實(shí)習(xí)生工作自我評(píng)價(jià)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們最不陌生的就是自我評(píng)價(jià)了，自我評(píng)價(jià)往往折射出個(gè)人對(duì)人生自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。那么你有了解過(guò)自我評(píng)價(jià)嗎？下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)生工作自我評(píng)價(jià)，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)生工作自我評(píng)價(jià) 篇1
面對(duì)著真實(shí)的教學(xué)場(chǎng)景，個(gè)人有如下幾點(diǎn)思考：
�。�1）學(xué)校培養(yǎng)我們師范生主要關(guān)注專業(yè)學(xué)科知識(shí)的教育和一般教育學(xué)、心理學(xué)及化學(xué)教學(xué)論等知識(shí)的教育，但是卻沒(méi)有明確告訴我們應(yīng)該怎樣把學(xué)到的學(xué)科知識(shí)和教育知識(shí)進(jìn)行整合。
�。�2）對(duì)于教學(xué)的過(guò)程，我都以盡可能有效的邏輯思路來(lái)設(shè)計(jì)，進(jìn)行的教學(xué)也是以這些線索來(lái)聯(lián)系的。隊(duì)員們組織課堂教學(xué)大多以完成教學(xué)目標(biāo)為首要任務(wù)，而不是像有教師專長(zhǎng)的教師那樣合理性地、隨機(jī)性地根據(jù)與學(xué)生的互動(dòng)來(lái)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。換而言之，隊(duì)員們遵循預(yù)設(shè)主義的線性思路，忽視突發(fā)的提問(wèn)和意外；有教師專長(zhǎng)的教師更多地遵循生成主義的非線性思路，充分利用各種教學(xué)資源。教師的高明之處，似乎不在于他的教學(xué)設(shè)計(jì)是如何地完美，而是他對(duì)教學(xué)過(guò)程的有效控制。這真的是值得我們實(shí)習(xí)生細(xì)致觀察和揣摩的地方。
（3）奧蘇貝爾認(rèn)為有意義學(xué)習(xí)的建立要滿足三個(gè)條件，除了學(xué)習(xí)內(nèi)容是有邏輯意義的，還要求學(xué)習(xí)者能夠聯(lián)系新舊知識(shí)和對(duì)學(xué)習(xí)具有有意義學(xué)習(xí)的心向和強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)。我在做個(gè)別輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)，個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)存在認(rèn)知困難；這既有原理性的認(rèn)知困難，也有符號(hào)性的認(rèn)知困難。習(xí)以為常的有價(jià)值的知識(shí)是高度形式化和價(jià)值無(wú)涉的，而且可能遠(yuǎn)離學(xué)生的生活。由此先行組織者的重要性不言而喻，要在學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和概念的基礎(chǔ)上建立新的概念，幫助學(xué)生將新知識(shí)納入到舊知識(shí)的范疇內(nèi)，加快理解和記憶。
現(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的.神圣——人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈�，這才是教師工作最偉大的意義所在！
我面對(duì)的學(xué)生是正在成長(zhǎng)中青少年，他們興趣廣泛，求知欲望強(qiáng)烈。他們提出各種各樣的問(wèn)題，需要教師去解答和引導(dǎo)。只了解本學(xué)科的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我在教學(xué)活動(dòng)時(shí)，往往會(huì)遇到許多學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題，甚至于有時(shí)學(xué)生提的問(wèn)題也是我前所未聞的。教師要想滿足學(xué)生的求知欲，并由此給予人生觀上以有益啟迪，就必須有淵博的知識(shí)和深厚的文化底蘊(yùn)。為此教師必須廣泛的涉獵各學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)和發(fā)展自己多方面的興趣，以"終身學(xué)習(xí)"的思想意識(shí)來(lái)構(gòu)建自己合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有這樣才能帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游，在更廣闊的空間中得到成長(zhǎng)和發(fā)展。
要想成為一名合格人民教師，還必須具有教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識(shí)修養(yǎng)，懂得教育教學(xué)活動(dòng)中的規(guī)律和青少年身心發(fā)展規(guī)律，樹(shù)立起科學(xué)教育思想觀念，掌握行之有效的教育教學(xué)方法和手段。具備了這些條件，才有可能在自己的工作中少走彎路。
正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“興趣是最好的老師”，只有熱愛(ài)教育事業(yè)才有可能搞好教育工作。培養(yǎng)人是一項(xiàng)偉大而復(fù)雜的艱巨事業(yè)，它要求教師要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，一般職業(yè)熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。把教師職業(yè)當(dāng)作謀生的手段得過(guò)且過(guò)、更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。教育事業(yè)需要的是教師的忠誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，充分發(fā)揮自己的聰明才智。我們?cè)趯?shí)習(xí)期間也體會(huì)到了，教師真的很累，早上六點(diǎn)鐘起床，晚上10點(diǎn)半才能回到宿舍。教師并非一個(gè)理想的職業(yè)，相等待遇情況下，它比一般的行業(yè)要更累。因此就要求教師熱愛(ài)教育事業(yè)，才能對(duì)教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求，才能擺脫名利的困擾，堅(jiān)定自己的選擇，在當(dāng)前"追求經(jīng)濟(jì)利益最大化"的環(huán)境中保持一顆平常心，才能在平凡而偉大的教書(shū)育人中尋找到人生的價(jià)值 。
綜合上述，在本次教育實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我的收獲非常大。我認(rèn)真謹(jǐn)慎嚴(yán)肅地貫徹"尊重教育的理念"。教育實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的教學(xué)實(shí)踐能力。捷克著名教育家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，我在這兩個(gè)月中與學(xué)生一起生活學(xué)習(xí)，體會(huì)到了做為人民教師的樂(lè)趣和光榮，這更激勵(lì)著我堅(jiān)定了作一名光榮的人民教師的信念。我決心以十分的熱情，百倍的信心投身祖國(guó)的教育事業(yè)中，爭(zhēng)取為國(guó)家培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
實(shí)習(xí)生工作自我評(píng)價(jià) 篇2
剛進(jìn)XX行，為了盡快掌握XX行業(yè)務(wù)，我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗，練習(xí)點(diǎn)鈔、打算盤、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車1個(gè)多小時(shí)，但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班，就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣，現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個(gè)習(xí)慣，給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)個(gè)人金融業(yè)務(wù)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的個(gè)人金融業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)的流程提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。
針對(duì)銀行職員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，我主動(dòng)調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力，遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)?zhēng)取成功，從而讓目光面向未來(lái)。
通過(guò)實(shí)習(xí)的幾個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì)努力！經(jīng)典的公司實(shí)習(xí)生工作自我評(píng)價(jià) 篇三
在這短短的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，我感觸最深的就是，我們必須要將大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，這樣，我們才能具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的.能力和比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
通過(guò)努力，我爭(zhēng)取到了在XX銀行中實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)，與在學(xué)校里學(xué)習(xí)并不一樣，也并沒(méi)有自己想象的那么輕松和美好。首先，我們就要擺正心態(tài)，進(jìn)入了XX銀行，我們就是里面的工作人員，我們的職責(zé)就是為了客戶服務(wù)，如果還是將自己放在學(xué)習(xí)階段則不恰當(dāng)，首先，我們先要為客戶服務(wù)，然后才是自我學(xué)習(xí)。這是最基本的職業(yè)道德。
在這一個(gè)多月里，讓我對(duì)XX銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解，除了能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也不少。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于一名一直生活在單純校園里的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常寶貴的，它為我正式踏入社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我構(gòu)建了一個(gè)平臺(tái)。
這一次實(shí)習(xí)，讓我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)在于，我們脫離學(xué)生的身份后進(jìn)入社會(huì)必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。以前，我們是被保護(hù)的存在，我們最主要的任務(wù)就只是學(xué)習(xí)，可現(xiàn)在，我們正式走入社會(huì)，開(kāi)始為國(guó)家做出自己的一份貢獻(xiàn)，但同樣，這也是一種責(zé)任，對(duì)于國(guó)家將我們培養(yǎng)出來(lái)的責(zé)任，一種對(duì)社會(huì)的責(zé)任。在自己的崗位上，我們要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，對(duì)我們的客戶負(fù)責(zé)。這只是最基本的職業(yè)道德。
在銀行實(shí)習(xí)期間，我見(jiàn)過(guò)員工無(wú)意中犯的錯(cuò)誤，多少都是因?yàn)榇中暮腿狈ω?zé)任心導(dǎo)致的，比如，當(dāng)天應(yīng)該完成的工作拖沓，或是弄錯(cuò)了錢款，而銀行對(duì)這些也都有規(guī)定，本應(yīng)今天完成的工作沒(méi)有完成的，就必須要加班，而弄錯(cuò)錢款又無(wú)法追回的，那就必須由經(jīng)辦人自己負(fù)責(zé)賠償。
在銀行工作，職員的工作態(tài)度尤其重要，因?yàn)殂y行工作人員是直接面對(duì)大眾的。所以，在面對(duì)客戶時(shí)，首先就要用到敬語(yǔ)，如：“您好”“請(qǐng)簽字”“您慢走”等；其次是與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，行規(guī)也給我留下了深刻的印象。做一行就要懂一行的規(guī)矩，這一點(diǎn)從我踏入XX銀行后不久就深刻體會(huì)到了。工作后，每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，遵守業(yè)內(nèi)的規(guī)矩。以前尚且還不太明了，但是跟在銀行前輩們的身后，我才深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有微詞時(shí)，他們也總會(huì)耐心的去解釋為什么必須要這么做。
這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中，要求的正是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但我認(rèn)為，個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要，任何工作，做得時(shí)間久了，是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更為重要。
實(shí)習(xí)生工作自我評(píng)價(jià) 篇3
是一個(gè)很直爽的人，不管是做事還是做人，所以以下本人說(shuō)的都是事實(shí)，沒(méi)有夸張。本人具有較強(qiáng)的專業(yè)能力，專業(yè)知識(shí)非常的牢固，年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年，實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評(píng)。有很強(qiáng)的英語(yǔ)能力，能進(jìn)行一般的口語(yǔ)交流。具有較強(qiáng)的組織能力，在校期間多次組織班里的集體活動(dòng)，都得到了同學(xué)的好評(píng)。
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、極富敬業(yè)精神、積極開(kāi)朗、樂(lè)觀向上，有很強(qiáng)的`溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新，不僅要會(huì)工作還要會(huì)學(xué)習(xí)，本人喜歡接受這種挑戰(zhàn)，也愿意從事這方面工作。
實(shí)習(xí)生工作自我評(píng)價(jià) 篇4
來(lái)公司不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了，我首先要謝謝公司的領(lǐng)導(dǎo),同事.這三個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)的了很多.現(xiàn)在我將這三個(gè)月的實(shí)習(xí)做 自我評(píng)價(jià) ：
一、一定要注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多學(xué)習(xí)，多思考，讓我更快的融入到了我們的公司中。
二、幫助采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額，并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理，為以后的.工作提供便利;
三、根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬，除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外，大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。
四、建立庫(kù)存明細(xì)賬。在三四月份，因?yàn)樵瓉?lái)的成本會(huì)計(jì)突然離職，在沒(méi)有任何交接的情況下，變壓力為動(dòng)力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn)，以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫(kù)存明細(xì)賬分為青島庫(kù)、公司流動(dòng)庫(kù)、公司原材料庫(kù)、沈陽(yáng)庫(kù)、濟(jì)南庫(kù)、北京庫(kù)、上海庫(kù)和生產(chǎn)車間庫(kù)，并對(duì)成品庫(kù)進(jìn)行了匯總，形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí)，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，影響了報(bào)表的可信度，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中會(huì)做的更好。
五、在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理，同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。
六、接手公司及分公司的手工庫(kù)存明細(xì)賬(外部)。
七、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。由于開(kāi)始時(shí)未交待明白，，所以前段時(shí)間一直延用前期的做法，對(duì)運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后，根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求，重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格，我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
實(shí)習(xí)生工作自我評(píng)價(jià) 篇5
這次實(shí)習(xí)我的主要工作是為期兩個(gè)星期，這次實(shí)踐是一次很好的練兵機(jī)會(huì)，我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。我希望我們學(xué)院以后能多和xxx單位建立長(zhǎng)期的基地關(guān)系，并開(kāi)展一系列的合作。包括模具的.制作，模具的設(shè)計(jì)，以及模具的檢驗(yàn)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們。這樣我們才能更好的學(xué)以致用，同時(shí)也可以為我們學(xué)校的模具設(shè)計(jì)做一次很好的宣傳。
在實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)自己做事心有時(shí)還顯浮躁，偶爾還有粗心，這是我在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這幾個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
我深刻認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識(shí)不管是理論還是技術(shù)還不夠細(xì)致，不夠深入，比如模具設(shè)計(jì)及幫老師做一些課件時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)還是比較欠缺的，我認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)方面根本沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)踐中，希望在以后的實(shí)習(xí)工作中，能夠更好的結(jié)合實(shí)際！
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我更是惜時(shí)如金，不斷從各方面嚴(yán)格要求自己�！凹寄芫褪俏磥�(lái)”，我勤奮刻苦，力求向上，虛心請(qǐng)教，努力進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
在模具和數(shù)控方面，有較深厚的理論基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、極限公差與合、專業(yè)數(shù)學(xué)、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。作為快要跨出校門，走向社會(huì)的技校生，我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
實(shí)習(xí)生工作自我評(píng)價(jià) 篇6
工作已經(jīng)進(jìn)行兩周多了，突然發(fā)現(xiàn)自己似乎又重蹈覆轍了，再一次一次的不經(jīng)意中和某些人的就距離卻是越來(lái)越來(lái)大，總是想偷一下懶，總是想著馬馬虎虎過(guò)去算了，沒(méi)有那么精打細(xì)算過(guò)。結(jié)果不經(jīng)意有些人人開(kāi)始脫穎而出，有些人開(kāi)始展露鋒芒，而我也開(kāi)始黯淡下去。我是想好好學(xué)學(xué)別人的，結(jié)果畫虎不成反類犬。原來(lái)我也是不輕易臣服的人，我即便不去領(lǐng)導(dǎo)他們也沒(méi)有人可以領(lǐng)導(dǎo)我。給我分的工作小組連個(gè)能交流的人都沒(méi)有，身邊一個(gè)研究生只會(huì)不停地打擊我，我只能不知所謂的笑笑。這個(gè)項(xiàng)目小組真讓我郁悶，組長(zhǎng)誰(shuí)也領(lǐng)導(dǎo)不了，組長(zhǎng)不是我，我也懶得管，樂(lè)得清閑。
這兩周究竟自己學(xué)到了什么，確實(shí)在腦海中總還是模糊不清的，J2SE，J2EE，HTML，JScrip特效，CSS，JAVAweb，Servlet，JDBC，數(shù)據(jù)庫(kù)快速建模，數(shù)據(jù)池，單態(tài)模式，JFreechart，俄羅斯方塊項(xiàng)目，人力資源項(xiàng)目，購(gòu)物網(wǎng)項(xiàng)目，這都算是過(guò)來(lái)了，可是心里卻不是很有譜自己心里七上八下的，自知學(xué)的只有四成火候，又不斷地被人打擊打擊么還沒(méi)有可以交流，心中這兩天的抑郁讓我難以忍受，總是喉嚨里很堵，心里著實(shí)悶得難受�；厝ハ敫矣蚜牧�，他只說(shuō)了一句，寂寞才說(shuō)愛(ài)，活該。
我就更郁悶了，我一直對(duì)自己說(shuō)我只是活著我只是深愛(ài)著。明天就要進(jìn)行最后一周工作了，各項(xiàng)目都到了結(jié)束完善階段，也是所學(xué)的.整理復(fù)習(xí)階段。看著周圍有人夸夸其談，有人韜光養(yǎng)晦，自己心里也很沒(méi)底，項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)之后還有個(gè)考核我都十分擔(dān)憂。其實(shí)這各階段我更擔(dān)憂的是我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)力已經(jīng)下降，可能是長(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣不聽(tīng)老師講課，只靠自學(xué)和考前突擊�，F(xiàn)在聽(tīng)講師講課總是聽(tīng)著聽(tīng)著就跑神了，聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得沒(méi)意思了，總想自己看書(shū)自己?jiǎn)胃�，可真的有時(shí)間的時(shí)候我卻提不起精神去單搞，總是事倍功半花了三四個(gè)小時(shí)有時(shí)候只是把講師四十分鐘的搞完。然后精疲力竭的倒下。
擁有太多的東西總是不會(huì)去珍惜的。我懶惰的惡習(xí)讓我異常痛苦。我現(xiàn)在唯一擁有的財(cái)富就剩下我的青春了，我發(fā)誓我會(huì)努力努力再努力，捍衛(wèi)自己的青春，我說(shuō)過(guò)我會(huì)成為偉人的。以后我會(huì)給自己出本自傳的。人生只有一次，人生在世至少不能辜負(fù)自己。
實(shí)習(xí)生工作自我評(píng)價(jià) 篇7
我是xx師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生，在xx幼兒園實(shí)習(xí)，是我來(lái)之不易的鍛煉機(jī)會(huì)，在這大好時(shí)間里，我本著學(xué)好學(xué)前教育，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。
大學(xué)時(shí)，我努力的學(xué)習(xí)教育知識(shí)，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次考試名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金；我在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。
通過(guò)大學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我較好的掌握了以下技能：學(xué)前教育專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)；掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能；具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力；熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
在幼兒園實(shí)習(xí)期間，自覺(jué)遵守幼兒園的教學(xué)紀(jì)律，積極參加學(xué)校舉辦的`各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生，與同事關(guān)系融洽；作為實(shí)習(xí)老師，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老教師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加志愿活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個(gè)外向型的人，性格開(kāi)朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開(kāi)放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我；為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
這實(shí)習(xí)中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作之中不斷提高，我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來(lái)。
實(shí)習(xí)生工作自我評(píng)價(jià) 篇8
作為公司一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生，在過(guò)去的三個(gè)月時(shí)間里，自己收獲了很多，在工作上和知識(shí)的積累上都很好的融入到公司里面去，在這里我首先要謝謝公司的領(lǐng)導(dǎo),同事.現(xiàn)在我將這三個(gè)月的實(shí)習(xí)做自我評(píng)價(jià)：
根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬，除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外，大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。
建立庫(kù)存明細(xì)賬。在三四月份，因?yàn)樵瓉?lái)的成本會(huì)計(jì)突然離職，在沒(méi)有任何交接的'情況下，變壓力為動(dòng)力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn)，以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫(kù)存明細(xì)賬分為青島庫(kù)、公司流動(dòng)庫(kù)、公司原材料庫(kù)、沈陽(yáng)庫(kù)、濟(jì)南庫(kù)、北京庫(kù)、上海庫(kù)和生產(chǎn)車間庫(kù)，并對(duì)成品庫(kù)進(jìn)行了匯總，形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。
在建賬的同時(shí)，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，影響了報(bào)表的可信度，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中會(huì)做的更好。
在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理，同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。
接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。由于開(kāi)始時(shí)未交待明白，，所以前段時(shí)間一直延用前期的做法，對(duì)運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后，根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求，重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格，我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
總之，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期，我不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，對(duì)公司的日常操作有了基本的了解,以后我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
實(shí)習(xí)生工作自我評(píng)價(jià) 篇9
來(lái)到公司快三個(gè)月了，在apd實(shí)習(xí)已有兩個(gè)多月。先后到制造、品管兩個(gè)工段實(shí)習(xí)。對(duì)比其間的實(shí)習(xí)心得，發(fā)現(xiàn)居然有很多的不同——不管是在工作激情，還是在工作心境上，都有很多讓人思考的地方。剛來(lái)到公司，特別是剛來(lái)到apd，我的心情都很激動(dòng)：從未見(jiàn)過(guò)的生產(chǎn)設(shè)備、從未知曉的和產(chǎn)方式……很多很多東西，都讓我無(wú)比神往，有想親自試一試的沖動(dòng)。接下來(lái)的制造實(shí)習(xí)滿足了我的欲望，近一個(gè)多月的制造實(shí)習(xí)，我體驗(yàn)了產(chǎn)線工作的酸甜苦辣，知道了興趣愛(ài)好與工業(yè)生產(chǎn)、重復(fù)勞動(dòng)之間的巨大不同。
一個(gè)月忙忙碌碌的實(shí)習(xí)生活，在增長(zhǎng)我知識(shí)與技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，澆滅了我的激情，平淡了我的生活，洗禮了我的思想……但讓我明白了：什么是工作，什么是價(jià)值；讓我切身體會(huì)了：什么是學(xué)生與工作職人的不同，什么是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。生產(chǎn)實(shí)習(xí)這支“工業(yè)筆”在我們這些剛剛畢業(yè)的“白紙”（注：不是“白癡”哈）上畫出了一些我們現(xiàn)在還不完全明白的圖案……制造段生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了�；叵胍幌�，自己原來(lái)學(xué)到的東西很多：制造的價(jià)值與意義，管理藝術(shù)與技巧；最重要的是學(xué)到了：在人生迷茫期，在意志消沉期，在情緒最低落的時(shí)候如何去調(diào)節(jié)自己的思想與情趣，怎樣保持一個(gè)樂(lè)觀向上的工作態(tài)度與生活態(tài)度，讓自己有更充沛的精力更飽滿的激情去面對(duì)生活的'每一天。
現(xiàn)在想一想：那段時(shí)間真的很累，但很充實(shí)，心中有一種淡淡的甜……接下來(lái)的一個(gè)月，我來(lái)到了品管實(shí)習(xí)。在品管由于沒(méi)有固定的工位，我馬上由一個(gè)“大忙人”變成一個(gè)“無(wú)所事是”的人。巨大的反差讓我有點(diǎn)不適應(yīng)，總感覺(jué)心里空空的，不踏實(shí)。慢慢的，我也學(xué)會(huì)了“偷懶”，對(duì)工作對(duì)生活都是一片空白。一周以后，當(dāng)我寫周志的時(shí)候，突然意識(shí)到?jīng)]有學(xué)到東西。
這樣的實(shí)習(xí)與自己所期望的目標(biāo)差得太遠(yuǎn)了。轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)以后，在接下來(lái)的日子里，我就很主動(dòng)的向品管小妹妹學(xué)習(xí)，好好彌補(bǔ)上周實(shí)習(xí)的不足。品管，其實(shí)他們的“本質(zhì)”工作一是檢查二是溝通。我就從這兩方面入手開(kāi)始自己新的實(shí)習(xí)。幾天以后我發(fā)現(xiàn)在自己在“溝通”方面學(xué)到了不少，和品管小妹妹混得很熟，而在“檢查”方面卻是模模糊糊的。
但在下一周出現(xiàn)了奇跡：品管方面的知識(shí)我基本掌握了，還能進(jìn)行一些實(shí)際操作，而且和同事的關(guān)系也搞得不錯(cuò)。這讓我明白了一個(gè)道理：實(shí)習(xí)就是通過(guò)良好的溝通先融入團(tuán)隊(duì)然后再工作再學(xué)習(xí)。因?yàn)楫a(chǎn)線上品管人員可能因?yàn)楦鞣N原因，她們知道的東西不能很好的表達(dá)出來(lái)，當(dāng)你和她們很熟以后，彼此理解深度就會(huì)與以前很不相同，她們會(huì)以對(duì)待朋友的方式將她們知道的知識(shí)、遇到的異常平靜的表達(dá)出來(lái)，這樣學(xué)到的東西就會(huì)更多。為此，每個(gè)月8小時(shí)的網(wǎng)票我是一分鐘都舍不得用，全部送給她們了。
但也被同事傳出若干段“誹聞”。真是有苦難辯啊！在品管實(shí)習(xí)唯一的遺憾就是沒(méi)有親自處理過(guò)異常，心里總是覺(jué)得少做了一件事情�？紤]到生產(chǎn)效率的問(wèn)題，我們也只好看著她們處理異常了。
實(shí)習(xí)生活枯燥、乏味，但只要拿出我們的激情她也會(huì)變得很美好。實(shí)習(xí)之路很長(zhǎng)，工作之路、人生之路還更長(zhǎng)，我在接下來(lái)的日子里會(huì)用更高的激情與熱情去面對(duì)每一件平淡的工作，去迎接每一天多彩的生活！
實(shí)習(xí)生工作自我評(píng)價(jià) 篇10
教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)作為一名師范生的我所學(xué)的化學(xué)學(xué)科科學(xué)理論知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我更加了解和熟悉教師工作，加強(qiáng)自身綜合教師技能，由此可知對(duì)于我是非常重要，是一名師范生教育必不可少的環(huán)節(jié)。開(kāi)始之初我便端正心態(tài)積極對(duì)待，希望能夠通過(guò)教育實(shí)踐提高和完善自我。
在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，指導(dǎo)老師xxX就要求我們?nèi)w隊(duì)友，不僅要做好專業(yè)知識(shí)準(zhǔn)備，同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求約束自己，做好為人師表的表率。而且在實(shí)習(xí)期間，劉老師對(duì)我們更是無(wú)微不至，生活上噓寒問(wèn)暖，工作上更是督促引導(dǎo)教育我們，為我們解答疑惑。
三年來(lái)持之不斷地本科學(xué)習(xí)：專業(yè)化學(xué)學(xué)科教育知識(shí)、育學(xué)、心理學(xué)以及化學(xué)教學(xué)論等知識(shí)，還在有課余時(shí)間內(nèi)練粉筆字、小組試講及微格訓(xùn)練，以盡力提高自身的師范技能。而今就要在面對(duì)真實(shí)的教學(xué)場(chǎng)景，又該如何把握與運(yùn)用，這將是對(duì)我的一大挑戰(zhàn)。身處高中校園、面對(duì)積極向上的學(xué)生，在教學(xué)實(shí)習(xí)中獲取教育的意義所在。以往或許只是憑借對(duì)教育教師工作的一腔熱情而努力拼搏，那么現(xiàn)在，在這個(gè)夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)是我即將進(jìn)入社會(huì)踏上漫漫人生征途的標(biāo)志，是人生的一個(gè)嶄新起點(diǎn)，對(duì)生涯規(guī)劃有著重要的意義。我們?nèi)?duì)14名實(shí)習(xí)生集體來(lái)到xx第一中學(xué)，還記得第一天踏進(jìn)校門，當(dāng)時(shí)的我懷著一半欣喜一半忐忑的心情。短短的2個(gè)月實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這播種的季節(jié)里，我成長(zhǎng)了，取得了意想不到的成績(jī)，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我于20xx年x月16號(hào)來(lái)到xx一中報(bào)到，正式開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們分配了宿舍和桌椅，雖然條件不如學(xué)校，但我能夠感受到校領(lǐng)導(dǎo)的.熱情關(guān)心。稍作整理和安排，我們便在負(fù)責(zé)人的組織下與一中副校長(zhǎng)、高一年級(jí)組長(zhǎng)以及高一各個(gè)化學(xué)科任老師開(kāi)展了實(shí)習(xí)工作安排會(huì)議。最終我和其他3名隊(duì)友被分派到xx老師的麾下，由其主要擔(dān)任課程教育指導(dǎo)工作，當(dāng)然我們也都會(huì)積極主動(dòng)地與其他老師進(jìn)行交流。其中尤為幸運(yùn)的我分配到的高一（11）班的班主任老師也是xx老師，當(dāng)即我便向她了解班級(jí)及學(xué)生情況，該老師是09級(jí)剛畢業(yè)的新老師，因此我們交流暢通，同時(shí)劉老師給我感覺(jué)很親切，使我對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作生活有了更大的信心。在為期8周的實(shí)習(xí)生活中，我將與高一（11）班融為一體，擔(dān)任化學(xué)老師并輔導(dǎo)班主任工作。我堅(jiān)持以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及輔導(dǎo)中。
實(shí)習(xí)生工作自我評(píng)價(jià) 篇11
作為公司一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生，在過(guò)去的三個(gè)月時(shí)間里，自己收獲了很多，在工作上和知識(shí)的積累上都很好的融入到公司里面去，在這里我首先要謝謝公司的領(lǐng)導(dǎo),同事.現(xiàn)在我將這三個(gè)月的實(shí)習(xí)做自我評(píng)價(jià)：
一、根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬，除外協(xié)廠供應(yīng)商的'期初余額尚需核對(duì)外，大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。
二、建立庫(kù)存明細(xì)賬。在三四月份，因?yàn)樵瓉?lái)的成本會(huì)計(jì)突然離職，在沒(méi)有任何交接的情況下，變壓力為動(dòng)力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn)，以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫(kù)存明細(xì)賬分為青島庫(kù)、公司流動(dòng)庫(kù)、公司原材料庫(kù)、沈陽(yáng)庫(kù)、濟(jì)南庫(kù)、北京庫(kù)、上海庫(kù)和生產(chǎn)車間庫(kù)，并對(duì)成品庫(kù)進(jìn)行了匯總，形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí)，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，影響了報(bào)表的可信度，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中會(huì)做的更好。
三、幫助采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額，并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理，為以后的工作提供便利；
四、熱心回答同事詢問(wèn)的問(wèn)題。由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，在工作中，經(jīng)常會(huì)有同事詢問(wèn)，我總是會(huì)把自己知道的分享給大家。我認(rèn)為大家的能力都提高了，我們的公司才會(huì)整體的提高。
五、在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理，同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。
六、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。由于開(kāi)始時(shí)未交待明白，所以前段時(shí)間一直延用前期的做法，對(duì)運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后，根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求，重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格，我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
實(shí)習(xí)生工作自我評(píng)價(jià) 篇12
在新的工作崗位工作期間，我學(xué)到了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，這一切都是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和信任，同時(shí)也給了我學(xué)習(xí)新專業(yè)知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會(huì)。
隨著會(huì)計(jì)制度的日益完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。
掌握會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本中的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且還要認(rèn)真積極地參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。而且實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)不僅打開(kāi)了我們的視野，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。
在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中，不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力，還對(duì)財(cái)務(wù)工作的'過(guò)程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，對(duì)很對(duì)基礎(chǔ)性的知識(shí)還不是很肯定，需要重新回顧理論學(xué)習(xí)。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)非常煩瑣的工作，這就要求會(huì)計(jì)人員細(xì)致、耐心，所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百般用心、細(xì)心。切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，通過(guò)這次的實(shí)踐我深刻地體會(huì)到了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性，兩者缺一不可，只有很好的把握才能體現(xiàn)它們的意義。
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