国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

疫情期間學生自我感受總結(jié)

時間:2024-03-19 16:26:28 自我總結(jié) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

疫情期間學生自我感受總結(jié)(通用15篇)

  自我總結(jié)是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好自我總結(jié)。我們該怎么寫自我總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的疫情期間學生自我感受總結(jié)(通用15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

疫情期間學生自我感受總結(jié)(通用15篇)

  疫情期間學生自我感受總結(jié) 篇1

  為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),學校提供了堅強保證,完善了傳染病防控制度和應急方案。按照學校突發(fā)事件應急方案的要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時報告、妥善處置,將疑似病人集中在光華隔離,食堂單獨提供飲食。做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置,讓全體教師和學生充分認識疫情嚴峻性和復雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項制度貫徹落實執(zhí)行。

  開學前師生摸底,多渠道摸清寒假期間學生每天的行程記錄和個人的身體狀況,通過網(wǎng)絡(luò)方式開展宣傳教育,做好學生防控新型冠狀病毒感染的'工作。與此同時,學校要求教師和學生每天上報個人情況,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對中高風險地區(qū)的教師和學生實行暫緩回校,對于返校途中居住地突發(fā)疫情的學生實行14天隔離觀察。與此同時支部要求部門負責人在開學前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。

  返校的教師和學生非必要不出校、不離茂,如確有必要離;螂x茂的,須在易班系統(tǒng)嚴格履行請銷假報批手續(xù)。學校積極開展衛(wèi)生專項定期清潔行動,深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類病菌滋生的環(huán)境,推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生清潔,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境,全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,確保學校打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  疫情期間學生自我感受總結(jié) 篇2

  疫情相比于剛開始的讓人恐慌,大家現(xiàn)在逐漸適應了疫情之下的生活,但反復爆發(fā)的小規(guī)模疫情也讓人憂心忡忡。尤其過年期間多地爆發(fā)疫情,并且傳播迅速,又讓大家對疫情解除的幻想添上了擔憂。惟愿平安。

  當前情況下,疫情形式十分嚴峻,我們要從自己做起,不給國家添麻煩,嚴格遵守各項紀律條例。以身作則,做好自身防護,勤洗手、戴口罩、強鍛煉、吃熟食、少聚會,嚴格遵守秩序,不擅自提前返校,不走親,不訪友,對自己和家人負責。還要號召親朋好友,身體力行?茖W科普疫情防控信息,宣傳官方準確信息,引導身邊人正確理解、積極配合、科學防控。密切關(guān)注身邊人是否有發(fā)熱干咳的情況出現(xiàn),對待周圍出現(xiàn)的疑以病例,我們應關(guān)心關(guān)懷他人,勸導及時就醫(yī)。最后我們要不信謠、不傳謠、不恐慌,看到謠言及時阻止,不隨意發(fā)表負面或未經(jīng)考證的信息。作為一名入黨積極分子更是要嚴格要求自己,要發(fā)揮入黨積極分子的先鋒帶頭作用。

  只有我們每個人都嚴格遵守規(guī)章制度,做好疫情防范,才能早日將疫情徹底清除,才能早日讓人們的生活恢復到往日的'自由與繁盛,才能有時間,有安全感的去祖國各地,游歷山水,看看祖國的大好山河風景。所以從我做起,遵守學校規(guī)定,非必要不離校,不離茂,特殊情況及時申請報備,行程信息如實上報,每日認真填報健康打卡,完成自我健康檢測。

  疫情期間學生自我感受總結(jié) 篇3

  疫情發(fā)生以來,中央政治局常委會己兩次召開會議專題研究部署疫情防控工作,中央指導組積極開展工作。在黨中央堅強領(lǐng)導下,各方面共同努力,防控工作正有力開展,面對依然嚴峻復雜的疫情形勢,只有進一步凝心聚力、科學施策,才能有效遏制疫情蔓延勢頭、堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  應學校疫情防控工作會議要求,于今日舉行疫情防控專題班會,認真落實防疫工作。主要分以下5點:

  1.嚴格落實“日報告”“零報告”、因病缺勤(課)追蹤登記等制度,密切留意中高風險地區(qū)變化情況,根據(jù)中高風險地區(qū)變化及時排查學生旅居史有關(guān)情況,并要求學生每天自查健康碼、行程卡如有異常,立即上報防控辦按照流程處理;

  2.嚴格落實學生體溫自我監(jiān)測與健康信息報送制度,在易班系統(tǒng)做好學生“晨午晚檢”健康監(jiān)測,如有異常,第一時間報學校防控辦按流程處理;

  3.教育學生非必要不出校、不離茂,如確有必要離校/離茂的,須在易班系統(tǒng)嚴格履行請銷假報批手續(xù);

  4.要精準掌握所有未返校學生的情況,應逐一聯(lián)系,了解學生何時返校,掌握學生動態(tài),要求符合返校要求的學生盡快返校;同時要做好未返校學生的'家校溝通,做好記錄、追蹤學生健康、心理和思想等狀況的工作;

  5.組織學生,認真學習《廣東石油化工學院疫情防控期間學生管理規(guī)定(暫行)》文件。

  眾志成城聚人心。疫情防控是一場沒有旁觀者的全民戰(zhàn)爭,人人有責,需要人人出力。堅持防疫工作一線的醫(yī)護人員在出力、研發(fā)疫苗的醫(yī)學科研人員在出力、聽黨安排配合防控的我們也在出力。這場特殊的戰(zhàn)斗。我們每個人都是特殊的戰(zhàn)士。我們也堅信,在黨中央的堅強領(lǐng)導下,一定能夠帶領(lǐng)群眾匯聚起堅不可摧的力量,打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

  疫情期間學生自我感受總結(jié) 篇4

  疫情就是命令,防控就是責任。作為一名新時代的大學生,我們更要勇敢的站出來,充分發(fā)揮大學生的模范帶頭作用,將小我融入大我,將自身融入到時代的發(fā)展的洪流中去,為打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。疫情的突然爆發(fā)伴隨著謠言的出現(xiàn),作為大學生,我們有一定的理論基礎(chǔ),有辨別是非的能力,我們要做公眾正確防護措施的傳播者,不信謠,不傳謠,向周圍親友傳遞科學有效的信息,普及口罩的正確佩戴方法、廢棄口罩的正確丟棄方法以及正確的洗手方法,倡導不串門、不集會、不聚餐,在家防疫,在公共場所佩戴口罩,用科學的態(tài)度粉碎謠言,緩解大家的緊張焦慮情緒。不忘初心,牢記使命,顯出真本事,展現(xiàn)好作風。

  我們要把個人的'成長與國家發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,擔負起對祖國的責任和義務(wù),在這場人類與病毒的戰(zhàn)爭中,我們要聽從黨的指揮,始終跟黨走,堅定理想信念,用自己的實際行動為打贏疫情防控戰(zhàn)貢獻自己的一份力量。

  抗擊疫情是每一個人應有的堅守和奉獻,身為當代大學生、身為大學生更應該發(fā)揮自己的引領(lǐng)作用,增強憂患意識,保持扎實的工作作風,在抗擊疫情蔓延的路上勇于扛起應盡之責,貢獻自己的一點力量,迎難而上,要堅信:英雄的中國人民一定能夠盡快取得抗疫斗爭的最后勝利!

  疫情期間學生自我感受總結(jié) 篇5

  我家住xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村,疫情就是命令,防控就是責任。面對疫情,我責無旁貸。

  疫情期間,我通過電視新聞和手機網(wǎng)絡(luò)看到許多醫(yī)護人員、愛心人士義無反顧的奔向武漢,成為“最美逆行者”。作為一名大學生黨員,我自愿報名在村防疫勸返點當志愿者,暫時歸村黨支部管理,在村口勸返點服務(wù)。每當有行人和車輛通過時,先消毒后登記再放行,這也提高了大家對病毒的防范意識;同時,對外來人員進行勸返。疫情期間,有些人認為自己沒有與武漢有關(guān)人員接觸,自己也沒有任何身體不適,嫌登記消毒繁瑣、浪費時間,不愿意配合登記;也有些村里老人,防范意識不強,不戴口罩出門。

  村支書就會帶我給大家伙講清楚這次疫情的嚴重性,一切都是為了大家伙個人身體健康,更是為了我們身后兩千多位父老鄉(xiāng)親的身體健康。勸返點是一個重要的崗位,責任重大,雖有困難,但也是我們迎難而上、努力向前的動力,為了父老鄉(xiāng)親平平安安的生活,疫情不退,作為一名大學生黨員,我絕不后退。

  疫情期間,和我一起堅守崗位的`是一位四十多年黨齡的老黨員,經(jīng)過多天一起執(zhí)勤,我從這位老黨員身上學到了很多東西。執(zhí)勤期間,他任勞任怨,盡心盡責,老黨員每天早上都比我早到半個小時,提前來交接好工作,對帳篷進行打掃和里外消毒。遇到不聽勸誡的人,總是把我護在身后,耐心細致地向行人解釋,完全踐行了一個共產(chǎn)黨員的初心和使命。作為大學生黨員的我,需要學習和傳承老黨員的這種服務(wù)和奉獻精神,這對我來說也是一筆寶貴的精神財富。

  在這次疫情中,我還看到一線醫(yī)護人員和各界愛心人士中有許多90后的身影,我們90后守土有責、守土盡責,關(guān)鍵時刻靠得住,頂?shù)蒙。我也祝福每一位醫(yī)護人員和一線執(zhí)勤人員平安凱旋!

  疫情期間學生自我感受總結(jié) 篇6

  我們的祖國能有今天的繁榮昌盛,與我們?nèi)珖舷鹿餐呐κ欠植婚_的。就在2020年的春節(jié)我們的祖國“生病”了,一種新型冠狀病毒悄無聲息地“襲擊”了武漢。之后快速蔓延到了全國各地,隨后各個城市傳來了封城,居家隔離的消息,我們這也不例外,整個城市像是被按下了暫停鍵,大街上失去了往日的喧鬧,藥店的口罩早已脫銷,這時人們才意識到病毒的嚴重性,都呆在家里自我隔離。

  當人們都在家里忐忑不安的時候,一群英勇無畏的逆行者站了出來,他們逆流而上,毅然決然的奔赴武漢,美麗的白衣天使,眾多的志愿者,哪里有困難哪里就有他們的身影,“舍小家為大家”。還有我們84歲的鐘南山爺爺,在人民,國家最需要他的時候,再次“掛帥出征”,抗擊病毒。他們逆行的身影是最美的風景線,是寒冷冬月里的一股暖流。

  面對疫情,武漢在短短幾天內(nèi)就建成了火神山醫(yī)院,堪稱建筑奇跡,而奇跡的背后,有無數(shù)逆行而上,負重前行的建設(shè)者。哪有什么歲月靜好,只是有人替你負重前行!

  84歲的鐘南山爺爺談到疫情幾次哽咽,73歲的李蘭娟院士每天只能睡三個小時,身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇咬牙堅守崗位,各地援鄂醫(yī)療隊不顧風險,“最美逆行”……疫情突如其來,無數(shù)英雄勇赴險境,筑起一道守護生命安全的穩(wěn)固長城。他們品格可昭日月,精神感人至深。

  “一方有難,八方支援”全國人民有錢捐錢,有物捐物,有力出力,大批物資從全國各地涌向武漢。許多明星、網(wǎng)紅、企業(yè)家紛紛慷慨解囊為武漢捐款,除了捐款外,還有很多企業(yè)提供各種物資,比如山東的蔬菜,黑龍江的`大米,美的空調(diào),京東的物資,馬云連續(xù)三次捐款捐物,還有一些匿名的捐款者。

  其中我最感動的是一位環(huán)衛(wèi)大爺,在山東日照,一位頭戴環(huán)衛(wèi)帽子的大爺,來到東港公安局西湖派出所,放下一個紙包轉(zhuǎn)身離開。派出所民警打開紙包,里面是12000元錢,一張紙條寫著“急轉(zhuǎn)武漢,為白衣天使加油,我的一點心意,東港環(huán)衛(wèi)”,網(wǎng)友們紛紛點贊,說這是佝僂的身軀,偉大的背影,高尚的心靈。就是有這樣一些人,在平凡的崗位做了不平凡的事,為你們點贊。

  抗疫無國界,患難見真情。湖北疫情發(fā)生后,國外的很多國家也紛紛向武漢伸出了援手。比如俄羅斯先后三次向中國捐款,還捐贈了許多醫(yī)療物資。還有巴基斯坦、日本、韓國等很多國家,其中日本在捐贈中國醫(yī)療物資時,在其中一款醫(yī)療包上寫了“山河異域,風月同天”八個字,這幾個字在網(wǎng)上引起了熱議,大家感受到了來自日本人民的關(guān)心,驗證了患難見真情。

  感謝奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們,感謝為疫情堅守在工作崗位的交警叔叔們,感謝為疫情奔走的志愿者們,你們辛苦了!希望我們能夠早日戰(zhàn)勝病毒,這樣又可以回到美麗的校園,快樂地學習和玩耍,武漢加油!中國加油!讓我們期待著春暖花開時勝利的消息!

  生命中總會有人成為一種指引,心中藏有大愛,不計回報,一心為別人著想,就像一盞明燈照亮你前行的路?嚯y是一種盔甲,能讓傷口結(jié)繭,讓你釋懷和堅強。生命有愛,人間友情。

  疫情期間學生自我感受總結(jié) 篇7

  學生的心理輔導工作,是現(xiàn)代學校教育的一個重要組成部分,也是當前中小學全面實施以創(chuàng)造教育為核心的素質(zhì)教育的一項重要基礎(chǔ)工作。在疫情期間學生的心理健康教育尤為重要,為此在開學以來我校開展了一下工作:

  一、認真落實復課開學第一課

  在5月18日四至六年級復課開學的第一天,學校首先組織了全體學生觀看《大自然在說話》,德育趙處長召開全體師生校會;主題為《預防新冠肺炎,從我做起》。趙校長從什么是新冠肺炎;新冠肺炎的癥狀;防控疫情中“逆行者”“擔當者”的故事;疫情期間學生須知(讓我們一起看看這一天怎么做);怎么樣才是“健康第一”面對疫情積極調(diào)節(jié)情緒;生命的意義幾方面指導學生疫情期間如何去做,其中從心理健康方面重點進行講解,對全體學生也進行了心理輔導!

  在復課開學的第一天,四至六年級18個班級也落實了心理健康的班會課!疏導了全體學生復課開學的學習壓力與疫情的緊張心理!引導全體同學在做好防疫的同時,認真的參與課堂學習與學校開展的活動。

  二、每天關(guān)注學生情緒,做好學生的一對一談心工作

  開學以來,德育處要求班主任及任課教師關(guān)注學生的在校表現(xiàn),特別是孩子的情緒,積極做好個別學生的談心工作,18個班主任已經(jīng)對各個班級的`重點學生進行了一對一談心工作。合計38人,下一步是和每個學生進行談心工作。

  三、做好小學生復課開學心理訪談工作

  學校給每個學生下發(fā)了小學生心理訪談內(nèi)容,通過訪談,發(fā)現(xiàn)五位學生需要心理幫助,所在班主任了解情況,及時與家長進行溝通,并采取一對一談心工作,對孩子進行了心理幫助,F(xiàn)在這5位學生,在學?鞓、健康的學習!

  從復課開學以來,經(jīng)過全體教師的共同努力,學校總體平穩(wěn),沒有出現(xiàn)心理危機事件,今后學校將進一步重視心理健康教育,落實心理健康課,開展多種活動,落實我校校外心理健康輔導員李麗麗老師來我校,定期對學校心理健康教育進行服務(wù)與指導

  南京林業(yè)大學把為學生提供心理支持和疏導貫穿疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的始終,突出“四個精準”,全力保障學生心理健康。

  精準引導,戴上“心理口罩”。

  學校及時發(fā)出一封公開信,倡導學生在突如其來的考驗面前保持理性平和、積極樂觀的心態(tài)。全校上下聯(lián)勱、同頻共振,構(gòu)建全方位、全覆蓋、全天候的宣傳矩陣,大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識,著力講好南林師生抗擊疫情的。

  疫情期間學生自我感受總結(jié) 篇8

  2020年本應該是經(jīng)濟持續(xù)上行,脫貧攻堅工作向穩(wěn)向快發(fā)展、直至實現(xiàn)全面脫貧的一年。然而突如其來的疫情,讓這個庚子鼠年開端就遇到了嚴峻的挑戰(zhàn)。

  我回到家后不久,就不斷收到身在武漢的老師、同學們的消息,有擔心也有相信,相信疫情終會過去,相信我們終會平安團聚。但是的朋友們身處疫區(qū),在家中隔離的每一天,都讓我心中尤其不是滋味。我無數(shù)次試想,我要如何才能切實地加入到他們中去,為他們做些什么。

  父母早先不能理解我的擔心和焦慮,但是在我提出甚至想響應湖北共青團的號召,回到學校去成為一名青年志愿者的時候,他們似乎終于看到了我的決心和堅持。于是在社區(qū)上門調(diào)查和拜訪的時候,提出了希望可以到社區(qū)去擔任志愿者,為我的家鄉(xiāng)做些什么。

  隨著疫情防控工作逐步步入正軌,還出現(xiàn)了許多“新冠肺炎地區(qū)查詢”“新冠肺炎小區(qū)通報”等信息查詢工具。這些工具給人們帶來便利的同時,也使與確診患者相距甚遠的其他百姓放松了警惕。長時間的在家隔離,隨著許多地區(qū)實施小區(qū)封禁制度,都讓居民們心生厭煩。向來還有很多人存在著“這件事與我無關(guān)”、“身邊沒有,所以可以放松警惕”的想法,總想著出門走走、透透氣。但是專家預計的“拐點”被一再推遲,民眾的警惕心就始終不能降低。

  隔離期滿,我終于可以投身到基層志愿服務(wù)中去,做些力所能及的工作。從簡單的車輛進出登記,到拿著擴聲器,在小區(qū)里巡查播報,并不繁瑣的任務(wù)帶來的`也是簡單的快樂。

  在我加入到志愿服務(wù)工作中后,我也認識到了許多基層工作者的辛勤與艱苦,街道社區(qū)的基層干部們?nèi)σ愿皫ь^奉獻,他們用不厭其煩的態(tài)度和堅守崗位的勞苦為社區(qū)、街道編制起一個牢不可破的防護網(wǎng)。

  疫情期間學生自我感受總結(jié) 篇9

  初一早晨,本應人來人往、絡(luò)繹不絕的大街,卻彌漫著一層薄霧,少有人來往,而稀疏的幾個人影也都戴著口罩,神色匆匆,快步走著……

  這一切的源頭,便是一次新型冠狀病毒的爆發(fā)。從12月份底發(fā)現(xiàn)第一例病例之后,突如其來的病毒瘋狂擴散,短短不到一個月,大江南北都彌漫上了灰色的氣氛,每個房屋都門窗緊閉,大街上少有人來往。每個人都焦急而又緊張的希望,這次突如其來的病毒爆發(fā)能早日結(jié)束。

  直到我們開學前幾天,病毒依然充斥著整座城市.當我嘆息開學的日子被迫延長,課程都被取消時,學校確實來了一個振奮人心的好消息——網(wǎng)上授課!我急匆匆的打開手機,下載了釘釘,并加入了414班級群,看著一個個同學和家長的收到字樣,我心里便浮現(xiàn)出了每一個同學的臉龐。心里更加為之興奮。

  第一節(jié)課是語文,語文老師發(fā)了一個視頻和學習資料,我打開了視頻,看著視頻的同時心里卻浮想聯(lián)翩:今后就這么上課?這讓我有些不真實,卻有些好奇:這樣上課能學好么?

  第一天就這么過去了,數(shù)學老師是用釘釘直播講的課,而地理老師同樣也是發(fā)的視頻,我聚精會神的寫著老師布置的作業(yè),心里卻有一些雜亂。難道以后只能這樣隔著一塊屏幕學習知識嗎?

  周一就這么過去了,周二第一節(jié)是英語,昨天的好奇也已經(jīng)殆盡,于是有些無聊開來,便退出釘釘,點開了瀏覽器,津津有味的刷著今天的新聞,隔一會兒看一下老師在講什么知識,看到老師講的都挺簡單我便放下心來,繼續(xù)刷著今天的新聞。不一會英語課就過去了,我聽見老師最后說的那聲再見,有些心虛但是旋即想到反正是網(wǎng)上授課,老師又不知道我在干什么。于是便踏實下來。在屋子里溜達了兩圈然后準備聽下一節(jié)課。

  周二也就這么過去了,在瀏覽器那浩瀚的信息中,時間過的十分快速。我抬起頭,望向窗外,已是黃昏。于是伸個懶腰打算完成今天老師布置的任務(wù)?匆娪⒄Z練習題,便大手一揮直接在紙上寥寥草草寫下了答案。

  錯錯錯!我傻眼的望著和老師對過的答案,看著那滿目瘡痍的紙上的叉叉叉叉,有些震撼又有一些愧疚。卻說不出為什么。我心里有些不忿,不就一節(jié)英語課嗎,為什么題會這么難?我哼了一聲,又望了一眼寫著英語答案的紙,然后躲閃出了房間門。

  周三很快就到來了,我無聊的看著老師講著一道題目,下方的評論區(qū)刷刷啦啦的冒出很多同學的答案,我便也操起手機,跳出鍵盤,敷衍的打出了我的答案?衫蠋熞豢次业拇鸢稿e了,并在屏幕中說到,這道題怎么會錯呢,應該是這樣……我看著老師細致的講著這道題。忽然有些溫暖,有些愧疚。

  是呀!盡管隔的一個屏幕,但我們班還在,我們的老師依然還在,只是隔著一個屏幕,為我們繼續(xù)傳授的'知識。盡管病毒如此兇殘,讓我們終究不能面對面相見,但依然能隔著一塊屏幕,暢快的交流。就算這屏幕外面和里面有多遠,但我們的目光我們的話語依然可以傳遞。想到這里我,渾身一熱,立刻聚精會神的聽著老師講課。和同學們一樣在評論區(qū)"刷"起來。漸漸融入到知識的海洋里,不斷的獲取新的知識……

  穿透屏幕,不變的還是真摯的感情;穿透屏幕,永遠有你我相伴;穿透屏幕,隔著再遠心也在一起。病毒的氣勢滔天,卻傷不了我們絲毫。

  我想,夢想依然會繼續(xù)……

  疫情期間學生自我感受總結(jié) 篇10

  這個冬天,因為新型冠狀病毒的到來,每家每戶只能宅在家里,開學也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學習規(guī)劃,我們不能去學校上課,但是學校給我們專門定制了在家就可以上課學習的“空中課堂”,停課不停學使我們在足不出戶的情況下也能學習,得到更多的知識,同時讓同學們在家里也都定制了一份充實的“宅計劃”。

  進入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學習任務(wù)都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時間讓同學們放松或進行體育鍛煉。上課時,老師還可以通過提問,檢查同學們的認真度和理解狀況,這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時,空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠遠大于單純的看和單純的聽,它的生動性,趣味性,動態(tài)效果有效的.吸引了學生的注意力?罩姓n堂教學以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)學生的創(chuàng)造力,想象力,給學生一個更好的學習空間。它真正的做到了寓教于樂,實現(xiàn)了教學的高效性?墒,空中課堂畢竟不是我們真實的學校,它也存在很多的不足。

  在上課時,由于網(wǎng)絡(luò)的問題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的情況,導致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學習的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會因為課程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過去了,學生對重難點就回理解的不透徹。此外,學生上課時會一直盯著電腦或手機屏幕,一天下來,眼睛也會感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學習方式,我們應該克服這些困難,利用空中課堂有效的學習,合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結(jié)束,加油,中國!

  疫情期間學生自我感受總結(jié) 篇11

  因為疫情,我們沒有辦法正常開學,于是開啟了長達兩個月居家“停課不停學”計劃,在家學習的兩個月里,我明白了很多,了解了很多,也明白了一個人做到“自律”二字的不易。我相信,居家學習對我們每個高中生都是一個挑戰(zhàn),因為這意味著我們將在沒有約束和管轄的情況下進行自主學習,這無疑是對我們自制力的一場巨大的考驗。但是能夠從一開始就認真學習并一直堅持到現(xiàn)在的人其實并不會很多,因為在這樣的一個年紀,不論是外界的誘惑還是自己的意志力都是很難經(jīng)得起考驗的。而我就是那大部分的堅持不下來的人,或者說,并不是那么認真和正確的對待居家學習這件事。剛開始,得知開學要推遲這個消息的我心里是有一絲絲的僥幸和雀躍的,但時間長了就會發(fā)現(xiàn),這樣下去根本不行。都說“最怕學霸放長假”,我不是學霸,還完不成正常的學習任務(wù),這就很不合理了。于是開始給自己做規(guī)劃,按計劃辦事,逼自己堅持下來。到現(xiàn)在,我不敢說自己學的多么認真,多么努力,但我從中得到的是經(jīng)驗和教訓。以下幾點是我在這次假期中感受最深刻,也是我認為有助于養(yǎng)成良好習慣的方法。第一點,給自己制定作息時間表。包括起床吃飯學習睡覺的具體時間點和時間段,每一項都標上序號,把表貼在醒目的地方,然后每天在父母的監(jiān)督下進行。每天按照作息表進行,每天晚上睡覺前對照作息表,給自己標序號,做到了幾項。當然,如果沒有做到的.項目超過三項或幾項,會有懲罰機制,我是給爸媽交罰金,一次五塊。通過這樣的規(guī)律的作息安排,和相應的懲獎機制,提高自己的自主意識和養(yǎng)成良好的習慣,長此以往,不僅有良好的生活習慣,還增強了自己的自制力。第二點,給自己列清單。例如結(jié)束一天的學習,拿出一張便利貼記錄今天的學習內(nèi)容和持續(xù)時間,貼在墻上,每天都這樣,把每天清單與之前的比較,看是否比之前學到的更多了,每天都和之前的自己比較,在這種環(huán)境之下很快就能發(fā)覺自己的進步和問題。第三點,也是我認為最重要的一點,要有積極向上的心態(tài)。態(tài)度決定高度,如果對待網(wǎng)課沒有正確的認識,就很難把這件事做好。如果對待學習沒有一顆積極上進的心,也很難把學習學好。所以,態(tài)度是很重要的一件事。一個人沒有積極想上進的心,就很難干成大事。可以每天寫一句話激勵自己,每天早上的第一件事就是這一句勵志的話大聲念出來,激勵自己,迎接美好的一天。通過這樣的當然鍛煉自己的心態(tài),這也會成為養(yǎng)成自律的習慣的重要環(huán)節(jié)。以上是我認為這次居家學習中用到的方法和個人的感受。通過自己的堅持我也體會到自制力的重要性,要想真正堅持到底不是一件容易的事情,但如果真的做到了堅持到底,以后在回頭看自己這段歷程,就會有滿滿的成就感,這也是自我價值的一種提升。

  居家學習的兩個月,每天背古文,讀英語,上網(wǎng)課,做練習,讀課外書,鍛煉身體,做家務(wù)……即使不在學校,我也會想方設(shè)法讓每一天都過得很充實。所以我說,這是一次機會也是一場考驗。是對生活中的我的一場考試,看看我從幼兒園念書到現(xiàn)在,究竟把自己歷練成了什么模樣。同樣也是我的一個機遇,一次沒有他人圍觀的試煉機會,唯一的觀眾和表演者是我自己。我可以遵從我躁動的內(nèi)心,隨心所欲,也可以堅守自己的本心,堅持到底;我可以在玩樂中輕松愉快的度過兩個月的“假期”,也可以讓自己在風雨中孤獨前進。在這場無拘無束的演出中,我的成敗取決于我的內(nèi)心。因為這是一次機會,我的是否抓住他決定我能否發(fā)光發(fā)熱。兩個月以來,我最大的收獲就是對自己自控能力的認識和提升。我相信這兩個月會是我蛻變的過程,從開始的自由自在到僥幸偷樂,再從焦慮不安到重新振作。沒有人教我該如何努力,只有自己能夠決定要不要去努力,我想這都是時間的魅力所在。居家學習,我學到的不僅僅是知識,還有生活的哲學,這些知識會讓我們在學習中事半功倍,在未來也會讓我們受益終生。

  疫情期間學生自我感受總結(jié) 篇12

  不知不覺,居家學習已經(jīng)有將近兩個月,馬上就是開學的日子了。因為本次疫情的緣故,我們無法在校學習,說真的,缺少了同學的陪伴和吵鬧,少了老師們面對面地諄諄教誨,總感覺少了點什么,少了一種氛圍。不過在家學習,也有一種別樣的風味,足不出戶就可以上課,作業(yè)上傳給老師們檢查,這種全新的教學模式,是我們小學幻想作文里才會出現(xiàn)的內(nèi)容,沒想到因為疫情搶先一步體驗。這種教學方式很新穎,而且可以保存下來反復觀看,極大的改善了上課沒聽懂,下課沒時間問清楚的'問題。第二就是上網(wǎng)課很方便,打開軟件點擊課程就能直接進入,省下了不少時間。

  當然,不用花費走去學校的時間,變相延長了早讀課,也是很棒的。但是上網(wǎng)課,我們很容易開小差,上課睡覺,打游戲等都是很常見的問題,這種情況再學校學習幾乎不可能發(fā)生。再有就是作業(yè)問題,不能去學校學習,作業(yè)全憑自覺,是認真對待還是胡寫亂寫,都在一念之間,所以就會存在居家學習作業(yè)不如在學校寫的好的情況,這也是一大敗筆。在疫情期間,不可避免的需要關(guān)注時事新聞,作為疫情最先爆發(fā)的中國,國家的舉動無遺是給世界做了典范,火神山,雷神山醫(yī)院相繼建立,千萬醫(yī)生從各地赴往武漢,減輕了武漢抗疫壓力,還有老將鐘南山院士堅持出戰(zhàn)……中國的抗疫工作讓世界知道什么叫做中國速度,什么叫做中國力量,反觀其他國家,連中國的作業(yè)都抄不好,對疫情的漠視,不抵抗,幾乎是一手造成了國外疫情嚴重的現(xiàn)狀,或許有人說美國經(jīng)濟好,不怕事,可是現(xiàn)在的美國,難道不是那一副喪家之犬的模樣?是的,美國確實強于中國,但這也只是暫時的,在中國的帶領(lǐng)下,們定能走向富強。我此生無悔入華夏!

  最后,我想說,其實在哪里學習都是一樣的,都是為了自己的未來,我們不能因為一時的放縱毀了一生,少壯不努力,工地搬磚徒傷悲,國家盡力為我們創(chuàng)造的學習環(huán)境,我們一定要珍惜,希望大家都能努力學習,為自己創(chuàng)造美好的明天!

  疫情期間學生自我感受總結(jié) 篇13

  今年的假期因為疫情變得漫長,但學習終究不能落下,在網(wǎng)上學習已成為這幾個月的特色。在家里聽老師講課,在直播的課程之中,我也是感受到和在教室有一些區(qū)別,同時沒有人監(jiān)督,也是特別考驗我們自主學習的能力。

  最初網(wǎng)上學習,還有些新穎。慢慢的明白主動的去學,是非常的重要的,在家里,真的有挺多的方面會讓我們沒有把心思放在上課上面,剛開始的時候,我也是沒有那么的認真,也是會開小差,但漸漸的我也是感受到,如果不去學好,那么到時候可能成績也是會變得糟糕,也是讓我感受到,要更加自覺的來上好網(wǎng)課,而不是松懈了下來,所以后面的課程我也是認真的去聽,通過這次課程的學,我也是更加的懂得,無論是有沒有老師來監(jiān)督我們學習,我們自己還是要認真的來學,自覺的去學了,收獲的也是我們自己,而不是為了別人去上課,去學知識的,是我們自己能在上課,在學習之中去有進步的。懂得去拒絕一些影響自己學習的'東西,在家的時候,我也是知道網(wǎng)絡(luò)這些東西都是會讓我分心,然后跟自己說,只有一天的學習搞好了,才能去看看視頻,瀏覽網(wǎng)頁,不能在沒上好課,或者作業(yè)都沒做完的情況下去玩,我也是開始執(zhí)行的不好,但后面也是漸漸的適應了,而今即使不玩,我也是會專心的來學習,回到學校之后,這個習慣也是能鞏固,畢竟學校的氛圍也是對于學習更加的好,我知道,學習還是更加的重要,特別是在家里,如果能把自覺去學的習慣給養(yǎng)成了,那么到時候自己的成績也是更加的容易去提升,沒有了監(jiān)督,都能學好,那么老師在身邊,更是能學到更多了。

  這次上課的經(jīng)歷也是讓我明白,學習也是有不同的一個方法,不只是聽老師的講課,自己平時也是可以去網(wǎng)上多找一些資料,而不是只會瀏覽游戲的東西,也是可以聽聽別的老師的講課,讓自己有不同的學習方法,來提升成績的。

  疫情期間學生自我感受總結(jié) 篇14

  在家學習了近兩個月,感悟很多。

  一、更加全面認識自己。

  自由安排學習時間讓我清楚了自己的軟肋并對癥下藥,增強了自制力,鍛煉了自己的意志力。同時,在安排學習時間,更充分利用時間上也有了很大進步。對于弱勢學科,也努力在補齊短板。總之,自己變得更成熟了。在家里,也學會了做一些飯菜,可以自己洗碗洗衣服,自理能力也有了提高 。也認認真真地讀了幾本書,或多或少都收獲了一些人生道理和啟示。自己的內(nèi)心也可以更加平靜,可以靜下心來去認真地做一件事。很感謝這段時間的自己。

  二、更加了解父母的辛苦。

  看著母親每天下班回家還要做飯,洗衣服,打掃衛(wèi)生……突然覺得自己以前對父母的態(tài)度很不合適,自己作為子女的覺悟還沒有到位。自己做了幾回飯后,就更加理解了母親的辛苦。以前與父母的一些誤會,對父母的一些錯誤的認識,在兩個月的'相處中都有很大的改變。明白了父母的艱辛不易,更加感恩父母的陪伴和關(guān)愛。我想,在以后的日子里,我需要更加努力學習,來回報父母的養(yǎng)育之恩。

  三、對自己的興趣愛好和以后的努力方向大致有了基本的輪廓。

  在這兩個月的時間里,有足夠的時間可以讓我想清楚那些曾經(jīng)讓我沖動而不顧后果的人和事,整理了自己的內(nèi)心,并且清楚了對我來說真正重要的事情——理想的大學,渴望的專業(yè)……其余什么事情從今都不想再浪費精力去想,只剩下對學習的渴望和實現(xiàn)目標和夢想的決心。了解了很多信息,大概明確了今后要努力的內(nèi)容。希望今后可以心無旁騖,專心備戰(zhàn)高考,早日實現(xiàn)理想!總之,“要一個完成,不要一千萬個開始”?吹搅俗约旱娜秉c就積極去改,有了明確的方向就沉下心來為之努力,有愛我的人和我所愛的人就不要辜負他們的期望!這兩個月的生活讓我成長了許多,我相信,前行路上的自己會越戰(zhàn)越勇,不忘初心!

  疫情期間學生自我感受總結(jié) 篇15

  每個人都有一份屬于自己的責任,需要我們自己去擔當、去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習,發(fā)奮圖強,將來為國家效力;老師的責任主要是傳授給學生知識,用自己的青春年華來修剪祖國的花朵;警察的職責主要是保護社會人民,維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衛(wèi)生,為我們留一片凈土。當今的社會最需要的是有擔當?shù)娜,有責任心的人。只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,日記大全我們的社會才會更進一步。

  一個人想要贏得他人的尊重、他人的`信任,就要在他人面前樹立起威信,要講究誠信待人,也就意味著要有擔當,要有責任心。例如:一個班級的班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結(jié)向上,那么他自己必須要以身作則,必須要擔當起一個班干部應盡的責任。這樣班級的同學們才會信任他,佩服他,從而在班級里建立了一個班干部的威信。

  有的人認為想要擔當起自己的責任,并一絲不茍地去做,是件難于上青天的事情。其實它并沒有我們想象的那么困難,只是我們不愿意付之于行動上。世上無難事,只要肯登攀。我相信,只要我們一步一個腳印地認真去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的事,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己。所以這種損人不利己的事是我們堅決要杜絕的。

  責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會受他人尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責任的人就如人們眼中的沙粒,甚至比沙粒還渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責任與擔當是我們每個公民都必須做到的事情,我們每個人都應該從小做起、從現(xiàn)在做起,只有我們個人都勇于承擔自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!

【疫情期間學生自我感受總結(jié)】相關(guān)文章:

疫情期間學生自我總結(jié)(精選7篇)07-06

疫情期間的學生的自我總結(jié)(精選17篇)10-25

疫情期間學生鑒定表自我總結(jié)(通用5篇)05-08

疫情期間培訓總結(jié)03-31

疫情期間網(wǎng)課自我總結(jié)(精選20篇)12-31

軍訓期間學生感受與體會10-13

疫情期間學生學習狀態(tài)總結(jié)(精選6篇)07-29

疫情期間學生心理健康活動總結(jié)01-06

疫情期間大學生心理健康自我維護總結(jié)(精選7篇)01-08