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學(xué)生月考自我總結(jié)

時(shí)間:2023-02-12 14:13:34 自我總結(jié) 我要投稿

學(xué)生月考自我總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生月考自我總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生月考自我總結(jié)合集15篇

學(xué)生月考自我總結(jié)1

  高二的第一個(gè)月已經(jīng)過去了,在這個(gè)月里,自己認(rèn)為學(xué)習(xí)比以前還是認(rèn)真的,上課幾本上不睡覺了,注意力比以前也集中了,但當(dāng)月考過后才知道自己還有很多不足,這些認(rèn)真都還只是表面的`,沒有真正沉下心來,也不善于去思考,尤其是數(shù)學(xué),上課雖然認(rèn)真聽了,當(dāng)天的題目也幾本上會(huì)做,但過了幾天沒有去看,知識(shí)點(diǎn)就會(huì)記得模棱兩可,公式代錯(cuò),在考試時(shí),會(huì)做的丟分,不會(huì)的就更加了,粗心是個(gè)嚴(yán)重的問題,幾乎每次考試都會(huì)出點(diǎn)小錯(cuò)誤。

  物理也是一門頭痛的科目,概念記不熟,公式不會(huì)用,題目也就不會(huì)做了,這是兩門沒有及格的科目了,其它的科目雖然及格了,但分?jǐn)?shù)都不是很高,都還要發(fā)些功夫才能更好,這次月考已經(jīng)完了,也不可以改變什么了,現(xiàn)在要做的就是在這個(gè)月里更努力的學(xué)習(xí),下次考得好才是最重要的。

學(xué)生月考自我總結(jié)2

  校園進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)校園里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,終于考完試?yán)。同學(xué)們高興的個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說考完試?yán)玻睦镞是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

  該來的總是會(huì)來,該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門,想到媽媽日復(fù)一日的.照顧我,我就更沒有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

學(xué)生月考自我總結(jié)3

  第一次月考已經(jīng)落下帷幕,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,他們是我們泰山中學(xué)的未來和希望。

  當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績(jī)不佳,老師想對(duì)你們說,生活中誰(shuí)都難免遇到各種挫折和失敗。與命運(yùn)抗?fàn),必須拿出勇氣、耐心和豁達(dá)的胸懷來。如果總是生活在失望和抱怨中,生命永遠(yuǎn)不會(huì)撞擊出耀眼的火花。把自己從失敗的陰影中搬出來,到陽(yáng)光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會(huì)又一次獲得新生,用果敢和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)低頭,而且他會(huì)矢志不渝地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!

  成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表?yè)P(yáng)與尊重?荚囀Ю耐瑢W(xué),是要從失敗中反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中取樂的事,孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,變要我學(xué)為我要學(xué),在此基礎(chǔ)上加上刻苦拼搏、持之以恒的品質(zhì),就沒有學(xué)不好的知識(shí),沒有解決不了的難題。學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說,能登上金字塔的`生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。

  在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們?cè)诔两诿Cr(shí),不時(shí)問一個(gè)為什么,對(duì)知識(shí)來一個(gè)回頭望和總結(jié),整理好自己的錯(cuò)題整理本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績(jī)卻是停滯不前,這個(gè)時(shí)候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),反問一下自已的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?

  第一次月考已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期中一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪!

學(xué)生月考自我總結(jié)4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,上星期學(xué)校舉行了月度考試,成績(jī)已經(jīng)出來。今天,我們?cè)诖苏匍_月度表彰及總結(jié)大會(huì)。首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中來參加本次班會(huì),感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對(duì)孩子教育問題的關(guān)心。所以希望同學(xué)們能體諒父母的良苦用心,以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。下面,我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

  一、我們班涌現(xiàn)了一批有遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),勤于思考,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口,有高效的學(xué)習(xí)方法,虛心細(xì)心學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生:如王明天、陳建、王小河、肖春曉在月度考試中總成績(jī)都達(dá)到480分以上,并且都進(jìn)入到年級(jí)前10名;還有劉心雨、張翔宇、程瑞、黃啟琴總成績(jī)也都進(jìn)入年級(jí)前30名;田蜜、劉松、陳翔宇、魏子成、唐佳顏、宮建飛、雷心怡、黃凡凡、王雪劍、柳麗、劉志爽、張金輝等同學(xué)總成績(jī)都有上升,尤其是萬少達(dá)同學(xué)本次由167位上升至79位,上升幅度很大。

  二、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?的確如此,在我們班有那么一部分學(xué)生,他們以前失敗過、成績(jī)一直靠后,但這些學(xué)生不離不棄,而是暗下決心,堅(jiān)信天生我材必有用,所以默默無聞、腳踏實(shí)地、步步為營(yíng)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。如楊語(yǔ)、許可、金鑫瑤、彭小溪、金鑫璐、馬秋雨、何迪、董斌、宮伏琳、周嘯天、王欣宇、劉明明、肖磊等,只要同學(xué)們長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,相信你們的未來不是夢(mèng)。

  三、在我們的班級(jí)中涌現(xiàn)出許多主人翁意識(shí)強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的小助手。全校正在進(jìn)行高效課堂教學(xué)改革,主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、表達(dá)、合作探究等能力,而學(xué)校是一個(gè)大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。在前階段我們班上就涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的小助手,如王明天、陳建、劉心雨、肖春曉、王小河、程瑞、黃啟琴、李夢(mèng)琪等同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),能以身作則,在小組學(xué)習(xí)中起表率作用,不僅本人成績(jī)優(yōu)秀,而且能熱心班級(jí)工作,在小組討論學(xué)習(xí)中充當(dāng)起小老師的角色,工作負(fù)責(zé),大膽管理,是老師的得力助手。再如體育委員陳翔宇,生活委員胡小滿,衛(wèi)生委員余銀飛,安全員張翔宇、陳翔宇,寢室長(zhǎng)郭婷,宣傳委員李夢(mèng)琪等班干部同樣工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  四、在我們的.班級(jí)中還涌現(xiàn)出許多遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)自覺、熱愛勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng)、積極要求上進(jìn)的優(yōu)秀同學(xué)。如被評(píng)為班級(jí)之星的許可、宮伏琳、馬秋雨、彭小溪、王欣宇等同學(xué)各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀,又如戢沅江、宮建飛、張翔宇等同學(xué)每天都能不怕苦、不怕累主動(dòng)幫大家抬飲用水和學(xué)生奶。

  當(dāng)然,在我們班擁有以上優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)遠(yuǎn)不止以上提到名字的同學(xué),在這里就不一一列舉了,總之你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的驕傲!希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!然而成績(jī)只能證明過去,月度考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對(duì)待成績(jī)

  成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:“山外有山,天外有天,”我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;我們?nèi)〉贸煽?jī)與今后的人生道路種.種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!在這次考試中,部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但一部分同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)科之間,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。在此老師要對(duì)你們說的一句話是,“老師都沒放棄你們,你們憑什么放棄自己。”我們?cè)谂抛粫r(shí)都是把你們和成績(jī)好的學(xué)生排在一起,目的就是希望你們能及時(shí)向他們學(xué)習(xí)。所以希望這些同學(xué)重新樹立目標(biāo),改變不良習(xí)慣,以優(yōu)異學(xué)生為榜樣,努力提高自己。

  二、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?

  一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師和優(yōu)秀同學(xué)請(qǐng)教。

  二是勤奮,俗話說:“勤能補(bǔ)拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。

  三是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,課堂聽講是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。課前預(yù)習(xí),課后在及時(shí)復(fù)習(xí),他們的知識(shí)就掌握得很牢固了。在這里,我希望同學(xué)們能根據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,善于抓薄弱學(xué)科、促進(jìn)學(xué)科平衡。

  總之,我希望大家借月度考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

學(xué)生月考自我總結(jié)5

  雨水無情地打在我的臉上,惱人的烏云依然是我頭頂?shù)奶炜。我看著窗外漆黑的世界,心里泛起了漣漪。呼嘯的風(fēng)刺穿了我的心臟,穿透了我已經(jīng)冰冷的身體。那讓人受盡痛苦的.寒風(fēng)!

  緊張的月考終于結(jié)束了,但是成績(jī)留給我的不是習(xí)慣的喜悅,而是讓我心痛的痛苦。當(dāng)我滿懷希望地一遍又一遍地問老師我的成績(jī)時(shí),我得到了一個(gè)又一個(gè)顫抖的答案,心中的悲痛,眼里的淚水,嘴里的哀嘆。這都怪誰(shuí)?當(dāng)別人吊在梁上,當(dāng)別人不知疲倦,當(dāng)別人拿著燈看書;我呢?我忙著看電視,看漫畫書,玩電子游戲。想想那個(gè)可笑的自己:我覺得自己青春多了,可以隨意揮霍,F(xiàn)在,我該受罰了:周圍人嘲諷的眼神,家里家長(zhǎng)失望的眼神,學(xué)校老師嚴(yán)厲的聲音……

  喲!哦,去我的。我傻的時(shí)候,拋棄了心愛的人的書。現(xiàn)在,是世界拋棄我的時(shí)候了。至少,在我眼里,書拋棄了我,那又怎樣?我真的活該被這樣對(duì)待。水果是有原因的。我早該知道,活得像條魚的時(shí)候,會(huì)有后悔的一天,F(xiàn)在醒來,我想,是不是太晚了?

  想著,我隱約看到窗外的樹在風(fēng)雨中搖擺。

學(xué)生月考自我總結(jié)6

  高一第一個(gè)月過去了。這個(gè)月,我覺得我的學(xué)習(xí)比以前更認(rèn)真了。上課沒睡幾本書,注意力比以前更集中。然而,當(dāng)我在那個(gè)月通過考試后,我意識(shí)到我仍然有很多缺點(diǎn)。這些認(rèn)真的事情只是表面的',并沒有真正沉下心來,也不善于思考,尤其是數(shù)學(xué)。雖然上課認(rèn)真聽講,當(dāng)天也會(huì)做一些題,但是過了幾天就沒去看了。

  物理也是一門讓人頭疼的學(xué)科。概念記不好,公式不會(huì)用,題目不會(huì)做。這是兩門不及格的科目。雖然其他科目都過了,但是分?jǐn)?shù)都不是很高,我要努力才能變得更好。月考結(jié)束了,什么都改變不了。我現(xiàn)在要做的是這個(gè)月更加努力學(xué)習(xí)。最重要的是下次要做好。

學(xué)生月考自我總結(jié)7

  這次考試的內(nèi)容是高三選修教材的.知識(shí),學(xué)生成績(jī)與其它班相比,成績(jī)并不太理想。

  我想,原因大概有以下幾個(gè)方面:

  1、由于我剛剛接上這兩個(gè)班,對(duì)學(xué)生不太了解,過高的估計(jì)了學(xué)生的自覺性和能力。

  2、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)很不扎實(shí),所以在對(duì)新知識(shí)的理解上存在困難。

  3、學(xué)生課后不能及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)加以鞏固。

  4、選修教材中,學(xué)生需要記的內(nèi)容較多,如果記不住,對(duì)好多習(xí)題無法進(jìn)行正確的解答。

  5、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法存在問題。

  針對(duì)以上存在的問題,今后我需要做好以下幾方面工作:

  1、盡快熟悉學(xué)生,了解每個(gè)學(xué)生的情況。

  2、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

  3、做好課后督察工作.

  4、針對(duì)個(gè)別差異,做好輔導(dǎo)工作。

  5、精講習(xí)題,抓好落實(shí)。

學(xué)生月考自我總結(jié)8

  楊婷婷說:“第三次月考已經(jīng)結(jié)束了,考得好的,再接再厲;考得不好的,拾起信心,繼續(xù)努力。千萬不要因?yàn)閯e人的開心使自己失落。失敗乃成功之母,考試前,我們重視;考試后,我們要做的是淡忘考試成績(jī),努力使自己做得更好……”

  姚新說:“……我希望大家能夠利用最后一點(diǎn)時(shí)間,將自己的成績(jī)盡量提高到最高點(diǎn),這樣才不會(huì)讓自己的.人生留下遺憾。”

  李倩說:“時(shí)光匆匆流去,第三次月考已經(jīng)過去,這次月考,我們還是那句話,考得很不理想。每次考完試,我們都是這句話,可是又有幾個(gè)人為我們這句話而想原因呢?原因只有一個(gè),我們努力過嗎?我們考得不好很顯然我們沒努力,要不我們能考成這樣嗎?我們考得不好,原因在我們自己。如果我們上課不說話而認(rèn)真聽課,如果我們認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),如果我們認(rèn)真地讀書,如果我們……最后送大家一句話:不要為失敗找理由,要為成功找方法,相信自己一定能行。”

  李明說:“……與其等待自己不想看到的結(jié)果,不如趁現(xiàn)在奮發(fā)努力,只要我們努力了,我們也就無悔了……”

  劉傳慧說:“……我們是畢業(yè)班的學(xué)生,按道理來說應(yīng)該要更加緊張才對(duì),可是為什么我們還是漫無目的的……上天只會(huì)把成功贈(zèng)予勤奮的人,相反,那些懶惰,放棄的'人,成功是不會(huì)再他身邊徘徊的……”

  吳純純說:“……沒有挫折的人生是不精彩的人生.....考試已經(jīng)過去,希望大家揮去這片陰影,拾起信心,再次奮斗……”

  吳雅婷說:“……我覺得我們每個(gè)人應(yīng)該克服自己的惰性,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地?cái)D出時(shí)間,落實(shí)到行動(dòng)中去……”

  戴圣濤說:“……我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有這樣的進(jìn)取心,要超越他人、超越自己的信念與決心……讓那些碌碌無為的人后悔去吧!”

學(xué)生月考自我總結(jié)9

  在惶恐的情緒中,月考的分?jǐn)?shù)出來了。當(dāng)老師報(bào)到:“陳子珺,第38名“我當(dāng)時(shí)就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨極了,但是我想了想自我前段時(shí)間的所作所為,這引起都是自作自受。

  首先我覺得導(dǎo)致我失敗的一大因素是:基礎(chǔ)沒打扎實(shí),要領(lǐng)不清楚。為什么會(huì)有這個(gè)因素呢?我想是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真,課后不復(fù)習(xí)的緣故。世界上沒有后悔藥吃,我只有此刻改正才為時(shí)不晚,“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!

  導(dǎo)致我失敗的另一因素是粗心大意,每次我考完考試都不認(rèn)真檢查,每次都錯(cuò)了不就應(yīng)錯(cuò)的'題,丟了不該丟的分。我的作業(yè)也是這樣:a看b,b看a,這類黑白顛倒的事也發(fā)生過很多次了。經(jīng)過這次教訓(xùn)我必須痛改前非,下定決心改掉這個(gè)壞毛病,讓成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S般連連上升;如風(fēng)箏般直入云霄;如小樹般奮發(fā)向上。我堅(jiān)信:我不比別人智力低,也不比別人差,只要我改掉陋習(xí),痛改前非,我的成績(jī)就真的會(huì)像雨后春筍的!

學(xué)生月考自我總結(jié)10

  從成績(jī)的分布上,可以看出本次月考有以下特點(diǎn):

  1、難度屬中度偏難:由于考查到了上學(xué)期的內(nèi)容,分值占26分,有的學(xué)生知識(shí)就忘了,所以導(dǎo)致部分學(xué)生成績(jī)偏低。全卷18道題里,單一知識(shí)點(diǎn)的.考查所占比重低,大多數(shù)題為多知識(shí)點(diǎn)、大思維量的題,且與課本知識(shí)緊密相關(guān)。

  2、區(qū)分度較好:年段考生中,雖然沒有出現(xiàn)滿分卷與零分卷,但是分?jǐn)?shù)基本上成正態(tài)分布。高分段與低分段學(xué)生數(shù)基本相當(dāng)。70分以上的同學(xué)對(duì)物理學(xué)習(xí)有興趣,且學(xué)習(xí)主動(dòng),學(xué)法得當(dāng);而40-70分的同學(xué),對(duì)課本中與課標(biāo)直接相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)掌握較好,作業(yè)基本能按時(shí)完成。20-40分的同學(xué),學(xué)習(xí)物理吃力,基本概念、基本方法掌握有困難;少數(shù)考20分以下的同學(xué),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)被動(dòng)。

學(xué)生月考自我總結(jié)11

  在這次月考中,我語(yǔ)文考了94,數(shù)學(xué)考了91,英語(yǔ)考了100,雖然語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了90分以上,但是我還是覺得沒考好,因?yàn)檫@次月考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來打破紀(jì)錄的最低分呀!

  在馬上要走出校門時(shí)候,我想:一個(gè)完整的雞蛋就要變成完蛋了。回到家,媽媽問:“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒考好,語(yǔ)文94,數(shù)學(xué)91!鳖D時(shí),原本晴空萬里的`媽媽一下子變得天雷滾滾,媽媽大聲地責(zé)備我,還把我的數(shù)學(xué)卷子撕了,我哭著來到我的房間,想:語(yǔ)文沒考好,是因?yàn)楹偷囊粋(gè)讀音he,本來我可以想到和平的,就是因?yàn)橄氲锰嗔,走神了,結(jié)果寫成了和你。課內(nèi)閱讀的第1題我也可以寫對(duì)的,就是因?yàn)闃?biāo)三角形時(shí)只標(biāo)了一個(gè)字。

  面對(duì)這幾張?jiān)嚲,我覺得自己向被人掌握了證據(jù)的罪犯,我希望下次能考三個(gè)滿分!

學(xué)生月考自我總結(jié)12

緊張的月度考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地媽媽時(shí),教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、批改作文……是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己!

  是的,為了能夠取得良好的成績(jī),老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問了:“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下?“

  如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!

  你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足。其實(shí)這一次次的'傾聽,不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?

  你瞧,他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會(huì)的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。

  你聽,每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語(yǔ)還是作文練習(xí),無論是平時(shí)的還是星期天的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一天都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!

  仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。

  同學(xué)們,月度考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  月度總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!

學(xué)生月考自我總結(jié)13

  本次考試總算痛苦地結(jié)束了,我的成績(jī)?cè)俅蔚雇恕?/p>

  這次的語(yǔ)文和英語(yǔ)都考到了我的正常水平,在平均分上下,要做到平時(shí)多讀多練,還有很大的提升空間。

  理科的發(fā)揮都很不夢(mèng)想,原本能考進(jìn)單科前五的數(shù)學(xué),只得了124分,幾乎沒有了拉分的作用,物理化學(xué)都在班級(jí)30到40名。導(dǎo)致我沒有一門科目拿得出手。這當(dāng)中有很多原因,首先,我在數(shù)學(xué)方面是必須有實(shí)力的.,然而臨場(chǎng)發(fā)揮很不夢(mèng)想。其中兩道3分的填空題錯(cuò)得不可理喻,我估計(jì)班上沒有幾個(gè)人錯(cuò),若我做題時(shí)細(xì)心一點(diǎn),處理難題的時(shí)候更冷靜一點(diǎn),我認(rèn)為考過130分還是比較有把握的。所以,考試要放松心態(tài)

  而物理化學(xué)應(yīng)當(dāng)是實(shí)力問題,平時(shí)作業(yè)效率不高,拓展訓(xùn)練時(shí)間不足,有時(shí)課堂筆記上記過的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)遺忘,自我卻不能立即發(fā)現(xiàn)。所以提高課堂效率變得尤為重要,課堂效率高了,做題也流暢了,速度快了,就有時(shí)間拓展了,構(gòu)成良性循環(huán)。接下來我就會(huì)以這個(gè)為目標(biāo),朝這個(gè)方向努力。

  接下來就是全科競(jìng)賽了,各科當(dāng)中最難的部分也將陸續(xù)出現(xiàn),對(duì)此要做好充足的預(yù)習(xí)和拓展準(zhǔn)備。其次,我期望能對(duì)自我更有信心一點(diǎn),進(jìn)取地對(duì)待每一天。

學(xué)生月考自我總結(jié)14

  惶恐中,月考成績(jī)出來了。當(dāng)老師報(bào)“陳子君,38號(hào)”的時(shí)候,我就像一個(gè)結(jié)霜的茄子。心里后悔,但想想前段時(shí)間的所作所為,導(dǎo)致了我現(xiàn)在的所作所為。

  首先,我認(rèn)為導(dǎo)致我失敗的一個(gè)主要因素是基礎(chǔ)不扎實(shí),要領(lǐng)不清。為什么會(huì)有這樣的因素?我覺得是因?yàn)樯险n不認(rèn)真,下課不復(fù)習(xí)。世上沒有后悔藥。我現(xiàn)在改正還不晚。“現(xiàn)在彌補(bǔ)還不算晚。”

  導(dǎo)致我失敗的另一個(gè)因素是粗心。每次考完都沒有仔細(xì)檢查。我每犯一次錯(cuò),我就應(yīng)該犯一次錯(cuò),我就輸錯(cuò)了分?jǐn)?shù)。我的作業(yè)也是這樣:A看B,B看A,這種黑白顛倒的事情發(fā)生過很多次。上完這一課,我一定要改變過去的錯(cuò)誤,下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,這樣我的成績(jī)才會(huì)像蘑菇一樣上升;像風(fēng)箏一樣直沖云霄;像小樹一樣努力工作。我堅(jiān)信:我不比別人聰明,也不比別人差。只要改掉壞習(xí)慣,改變過去,我的成績(jī)真的會(huì)如雨后春筍般涌現(xiàn)!

  時(shí)間如流水,期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)已經(jīng)公布?粗嚲砩系姆?jǐn)?shù),我很驚訝。因?yàn)檫@不是我真正想要的。為什么我得不到更高的分?jǐn)?shù)?于是,我開始自我檢查。

  每次考試,我總是因?yàn)榫o張而焦慮。所以,我想出了幾個(gè)解決辦法。

  1、回答問題的.時(shí)候,不要急著寫。先把這個(gè)問題的主要步驟列在草稿紙上,然后按照步驟一步步來,不要忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量完整的回答每一個(gè)問題;

  2、平時(shí)多做不同類型的題,這樣你會(huì)熟悉大部分題目,拿到試卷就有把握了;

  3、適當(dāng)?shù)刈鲆恍┯?jì)算練習(xí),這樣你在計(jì)算中就不會(huì)丟分。我想如果我能做到以上幾點(diǎn),我一定會(huì)把考試中的錯(cuò)誤降到最低。所以,我會(huì)努力做到以上幾點(diǎn)。

  下次考試,我會(huì)努力做到最好。

學(xué)生月考自我總結(jié)15

  面對(duì)考試,更多的人搖頭嘆息。一進(jìn)考場(chǎng)就會(huì)聽到“考試,老師的法寶!边@樣的怒吼也會(huì)聽到“分與分,學(xué)生的命根子!毕衲菢拥陌Ш。毫不夸張地說,考試是校園里最麻煩的事情。

  這次,學(xué)校在高二下半學(xué)期開始了第一次月考。

  在考場(chǎng)上,同學(xué)們都很努力,很多同學(xué)都黯然失色,大吃一驚。隨著時(shí)間的推移,早上五科都很擠,而下午只有生物和地理。

  我的生物一直不好,甚至比畢業(yè)后500個(gè)學(xué)生的生物都差。所以,我一直在學(xué)生物,一切都有回報(bào)。最后生物考了38,其他科目卻一塌糊涂。當(dāng)我生物老師說32是及格的`時(shí)候,我真的很驚訝。

  考試的時(shí)候,因?yàn)閷懙奶,?shù)學(xué)政治沒做完就“繳槍”。真的很后悔。果然,我數(shù)學(xué)和政治考的很差。

  這次考試,只有生物和英語(yǔ)考得有點(diǎn)輕。英語(yǔ)是我最害怕的。我通常英語(yǔ)不及格。每次想起來,其實(shí)都是69過,29人不及格。

  這次考試沒考好,目標(biāo)計(jì)劃沒落實(shí)好,寫作速度太慢,只想著玩,沒認(rèn)真背,沒抓住重點(diǎn),手懶得熟練背,導(dǎo)致這次考試落到了谷底。

  現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。真的是“早知如此,何必當(dāng)初”!

  為了迎接下一次考試,也就是期中考試,我們要努力做到“一血盡恥”。

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