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小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)

時(shí)間:2020-11-23 14:10:10 自我評價(jià) 我要投稿

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)

  學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)

  學(xué)校: 班級: 姓名: 日期:

項(xiàng)目

分值

 

評價(jià)等級

得分

思想素質(zhì)

10分

重點(diǎn)考察學(xué)生熱愛祖國、熱愛集體、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、禮貌待人、自理自律、嚴(yán)于律己、熱愛生活、熱愛勞動(dòng)、堅(jiān)持正義、誠實(shí)勇敢、富有責(zé)任感

)好(  )較好

)一般(  )差

10分  8分   6分   4分   

 

質(zhì)

知識

10分

重點(diǎn)要考察學(xué)生在了解知識的發(fā)生、發(fā)展過程中,有無濃厚的學(xué)習(xí)興趣,對字詞、概念、法則、原理及一些具體的實(shí)踐現(xiàn)象是否能夠熟練的掌握。

)好(  )較好(  )一般(  )差

10分  8分 

 6分   4分

 

方法

10分

重點(diǎn)考察學(xué)生在獲取知識的過程中,能否主動(dòng)、自主學(xué)習(xí),既敢于想象,又能夠大膽提問,更善于質(zhì)疑;既體現(xiàn)獨(dú)立思考、探究學(xué)習(xí),又體現(xiàn)合作交流、研究性的學(xué)習(xí);既尊重他人勞動(dòng)成果,又敢于堅(jiān)持自己正確的一面,更愿意改正自己錯(cuò)誤的一面。

)好(  )較好(  )一般(  )差

10分  8分 

 6分   4分

 

能力

10分

重點(diǎn)考察學(xué)生搜集處理信息的能力,分析、解決問題的能力,獲取新知識的能力,交流合作的能力。具體考察學(xué)生的口頭表達(dá)能力、口算、速算能力、閱讀能力、寫作能力、空間想象力、邏輯推理能力、分析與綜合能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、調(diào)查研究的能力和社會實(shí)踐能力等。

)好(  )較好(  )一般(  )差

10分  8分 

 6分   4分

 

學(xué)業(yè)

10分

學(xué)業(yè)成績評價(jià)應(yīng)包括各學(xué)科的課堂平時(shí)成績、單元考核成績、期未考試成績和學(xué)年末考試成績與個(gè)體學(xué)生學(xué)習(xí)的提高幅度。

)好(  )較好(  )一般(  )差

10分  8分 

 6分   4分

 

 

健康

心理

5分

能正確地對待生活、正確地對待學(xué)習(xí)、正確地對待集體、正確地看待社會、正確地自我評價(jià)、正確地對待他人評價(jià)、正確地與他人共事、正確地對待榮譽(yù)、正確地對待困難,意志品質(zhì)堅(jiān)定。

)好(  )較好(  )一般(  )差

 5分   4分 

 3分   2分

 

情感

發(fā)展

5分

對生活、學(xué)習(xí)有著積極的`情感體驗(yàn),能積極樂觀地對待挫折與困難。能認(rèn)識到知識是變化發(fā)展的,樂于用學(xué)到的知識改善生活與學(xué)習(xí)的方式,關(guān)心自己與集體的學(xué)習(xí)變化,關(guān)心人的生存與發(fā)展,關(guān)心國家社會大事,關(guān)心科技新產(chǎn)品的開發(fā),能從社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)生活中獲得美的體驗(yàn),并運(yùn)用一定方式贊賞美

)好(  )較好(  )一般(  )差

 5分   4分  

3分   2分

 

健康

狀況

5分

有良好的飲食起居生活習(xí)慣,注意長期堅(jiān)持鍛煉身體,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意保護(hù)視力,注意正確吸取營養(yǎng),精氣神足,不得或少得疾病。

)好(  )較好(  )一般(  )差

 5分   4分  

3分   2分

 

體衛(wèi)

成績

5分

能按國家“體育課測試標(biāo)準(zhǔn)”和“國家鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”參加體育鍛煉,并達(dá)國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。衛(wèi)生課成績合格。

)好(  )較好(  )一般(  )差

 5分   4分  

3分   2分

 

兩操

一活動(dòng)

5分

能按時(shí)參加學(xué)校組織開展的早操、課間操和課外活動(dòng),活動(dòng)態(tài)度積極并嚴(yán)格要求自身訓(xùn)練,出勤率高。

)好(  )較好(  )一般(  )差

 5分   4分  

3分   2分

 

藝術(shù)素質(zhì)

5分

對藝術(shù)有濃厚的興趣。能基本掌握藝術(shù)課的基本知識,按年級要求學(xué)會和會唱一定數(shù)量的歌曲,至少學(xué)會一種樂器的演奏方法,能制作一定數(shù)量的工藝作品和繪畫。學(xué)會正確地體驗(yàn)美、感受美、鑒賞美、評價(jià)美和創(chuàng)造美。

)好(  )較好(  )一般(  )差

   5分   4分   3分   2分

 

勞動(dòng)素質(zhì)

5分

對勞動(dòng)有正確的態(tài)度,樂于參加家庭、班級、學(xué)校、社會的公益勞動(dòng)。能按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求參加勞動(dòng)訓(xùn)練,并達(dá)到規(guī)定的訓(xùn)練時(shí)間及標(biāo)準(zhǔn)。能運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中存在的問題,勞動(dòng)技能強(qiáng)、勞動(dòng)效率高。

)好(  )較好(  )一般(  )差

   5分   4分   3分   2分

 

個(gè)

發(fā)

自我

教育

5分

能認(rèn)識自我,建立自信,自覺地將從事優(yōu)勢領(lǐng)域活動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來的才能和意志品質(zhì)遷移到弱勢領(lǐng)域去,促進(jìn)其不斷發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

)好(  )較好(  )一般(  )差

   5分   4分   3分   2分

 

個(gè)性

品質(zhì)

5分

能逐步養(yǎng)成勤奮、獨(dú)立、自律、寬容和自強(qiáng)不息等優(yōu)秀的個(gè)性品質(zhì)。

)好(  )較好(  )一般(  )差

   5分   4分   3分   2分

 

愛好

特長

5分

重點(diǎn)考查學(xué)生具有或正在形成的文化、藝術(shù)、體育、勞動(dòng)等各個(gè)方面的特長。

)好(  )較好(  )一般(  )差

   5分   4分   3分   2分

 

實(shí)踐

創(chuàng)新

5分

具有創(chuàng)新意識以及實(shí)踐能力,逐步形成促進(jìn)自身持續(xù)發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。有獨(dú)特的值得別人學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,有參加“三小制作”及類似活動(dòng)的積極動(dòng)機(jī)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

)好(  )較好(  )一般

  5分    3分    0分

 

總分

總評等級:(   )優(yōu)(80分以上)、(   )良(70分—90分)、

(   )及格(60—69分)、(   )不及格(60分以下)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  班主任: 校長:

  說明:1、評價(jià)結(jié)果以百分制和等級制來呈現(xiàn);

  2、“實(shí)踐創(chuàng)新”項(xiàng)目為附加分的項(xiàng)目。

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