個(gè)人自我總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人自我總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人自我總結(jié)1
作為黨員,要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自己的思想素質(zhì),堅(jiān)定自己對(duì)理想的信念,當(dāng)然作為黨員要對(duì)自己有個(gè)很深的認(rèn)識(shí),明確自身的優(yōu)勢(shì)等。下面是由編為大家整理的“20xx最新優(yōu)秀黨員個(gè)人自評(píng)100字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
事業(yè)心上進(jìn)心很強(qiáng),工作學(xué)習(xí)態(tài)度謙虛認(rèn)真,對(duì)自己的工作能容易上手,能深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,能有獨(dú)特的.設(shè)計(jì)思想和方法,有一絲不茍的工作態(tài)度,具有很強(qiáng)的可塑性。希望在單位長(zhǎng)期穩(wěn)定,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),能夠熟悉各項(xiàng)工程的進(jìn)程、做好方案的表現(xiàn)與最終的貫徹實(shí)施以及負(fù)責(zé)項(xiàng)目的全過(guò)程,立志成為業(yè)界真正的中高層人員。
個(gè)人自我總結(jié)2
總結(jié)20xx年之前,忍不住把前幾年的盤點(diǎn)都看了一下,感想如下:20xx年,奮力在長(zhǎng)大,溫馨有愛(ài)的女人;20xx年,情感都是完美的,生活很甜美;20xx年,和酒杠上了,句句不離酒;20xx年,過(guò)得迷迷糊糊的,還傻吧拉幾地笑侃。于是想到給20xx年若干主題詞:清醒、客觀、進(jìn)取,充實(shí)!
這一年的確很清醒,首先認(rèn)識(shí)到:再抗拒的事情當(dāng)它變成現(xiàn)實(shí),除了理解沒(méi)有更好的辦法。比如工作,比如情感,比如思想,比如很多很多。
由于工作調(diào)動(dòng),教了十年英語(yǔ)的我,被安排改教小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。其實(shí)內(nèi)心里一向不理解和英語(yǔ)撇清關(guān)系,它是我的專業(yè),我?guī)煼秾W(xué)了三年,工作十年一向都是和英語(yǔ)相關(guān),突然之間讓我和它斷了所有所有的聯(lián)系,我以為我會(huì)瘋,然而僅僅一年時(shí)間,我清醒地認(rèn)識(shí)到我必須以最大的奮力程度去學(xué)習(xí)除英語(yǔ)之外的.更多東西,于是我成了一個(gè)始不亂卻終棄的人,英語(yǔ)離我越來(lái)越遠(yuǎn),它成了我生命中的以往,今后究竟哪個(gè)學(xué)科或?qū)I(yè)會(huì)走進(jìn)我的人生,這才是讓我為之期待的未來(lái)!
對(duì)于工作,熱情足夠,雖然沒(méi)有徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)生成績(jī)一貫趴底的本事,至少我把任教的部分學(xué)科成績(jī)提升了一個(gè)名次,比如上個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文,雖然總評(píng)成績(jī)僅僅比第三名多了0。11分,但僅有我自我明白這0.11分包含了我多少的奮力和付出,對(duì)于沒(méi)有任何小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),這樣的結(jié)果足以讓我感到欣慰!前幾天進(jìn)行的20xx年年終優(yōu)秀評(píng)選,感激同事們的全票經(jīng)過(guò),工作中有你們,我很開心!
有一句話說(shuō)得好“握不住的沙,不如揚(yáng)了它”,可事實(shí)正相反,每個(gè)人都在拼命奮力地握著手中的沙子,因?yàn)槟谴碇鴵碛,可沙子終會(huì)從指縫中一點(diǎn)點(diǎn)溜出,最終留給手掌的是酸痛和無(wú)力。這尤其適用于感情。以往如飛蛾撲火不管不顧,如今迷茫無(wú)措孤單無(wú)助,甚至都不敢去想前進(jìn)一步或后退一步會(huì)怎樣?偶爾會(huì)想,如果我把對(duì)待陌生人的熱情放到對(duì)待我心愛(ài)的人身上,可能我會(huì)笑得更開心,過(guò)得更歡樂(lè)!也許累和煩真的不是理由,只是太疏于對(duì)感情的打理,一向都很客觀地應(yīng)對(duì)這份感情,展望20xx,我會(huì)對(duì)自我負(fù)責(zé)!
個(gè)人自我總結(jié)3
在做護(hù)士自我鑒定時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績(jī)畫上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計(jì)劃下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的.實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
個(gè)人自我總結(jié)4
時(shí)間飛逝,一晃而過(guò),彈指之間已過(guò)一年,作為公司的一名網(wǎng)絡(luò)管理員,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門各同事的幫忙下,完成了日常工作中的各項(xiàng)工作。在具體工作中,我?jiàn)^力做好服務(wù)工作。為了今后更好地工作,完善不足,特此將我今年的工作情景做一個(gè)總結(jié)并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):
一、工作總結(jié):
工作資料:此項(xiàng)工作主要包括公司計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、管理,并保證公司計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作,公司計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù),軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決,防治機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,以及公司計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品,例如打印機(jī),復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。工作完成情景:
在日常工作中及時(shí)響應(yīng)了各部門的電腦軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)、打印機(jī)的維護(hù)。公司目前由于機(jī)器較多日常出現(xiàn)故障的情景較為常見(jiàn),主要的電腦故障有:硬件故障,系統(tǒng)故障,網(wǎng)絡(luò)故障,軟件故障等,很多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用,導(dǎo)致系統(tǒng)中存在很多垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng),另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障,線路問(wèn)題等。做到了盡可能的降低設(shè)備使用故障率,在其出現(xiàn)故障的時(shí)候,并做到了能立即解決,不能立即解決的也在最短的時(shí)間內(nèi)給予解決,保證了公司計(jì)算機(jī)的正常使用。
二、查找不足反思改善
這近一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自我,勤奮奮力,在自我普通而普通的工作崗位上,奮力做好本職工作;仡欉@一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的提高。但我也認(rèn)識(shí)到自我的不足之處:
1、有時(shí)候在一些突發(fā)故障比較集中時(shí),沒(méi)有分清輕重緩急,科學(xué)的去安排時(shí)間,導(dǎo)致少數(shù)問(wèn)題處理不及時(shí)。
2、自我的思路還很窄對(duì)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展認(rèn)識(shí)的不夠全面,自我對(duì)新技術(shù)掌握速度還不夠快。
三、提高認(rèn)識(shí)持續(xù)提高
總結(jié)了過(guò)去,方能找到不足!對(duì)于來(lái)年的`工作計(jì)劃,在總結(jié)上今年工作的同時(shí),針對(duì)自我不足之處,我也做出了初步設(shè)想:
1、在繼續(xù)完善公司網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,把工作做到更好。
2、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
20xx年的工作已順利完成,有收獲也有缺憾,本崗位作為公司一個(gè)服務(wù)性崗位,在工作中如果存在的一些問(wèn)題望領(lǐng)導(dǎo)及同事指出并指導(dǎo)!在來(lái)年,我會(huì)繼續(xù)秉著兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守的態(tài)度,把工作做得更好,讓自我的本事得到進(jìn)一步的提高。
個(gè)人自我總結(jié)5
在四年的大學(xué)生涯里,我有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而為之努力奮斗,也曾有過(guò)迷茫使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對(duì)生活的挫折時(shí),知道該怎樣去應(yīng)對(duì)。下面是我的畢業(yè)小結(jié)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
大學(xué)期間,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了大學(xué)所有學(xué)科,專業(yè)知識(shí)很強(qiáng),曾獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金、三等獎(jiǎng)學(xué)金等。在計(jì)算機(jī)方面,我通過(guò)學(xué)習(xí)考取了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。大學(xué)英語(yǔ)方面獲得了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書。通過(guò)向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
在社會(huì)實(shí)踐方面,我喜歡利用假期時(shí)間,去做一些兼職。我覺(jué)得,校園只是我們社會(huì)的一個(gè)縮影,要真正的'得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會(huì),在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)容忍,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)謙讓。這樣的我們才能
立足于社會(huì)的不敗之地。
四年的大學(xué)生活,給了我一個(gè)歷練的平臺(tái)。四年的所有事情,都是我以后回首可見(jiàn)的瑰寶。我衷心的感謝我的大學(xué)給我的所有。
個(gè)人自我總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去;仨^(guò)去的一年,在×××(改成禮賓管理員崗位所在的單位)禮賓管理員工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好禮賓管理員崗位的工作,并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的.工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在禮賓管理員工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真圓滿地完成今年的禮賓管理員所有工作任務(wù),履行好×××(改成禮賓管理員崗位所在的單位)禮賓管理員工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定,F(xiàn)將過(guò)去一年來(lái)在×××(改成禮賓管理員崗位所在的單位)禮賓管理員工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、思想上嚴(yán)于律己,不斷提高自身修養(yǎng)
一年來(lái),我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,并用以指導(dǎo)自己在×××(改成禮賓管理員崗位所在的單位)禮賓管理員崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。雖然身處在禮賓管理員工作崗位,但我時(shí)刻
個(gè)人自我總結(jié)7
(三)
一學(xué)年來(lái),我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請(qǐng)教,結(jié)合本身的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作取得更大的進(jìn)步,個(gè)人教學(xué)水平也有所提高。現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作做出總結(jié)。
一、自身的課堂組織與傳授能力
曾膽怯過(guò),曾害怕過(guò),曾擔(dān)心過(guò),曾失望過(guò),但這半年來(lái),多了幾分驚喜,多了幾分激情,多了幾分感動(dòng),多了幾分踏實(shí)。成績(jī)不能代表一切,但課堂效果卻影響著學(xué)生的心情與對(duì)知識(shí)的欲望。
首先,對(duì)知識(shí)的把握到位了,通過(guò)對(duì)教材的分析與大家的交流,知識(shí)更完善了,重點(diǎn)更突出了。
其次,課堂語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)了,有了兩年的基礎(chǔ),課堂很明顯質(zhì)量高了,密度大了!學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望來(lái)了。
最后,知識(shí)的銜接自然了,課堂上學(xué)生的興趣更高了。
二、關(guān)愛(ài)無(wú)處不在
每天都在上課,每天心中都裝著這60名學(xué)生,可真正走入他們內(nèi)心深處的時(shí)間并不多!通過(guò)每一大洲的關(guān)愛(ài)方案,讓我一次又一次的反思自己,對(duì)××名同學(xué)的關(guān)心夠嗎?對(duì)優(yōu)秀生的關(guān)心夠嗎?對(duì)學(xué)困生的關(guān)心夠嗎?熟悉的學(xué)生,熟悉的電視,一直想要每一個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步,一直想看到更優(yōu)秀的他們,無(wú)形中對(duì)他們的期待更高了,無(wú)形中給他們帶來(lái)的壓力更大了!我常常問(wèn)某個(gè)學(xué)生,你認(rèn)為你這一周夠優(yōu)秀嗎?你認(rèn)為你今天用心學(xué)習(xí)了嗎?你今天幫助同學(xué)了嗎?你今天進(jìn)步了嗎?你今天認(rèn)真洗臉了嗎?你今天吃飽了嗎?等等,這些表面上的關(guān)心也許起到了一些作用,但特殊的'同學(xué),需要老師更多的關(guān)愛(ài)。面對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,我時(shí)刻關(guān)注著他們,時(shí)刻提醒著他們,盡心給他們輔導(dǎo),他們?cè)谶M(jìn)步,他們?cè)谟眯模蚁嘈潘麄円欢〞?huì)更棒!我相信這些學(xué)生是會(huì)不負(fù)眾望的。
三、學(xué)科教研收獲不少
從×××老師的備課上我看到了她的細(xì)心與認(rèn)真,她發(fā)現(xiàn)她們班學(xué)生簡(jiǎn)算不太好,她就每一節(jié)課前連三兩個(gè)簡(jiǎn)算題,積少成多,問(wèn)題在一天天的變少。在復(fù)習(xí)階段她將簡(jiǎn)算,直接寫得數(shù),解方程,列式計(jì)算這些最基本的題穿插在每天的復(fù)習(xí)中,在無(wú)形中檢測(cè)了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真、細(xì)心的程度,良好習(xí)慣逐漸形成,很值得學(xué)習(xí)。
在每天的晨讀教研中,我從×××老師身上學(xué)到了她的規(guī)范與細(xì)致,每講一種類型題,她都能將每一步求的是什么,寫在式子前面,以提醒并幫助學(xué)生理解題意。
當(dāng)然,在教研中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺,從我個(gè)人來(lái)說(shuō),這半年確實(shí)有了不少的感悟。
四、開放課異彩紛呈
聽(tīng)了這么多教師的開放課,我收獲了不少。恰到好處的鼓勵(lì)性語(yǔ)言,細(xì)致入微的詳細(xì)講解,抑揚(yáng)頓挫的課堂語(yǔ)言,都讓我受益匪淺。在此,我就說(shuō)一說(shuō)讓我至今難忘的課堂組織吧!在學(xué)習(xí)年、月、日時(shí),準(zhǔn)備××與××年的掛歷,有組織,有安排的讓小組在一起觀察發(fā)現(xiàn)。組織:有組長(zhǎng)組織,組長(zhǎng)執(zhí)筆。安排:一年有幾個(gè)月,每個(gè)月都有幾天,一年總共有多少天。學(xué)生順著老師的思路,開心又快樂(lè)的學(xué)會(huì)了本節(jié)課的主要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)條件統(tǒng)計(jì)圖時(shí),教師在黑板上的規(guī)范畫圖,學(xué)生在下面的認(rèn)真傾聽(tīng)與積極動(dòng)腦;老師在課堂上的詳細(xì)講解,學(xué)生在下面的認(rèn)真思考與規(guī)范模仿,讓整節(jié)課顯得井然有序,充實(shí)快樂(lè)!像這樣的課堂難道不值得學(xué)習(xí)嗎?
五、與搭幫的配合
從年輕教師身上我學(xué)到了不少,教室的布置,現(xiàn)在看著這簡(jiǎn)單又漂亮的教室,竟突然想起了開學(xué)時(shí)的那個(gè)下午,我和大家忙碌地身影與充實(shí)的剪貼。我設(shè)計(jì)了一個(gè)大框架,我們一起思索著,從這個(gè)大框架中,學(xué)生可以看到管理班級(jí)的態(tài)度,后面的“快樂(lè)宣言”,告誡學(xué)生要時(shí)刻牢記,教室衛(wèi)生,清潔區(qū)衛(wèi)生,課堂表現(xiàn),同學(xué)相處,班級(jí)集體意識(shí),公共財(cái)物,生活用品,課間活動(dòng)等等,都要遵守我們的宣言,給學(xué)生了一個(gè)目標(biāo),只要朝著這個(gè)目標(biāo),就一定會(huì)優(yōu)秀的!中間的“和”字由班級(jí)××名同學(xué)的笑臉組成,告訴學(xué)生“面對(duì)笑臉,產(chǎn)生自信,放大笑臉,傳播快樂(lè),留住笑臉,營(yíng)造和諧”,希望我們班的師生快樂(lè)工作,快樂(lè)學(xué)習(xí)。前面“我們的約定”,告訴同學(xué)們,我們師生是一家人,急事、大事、小事,沒(méi)有的事,別人的事,自己的事,都要處理恰當(dāng)。這幾句話也讓我在生活與工作中受益匪淺。當(dāng)然每個(gè)班都有每個(gè)班的特色,但我越來(lái)越喜歡我們這個(gè)大家庭了。當(dāng)然她的細(xì),她的認(rèn)真都是大家有目共睹的!
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在不少的缺點(diǎn),如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
個(gè)人自我總結(jié)8
進(jìn)入單位近一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫忙下,我迅速的融入團(tuán)體,進(jìn)入工作主角,基本掌握了各項(xiàng)工作要領(lǐng),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作之余經(jīng)過(guò)自學(xué),豐富了理論學(xué)識(shí),并在工作過(guò)程中將所學(xué)理論付諸實(shí)踐,經(jīng)過(guò)理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)一步提高了解決實(shí)際問(wèn)題的本事,F(xiàn)將一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情景簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、思想上嚴(yán)于律己。
工作中堅(jiān)持以黨的各項(xiàng)重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的`路線、方針和政策。經(jīng)過(guò)對(duì)十八大精神的學(xué)習(xí),進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了思想認(rèn)識(shí)水平。
二、業(yè)務(wù)上勤學(xué)好問(wèn)。
平常主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,積極參加各種形式的學(xué)習(xí),異常是參加了xxx培訓(xùn),切實(shí)提高了業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,并在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高辦事效率。
三、工作上保質(zhì)保量。
日常具體擔(dān)任報(bào)表統(tǒng)計(jì)、證照辦理和資料整理等工作,在工作中,勤勤懇懇,嚴(yán)格要求:一是認(rèn)真校對(duì)數(shù)據(jù),確保匯總報(bào)表數(shù)據(jù)的真實(shí)有效性;二是高效辦理證照,確保100%在承諾時(shí)限內(nèi)辦結(jié),且無(wú)因疏忽返工;三是仔細(xì)整理辦公室資料,合理歸檔,提高辦公效率。
回顧一年來(lái)的工作,我雖然在各方面都取得了必須的提高,但同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到自身還存在諸多不足,主要是思想認(rèn)識(shí)較淺,業(yè)務(wù)理論深度不夠,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,今后必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),奮力提高思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)知識(shí),注意總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全面提高工作本事,力爭(zhēng)更好的為人民服務(wù)。
個(gè)人自我總結(jié)9
從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。此刻又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自我,經(jīng)過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)本事等方面的不斷提高來(lái)塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷長(zhǎng)大,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:
一年來(lái)我一向擔(dān)任高一年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
2、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠必須的作業(yè)來(lái)鞏固提高。經(jīng)過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多開展小組活動(dòng)。利用課堂課余時(shí)間,進(jìn)行一系列的小組活動(dòng)是本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)一個(gè)重要方面。
4、制定幫教方案。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。同時(shí),開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、積極參加聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),積極參與到團(tuán)體備課與研磨課活動(dòng)當(dāng)中,在研討活動(dòng)中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行切磋交流,真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促使自我在實(shí)踐中不斷感悟,在感悟中再次不斷提升。
6、奮力教研。雖然上課很忙很累,我也不曾忘記奮力參加教育科研活動(dòng),積極主動(dòng)地參加高效課堂的課題研討活動(dòng),
三、遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí),勤儉節(jié)儉、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
四、工作業(yè)績(jī)方面:
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。
個(gè)人自我總結(jié)10
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼xx年即將結(jié)束。這一年是我在×××公司度過(guò)的第××個(gè)年頭。在本職工作中,既得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,也得到了同事的幫助,回首翹望,xx年有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),但也有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
1、在學(xué)習(xí)方面:
由于××××專業(yè)的特性,在工作過(guò)程中,還必須不斷的更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷的學(xué)習(xí)最新的知識(shí)技能。因此我要求自己,除牢固掌握公司××××領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí);還抱著不斷提高完善自己的求知理念,學(xué)習(xí)了解公司其他經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)。鑒于所在部門的特殊性,我需積極了解并與系統(tǒng)相關(guān)的部門進(jìn)行溝通,以便搜集整理、實(shí)施系統(tǒng)中要求的程序管理及細(xì)節(jié)管理的內(nèi)容。做到第一時(shí)間有計(jì)劃、有重點(diǎn)的將系統(tǒng)的進(jìn)展情況向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。
2、個(gè)人素質(zhì)方面:
公司的在員工手冊(cè)及相關(guān)培訓(xùn)中,一直強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)“×××人”應(yīng)該努力成為一個(gè)高素質(zhì)的復(fù)合型人才,因此,在提高本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),了解相關(guān)交叉學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)作為本部門工作人員,我時(shí)刻告誡自己“責(zé)任感”的重要性,做到不推卸責(zé)任,對(duì)工作始終堅(jiān)持有始有終,有問(wèn)題不逃避,積極應(yīng)對(duì)。
3、遵章守紀(jì)方面:
在工作中,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行員工職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。蹋實(shí)工作,努力做到操作規(guī)范化。將已有的理論知識(shí)與公司的具體項(xiàng)目相結(jié)合。工作期間我給自己所訂立的目標(biāo)是“熱心、細(xì)心、高效、準(zhǔn)確”,對(duì)各項(xiàng)目提出實(shí)際遇到的突發(fā)或遺留問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,并給予專業(yè)意見(jiàn)。一年來(lái)的工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)知識(shí)不斷增長(zhǎng),工作能力和思想認(rèn)識(shí)都得到了提高。
4、個(gè)人能力方面:
由于工作中所遇項(xiàng)目問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性,一年來(lái)也鍛煉了我的.應(yīng)變能力與適應(yīng)能力,具備一定的分析能力,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,并且深刻體會(huì)到工作團(tuán)隊(duì)的重要性。同時(shí),也在工作過(guò)程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作。
總之,鑒于公司高速、全面的發(fā)展,我還有不能夠跟上這一速度來(lái)更新相關(guān)知識(shí),工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新性和全面性,我喜歡自己的專業(yè)和工作,有信心彌補(bǔ)不足之處,所以我相信自己有能力面對(duì)新的工作挑戰(zhàn)。
個(gè)人自我總結(jié)11
20xx年8月6日,我走上了新的工作崗位,時(shí)間過(guò)得真快!我來(lái)到三峽銀行雖工作時(shí)間不長(zhǎng),卻收獲頗豐,在這短短的一段時(shí)間里,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)及幫助下我收獲了很多新的知識(shí),積累了更多的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將本年度工作做如下簡(jiǎn)要的回顧和總結(jié):
一、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)新形勢(shì)的需要。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《事后監(jiān)督管理—》,《》,《》,通過(guò) 對(duì)這些細(xì)則的不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),在理論方面我取得了一定的進(jìn)步,也有著很多的感悟。緊緊圍繞總行下達(dá)的各項(xiàng)文件精神,認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。堅(jiān)持把監(jiān)督工作做好,監(jiān)督好工作中的每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)處理和反映工作中的問(wèn)題,及時(shí)糾正在工作中的差錯(cuò),防范風(fēng)險(xiǎn)事故的發(fā)生,保證網(wǎng)點(diǎn)工作的正常運(yùn)行。
二、作為一名事后監(jiān)督人員,必須認(rèn)真監(jiān)督每一筆業(yè)務(wù)。事后監(jiān)督工作對(duì)監(jiān)督員的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求很高,需要掌握比較全面的業(yè)務(wù)內(nèi)容,這樣才可以認(rèn)真審核每一筆業(yè)務(wù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)筆,發(fā)現(xiàn)差錯(cuò) 筆,其中,重大筆,違規(guī) 筆,主要為經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的`學(xué)習(xí),現(xiàn)在已跨入了20xx年,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn),首先,作為一名黨員,要加強(qiáng)自身思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),無(wú)論在思想上還是在工作中都要以身作則,嚴(yán)格要求自已。其次,明年的工作要以“細(xì)”為起點(diǎn),對(duì)本職工作做題必須精做細(xì),做到細(xì)致入微,向工作要質(zhì)量。最后,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,將理論知識(shí)熟練地運(yùn)用到實(shí)際工作中,做好自己本職工作的同時(shí),在穩(wěn)健中不斷地追求進(jìn)步。
個(gè)人自我總結(jié)12
一年來(lái),本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事。奮力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,透過(guò)自我的奮力取得了不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、教學(xué)方面:
用心參加教研活動(dòng),嚴(yán)格按照學(xué)校要求,用心學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等資料,用心探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。奮力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息潛力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展提高。除了聽(tīng)課、評(píng)課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自我、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,用心參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí)、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在海門市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎(jiǎng)。
二、學(xué)生工作:
作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,下半年我和倪春花教師還協(xié)助成勇書記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作。半年的時(shí)間讓我逐漸適應(yīng)了新的`工作環(huán)境,我時(shí)刻提醒自我新的崗位有新的職責(zé)。這半年是充實(shí)的,從新學(xué)期開始成立新的學(xué)生會(huì)、組建新的國(guó)旗班、組織好每期的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的開展、組建了學(xué)校禮貌規(guī)范小組;到營(yíng)造學(xué)校文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項(xiàng)工作,除了這些常規(guī)的工作,團(tuán)委在這學(xué)期還開展各項(xiàng)特色活動(dòng),像攝影展、征文比賽、元旦晚會(huì)等,豐富學(xué)生的課余生活。另外,團(tuán)委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),重陽(yáng)節(jié)組織學(xué)生代表赴海門市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛(ài)老的意識(shí);多名同學(xué)在南通市和海門的學(xué)校藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng);在“萬(wàn)眾杯中學(xué)生攝影比賽中”,多名學(xué)生的作品在報(bào)紙上發(fā)表;組織參加了海門市的學(xué)校達(dá)人秀比賽等,這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自我的才華,提升他們的綜合潛力和素質(zhì)。
三、學(xué)校的其他工作:
今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測(cè)的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報(bào)、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn),但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),把這些工作做好。
個(gè)人自我總結(jié)13
大學(xué)三年即將過(guò)去,三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受學(xué)校清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不一樣地方的同學(xué)和教師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對(duì)我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一向銘記于心。在回顧走過(guò)的'這三年,發(fā)現(xiàn)自我在許多方面有了提高,同時(shí)許多方面也有待改善。
三年的大學(xué)生活,使自我的知識(shí)水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個(gè)新的.臺(tái)階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和進(jìn)取性。每次臨近期末考的時(shí)候,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利經(jīng)過(guò)。我發(fā)此刻大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候進(jìn)取了,必須奮力地充實(shí)自我,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自我的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,必須增加自我的閱讀量,開闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,俗話說(shuō):有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅的,事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的奮力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上,一向追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)團(tuán)體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó),以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一向相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。僅有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能應(yīng)對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。所以,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理本事比較強(qiáng),很多事情都力求自我解決,盡量不讓別人幫忙。
一向相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎樣去正視自我的優(yōu)缺點(diǎn)。
為人隨和,誠(chéng)實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但能夠時(shí)常勉勵(lì)自我堅(jiān)持原則,為人誠(chéng)實(shí)守信。
時(shí)間是稍縱即逝的,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候,盡量使自我活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見(jiàn)的,收獲總是潛見(jiàn)的,可是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在那里,對(duì)自我也再次做了一次總結(jié),告訴自我要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最終一年的時(shí)光!
珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜此刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。
個(gè)人自我總結(jié)14
20xx年的6月,我即將離開陪我度過(guò)人生中最美好時(shí)光的大學(xué)校園。在母校的培養(yǎng)之下,我變成了一個(gè)成熟、樂(lè)觀、自信的人,一個(gè)躊躇滿志的青年。本人從20xx年進(jìn)入xx師范大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院就讀以來(lái),無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是參加組織活動(dòng),我都以認(rèn)真的態(tài)度和積極的熱情百分百投入其中,并取得了一些成績(jī)。我知道這些成績(jī)的取得,離不開母校的辛勤教誨,離不開老師、同學(xué)的關(guān)心和無(wú)私的幫助。四年后的今天,我已經(jīng)成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的大學(xué)生,一個(gè)懷揣文化知識(shí)和專業(yè)技能即將走入社會(huì)的大學(xué)生。以下是我對(duì)大學(xué)四年寶貴經(jīng)歷的總結(jié):
一、政治態(tài)度和思想品質(zhì)
大學(xué)期間,我光榮地成為了一名共產(chǎn)黨員,四年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。此外我深刻認(rèn)識(shí)到,科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的中央領(lǐng)導(dǎo)人集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的`重大戰(zhàn)略思想。我們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)中,必須牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。
二、行為規(guī)范與組織紀(jì)律
日常的生活中,我一直都以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒(méi)有違法亂紀(jì)的行為,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,主動(dòng)幫助老師和同學(xué)做一些力所能及的事。另外,在黨的指引下,我學(xué)會(huì)了正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活的關(guān)系,既抓好自己的學(xué)習(xí),又安排好實(shí)習(xí)生活,既謀求自身的發(fā)展,又心懷他人和集體,樂(lè)于助人,樹立大局觀念,積極協(xié)調(diào)人際關(guān)系。
三、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力素質(zhì)的培養(yǎng)
大學(xué)期間,我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。我深知當(dāng)今時(shí)代是科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,沒(méi)有豐富的現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,是很難適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,為黨的事業(yè)做出較大貢獻(xiàn)的。因此我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),端正態(tài)度,目標(biāo)明確,全面掌握了專業(yè)知識(shí)和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅。除專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)之外,我還注意各方面知識(shí)的拓展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高自己的思想文化素質(zhì)。我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上收獲了許多,利用自己對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,大學(xué)一次性高分通過(guò)四六級(jí)考試,并高分通過(guò)其他高端英語(yǔ)考試專業(yè)課方面,我跟隨導(dǎo)師參加了一些實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并發(fā)表了兩篇專業(yè)論文,獲得學(xué)校頒發(fā)的科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金和環(huán)境獎(jiǎng)學(xué)金。
我知道,盡管如此,在自己身上依然存在著許多不足之處,如對(duì)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相對(duì)較少,這些都是我今后需要努力改進(jìn)的地方。在今后的日子里,我將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),用科學(xué)的思想武裝自己,提高專業(yè)理論水平,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
四、體育鍛煉與健康狀況
大學(xué)期間,我的體育課成績(jī)一直保持在90分以上,在學(xué)校組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了一定成績(jī)。平時(shí)注意鍛煉身體,跑步是我大學(xué)四年一直堅(jiān)持的體育運(yùn)動(dòng)。我還參見(jiàn)了校的12·9長(zhǎng)跑,并連續(xù)四年參見(jiàn)xx市組織的全民徒步大會(huì)。很少生病,能勝任各種工作。
五、其他方面
我一直擔(dān)任班級(jí)的組織委員,在工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織共同能力,工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)。在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而又條理,有嚴(yán)謹(jǐn)良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己良好的處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷豐富自己的閱歷。
個(gè)人自我總結(jié)15
暑假,我們進(jìn)行了十天的支教生活,我主要負(fù)責(zé)一年級(jí),教一、二年級(jí)英語(yǔ),并教其他課程。由于一、二年級(jí)是臨時(shí)補(bǔ)加的班級(jí),事先沒(méi)有做備課,在授課過(guò)程中出現(xiàn)諸多問(wèn)題。
英語(yǔ)以教字母為主,并穿插一部分簡(jiǎn)單口語(yǔ)知識(shí)。這樣講課的后果可能是,一年級(jí)把英文字母與漢語(yǔ)拼音弄混,停留一段時(shí)間后根本沒(méi)有一點(diǎn)英語(yǔ)概念,二年級(jí)情況稍好一些。但效果不好,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的。九節(jié)英語(yǔ)課,沒(méi)有多少成果。一、二年級(jí)英語(yǔ)應(yīng)該偏重口語(yǔ),他們學(xué)習(xí)一些基本生活用語(yǔ),基本單詞即可,而不應(yīng)教他們系統(tǒng)的英語(yǔ)知識(shí),比如字母、音標(biāo)之類。
其他科目,語(yǔ)文上了作文課和閱讀課。作文課,一部分學(xué)生寫的很好,文采不錯(cuò),一部分學(xué)生根本不知道作文為何物,寫的文章語(yǔ)句不通,有的甚至只有一句話。閱讀課,一年級(jí)同學(xué)有的寫讀書筆記,有的沒(méi)有讀書概念。寫讀書筆記,積累好詞好句,了解名家名著,是一個(gè)好習(xí)慣,應(yīng)該鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成并保持這個(gè)習(xí)慣。語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)課,現(xiàn)在明顯存在重?cái)?shù)輕文的現(xiàn)象,多向語(yǔ)文傾斜,對(duì)孩子的發(fā)展有重大意義。
支教期間開展了“家鄉(xiāng)美景”為主題的調(diào)研活動(dòng),活動(dòng)目的在于帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)美景,感受家鄉(xiāng)美,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。這一活動(dòng)目的很好,不足的是,沒(méi)有事先選好目的地,支教隊(duì)員對(duì)當(dāng)?shù)夭皇煜ぃ皇怯蓪W(xué)生帶著漫無(wú)邊際的走。即使有美景也引發(fā)不了學(xué)生的興趣。我自身而言,這一活動(dòng)是失敗的。在活動(dòng)期前,應(yīng)該把路線確定好,在老師的指引下,學(xué)生能真正的感受到?jīng)]的存在,而不是由學(xué)生帶著老師在村子里轉(zhuǎn)。
另一實(shí)踐課是幫助孤寡老人,打掃街道。這培養(yǎng)了學(xué)生的公德意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,并且使理論與實(shí)踐相結(jié)合,有利于孩子的全面發(fā)展。
與城里孩子相比,鄉(xiāng)村孩子的素質(zhì)有很大差異。這主要表現(xiàn)在展現(xiàn)自我的意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)精神上。舉辦一期朗誦比賽,部分同學(xué)能抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我,然而大部分同學(xué)沒(méi)有這方面的意識(shí)。在以后的活動(dòng)中,多提供給孩子平臺(tái),讓他們從小就有展示自己的意識(shí),展現(xiàn)自己的天賦與才華。低年級(jí)的同學(xué)普遍沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,高年級(jí)的情況稍好。同學(xué)間經(jīng)常出現(xiàn)打架的現(xiàn)象,有時(shí)還出現(xiàn)高年級(jí)欺負(fù)低年級(jí)的情況,不懂得謙讓。
在成長(zhǎng)環(huán)境上,鄉(xiāng)村孩子有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)是他們有自由的生活、學(xué)習(xí)空間,這對(duì)于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、自主學(xué)習(xí)力十分有利,活潑好動(dòng)的孩子天性得到充分的展現(xiàn)。劣勢(shì)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源上,孩子的天賦、興趣、愛(ài)好得不到及時(shí)的培養(yǎng)與發(fā)展,沒(méi)有專業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)、發(fā)展這些。家長(zhǎng)、教師不能給予及時(shí)的引導(dǎo)與指導(dǎo),還是一味的停留在學(xué)習(xí)這一層面上,不注重全面發(fā)展。學(xué)校內(nèi)的學(xué)習(xí)資源不足,圖書、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等,導(dǎo)致學(xué)生課外學(xué)習(xí)資源不足,教師信息量不足。學(xué)生不能充分利用課余時(shí)間,都浪費(fèi)在玩上,教師沒(méi)有最前沿的知識(shí)教給學(xué)生。
家訪過(guò)程中,了解了一些家庭教育的情況,也對(duì)部分學(xué)生的情況做了一個(gè)全面的了解。家庭教育中普遍存在的問(wèn)題是家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛(ài),不注意孩子成長(zhǎng)環(huán)境的塑造。家長(zhǎng)教育知識(shí)的缺乏,對(duì)孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,不能給予及時(shí)的解決。比如,一對(duì)雙胞胎姐妹的家庭是開棋牌館的,聚眾賭博肯定會(huì)對(duì)孩子的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。一年級(jí)學(xué)生xxx校性格孤僻,膽子小,不敢說(shuō)話,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,沒(méi)有其它愛(ài)好,家長(zhǎng)對(duì)此著急卻束手無(wú)策。另一同學(xué)學(xué)習(xí)不喜動(dòng)手,上課注意力不集中,家中條件優(yōu)越,學(xué)習(xí)環(huán)境很好,家長(zhǎng)對(duì)此迷惘。四年級(jí)同學(xué)xxx要強(qiáng)心呈現(xiàn)偏激化,不能正確對(duì)待勝負(fù)問(wèn)題,一事不順便以哭對(duì)之。
針對(duì)這些問(wèn)題,我認(rèn)為支教應(yīng)向關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展上傾斜,而不能僅僅培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,品德水平。支教期間開設(shè)相應(yīng)的心理輔導(dǎo)課,解決孩子的心理問(wèn)題,針對(duì)孩子各個(gè)發(fā)展階段可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題提前做好預(yù)防準(zhǔn)備,讓孩子有一個(gè)健康的心理成長(zhǎng)、發(fā)展。
如果有可能我們可以進(jìn)行家庭教育知識(shí)培訓(xùn),幫助家長(zhǎng)解決孩子成長(zhǎng)中的問(wèn)題,營(yíng)造合理的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,使孩子有一個(gè)校內(nèi)、校外均優(yōu)的環(huán)境來(lái)成長(zhǎng)。
支教時(shí)間短,我們不可能跟隨學(xué)生成長(zhǎng),所以支教時(shí)最好是向方法上下力氣。通過(guò)了解大部分學(xué)生沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,尤其是英語(yǔ),五年級(jí)的同學(xué)不知道朗讀背誦的重要性,還是一味的啞巴英語(yǔ)。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法對(duì)一生的成長(zhǎng)都十分有利,是極其重要的。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣,他們將受用一生。真正做到全面發(fā)展。
縱觀這十天的支教活動(dòng),最大的問(wèn)題還是準(zhǔn)備不充分。臨時(shí)增加一、二年級(jí),課程沒(méi)做準(zhǔn)備,經(jīng)常出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象,這對(duì)孩子、對(duì)我們自身都是一種資源浪費(fèi)。孩子得不到適合他們的知識(shí)攝入,我們沒(méi)有更好的發(fā)揮潛能,體現(xiàn)我們的價(jià)值。大小班授課,雖然節(jié)省時(shí)間,充分利用時(shí)間資源,但弊端也很多。首先是知識(shí)的難易程度不好把握,往往是這部分知識(shí)適合高年級(jí),而對(duì)于低年級(jí)來(lái)說(shuō)屬于天書,別說(shuō)興趣了,所云何物都不知。適合低年級(jí)的東西對(duì)于高年級(jí)的來(lái)說(shuō)已經(jīng)學(xué)過(guò),或是過(guò)于簡(jiǎn)單,根本調(diào)動(dòng)不了他們的積極性。這樣的課成為一種負(fù)擔(dān),而失去了其存在的價(jià)值了。有條件的話,課還是應(yīng)該分開上,這樣可以針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況安排課程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到我們支教的.目的,即使累些也值了。
支教活動(dòng)結(jié)束了,我收獲頗豐,對(duì)我自身是一個(gè)很大的發(fā)展。
了解了自身的缺陷,知識(shí)儲(chǔ)備不足,經(jīng)驗(yàn)不足。上課時(shí)有些新想法,新知識(shí)都因自己知識(shí)的欠缺而放棄,有時(shí)上課不知講什么,對(duì)于一些突發(fā)情況不能及時(shí)解決。語(yǔ)言表達(dá)有問(wèn)題,闡述不清自己要表達(dá)的意思,學(xué)生不能理解我說(shuō)的話。在今后的發(fā)展、學(xué)習(xí)中,我會(huì)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,拓寬知識(shí)面,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓自己真正成為一個(gè)能夠?yàn)槿藥煴淼娜恕?/p>
集體生活讓我感受到了集體的溫暖,集體的樂(lè)趣。由于性格的原因,我喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這次支教活動(dòng)不可能改變我的性格,但我真的會(huì)在以后的生活中打開交際面,多與人為友,與人交往,改變自己孤僻的性格。不奢望與隊(duì)中所有成員都成為好朋友,但是這份記憶我會(huì)珍藏。
當(dāng)然自己的能力也有提高。首先是當(dāng)眾講話的能力,雖然上課面對(duì)一群七八歲的小孩子,但是我當(dāng)眾講話的能力還是有很大提高,畢竟不在心虛了,有了一份自信。家訪時(shí)自己獨(dú)當(dāng)一面,真的是一份挑戰(zhàn),與家長(zhǎng)談話,隨時(shí)準(zhǔn)備,隨時(shí)轉(zhuǎn)變?cè)掝},談不上能隨機(jī)應(yīng)變,卻也能有勇氣表達(dá)出自己的意思,一個(gè)很大的進(jìn)步。
孩子活潑好動(dòng)的天性,也感染了我,與他們相處,我很開心,天真無(wú)邪的笑臉讓你暫時(shí)忘卻世間紛紛擾擾。然而他們調(diào)皮的行為也極大的挑戰(zhàn)了我的耐心。上課,我要有極大的耐心維持紀(jì)律,讓課順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目的。下課,與他們一起做游戲,調(diào)整他們的行為,不厭其煩的一遍一遍的重復(fù)規(guī)則。而且要不斷的處理同學(xué)之間的矛盾,讓他們團(tuán)結(jié)相處,懂得同學(xué)之間友情的珍貴。我覺(jué)得我的耐心有了很大提高。
生活上,當(dāng)然也有收獲,且不說(shuō)學(xué)會(huì)了多少東西,單是那份敢于實(shí)踐的勇氣就值得大聲贊美一下。
這次支教對(duì)我自身是一個(gè)很大的發(fā)展,而對(duì)那些孩子可能就并非如此了。如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的活動(dòng),不過(guò)下次我會(huì)做充分的準(zhǔn)備,找到適合學(xué)生需求的知識(shí)教給他們,真正讓我的活動(dòng)有意義,有作用。把一個(gè)教師應(yīng)有的作用發(fā)揮好。
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