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高中生客觀自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2022-10-12 05:24:18 自我評(píng)價(jià) 我要投稿
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高中生客觀自我評(píng)價(jià)

  只有客觀的對(duì)自己評(píng)價(jià),才能更好地完善自我。下面是小編搜集整理的高中生客觀自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注自我評(píng)價(jià)欄目!

高中生客觀自我評(píng)價(jià)

  篇一:

  1.給自己一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)――自我概念

  我們每個(gè)人在認(rèn)識(shí)紛繁蕪雜的客觀世界的同時(shí),也渴望了解自身跌宕起伏的內(nèi)心世界,但讓我們感到最可悲的是,我們經(jīng)常對(duì)自己認(rèn)識(shí)不清,不知道自己是誰(shuí);不知道跟別人相比,自己有什么不足,或是有什么特別之處。

  一個(gè)人如果不能正確地認(rèn)識(shí)自己,給自己一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià),那么,他的人生道路一定會(huì)彎彎曲曲。他不知道何去何從,甚至?xí)?jīng)常迷路。就像德國(guó)唯物主義哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說(shuō)的:“誰(shuí)能夠正確地認(rèn)識(shí)自我,他也就在心中點(diǎn)燃了一盞光芒普照的明燈。”

  夏炎是一個(gè)不太自信的年輕人。盡管他已經(jīng)讀完大學(xué),并找到了一份不錯(cuò)的工作,但他還是覺(jué)得周?chē)娜硕急茸约簭?qiáng)――他出生在一個(gè)偏僻的小山村,家境十分貧困,靠著救濟(jì)金才讀完了從小學(xué)到大學(xué)的課程,而他的同學(xué)、朋友個(gè)個(gè)都比他家庭條件好。由于自卑,到了30多歲他還不敢談女朋友,總擔(dān)心女孩子瞧不起他,也覺(jué)得自己配不上那些時(shí)尚、驕傲的女孩子。

  其實(shí),也曾有不少女孩子追求過(guò)他,但他總是不敢面對(duì)她們,拼命地躲閃,直到人家對(duì)他失去耐心和興趣,他又為自己的怯懦行為感到懊惱。

  他經(jīng)常責(zé)備自己是個(gè)懦夫,對(duì)自己的言談舉止、思考問(wèn)題的方式和觀點(diǎn)總感到十分不滿,但又沒(méi)有改變的勇氣,他總是覺(jué)得自己低人一等。夏炎一直生活在苦惱之中。

  雖然夏炎這樣看待自己,但他的同事們卻認(rèn)為他是優(yōu)秀的。夏炎其實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的年輕人,他長(zhǎng)得雖然不能說(shuō)英俊帥氣,但也有一米七八的個(gè)頭,五官端正,更重要的是,他工作踏實(shí),同事和領(lǐng)導(dǎo)都很喜歡他。

  同事們對(duì)夏炎的正面評(píng)價(jià),他并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到。他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)停留在自己是個(gè)貧窮的山里小伙子上,他總是對(duì)自己進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià),結(jié)果不僅給他的心理造成了困惑,更是影響到了他的生活、感情。這些都源于他沒(méi)有一個(gè)客觀、正確的“自我概念”。

  所謂自我概念,是指一個(gè)人對(duì)自身存在的體驗(yàn)。它指一個(gè)人通過(guò)經(jīng)驗(yàn)、反省和他人的反饋,逐步加深對(duì)自身的了解和認(rèn)知。自我概念對(duì)一個(gè)人的行為和觀念具有重大影響。

  假若一個(gè)人的“自我概念”是消極的,那么他的思想和行為也肯定是消極的。因?yàn)橄麡O的“自我概念”會(huì)尋找一個(gè)與之相適應(yīng)的負(fù)面信息,從而會(huì)使自己的自信心更加不足,出現(xiàn)焦慮或抑郁情緒;相反,假若一個(gè)人的“自我概念”是積極的,他就能夠?qū)ψ约寒a(chǎn)生良好的感覺(jué),也就能夠產(chǎn)生積極的行為和觀念,從而對(duì)自己充滿信心,出現(xiàn)愉悅的心情。

  上面那個(gè)年輕人夏炎的“自我概念”就是消極的,他只關(guān)注到自己的不足,卻看不到自己的優(yōu)勢(shì),甚至把自身的優(yōu)點(diǎn)也當(dāng)作缺點(diǎn),從而導(dǎo)致了他行為上的消極。如果他能夠全面地看待自己的不足與優(yōu)勢(shì),那么他的生活可能就比現(xiàn)在豐富多了。

  因此,我們每個(gè)人都要對(duì)“自我概念”進(jìn)行積極的管理和調(diào)整,尋找關(guān)于自己的正確信息,保持一個(gè)對(duì)自己的良好看法。

  積極的自我概念,是建立在對(duì)現(xiàn)實(shí)的自我全面客觀認(rèn)知基礎(chǔ)上的,是一種積極態(tài)度。意味著一個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)同和積極接納,以及一個(gè)人對(duì)自我的不斷完善和發(fā)展。

  20多歲的年輕人,剛從校園步入社會(huì),面對(duì)的環(huán)境發(fā)生了變化,其“自我概念”具有復(fù)雜性、多樣性和矛盾性等特點(diǎn)。這時(shí),培養(yǎng)自己積極的自我概念,對(duì)自己的心理健康和人格發(fā)展具有很重要的意義。

  1. 客觀地認(rèn)識(shí)自己。

  全面客觀地認(rèn)識(shí)自己,是形成積極自我概念的基礎(chǔ)。既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn),并客觀地給予評(píng)價(jià)。要做到這一點(diǎn),除了自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),還要注意從周?chē)松砩汐@取關(guān)于自己的信息。

  心理學(xué)上有一個(gè)概念叫“鏡我”,是根據(jù)他人的判斷而反映出的自我概念。心理學(xué)家米德認(rèn)為,我們所隸屬的社會(huì)群體是我們觀察自己的一面鏡子。他強(qiáng)調(diào)別人的態(tài)度、評(píng)價(jià)對(duì)自我概念形成的重要作用。因此在生活中,我們要留意來(lái)自身邊的人,比如父母、朋友、同事等的多方面信息,這樣我們才能夠逐步形成對(duì)自我的全面客觀的認(rèn)識(shí)。

  2. 全面地接納自己。

  接納自己的優(yōu)點(diǎn),而容不下自己的缺點(diǎn),是很多年輕人容易犯的錯(cuò)誤。一個(gè)人首先應(yīng)該自我接納,才能為他人所接納。

  無(wú)論是好的或壞的,成功的還是失敗的,有價(jià)值的還是無(wú)價(jià)值的,凡自身現(xiàn)實(shí)的一切都應(yīng)該積極接納,要平靜而理智地對(duì)待自己的長(zhǎng)短優(yōu)劣、得失成敗,要樂(lè)觀開(kāi)朗,以發(fā)展的眼光看待自己。對(duì)自己的長(zhǎng)處不驕傲,對(duì)自己的短處不回避,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不妄自菲薄,也不妄自 尊大,不卑不亢,才能健康地發(fā)展自己,逐步走向成功。

  3. 積極地完善自己。

  年輕人在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中,免不了遇到困難和挫折。在困難和挫折面前,不灰心、不喪氣,保持自信和樂(lè)觀態(tài)度是積極自我概念的集中體現(xiàn)。“自我”的完善和發(fā)展必然會(huì)促進(jìn)積極的自我概念的形成,積極的自我概念反過(guò)來(lái)又會(huì)促進(jìn)自我的完善和發(fā)展。年輕人要積極參加各種社會(huì)活動(dòng),提高自己的挫折耐受力和各方面素質(zhì),在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自己。

  現(xiàn)在,每次和朋友談天說(shuō)地時(shí),我再也不提別人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。因?yàn)樽哌M(jìn)了社會(huì),一個(gè)人就無(wú)真正意義上的優(yōu)缺點(diǎn)了 。

  人都常說(shuō),朋友是你生活的一面鏡子,可以照出你的美與丑。因?yàn)樯钚帕诉@句話,我曾刻意向朋友追問(wèn)我的優(yōu)缺點(diǎn),然而他們的回答卻讓我甚是不解。也正是有了這次迷惑,才使我有方有所悟而識(shí)得真解。

  一個(gè)朋友曾經(jīng)對(duì)我做出這樣的評(píng)價(jià):“你吧,最大的優(yōu)點(diǎn)是做事果斷,從不拖泥帶水。因此你的辦事效率高,大家相信你。”正當(dāng)我為這番贊譽(yù)沾沾自喜時(shí),另一位朋友卻及時(shí)向我潑了冷水:“你啊,優(yōu)點(diǎn)不少,可最大的缺點(diǎn)就是辦事武斷,從不考慮后果。這就讓大家逐漸對(duì)你失去了信心,你應(yīng)該學(xué)會(huì)做事求穩(wěn),做人謹(jǐn)慎。”就這么快,我最大的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成了最大的缺點(diǎn)。我很詫異,深深陷入了這迷惑的泥淖中。隨著年齡的增長(zhǎng)與閱歷的愈豐,我才明白兩位朋友之所以對(duì)我做出相差甚遠(yuǎn)的評(píng)價(jià)是因?yàn)橐晃豢吹轿肄k事的成功,一位看到我做事的失敗。但那根本不是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),這世界也沒(méi)有也沒(méi)有什么優(yōu)缺點(diǎn)。比如說(shuō)一個(gè)人生活沒(méi)有規(guī)律,有的人會(huì)批評(píng)他生活邋遢;有的人會(huì)說(shuō)他活的真實(shí),沒(méi)有被束縛在生活的規(guī)格中。而一個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)卻全在他做事的成。撼蓜t缺點(diǎn)亦成優(yōu)點(diǎn);敗則優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)為缺點(diǎn)。這便是社會(huì)給予人的評(píng)價(jià)啊!

  篇二:

  今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。聰明可愛(ài),思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)集體,深得師生的喜愛(ài);好勝心強(qiáng),樂(lè)觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?lái)!

  穩(wěn)重踏實(shí)憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊敬老師。對(duì)音樂(lè),美術(shù)和英語(yǔ)都很感興趣,接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)有自己的見(jiàn)解,刻苦研究,不斷追求完美,有不懂的就向老師和同學(xué)請(qǐng)教,取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。我相信,只要我堅(jiān)持下去,就會(huì)抵達(dá)理想的彼岸!

  我是一個(gè)性開(kāi)朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來(lái)不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使我更堅(jiān)強(qiáng).一旦遇到困難我會(huì)想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì)到很多.同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒(méi)有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使我在成長(zhǎng)才會(huì)從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對(duì)不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒(méi)一個(gè)問(wèn)題。我相信只要努力就會(huì)成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

  在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  在社會(huì)上,我講文明,懂禮貌,在車(chē)上主動(dòng)為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評(píng),我以后會(huì)繼續(xù)努力。

  珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。在今后的學(xué)習(xí)中,相信會(huì)以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于我的成功!

  是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

  本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

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