計算機應用專業(yè)畢業(yè)生的自我評價

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，我們都不可避免地要使用自我評價，自我評價會促使我們進行自我驗證，從而為自我發(fā)展提供動力。那么你有了解過自我評價嗎？以下是小編為大家收集的計算機應用專業(yè)畢業(yè)生的自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

計算機應用專業(yè)畢業(yè)生的自我評價1

本人性格開朗，對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進步自己的工作能力。

我是一名剛畢業(yè)的大學生，在學校學習的是計算機應用專業(yè)，在學校期間積極參加課外團體，本人性格開朗，待人真誠。曾經(jīng)多次配合指導老師組織課外活動，善于溝通、協(xié)調(diào)能力強，籃球場，游泳館總是能看到我的身影，活潑開朗，樂觀上進，在學校實習期間，我獨立完成“吉林機務段OA”系統(tǒng)的資料采集功能的開發(fā)，上進心強，勤于學習能不斷進步。

我希望在未來的.工作中，我將利用我年輕，有精力的優(yōu)勢，刻苦專研努力學習專業(yè)知識來與公司共同的發(fā)展。

計算機應用專業(yè)畢業(yè)生的自我評價2

　　本人是一名往屆畢業(yè)生，就讀于江西科技師范學院理工學院，計算機科學與技術專業(yè)。 光陰荏荏，短短一年的大學生活已過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。

　　面對建設有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮，作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。在20xx年由理工學科部組織的.電腦組裝大賽時獲得二等獎，平時學習勤奮刻苦，專業(yè)基礎扎實，所修專業(yè)成績優(yōu)異。目前已通過了計算機應用基礎、高等數(shù)學、線性代數(shù)、政治經(jīng)濟學等課程。 通過專業(yè)課程的學習，我現(xiàn)已具有較強的計算機軟件開發(fā)能力。

　　我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操作，matlab基礎記在經(jīng)濟學與管理科學中的應用，如word、excel、ppt等辦公軟件， photoshop等圖形設計軟件，internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具，并能運用Macromedia Dreamweaver 8制作網(wǎng)頁、正在學習運用C++語言數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。

【計算機應用專業(yè)畢業(yè)生的自我評價】相關文章：

計算機應用自我評價03-21

計算機應用自我評價03-21

計算機專業(yè)畢業(yè)生自我評價04-30

計算機專業(yè)畢業(yè)生自我評價04-30

應用藝術專業(yè)學生自我評價11-18

計算機專業(yè)自我評價08-18

計算機專業(yè)自我評價11-18

計算機應用簡歷自我評價（精選16篇）06-22

計算機應用個人簡歷自我評價08-09

財會與計算機應用專業(yè)自我評價03-15