綜合能力素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們最熟悉的就是自我評(píng)價(jià)了,自我評(píng)價(jià)不僅影響社會(huì)中人與人的交往方式,而且影響社會(huì)中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度。那么你有了解過自我評(píng)價(jià)嗎?以下是小編為大家整理的綜合能力素質(zhì)自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀與收藏。
綜合能力素質(zhì)自我評(píng)價(jià)1
作為一個(gè)在當(dāng)今社會(huì)中生存的人,文化素質(zhì)和綜合能力在個(gè)人素質(zhì)建設(shè)中是非常重要的一部分。文化素質(zhì)涵蓋了個(gè)人的思想觀念、道德水平、知識(shí)儲(chǔ)備等方面,而綜合能力則是指?jìng)(gè)人能夠開展工作、生活和社交等方面的能力。在這兩個(gè)方面,我認(rèn)為我已經(jīng)有了一定的積累和進(jìn)步。
首先,從文化素質(zhì)方面來看,我能夠不斷自我修正和完善自己的思想觀念。我認(rèn)為,一個(gè)人的思想觀念和道德水平是判斷他是否真正具備文化素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。在日常中,我時(shí)常反思自己的言行舉止,以此來審查自己是否偏離了正確的思想道路,是否做出了不符合社會(huì)道德的行為。此外,我也積極提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備,在業(yè)余時(shí)間里不斷閱讀各類書籍,增長(zhǎng)知識(shí)面。這樣不僅可以拓寬視野,更能增強(qiáng)認(rèn)知能力,有利于日后的職業(yè)發(fā)展。
其次,從綜合能力方面來看,我認(rèn)為自己已經(jīng)有了一定的能力和表現(xiàn)。在工作方面,我能夠吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地做好自己的本職工作,并具備解決問題和協(xié)同合作的能力。在生活方面,我注重健康生活方式和人際交往方式。總體上,我能夠平衡生活和工作,并在其中找到價(jià)值和快樂。
綜上所述,對(duì)自己的文化素質(zhì)和綜合能力進(jìn)行全面的自我評(píng)價(jià)是必要的。我認(rèn)為自己已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了基本的'文化素質(zhì)和綜合能力要求,在未來的生活和工作中,我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步和提高,為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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能力在教學(xué)實(shí)踐中產(chǎn)生和形成,并在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)展和完善。教師教學(xué)評(píng)價(jià)能力表現(xiàn)為,能夠正確分析、判斷、評(píng)價(jià)自身的教學(xué)行為;
在預(yù)設(shè)的'教學(xué)目標(biāo)實(shí)施過程中,能夠從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā),做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,不斷優(yōu)化教學(xué)過程。教師教學(xué)自我評(píng)價(jià)能力,在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容安排、課堂教學(xué)實(shí)施、課后教學(xué)行為等教學(xué)過程中能夠充分體現(xiàn)。
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作為一名大學(xué)生,文化素質(zhì)和綜合能力是決定我們未來發(fā)展的重要因素。在我看來,文化素質(zhì)主要包含三個(gè)方面:知識(shí)、藝術(shù)和道德,而綜合能力則包含:語(yǔ)言、表達(dá)、思維、合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
首先,從知識(shí)方面來看,我可以說自己是一個(gè)好學(xué)生。我喜歡閱讀,在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我不僅通過課內(nèi)學(xué)習(xí),還積極地參加各種組織的講座、討論等活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)的重要意義在于拓寬視野,開闊思路,掌握學(xué)術(shù)前沿,而這些對(duì)未來的發(fā)展將帶來巨大的優(yōu)勢(shì)。
藝術(shù)方面,我熱愛音樂、舞蹈、文學(xué)等藝術(shù),這些藝術(shù)的文化傳承,可以使我深刻領(lǐng)悟中華文明的博大精深和優(yōu)美豐富的文化底蘊(yùn)。維護(hù)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。
道德方面,我認(rèn)為做一個(gè)合格的公民,需要遵守社會(huì)共同的道德規(guī)范,如誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、關(guān)愛弱勢(shì)群體等,這些都是構(gòu)成一個(gè)人道德成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。同時(shí),在日常生活中,我的.行為也始終保持對(duì)社會(huì)公德的尊重,如遵守交通規(guī)則、保持公共場(chǎng)所清潔等。
其次,從綜合能力方面來看,我也有一定的優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)言方面,我熟練掌握中文和英文,能夠用流利、準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行交流、表達(dá);表達(dá)方面,我在學(xué)習(xí)期間,通過各種課程和社團(tuán)活動(dòng),磨練了自己的表達(dá)能力,可以清晰地表達(dá)自己的見解和想法;思維方面,我善于思考和處理問題,注重分析和推理;合作能力方面,我在實(shí)踐中不僅能夠溝通良好,還能夠團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高工作效率;領(lǐng)導(dǎo)方面,我在學(xué)生組織中參與了多項(xiàng)活動(dòng),積累了一定的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
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作為一名大學(xué)生,我深知文化素質(zhì)和綜合能力對(duì)于一個(gè)人的重要性。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中,我一直在努力不斷提升自己的文化素質(zhì)和綜合能力,現(xiàn)在我想自我評(píng)價(jià)一下自己。
首先,文化素質(zhì)是一個(gè)人的思想、品德和文化修養(yǎng)的綜合表現(xiàn)。我在這方面有一定的優(yōu)勢(shì)和不足。對(duì)于思想和品德,我一直在注重自己的修養(yǎng)和素質(zhì),努力保持積極向上的心態(tài),具備較強(qiáng)的自制力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。同時(shí),在人際交往中,我也能夠表現(xiàn)出較高的人格魅力和交際能力。
但在文化修養(yǎng)方面,我還有很大的提升空間。雖然我一直在不斷閱讀,學(xué)習(xí)各種知識(shí),但在藝術(shù)、文學(xué)、歷史等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)上還不夠深入。因此,我會(huì)繼續(xù)不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,豐富自己的文化內(nèi)涵。
其次,綜合能力是指一個(gè)人處理復(fù)雜事務(wù)的綜合能力,不僅包括專業(yè)技能和知識(shí),還包括溝通能力、組織能力和協(xié)作能力等。在這方面,我相信我已經(jīng)得到了一定的鍛煉和提升。在大學(xué)期間,我不僅能夠靈活應(yīng)對(duì)各種考試和作業(yè),還積極參加各種團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高了自己的溝通和組織能力。同時(shí),在小組合作中,我也能夠有效地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),配合其他成員完成任務(wù)。
但是,在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的短板——時(shí)間管理能力。有些時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榘才挪划?dāng)而導(dǎo)致時(shí)間緊張,影響任務(wù)的進(jìn)展。因此,我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)自己的時(shí)間管理能力,合理規(guī)劃時(shí)間,提高自己的`工作效率。
總的來說,文化素質(zhì)和綜合能力是一個(gè)人不可或缺的綜合素質(zhì)。通過自我評(píng)價(jià),我相信我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和短處,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化和挑戰(zhàn)。
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一、道德與公民
作為一個(gè)公民,我以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神舟五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是讓我最難忘,讓我最激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛祖國(guó)的中國(guó)人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,有政治抱負(fù)。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,更好地鍛煉了自己,而且還在業(yè)余黨校中順利結(jié)業(yè)。作為一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在家里,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,解決一些簡(jiǎn)單的電腦問題等。在學(xué)校,和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩?huì)答應(yīng)他們。
二、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新
在學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,懂得合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題。我勤于思考,敢于提出質(zhì)疑,對(duì)知識(shí)有獨(dú)到的見解,有一定的創(chuàng)新精神,努力追求學(xué)習(xí)完美。在課余時(shí)間里積極參加各種學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,比如:計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)比賽,全國(guó)生物競(jìng)賽,校園辯論賽等。在這個(gè)過程中不僅增和加強(qiáng)。以下是我的個(gè)人綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià):
個(gè)人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評(píng)!為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在思想上我領(lǐng)悟到與其說品德是個(gè)人的.人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。
社會(huì)實(shí)踐方面。通過參加寒暑假社會(huì)實(shí)踐工作,我懂得了勞動(dòng)的艱辛,懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。
我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
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光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大三。大一剛開學(xué)不久的時(shí)候,聽?zhēng)熜謳熃阏f到了大學(xué)就要多參加各種活動(dòng),多擴(kuò)充自己的課外知識(shí)。于是也就報(bào)名參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過一次次碰壁,一次次受傷,自己也一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,漸漸變得堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和自己的弱點(diǎn)。在過去的一年中,我一如既往的堅(jiān)持自己的一貫作風(fēng),積極參加體育鍛煉,刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,包括毛澤東思想,法律基礎(chǔ),并應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活中,使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。
一、德育方面
身為一名光榮的共青團(tuán)員,很榮幸能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名預(yù)備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講文明,熱愛祖國(guó),熱愛人民,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號(hào)召,熱心公益,樂于助人,奉獻(xiàn)自己的愛心,盡自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
二、智育方面
從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對(duì)自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對(duì)待,并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識(shí),盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會(huì)和國(guó)家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。在上一年里,經(jīng)過老師的指導(dǎo),自己的努力和同學(xué)朋友的幫助,在期末考試中,所有的科目都輕松的過了關(guān),雖然離最高分的同學(xué)還有一段距離,但我已經(jīng)盡力了,所以我無怨無悔。
三、體育方面
我利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準(zhǔn)時(shí)出席,從不早退。在學(xué)校規(guī)定參加“早練”的日子里,我堅(jiān)持每天早起,從未缺過勤。我還會(huì)充分利用課余時(shí)間參加各項(xiàng)體育鍛煉,盡管有時(shí)候覺得有點(diǎn)累,但這對(duì)我而言無所謂,因?yàn)槲颐靼住吧眢w是革命的本錢”,沒有健康的.身體就無法談上學(xué)習(xí)。
四、勞動(dòng)方面
由于從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,不知不覺在成長(zhǎng)過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的`。
總之,對(duì)于我,大二是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,苦惱過、開心過,失敗過、成功過,無論怎么樣,都已經(jīng)過去了,但過去并不能忘記,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題,讓我們長(zhǎng)大?梢哉f,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī),漸漸明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么。當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰(zhàn),新的一年有新的要求和希望,我會(huì)放下過去一年的成功和失敗,走向新的挑戰(zhàn),路在自己腳下。我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng),把握有限的大學(xué)時(shí)光,努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。
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工作能力
工作能力是綜合能力中最重要的一環(huán),決定能否被雇傭以及薪酬待遇高低,所以面試的時(shí)候一定要重點(diǎn)突出這一點(diǎn),可以采用數(shù)據(jù)化(量化)的方法,如在最開始的自我介紹中就可以用%之幾來形容以往的工作效益和成績(jī)。這些數(shù)字具體而且明了。
示例:在上一份工作中主要負(fù)責(zé)新客戶開發(fā),去年一年中,個(gè)人開發(fā)的新客戶是總數(shù)的23%,由此個(gè)人業(yè)績(jī)完成度超過目標(biāo)任務(wù)21%,也因此獲得“年度最佳員工”的稱號(hào)……
溝通表達(dá)能力
不管是與上司客戶,還是同事間的交流,都離不開個(gè)人的語(yǔ)言文字表達(dá)能力,所以在求職面試時(shí),與面試官的交談表現(xiàn),將作為個(gè)人綜合能力評(píng)價(jià)的一項(xiàng)依據(jù)。
社會(huì)交往能力描述
個(gè)人綜合能力描述時(shí),也別忘記了對(duì)你的社會(huì)交往能力作出評(píng)價(jià),如:我是一個(gè)辦事認(rèn)真、踏實(shí),對(duì)自己要求高的人。為人隨和,有較好的人際交往能力,并善于抓住客戶的需求心理,同時(shí)也是個(gè)細(xì)心的人,并樂于助人,擁有良好的人際關(guān)系你,自我感覺人緣不錯(cuò)。
組織能力描述
企業(yè)招聘不僅看重求職專業(yè)能力,組織能力的.突出,更能帶動(dòng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展壯大,俗話說“一根筷子容易斷,十雙筷子斷亦難”想要組織好團(tuán)隊(duì),就需要一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,在描述個(gè)人組織能力的時(shí)候,如果是應(yīng)屆畢業(yè)生不妨回憶下,大學(xué)期間有過哪些團(tuán)體活動(dòng),自己在其中擔(dān)當(dāng)怎樣的角色,組織籌備了哪些工作,如文藝演出,學(xué)園祭等等。
希望求職者能夠遵照以上幾點(diǎn),有針對(duì)性的彌補(bǔ)自身不足,提高個(gè)人綜合能力,加上量化的描述方式,讓招聘方更清楚的認(rèn)為你就是他們這個(gè)行業(yè)最需要的人才。
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1、觀察能力:
人的觀察力并非與生俱來,而是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng),在實(shí)踐中鍛煉起來的。特別是對(duì)學(xué)習(xí)自然科學(xué)的人來說,觀察力尤其重要。要從小養(yǎng)成自覺地、認(rèn)真地觀察各種自然現(xiàn)象的。習(xí)慣、興趣和能力。
通過直接體驗(yàn),積累對(duì)自然現(xiàn)象的.感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)對(duì)事物進(jìn)行科學(xué)觀察的能力和習(xí)慣。為了有效地進(jìn)行觀察,更好地鍛煉觀察力,掌握良好的觀察方法是必要的。
2、實(shí)踐能力:
實(shí)踐能力是在發(fā)展過程中升華形成的人的基本活動(dòng)技能。實(shí)踐不是盲目的,而是有步驟、有目標(biāo)的行為,是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而有計(jì)劃的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)行為。
在“實(shí)踐能力”培養(yǎng)的過程中,要將實(shí)踐放在整體知識(shí)結(jié)構(gòu)的框架中來認(rèn)識(shí),通過實(shí)踐,培養(yǎng)能力,使實(shí)踐能力成為人的品質(zhì)之一。
3、思維能力:
思維能力包括理解力、分析力、綜合力、比較力、概括力、抽象力、推理力、論證力、判斷力等能力。
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本人從事物業(yè)管理,對(duì)于工作能夠細(xì)心有耐性,自學(xué)能力強(qiáng),有責(zé)任心,有相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí),具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,踏實(shí)肯干,積極上進(jìn)。有團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠虛心向他人學(xué)習(xí),樂于助人,有較強(qiáng)的組織及領(lǐng)導(dǎo)策劃的能力。
在四年的大學(xué)生活期間,不僅筑就了我扎實(shí)的理論知識(shí)體系,并且通過各項(xiàng)豐富的實(shí)踐活動(dòng),提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能。尤其是在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候有幸能夠成為了房地產(chǎn)研究學(xué)會(huì)的宣傳部部長(zhǎng),這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,而且從中通過與房地產(chǎn)的專業(yè)人士的溝通交流,增強(qiáng)了自身的專業(yè)知識(shí),并且還學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)組織一項(xiàng)活動(dòng)的流程、方法等等。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)及工作的動(dòng)力。在大學(xué)課程學(xué)習(xí)的過程中,我覺得光只是學(xué)習(xí)學(xué)校所安排的專業(yè)課程是十分的不足夠的,一項(xiàng)工作要做的好,除了要靠豐富扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)之外,其一些課余知識(shí)的學(xué)習(xí)的幫助也是十分重要的。因此,我自學(xué)了office、access、photoshop等電腦軟件。除此之外,由于自己本身對(duì)日語(yǔ)有著濃厚的興趣,因而以自學(xué)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過一年的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到日語(yǔ)3-4級(jí)的水平,能夠與日本人進(jìn)行基本的交流。以后我還會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自我,我覺得自己還是個(gè)蠻有毅力的人,相信以后我會(huì)變得更加出色。
在大學(xué)的第四年里,我通過的富力集團(tuán)不同的樓盤進(jìn)行全方面的物業(yè)助理實(shí)習(xí)后,使我對(duì)物業(yè)管理的工作內(nèi)容有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)物業(yè)管理中不同崗位的只能分配有了較全面的認(rèn)識(shí),從而加深了自己在這行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。而且通過2個(gè)多月來的實(shí)習(xí)使自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)得到很大程度的豐富積累,物業(yè)管理這份工作主要都是通過與業(yè)主溝通來使其管理工作得到順利進(jìn)行,這對(duì)于以后從事其他行業(yè)也有很大的幫助。
作為一名物業(yè)管理專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我深深知道,年輕和知識(shí)都不是我的本錢。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是,你也可以想象它是一張白紙,你能夠在上面畫出你想要的圖畫,只要你能夠給與機(jī)會(huì),它必定能夠成長(zhǎng)為你所需要的人才!我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的.人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
xx科室作為企業(yè)的綜合職能部門,在市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在省局xx科室的關(guān)心幫助和具體指導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變思想觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量,努力圍繞中心任務(wù)開展工作,較好地發(fā)揮了職能作用,為行業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們的主要做法是:
堅(jiān)持進(jìn)取的理念和工作方法,做到“實(shí)干”與“干實(shí)”的統(tǒng)一。
xx科室作為一個(gè)單位的綜合協(xié)調(diào)部門,在其工作過程中,如何落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持以民為本,是我們需要不斷探索和掌握的方法-論。堅(jiān)持以民為本,很重要的一點(diǎn)就是在實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)實(shí)干與干實(shí)的統(tǒng)一。在干實(shí)上要提高層次,不僅日常工作要準(zhǔn)確到位,而且更主要的應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步研究如何把以民為主這一科學(xué)的思想方法真正自覺地、全面地貫徹到服務(wù)工作和輔助領(lǐng)導(dǎo)抓大事的具體實(shí)踐當(dāng)中去,在吃透上情的同時(shí),更加注重深入體察并準(zhǔn)確反映全區(qū)工領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望可以為公司的建設(shè)盡一份力。當(dāng)然,也曾出現(xiàn)一些小差小錯(cuò),通過領(lǐng)導(dǎo)的指正,讓我學(xué)到了更多,也讓我明白必須用更加嚴(yán)謹(jǐn)端正的心態(tài)去學(xué)習(xí)和工作。前事之鑒,后事之師。這些經(jīng)歷讓我在不斷的反省和思考中逐漸變得成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更加全面。在此,我要衷心地感謝公司給我一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,以及對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
自省工作需要客觀關(guān)懷
工作真的沒有自己想當(dāng)然認(rèn)為的那么簡(jiǎn)單。一份報(bào)表,只是簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù),卻需要用心去體會(huì)其含義和正確的計(jì)算方式。它的背后牽涉到了管理費(fèi)用的收取和公司的產(chǎn)值,預(yù)示了公司新的發(fā)展前景。一份資料,雖然只是登記其來處去處,但是卻是公司運(yùn)營(yíng)與管理必不可少的。
也曾少不更事和顧客發(fā)生過摩擦,但是通過領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我耐心的指導(dǎo),我漸漸的學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)難纏顧客的方法。
自己的工作還有很多的漏洞需要去彌補(bǔ),并沒有想象當(dāng)中的好,要建立自己的目標(biāo),同時(shí)也要清楚自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。我很贊同白巖松先生的話:人要體現(xiàn)自己的價(jià)值,就必須具備自我的不可替代性。即必須要具備別人所不能的東西。于是我開始思考,自己究竟具備什么?
時(shí)間環(huán)境是催化劑
自己需要努力自我提升。
一個(gè)人如果希望自己獲得認(rèn)可,在工作中體現(xiàn)自己的不可替代性,那么就必須要不斷提升自我能力,增創(chuàng)自我價(jià)值。也就必須具備至少某一項(xiàng)技能。
這是在運(yùn)營(yíng)的沃土上,讓我逐漸認(rèn)清了自己當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和亟待解決的問題。然后從內(nèi)心開始給自己一個(gè)定位,為了更好的工作,自己應(yīng)該開始做點(diǎn)什么。
即使只是一顆螺絲釘,但是要正常高效的工作,也必須有大環(huán)境的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)做基礎(chǔ),小部門的人力物力財(cái)力充沛、資源融洽共享,才能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
一年以來在運(yùn)營(yíng)的工作過程中,讓我體會(huì)到了公司濃情厚重的企業(yè)文化,領(lǐng)導(dǎo)親切樸實(shí)的人情關(guān)懷,同事隨意大方的快樂相處,以及工作讓讓人心浮氣躁和坦然若出的鮮明快樂。我逐漸喜歡上了這里,也因?yàn)橄矚g,所以會(huì)讓我有更多完善自我提高自我的動(dòng)力。我希望,自己能為XX獻(xiàn)出自己的光和熱。所以也自然會(huì)一如既往的努力!
回首自我過去的兩年在權(quán)益部走過的路,總有一種熱淚盈眶的感受,因?yàn)楦冻觯惨驗(yàn)槔斫,也因(yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)我們工作的支持和包容,更因?yàn)槲覀児ぷ鞯镊攘臀覀冞@個(gè)可親可愛的團(tuán)隊(duì)。
坦白地說,對(duì)于初出茅廬,涉世不深的我來說,能在團(tuán)學(xué)聯(lián)這個(gè)群眾里面度過我的一半大學(xué)生活,本身就是一種幸福。想想大一加入這個(gè)群眾,加入權(quán)益部時(shí)自我以前是那么豪言壯志,那么富有活力滿懷信心。再想想大二開始接手權(quán)益部時(shí)感覺的新奇和壓力,當(dāng)時(shí)用心沒有想到這條路會(huì)這么難走,會(huì)有這么多擔(dān)子要扛,工作要做,職責(zé)要擔(dān)。也沒有想到自我為了這些要耽誤什么,放棄什么!這天,我才明白!
作為這個(gè)部門的帶頭人,我深知,這個(gè)身份并不重要,重要的是合作,是團(tuán)結(jié),是齊心協(xié)力。兩年來,我最愉快的經(jīng)歷是每一次在工作中和大家合作的過程。忘不了大家一齊為《大學(xué)時(shí)代》的順利印刷而奔波忙碌;忘不了“寢室文化節(jié)”中大家不厭其煩的組織并改善;忘不了制定衛(wèi)生檢查制度和標(biāo)準(zhǔn)是大家各抒己見,集思廣益的情景;更忘不了星期五晚上大家齊聚一齊商討工作的背影。雖然自我就要退出這個(gè)可親可愛群眾,但我每次回想起我們這個(gè)群眾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)很自豪的露出笑容。因?yàn)樵谀抢镂覀円积R留下了汗水。
同時(shí),我也明白自我的工作存在不足,因?yàn)樽晕宜伎嫉锰,顧慮的太多,也因?yàn)楹芏鄾_動(dòng)。對(duì)此我會(huì)深深思考,認(rèn)真的自我檢討。期望自我在以后的路上能改善自我。
當(dāng)然,我們權(quán)益部還有很多需要面臨的困難和問題,還有很多工作等這要做。我只能說,權(quán)益部的重?fù)?dān)已經(jīng)落在了新任部長(zhǎng)和我們各位親愛的部員的身上。每一項(xiàng)工作都亟待完善:寢室文化節(jié)、衛(wèi)生檢查、《大學(xué)時(shí)代》、權(quán)益接待、勤工家教等等,我相信他們會(huì)比我做得出色,我相信他們必須會(huì)把權(quán)益部的工作做好,做出風(fēng)格,做出特色。
最終,我還想說:真的很幸運(yùn),我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)朋友,去服務(wù)大家,去鍛煉自我。也真的很感激各個(gè)兄弟部門以及同學(xué)們對(duì)我們工作的大力支持,對(duì)我們的理解鼓勵(lì)。也真的很感激我們的老部長(zhǎng)對(duì)我工作的指導(dǎo)和支持,感激我們各位可親可愛的部員。這一學(xué)起來的辛勤工作。他們永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗在工作第一線,不辭勞苦,不含怨氣,默默的支持著自我的工作。我明白,不管他們工作方法如何,大家的初衷都是為了權(quán)益部好,都是支撐著整個(gè)權(quán)益部,都是位同學(xué)們做出自我一點(diǎn)點(diǎn)努力。在那里我真心的對(duì)他們說聲:“辛苦了,多謝你們!加油!!”
在學(xué)生會(huì)工作了一年多的時(shí)間,我收獲了很多的東西,自我的潛力也得到了提高。
在大一的第二個(gè)學(xué)期,我作為美食節(jié)中一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,我了解到要負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目真的要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力在里面的,并且你要跟各個(gè)工作人員持續(xù)很好的溝通才能夠。一個(gè)工作不是單憑你一個(gè)人的努力就能完成的,它是需要很多人的努力,各人員通力合作才能完成好的。俗話說“眾人拾柴火焰高”,如果你想自我去完成一個(gè)大的項(xiàng)目,這樣你只會(huì)事倍功半的。你要和你的伙伴持續(xù)良好的溝通,有空的時(shí)候多坐下來聊一聊這個(gè)工作,交流各自的想法,討論哪個(gè)更好,怎樣做更有利,這樣才能更好的完成一項(xiàng)工作,其實(shí)不單在有工作的時(shí)候需要多溝通,平時(shí)的時(shí)候也應(yīng)多交流,這樣不但有利于你的工作,同時(shí)還能夠鍛煉你的人際交往潛力,為以后踏出社會(huì)做好基礎(chǔ)。在有空的時(shí)候多跟師兄師姐交流,你能夠從他們身上學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這樣你就能夠避免了一些錯(cuò)誤,少走一些彎路,正所謂“前車之鑒,后轍之師”,同時(shí)也要跟師弟師妹多交流,他們往往有一些創(chuàng)新的想法,我們不能一成不變的去完成那些常規(guī)的工作,墨守成規(guī)是不能提高的,我們要多想想怎樣才能有創(chuàng)新的去完成各項(xiàng)的常規(guī)工作,這樣才能更貼近同學(xué)的需要。
同時(shí)我覺得一個(gè)人要經(jīng)過一些大的項(xiàng)目,他才會(huì)得到成長(zhǎng)。他能夠從中學(xué)會(huì)怎樣去組織和管理一個(gè)項(xiàng)目,不知不覺中他的潛力就回得到提高。但我們也不要經(jīng)常去追求一些大的項(xiàng)目來做,而對(duì)一些比較微小的工作就不記在心上,馬虎了事。一些細(xì)微的工作,其實(shí)很能看出一個(gè)人是否細(xì)心,如果你覺得自我總是粗心大意的,你就更就應(yīng)努力的做好每一份工作,個(gè)性是在宿管生活部,因?yàn)檫@個(gè)部門的大項(xiàng)目不會(huì)很多,大多是一些常規(guī)性的工作,一次次的重復(fù)或許你會(huì)覺得很煩,但這樣你能夠鍛煉到自我的耐心和細(xì)心。無論做多么細(xì)微的工作,你都要認(rèn)真的對(duì)待,如果你連這么小的工作都做不好沒,誰(shuí)會(huì)放心交一個(gè)重要的工作給你呢?一個(gè)重要的工作更需要的是細(xì)心和職責(zé)心,而這都體此刻你平時(shí)怎樣對(duì)待交給你的每一份工作。細(xì)心和職責(zé)心都是在你平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)、工作中鍛煉出來的。
在宿管生活部工作,都是在同學(xué)背后默默的努力著,很多的同學(xué)都不明白這個(gè)部門到底是干什么的,好象很多的同學(xué)都還在問我在這個(gè)部門干什么,我好象從來都沒見過你干過什么大事,這時(shí)我就會(huì)跟他們說一篇我們部門的工作。有時(shí)真的覺得我們部門干了這么多的事,竟然同學(xué)都不明白宿管生活部這個(gè)部門是干什么的,真的覺得有點(diǎn)灰心,但這時(shí)務(wù)必調(diào)整自我的心態(tài),如果別人不明白這個(gè)部門是干什么的,我們就要清楚的告訴他我們這個(gè)部門是干什么的。同時(shí),從這一點(diǎn)也能夠看出同學(xué)對(duì)我們部門的認(rèn)識(shí)不足,我覺得我們就應(yīng)要加大對(duì)部門的宣傳力度,這樣讓同學(xué)對(duì)我們部門有一個(gè)更好更全面的認(rèn)識(shí)。同學(xué)了解了我們的部門,才會(huì)對(duì)我們的部門提出意見,提出要求,這樣部門才有提高,才會(huì)更有生命力。我們也需要多跟同學(xué)交流,了解他們的需要,畢竟我們的部門的活動(dòng)就應(yīng)是最貼近同學(xué)的,我們離家四年,學(xué)校就是我們的家。我們要做到想同學(xué)之所想,做同學(xué)之所要,就要深入到同學(xué)中去,去了解他們的需要。
在每次搞一次活動(dòng)的時(shí)候,我覺得我們有可能的話能夠去問問同學(xué)的意見,因?yàn)槲覀冏鲞@些活動(dòng)就是為了同學(xué),如果能事先了解他們的需要,他們的想法,這樣搞起活動(dòng)來才會(huì)更有好處,活動(dòng)的效果更好。在活動(dòng)的過后,我們不但要自我自我這次工作的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)也要深入同學(xué)中去了解他們對(duì)這一活動(dòng)的反響如何,他們是活動(dòng)的參加者,他們就應(yīng)最清楚這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們不需要每次活動(dòng)都做調(diào)查,只要你問問周邊的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的看法,他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方,你就會(huì)了解到很多你沒有注意到的東西,這樣你就能把下次的活動(dòng)做得更好,更合符同學(xué)的心意。
以上是我對(duì)學(xué)生工作的一些看法,期望在以后的工作中學(xué)到更多的東西。
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