中學(xué)實(shí)習(xí)教師自我總結(jié)范文
來(lái)到**四中到現(xiàn)在,兩個(gè)多月了,這兩個(gè)多月,很忙,但是很快樂。所以一點(diǎn)也不覺得累,反而覺得我的工作,是種享受。因?yàn)閻,所以快樂?/p>
孩子們很可愛,和這群00后在一起總覺得自己是年輕的,很快樂。但是有的時(shí)候也是相當(dāng)頭疼的,正處于叛逆期的初中生,不像小學(xué)生那樣聽話,他們有主見,凡事有自己的想法,不愿意什么事情都聽老師的,他們要自己做主,但實(shí)際上缺乏好多經(jīng)驗(yàn);也不像高中生一樣穩(wěn)重踏實(shí),他們活躍,想法多,卻沒有很強(qiáng)的自制能力,沒有強(qiáng)大的思想動(dòng)力去克服困難。所以我覺得,和孩子們相處,真的需要我們認(rèn)真研究。
首先,要愛。
愛學(xué)生,是成為一個(gè)優(yōu)秀老師的基礎(chǔ)。只有那發(fā)自心底的對(duì)學(xué)生的愛,才是一名老師不懈努力、不斷追求的不竭動(dòng)力。愛是世界上最偉大、最不可抗拒的力量。
其次,要公平。
我最討厭偏心學(xué)習(xí)好的同學(xué)的老師了。無(wú)論對(duì)待成績(jī)好與不好,紀(jì)律如何,表現(xiàn)怎樣的學(xué)生,內(nèi)心的態(tài)度都是一樣的,出發(fā)點(diǎn)都是相同的,都是希望學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上能夠進(jìn)步,能夠在學(xué)校里學(xué)到知識(shí),有所收獲,因?yàn)槔蠋煂?duì)待學(xué)生的'不同態(tài)度往往對(duì)他以后的人生道路都有很大的影響。
然后,要因人而異。
對(duì)于不同狀況的學(xué)生,要采取適當(dāng)?shù)姆椒,也就是所謂的因材施教。具體問題具體分析,盡量不在處理問題的過程中夾雜個(gè)人情感,耐心的養(yǎng)護(hù)每一株花朵,澆水、施肥、剪枝、修葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
再次,要講究方法。
好多人說(shuō)現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不好教,越來(lái)越難管了。的確,和孩子們相處的過程中,引領(lǐng)孩子向好的方向發(fā)展的路途中,是需要我們細(xì)細(xì)琢磨,斗智斗勇的。面對(duì)五花八門的難題,要鎮(zhèn)定,要機(jī)智,更要講究方法,目的是使學(xué)生折服,被你的人格、魅力以及對(duì)他的無(wú)限關(guān)懷所折服。
最后,就是尊重。
每個(gè)學(xué)生都有自尊,都有希望被尊重、被關(guān)懷的需求。想要得到學(xué)生的尊重,希望學(xué)生配合自己,好好學(xué)習(xí),就一定要做到尊重他們。記住他們的名字,對(duì)他們微笑,關(guān)心愛護(hù)他們,不胡亂指責(zé)他們,都會(huì)讓他們有被尊重的感覺,從而更加努力學(xué)習(xí),向著良好的方向發(fā)展。
說(shuō)了好多了,我自己做的也還不夠完美,那就讓我們一起為了我們的學(xué)生,努力工作吧!
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