教育局副局長的自我總結(jié)

　　廉政總結(jié)人X，現(xiàn)任區(qū)教育局副局長，負責分管基礎教育，教育科研，電化教育工作，對應科室為教育科、教研室、電教館及各中小學。按照黨員干部黨風廉政建設及中、省、市、區(qū)有關(guān)對黨員干部廉潔自律要求，現(xiàn)將我在履行工作職責中執(zhí)行黨風廉政情況作自我總結(jié)如下：

　　一、加強黨規(guī)黨紀學習，提高對黨風廉政建設及廉潔自律工作重要性的認識。

　　加強黨員廉政建設和黨員干部個人廉潔自律工作事關(guān)黨和國家的生死存亡，黨員干部保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，清正廉潔，勤政為民，即是黨風廉政建設對每個黨員干部的要求，也是每個黨員干部應該具備的基本品質(zhì)。居于此，我能努力學習中央有關(guān)黨風廉政建設的要求及區(qū)委對黨員干部執(zhí)行黨風廉政建設責任制的關(guān)規(guī)定，學習“三個代表”重要思想，努力改造自己的世界觀、人生觀，自覺加強黨性修養(yǎng)鍛煉，從思想上提高對黨風廉政建設和黨員干部廉潔自律要求重要性的認識，努力增強宗旨意識，公仆意識，服務意識，自覺遵守黨規(guī)黨紀，法律法規(guī)，努力做到清正廉潔，勤政為民。

　　二、奉公守法，廉潔自律，自覺抵制腐朽思想的浸蝕。

　　領(lǐng)導干部是人民的公仆，努力實踐“三個代表”重要思想，增強為人民服務的自覺性就必須帶頭做好黨風廉政建設和黨員干部廉潔自律工作。只有廉潔自律，才能正確行使人民賦予的權(quán)力，為人民造富；只有嚴于律己，在廉政勤政上做好表率，才能把本單位的好風氣樹起來，帶出一支好隊伍，造就一個好環(huán)境。因此，幾年來，我能處處事事嚴格要求自己，自覺遵守黨規(guī)黨紀，自覺抵制拜金主義，個人主義和腐朽生活方式的影響和浸蝕。帶頭過好名位關(guān)、權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、人情關(guān)、家庭子女關(guān)，不貪臟枉法，不徇私和舞弊，不奢侈浪費，嚴于律己，以身作則，能做到不說有損于黨和人民群眾的話，不做有害于黨和國家利益之事。

　　三、改進工作作風，勤奮工作，認真履行好自己的工作職責，竭智盡力完成工作任務。

　　我分管基礎教育工作，涉及全區(qū)中小學，可謂面寬量大，其間存在的問題也很多，矛盾紛繁復雜。但是面對諸多的矛盾和問題，我能始終牢記黨的宗旨，樹立“權(quán)為民所用，心為民所系，利為民所謀”的思想，始終保持清醒的頭腦，緊緊依靠機關(guān)全體同志。深入基層調(diào)查研究，認真分析學校及其職工個人中存在的問題，較好地理出了工作頭緒，作出了較為正確抉擇，盡可能把矛盾問題解決在基層。同時作為一名基層管理工作者，我更能理解基層工作者的艱辛和教職工客觀存在的實際問題，能深入實際解決一些我職責范圍內(nèi)能解決的問題，努力為學校、為教職工辦一些力所能及的實事，為基層學校服好務、排好憂、解好難。

　　四、堅持原則，以法治校，秉公行政，樹立局機關(guān)和個人良好形象。

　　在注意協(xié)調(diào)上下級、局內(nèi)外、同志間的關(guān)系，加強保持領(lǐng)導班子之間團結(jié)的同時，我能努力做到以客觀事實，基層實際為依據(jù)，以法規(guī)、政策、原則為準則，行好政，辦好事。在工作時與同志相處中，做到：一是維護班子的團結(jié)和服從全局決策及行政首長的指揮，從不違紀違規(guī)和違反黨委會、局長辦公會已達成的意見行事；二是對同志坦誠相見，一視同仁，不搞親疏，對工作一絲不茍，不分內(nèi)外；三是不搞無原則的一團和氣，不拿原則做交易，不怕因堅持原則得罪人，對的該批評的敢批評，錯的該糾的敢糾；四是做好表率和帶頭作用，凡是要求同志們做到的，自己帶頭做到，凡是要求同志們注意的，自己首先注意，凡是要求同志們不做的，自己堅決不做，樹立好黨員干部的良好形象。

　　黨風廉政建設和黨員干部廉潔自律要求是一項長期性，艱巨性，復雜性的工作。黨員干部黨風廉政要求也是長期的，如果不加強學習，不增強拒腐防變意識，不自覺改造自己的世界觀，不警鐘長鳴，于己是有害無利的，于黨和人民的事業(yè)也是有害的。

　　因此，我作為一名黨員干部將不斷嚴格要求自己，努力加強學習，處處“夾著尾巴做人”，以黨員標準，黨員干部廉政要求規(guī)范自己，約束好自己，努力做一名堂堂正正的人，做一名清清白白的官。

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