有關美術教學工作總結(jié)范文集合6篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的美術教學工作總結(jié)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美術教學工作總結(jié) 篇1
在學校領導的引領下,我們美術教研組以學生生活體驗為載體,以激發(fā)學生美術興趣為切入,以美術綜合學科滲透為特征,以發(fā)展學生想象力和創(chuàng)造性思維為目標,努力營造和諧以及具有凝聚力的美術教研組,F(xiàn)本學期工作總結(jié)如下:
一、加強理論學習,把握教改動向,積極開展教學研究。
我們美術組成員積極開展教研活動,把握教改動向,認真撰寫教育案例,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的.理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務學習,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學論文,參加各級教學論文比賽,并取得了一定的成績。
二、強化集體備課,認真開展各項公開課
本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足,取長補短。尤其是上公開課,開課老師幾次試教,其余組員能夠認真聽課,給予實施性的建議,使教學進一步完美。本學期,戴西洋教師積極準備,參加了一師一優(yōu)課活動。沈晨麗老師雖然在平望小學交流,但是仍積極參加本;顒,參加校級青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,獲得三等獎。此外,還參加了蘇州市勞技基本功比賽,獲得了三等獎的好成績。
三、上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量。
我們教研組的老師本著“讓美術走進生活”,體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的精神,課堂教學不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重“學生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學校的多媒體設備,使美術課更能吸引學生,更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術才能使生命更加高尚和完美。
四、開展美術興趣小組,積極參加各項競賽活動
我們美術組利用社團小組活動,提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學年積極組織學生參加各級各類繪畫,獲得了優(yōu)異的成績。
在今后的工作中,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學校藝術文化的建設中去,使我們的藝術特色不斷創(chuàng)新!
美術教學工作總結(jié) 篇2
本學期由于學校實際工作需要,我承當了二、三、四、五年級十二個班的美術教育教學工作,F(xiàn)對一年工作總結(jié)
(一)、激發(fā)學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
(二)、使學生形成基本的美術素養(yǎng)
在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
(三)、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的.現(xiàn)代化教學模式。
(四)發(fā)揚剪紙藝術特色
剪紙作為我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術,是廣受大眾所喜愛的藝術形式,也是小學藝術、美術課程重要的組成部分。由于它制作材料、工具極其普通,制作方法方便簡單,集審美與實用于一身,深受學生尤其是農(nóng)村孩子的歡迎。__年8月我校被評為壽光市首批特色學校、__年11月6日,壽光日報教育周刊作了“走進特色學校洛城街道寒橋小學:心中有天地紙里有乾坤、”的專題報道、__年12月15山東電視臺來我校對學生的剪紙進行了錄象。__年12月探索民間藝術瑰寶寒橋小學剪紙實踐活動紀實獲第二十三屆壽光市青少年科技創(chuàng)新大賽科技實踐活動一等獎。__年12月我校朱育宗、孫文誥、魏德云、馬風香、劉海英開發(fā)的校本課程《剪紙藝術》獲__年濰坊市優(yōu)秀校本課程二等獎。__年2月我校獲壽光市校本研究先進單位。__年4月我校為我市提供了剪紙?zhí)厣珜W校現(xiàn)場會。__年5月在由中國少年兒童造型藝術學會、中國教育學會美術教育專業(yè)委員會等單位主辦的__年全國中小學生幼兒優(yōu)秀美術書法攝影作品大賽中我校有46名同學獲獎。其中1人獲特等獎、12人獲金獎、14人獲銀獎、19人獲銅獎、輔導教師孫文誥、魏德云分獲輔導貳等獎。學校獲團體一等獎。孫文誥老師傳寫的論文《剪紙藝術活動的探索與實踐》在有中國教育學會美術教育專業(yè)委員會、舉辦的__年全國校園美術教育與藝術設計(手工)學術研討會上被評為優(yōu)秀論文貳等獎。__年5月由中國兒童畫研究會主辦的第五屆“天才杯”全國兒童擂臺賽中,我校有10人獲金獎、7人獲銀獎、6人獲銅獎、共有23人獲獎。輔導教師孫文誥獲“全國兒童畫教育輔導一等獎”。輔導教師武素萍、張桂珍分獲“全國兒童畫教育摸范輔導獎”。__年5月25我校的剪紙“五十六族兄弟姐妹凝聚一心共譜華夏和諧樂章”參加了我市舉辦的首屆小學生素質(zhì)教育成果展示活動。
由于有了扎實有效的研究措施,推進了我校剪紙教學的進程,我們在今年在原來美術課的基礎之上,又增加了一節(jié)剪紙課,并且已經(jīng)呈現(xiàn)出良好的開端,學生剪紙熱情更加高漲了,剪紙技術也開始更加精湛起來。
在新世紀新課改的浪潮下,探尋小學剪紙教學的規(guī)律與方法,對于優(yōu)化藝術課堂教學,推動新課改,提高學生的藝術素養(yǎng)有著很高的價值。在開展藝術教學的同時,重視鄉(xiāng)土文化的利用與美育作用,讓孩子們成為熱愛美,創(chuàng)造美的新一代。
(五)取得的成績
通過一年來的努力,我們在各方面取得了一定的成績,__年4月,在第十二界”新世紀星杯”全國少兒文學及書畫大賽活動中,我校學生的剪紙有5人獲金獎、10人獲銀獎、6人獲銅獎、39人獲優(yōu)秀獎、學校獲組織三等獎、輔導教師孫文誥獲輔導三等獎。__年六月,有57名同學的剪紙在由中國人民大學東方藝術研究所、中國人民大學徐悲鴻藝術學院聯(lián)合舉辦的“徐悲鴻杯全國青少年書法美術大賽暨網(wǎng)絡大賽在藝術中國教育網(wǎng)”上進行網(wǎng)絡評選。__年8月我校被評為壽光市首批特色學校、__年11月6日,壽光日報教育周刊作了“走進特色學校洛城街道寒橋小學:心中有天地紙里有乾坤、”的專題報道、__年12月15山東電視臺來我校對學生的剪紙進行了錄象。
今后,我們將進一步強化剪紙實驗的后續(xù)研究和實驗工作,不斷提升學生的技巧,開拓學生的視野,提升實驗的內(nèi)涵,將剪紙藝術做成學校強有力的藝術名片,成為全市乃至全省的特色品牌。為素質(zhì)教育錦上添花。
美術教學工作總結(jié) 篇3
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學年又要結(jié)束了。在這一個學年中,我擔任三年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學年中的美術課教學工作總結(jié)如下:
一、教學計劃貫徹情況
教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。
二、教學工作
在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。
為使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的`特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基矗
三、經(jīng)驗和教訓
1。教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2。要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3。教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
4。要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。
5。學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。
6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。
7、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。
四、自身素質(zhì)
課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀。
美術教學工作總結(jié) 篇4
作為教師為了進一步提高教學業(yè)務水平,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力。尤其是低年級的孩子,教師更應充
分發(fā)揮美術教學特有魅力,通過他們喜聞樂見的教學內(nèi)容,豐富有趣的教學方式,來激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
二、認真?zhèn)湔n,努力上好每節(jié)課。
1、上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
2、根據(jù)學生的實際情況,對美術教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當?shù)难a充和調(diào)整。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。
3、教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。重視美術基本技能教學,加強課堂當場的示范指導,運用信息技術多媒體的演示,讓學生逐步學會基本的美術表現(xiàn)方法。注重對學生課堂作業(yè)的過程指導,凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導;對優(yōu)秀作業(yè)、獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。
三、使學生形成基本的美術素養(yǎng)
在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的.、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
四、進行業(yè)務學習,努力提高教學水平
教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還閱讀教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習 ,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應新時期的現(xiàn)代化教學模式。 總之,一學期來,工作上有收獲,也有需要改進的地方,今后我將繼續(xù)更新觀念,努力提高教學質(zhì)量,爭取做到更好。
美術教學工作總結(jié) 篇5
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。
本學期我任教四年級和五年級的美術課。在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細修改學生的'美術做品,,不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“我設計的鞋子(設計發(fā)明課)”、“造型獨特的椅子(設計課)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品給學生觀看,開闊了學生的思路,重視了學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多。
總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作 本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石佛營小學美術教學的新天地作出貢獻。
美術教學工作總結(jié) 篇6
回顧這個學期所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務,美術教學總結(jié)。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。
1.學期初,和教研組教師們一起,認真學習學校工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。
2.認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術課學校安排的課時比較多(一周每班兩節(jié))。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
3、根據(jù)學校的工作要求,利用學科特點和自身條件,鼓勵學生參加繪畫大賽,學生表現(xiàn)踴躍,活動成果喜人,不少學生繪畫功底大大提高,工。
4.本人敬崗愛崗,扎扎實實地做好本行工作。認真學習美術課程標準,掌握教材特點,用好教材。根據(jù)學校和學生的`實際情況,對美術教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當?shù)难a充和調(diào)整。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。重視美術基本技能教學,加強課堂當場的示范指導,讓學生逐步學會基本的美術表現(xiàn)方法。注重對學生課堂作業(yè)的過程指導,凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導;對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。
我感覺美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
5.在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。向老教師學習教學經(jīng)驗,同時課外看了很多教學理論方面的書籍.
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