衛(wèi)校三年的自我總結范文
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的衛(wèi)校三年的自我總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
衛(wèi)校三年的自我總結范文1
大學時光猶如白駒過隙,三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我總結。
學習方面,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。
衛(wèi)校三年的自我總結范文2
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結束了,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古人云:授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就是要學會漁,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁學時間多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛(wèi)校三年的自我總結范文3
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。優(yōu)異成績的取得,傾注了我們20xx屆全體高三人辛勤的汗水;叵脒^去的三年,特別是高三這一年,憑借強烈的憂患意識,嚴格的管理,踏實苦干的工作作風,團結協(xié)作的工作精神,負重拼搏,辛勤耕耘,終于向全校教職工員工,交上了一份滿意的答卷。
說到本屆高考成功的經(jīng)驗,感覺一下子無從說起,只是做了很多工作,很難說是哪方面的原因起到了關鍵的作用,高三年級全體教職工對待每件事上都盡心盡力,努力工作。我簡單梳理一下我們這一屆好的想法與行動。
一、強烈的憂患意識,永不言敗的旺盛斗志是本屆高三的制勝法寶
張廣立校長、張勝聚副校長多次在班主任會、年級教師大會上強調(diào)憂患意識和責任意識,我們年級的所有老師也了解我們這一級生源差,基礎薄弱,全體高三老師在思想上達成一致共識:在競爭日趨激烈的今天,20xx屆高考不能有任何閃失;若再有閃失,且不談發(fā)展,連生存恐怕都有困難。近幾年社會對于三中的認識有失偏頗,在我們無法左右輿論的時候,我們能做的就是改變我們自己。正是基于這種認識,本屆高三自始至終,我們一直有很強的憂患意識。年級工作一直抓得很緊,從不敢有半點懈怠。學校領導班子帶頭承包班級,把工作做得細致入微,和班組的老師一道研究本班學生,研究教學策略,
本屆班主任也是任勞任怨,許多班主任從一進高三到高考結束,全身心地投入到教育教學中去。特別是在一模以后的時間,從學校到年級、從年級到老師,從老師到學生,處于學習情緒低落的階段,這大大減弱了斗志。我們認識到這一嚴重問題,一旦不能及時糾正,失去斗志,那么高考必定失敗。因此我們從班主任老師、任課教師、學生方面加強心理指導。我們能改變的只有態(tài)度,只有我們行動起來,才能改變現(xiàn)狀。為了既做到指導學生又不耽誤學生學習時間,大部分班主任晚飯期間不回家,利用吃飯間期和學生交流,鼓勁,指導。班主任這種破釜沉舟的敬業(yè)精神,感染了學生。全體任課教師更加認真,更加耐心全力以赴工作,教育學生從心理上增加斗志,從行動上增加科學性。所以學習情緒失落這一消極現(xiàn)象在很短的時間內(nèi)得到控制,總體說來全體學生在思想上、行動上沒有絲毫松懈,正常而緊張的學習生活規(guī)律沒有被打亂,高考的成績也就有了保證。
本屆高三進行了九次大型考試,上學期四次,下學期五次,實在說,每一次考試的結果都不容樂觀。橫向比較差距很大,與其他兄弟學校相比差距很大;再以本校的補習生和應屆生相比,盡管越往后來,應屆和補習差距一直在縮小,但每次考試的差距還是很明顯的。我們一直處于憂患之中。每每我們感到很沮喪甚至絕望的時候,張校長總是適時地召開班主任會議,冷靜地分析成績和不足,既鞭策又鼓勵,使我們在困難的時候看到希望。也正是張校長的這些鼓勵,使我們在經(jīng)歷一次次挫折之后,不氣餒,不動搖,堅持既定的復習方針,從而笑到最后。
總之,當一個人、一個團隊有了憂患意識,而又不失旺盛斗志,不斷思進取、想辦法、出主意,為下一步的發(fā)展出謀劃策,不為失敗找理由,只為成功想辦法就會有希望。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃、科學備考、狠抓落實,是奪取高考勝利的必由之路
1、及早制訂復習備考計劃
早在高二時,年級就召開各教研組、備課組長會議,明確了各備課組各階段的進度,著手制訂高三的三輪備考計劃。在張校長的.親自督促和過問之下,大部分備課組基本上是按事先的計劃如期完成復習任務。考慮到高三時間短,任務重,本屆高三從高二下學期的4、5月份就開始了一輪的復習,整體復習計劃分三輪實施。第一輪復習,高二兩個月到高三上學期的元旦期間。這一輪復習的方針是“立足課本,吃透教材,夯實基礎”,按照“低坡度、小步伐、快節(jié)奏”的原則展開實施。第二輪復習從元旦期間到四月下旬,這一輪復習的具體方針是“突出重點,突出學科內(nèi)綜合,以專題為載體,以能力為目標”,幫助學生進一步構建主干知識結構,結合考綱進一步落實課本重點知識,以期達到“鞏固、完善、綜合、提高”的效果。第三輪復習,五月一個月,這一輪復習的重點放在培養(yǎng)綜合能力和應試能力上,這一階段以題型訓練為載體,綜合訓練為主,抓好查漏補缺,注重答題規(guī)范訓練。
2、抓好兩個群體——班主任和備課組長
在年級教學管理中,抓好兩個群體——班主任和備課組長。班主任是班級的統(tǒng)帥和領頭羊,是學生奮發(fā)向上的精神源泉,抓住了班主任就等于抓住了教學管理的關鍵點。在高三這個關鍵時刻,學生學習任務重,心理壓力大,我們要求班主任勤進班,勤坐班,每天盡可能多地與學生在一起,經(jīng)常與學生溝通,幫助學生緩解緊張與煩躁情緒,及時化解學生的心理壓力。班主任通過班會、黑板報等各種途徑,加強理想、信念教育,使絕大部分學生在高三這一年樹立了堅定的信心、昂揚的斗志、吃苦的精神、堅韌的毅力,為高考取得勝利奠定了良好的思想基礎。
特別值得一提的是本屆文科班,盡管生源差,但是學風非常濃,班級非常穩(wěn)定,紀律非常好,這在歷屆并不多見,文科班主任做了大量艱苦的工作。抓住了班主任,搞好了班風,基本上解決了學生“學”的問題,但這只是問題的一個方面。對高三而言,如何制訂合理可行的備考計劃,如何進行有針對的訓練,如何高效地提高學生應試能力,這涉及到“教”的問題,是需要備課組苦下內(nèi)功的。高考備考是一項龐大的工程,個人力量畢竟有限,需要各備課組群策群力。在本屆高考備考中,年級進一步抓好教研組、備課組建設,做到了發(fā)掘集體智慧和個體特色的統(tǒng)一。各備課組想心思、出點子,做了大量實實在在的工作。有的備課組除了年級供題外,通過各種渠道搜集試題、信息;有的備課組集體備課抓得非常扎實,真正做到了資源共享,大大提高了復習效率;有的備課組勤于總結,將零散的知識整理在一起,印發(fā)給學生,大大節(jié)約了學生的時間。各備課組長、教研組長身先士卒,精心選題,科學組卷,承擔了組內(nèi)很多工作,有的組長幾乎承擔了組內(nèi)的所有命題工作?梢赃@么說,每一套訓練題的出籠,都凝結了命題小組老師甚至是整個備課組老師的集體智慧,正是老師們這種精誠合作的工作精神,精益求精的工作態(tài)度,為20xx屆高考成績的取得奠定了堅實的基礎。
3、科學備考,精選試題。
在高三之初,年級就通過各種途徑,與名校結盟,了解他們的教育教學策略與進度,積極參加山東省舉辦的高考備考交流會,加入山東省中學聯(lián)盟,試題共享,每次中學聯(lián)盟的學校考試完,就能在第一時間把試題傳到我校,供我校老師選擇實用;同時,還通過山東省高考備考中心,與全省九大名校建立了聯(lián)系,每次月考試題,模擬題,備考資源,知識總結,題型大全等等都毫不保留的發(fā)給我們,因此,我們每次的模擬考試,每次的題型訓練,既有兄弟學校的智慧,又有我們老師再次精選試題的汗水,為我們這一級的科學備考,提供了有力的保障!
4、未雨綢繆,防患于未然
我們年級引以為豪的是,本屆一千二百多名學生在高考前撤離教學樓以及高考后離開寢室過程中,秩序井然,展示出良好的精神風貌,這與班主任老師特別是李樂方、黃心剛、師雁,任杰等幾名教務員卓有成效的工作是分不開的,更與各班主任嚴謹細致的工作作風分不開。他們中午吃飯時間也在樓下值班,防止學生離校時有破壞現(xiàn)象,高考期間班主任每晚去宿舍值班,六月九號住校生離校時也非常安靜,沒有發(fā)生任何不文明的現(xiàn)象?赡苁菍W生素質高,也可能是年級老師的行為感動了學生,自始至終破壞公物的現(xiàn)象沒有發(fā)生,尤其是高考期間的值班,班主任全程值班,學生在高考考試期間非常平穩(wěn)。
衛(wèi)校三年的自我總結范文4
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學上進接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現(xiàn)。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上白衣天使這一神圣的使命。使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫(yī)學事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國為西部醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫(yī)務人員。
本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。在厚德博學,精益求精八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇于進取努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師團結同學積極完成學校交給的各項任務在臨床實習期間積極向臨床各科上級老師學習醫(yī)學知識為日后的學習工作打下堅實的基礎我不斷的完善自我充實自己提高自我在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了扎實的專業(yè)基礎知識系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛(wèi)校給了我知識的源泉使我步入了醫(yī)學事業(yè)。在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛(wèi)校三年的自我總結范文5
時光飛逝日月如梭,轉眼x年已悄然過去,在這舉國上下普天同慶的新年開端,我也滿懷著喜悅的心情對我過去三年的出納工作總結一番,以求不斷豐富自己、完善自己、充實自己,將自己置身于某某銀行改革和發(fā)展的最前沿。
自某某銀行某某支行成立至今,我一直都在儲蓄出納崗位工作,始終本著對工作認真的態(tài)度和高度的責任心,刻苦鉆研,認真提高政治思想覺悟,堅決執(zhí)行國家有關的金融政策和法規(guī),積極學習各項業(yè)務知識,熟悉正確及時地辦理各項業(yè)務。
儲蓄出納崗位是銀行尤為重要的一個崗位,也是銀行第一線、最基礎的工作。因此,我深刻地體會到此崗位的重要性和責任性,就是要堅決按照崗位職責嚴格要求自己,照章辦事,加強監(jiān)督,保證資金和財產(chǎn)的安全,恪守信用,誠實服務,自覺遵守各種規(guī)章制度,對客戶誠心、熱心、細心、耐心,維護客戶的正當利益,堅持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密“的原則,嚴格按照“某某銀行規(guī)范化服務標準“辦事。當發(fā)生業(yè)務時,存款業(yè)務本著先收款后記帳的原則,取款業(yè)務本著先記帳后付款的原則,認真審查憑證、票據(jù)的各要素是否真實、準確、合法后才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等也是至關重要的,做到專人?āH藢U、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄并及時更換,日終做好軋帳工作。每天以高度的責任心和敬業(yè)精神對待自己所從事的各項工作,嚴格按規(guī)章制度和操作程序辦事。
在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質和專業(yè)水平外,作為儲蓄出納崗位的一線員工,我們更應該加強自己的業(yè)務技能水平,這樣我們才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。因此,我經(jīng)常利用下班后和業(yè)余時間在支行里刻苦學習,勤練技能,終于功夫不負有心人,在支行的每次技能測試中都能名列前茅。
新年新氣象,我仍然會不斷的努力,做好工作計劃,制定工作任務,為某某事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱!我由衷的相信,樹立“愛某某單位、做主人、盡責任“的理念,弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新圖強“的企業(yè)精神,認真履行“三個一流“的宗旨,某某銀行一定能在新的一年里取得新的勝利!
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