道德與公民自我評價(jià)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們都不可避免地要使用自我評價(jià)，自我評價(jià)往往折射出個人對人生自我價(jià)值和社會價(jià)值的認(rèn)識和態(tài)度。那么，怎么去寫自我評價(jià)呢？下面是小編為大家收集的道德與公民自我評價(jià)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德與公民自我評價(jià)1
本人愛國愛鄉(xiāng)、誠實(shí)守信、是非分明、富有責(zé)任；尊重國旗，國徽，會唱國歌，認(rèn)真參加升旗儀式；熱愛祖國，熱愛集體，有著強(qiáng)烈的`責(zé)任感。
誠實(shí)善良，不說謊話，不弄虛作假，不抄襲作業(yè)，考試不做弊；言而有信，助人為樂，許諾別人的正當(dāng)事情總是盡力去做；有一定的分辨是非能力，為人正直，有正義感；正直坦白，辦事認(rèn)真，責(zé)任感很強(qiáng)。
道德與公民自我評價(jià)2
本人愛國愛鄉(xiāng)、誠實(shí)守信、是非分明、富有責(zé)任；尊重國旗，國徽，會唱國歌，認(rèn)真參加升旗儀式；
熱愛祖國，熱愛集體，有著強(qiáng)烈的責(zé)任感；誠實(shí)善良，不說謊話，不弄虛作假，不抄襲作業(yè)，考試不做弊；
言而有信，助人為樂，許諾別人的.正當(dāng)事情總是盡力去做；有一定的。分辨是非能力，為人正直，有正義感；正直坦白，辦事認(rèn)真，責(zé)任感很強(qiáng)。
道德與公民自我評價(jià)3
本人遵紀(jì)守法，愛祖國、誠實(shí)守信、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。自信、自律、勤奮;對個人的行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動;具有社會責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能評價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。
有法律意識，公德意識，本人誠實(shí)守信，環(huán)境意識，自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛護(hù)公物、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的'情況。樂于參加集體活動，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良，善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價(jià)和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的行為習(xí)慣。
愛祖國、誠實(shí)守信、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。自信、自律、勤奮;對個人的行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動;具有社會責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能評價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。熱愛體育運(yùn)動，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。積極參加藝術(shù)活動，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。
道德與公民自我評價(jià)4
道德品質(zhì)與公民素質(zhì)優(yōu)秀：有強(qiáng)烈的愛國情感和較多的行為表現(xiàn)。真誠待人、言行一致、表里如一、嚴(yán)于律已積極上進(jìn)、守信用、不作弊。尊敬師長、樂于助人與同學(xué)友好相處。積極參加集體活動，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和很好的集體協(xié)作精神；積極參加各種社會公益活動，自覺遵守社會公德公共秩序、愛護(hù)公物、自覺維護(hù)社會、校園和教室等公共場所的環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守法律法規(guī)、中學(xué)生日常行為規(guī)范；善于同不良行為作斗爭。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新優(yōu)秀：有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠?qū)嵭杏行У膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，善于提出問題和解決問題，善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思，能運(yùn)用科學(xué)的方法解決問題和構(gòu)建知識的能力，在包括綜合實(shí)踐活動在內(nèi)的各類學(xué)習(xí)活動中具有創(chuàng)新動機(jī)、創(chuàng)新旨趣和創(chuàng)新情感等，具備從事創(chuàng)新活動的原理、技巧和方法。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
合作與交流優(yōu)秀：能客觀評價(jià)自己的行為和約束自己的行為，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能融入集體與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系，能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行交流和溝通，能與他人一起確定目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，能采取恰當(dāng)?shù)?方法與他人進(jìn)行合作。
運(yùn)動與健康優(yōu)秀：自覺參加《體育與健康》課的學(xué)習(xí)，積極參與課外體育活動，具有堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣和良好的體育道德。遵守游戲規(guī)則，積極參加社區(qū)體育活動，關(guān)心尊重他人。在體育活動中具有合作的意識和行為。
審美與表現(xiàn)優(yōu)秀：對藝術(shù)實(shí)踐活動有濃厚的興趣，并有繼續(xù)探究和學(xué)習(xí)藝術(shù)的愿望，善于和他人合作，積極主動與加各類藝術(shù)實(shí)踐活動，具有良好的審美能力和欣賞藝術(shù)作品的習(xí)慣，能正確選擇自己喜愛的藝術(shù)表現(xiàn)形式，獨(dú)立而自信地展示個人在藝術(shù)表現(xiàn)方面的才能。其他優(yōu)秀：團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛生活和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上有目標(biāo)，有計(jì)劃勤于思考，善于總結(jié)，不怕困難，敢于向?qū)W習(xí)上的困難發(fā)起挑戰(zhàn)，
道德與公民自我評價(jià)5
有較強(qiáng)的愛國情感并有所表現(xiàn)。有愛國情感，但少有言行表現(xiàn)。少有愛國言行，經(jīng)常不參加升降國旗活動或不嚴(yán)肅認(rèn)真；或者有損害國家榮譽(yù)的行為。
真誠待人，言行一致，表里如一，守信用，不作弊。尊敬師長，樂于助人，與同學(xué)友好相處；積極參加集體活動，善于與他人合作共同完成任務(wù)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和有很好的集體協(xié)作精神；集體榮譽(yù)感強(qiáng)，個人利益服從集體利益，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)而付出。
積極地參加各種社會公益活動或義工活動；自覺遵守社會公德和公共秩序，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)社區(qū)、校園和教室等公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。誠實(shí)，有正義感，不損人利己。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；能按要求認(rèn)真參加集體活動；有一定的`協(xié)作精神，能為同學(xué)服務(wù)；集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，能服從集體利益，不做有損集體的事情。
經(jīng)常參加公益活動或義工活動；遵守社會公德和公共秩序，愛護(hù)公物，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
1.對于正義的事情有所堅(jiān)持，但不能對不良現(xiàn)象進(jìn)行批評，有時不夠誠實(shí)。
2.知道尊敬師長，但有時有不尊敬師長的言行，對同學(xué)不夠關(guān)心，與同學(xué)關(guān)系不夠融洽；尚能參加集體活動，但欠熱心，有時有不顧集體利益的言行；對于集體分配的事情尚能完成，但合作意識不強(qiáng)。
3.對社會公德有認(rèn)識，能參加公益活動或義工活動，但對校園環(huán)境和教室衛(wèi)生不夠關(guān)心。
4.時有欺騙和作弊行為，經(jīng)常言行不一。
5.常有不尊敬師長的言行，與同學(xué)關(guān)系緊張；不認(rèn)真參加或經(jīng)常缺席集體活動；集體觀念淡薄，協(xié)作精神差，自由散漫，曾多次損害集體榮譽(yù)。
6.不遵守社會公德；很少參加或不參加社會公益活動；不愛護(hù)公物，時有損害周邊環(huán)境的行為。
道德與公民自我評價(jià)6
本人遵紀(jì)守法，愛祖國、誠實(shí)守信、關(guān)心群眾、保護(hù)環(huán)境。自信、自律、勤奮；對個人的行為負(fù)責(zé)；參加公益活動；具有社會職責(zé)感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一齊確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能評價(jià)和約束自己的行為；能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的.方法進(jìn)行合作。
有法律意識，公德意識，本人誠實(shí)守信，環(huán)境意識，自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫忙他人。遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心群眾。遵守公共秩序、愛護(hù)公物、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的狀況。樂于參加群眾活動，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)群眾目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良，善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價(jià)和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的行為習(xí)慣。
愛祖國、誠實(shí)守信、關(guān)心群眾、保護(hù)環(huán)境。自信、自律、勤奮；對個人的行為負(fù)責(zé)；參加公益活動；具有社會職責(zé)感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一齊確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能評價(jià)和約束自己的行為；能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。熱愛體育運(yùn)動，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。參加藝術(shù)活動，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。
道德與公民自我評價(jià)7
我一直以來都關(guān)心國家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，并參加力所能及的公益活動；對違反社會公德和違規(guī)、違紀(jì)、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時報(bào)告；遵守社會公德，注意保護(hù)環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動；愛護(hù)公共設(shè)施。不浪費(fèi)糧食、水電、不破壞公物；尊敬老師，正確對待師生間的不同意見，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法；珍愛生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧；勤勞儉樸，孝敬父母，生活上不向父母提過份的要求。
我遵紀(jì)守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德，因此，我從不干違法亂紀(jì)的事，不參與“中國式”過馬路，不亂扔垃圾；文明禮貌，尊老愛幼，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，愛護(hù)公物，互相幫助，關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長輩，做到“出必告、返必面”，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座，隨時力所能及地幫助需要幫助的人。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖�，我都會答�?yīng)他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧�，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。我熱愛祖國，關(guān)心國家大事，以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海，奧運(yùn)賽場上每當(dāng)國歌奏響，國旗升起的'時候，我的內(nèi)心總是無比的激動，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍！
積極參加各項(xiàng)活動。參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。積極參加社會實(shí)踐活動，常向老師咨詢各種經(jīng)濟(jì)組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)組織和人員的權(quán)利和義務(wù)，為將來走進(jìn)社會作準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)態(tài)度與能力學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以沒有偏科現(xiàn)象喜歡和同學(xué)討論問題自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論能夠主動完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)自覺獨(dú)立地完成各科作業(yè)。課余時間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí)并獲獎。能夠合理安排課余時間按時起床按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線不上不良網(wǎng)站上瀏覽從沒上過網(wǎng)吧沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視自己整理房間和衣物外出補(bǔ)課不用父母接送自我管理和自立能力強(qiáng)。
合作交流與探索我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益，我能表達(dá)個人觀點(diǎn)，當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時，我都會尊重他的觀點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會參加一些活動，不但可以認(rèn)識一些朋友，還可以開拓視野。
道德與公民自我評價(jià)8
我遵紀(jì)守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相幫忙是我們的傳統(tǒng)美德，因此，我從不干違法亂紀(jì)的事，不參與“中國式”過馬路，不亂扔垃圾；禮貌禮貌，尊老愛幼，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛群眾，愛護(hù)公物，互相幫忙，關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長輩，做到“出必告、返必面”，經(jīng)常幫忙家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座，隨時力所能及地幫忙需要幫忙的人。
在校園和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业腵材料，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。
我熱愛祖國，關(guān)心國家大事，以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海，奧運(yùn)賽場上每當(dāng)國歌奏響，國旗升起的時候，我的內(nèi)心總是無比的激動，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍！
參加各項(xiàng)活動。參與并組織班級和校園的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心群眾，有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。樂于幫忙別人，在各種勞動中用心肯干，不怕臟，不怕累。參加社會實(shí)踐活動，常向老師咨詢各種經(jīng)濟(jì)組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)組織和人員的權(quán)利和義務(wù)，為將來走進(jìn)社會作準(zhǔn)備。
道德與公民自我評價(jià)9
我認(rèn)為我一直是一個遵紀(jì)守法的好公民，道德素質(zhì)高，能夠作為新高中生的代表，能夠尊老 愛幼，尊師重道。
公民與道德
活動過程典型材料 ①在公交車上，我為老年人讓座 ②在平時同學(xué)的'糾紛中，我積極的講解道理 ③見到老師問好 ④ 不說臟話，盡量與他人少爭執(zhí)⑤作為一個公民，不忘公民職責(zé)，好好學(xué)習(xí)，將來為社會貢獻(xiàn)自己的一份力
審美與表現(xiàn)
活動過程的典型材料 ①平時簡單樸素，遵紀(jì)守法，穿著整潔 ②認(rèn)真聽從老師的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上 ③不犯原則性的錯誤 ④在同學(xué)眼里，我是一個尊老愛幼的，生活習(xí)慣好的朋友
我在這一學(xué)期表現(xiàn)十分好，在老師眼里，我是乖學(xué)生，在家長眼里，我是好寶寶，平時簡單 樸素，不太過分注重外表，完全符合一個中學(xué)生的形象，并在期末考試取得優(yōu)異成績。
道德與公民自我評價(jià)10
三年的磨練，使本人具備了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新和相互鼓舞的集體團(tuán)隊(duì)意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神，同時具備了較強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的`全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。尊師守紀(jì)，關(guān)心集體，品德優(yōu)良，學(xué)習(xí)態(tài)度端正.
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我專心學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐時機(jī)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力.思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。
對待學(xué)習(xí)，我專心努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，慎重負(fù)責(zé)，一絲不茍。作為一名20xx年工程造價(jià)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和學(xué)問。年輕或許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
道德與公民自我評價(jià)11
自覺遵守法律法規(guī)、中學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì)，抵制不良誘惑，無違法違紀(jì)行為；勇于進(jìn)行批評和自我批評，善于同不良行為作斗爭，嚴(yán)于律己，積極上進(jìn)。
法紀(jì)觀念較強(qiáng)，能遵守法律法規(guī)和校紀(jì)，日常行為表現(xiàn)基本符合中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。能接受各級管理人員的管理；能抵制不良誘惑，無違法違紀(jì)行為，能進(jìn)行批評和自我批評。
基本能遵紀(jì)守法，但法紀(jì)觀念不夠強(qiáng)；知道按中學(xué)生日常行為規(guī)范要求自己，雖有違反行為規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)的行為，但能接受批評，愿意改正。
對各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度知之甚少，法紀(jì)觀念談簿，時有不符合中學(xué)生日常行為規(guī)范要求的.現(xiàn)象，曾受到學(xué)校通報(bào)批評或違反校紀(jì)校規(guī)受過處分。
道德與公民自我評價(jià)12
我認(rèn)為我一直是一個遵紀(jì)守法的好公民，道德素質(zhì)高，能夠作為新高中生的代表，能夠尊老愛幼，尊師重道。
①在公交車上，我為老年人讓座。
�、谠谄綍r同學(xué)的'糾紛中，我積極的講解道理。
�、垡姷嚼蠋焼柡谩�
�、懿徽f臟話，盡量與他人少爭執(zhí)。
⑤作為一個公民，不忘公民職責(zé)，好好學(xué)習(xí)，將來為社會貢獻(xiàn)自己的一份力。
道德與公民自我評價(jià)13
有較強(qiáng)的愛國情感并有所表現(xiàn)。有愛國情感，但少有言行表現(xiàn)。少有愛國言行，經(jīng)常不參與升降國旗活動或不嚴(yán)肅專心；或者有損害國家榮譽(yù)的行為。
真誠待人，言行全都，表里如一，守信用，不作弊。尊敬師長，樂于助人，與同學(xué)友好相處；積極參與集體活動，擅長與他人xxxx共同完成任務(wù)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和有很好的集體協(xié)作精神；集體榮譽(yù)感強(qiáng)，個人利益聽從集體利益，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)而付出。
積極地參與各種社會公益活動或義工活動；自覺遵守社會公德和公共秩序，愛惜公物，自覺維護(hù)社區(qū)、校園和教室等公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。誠懇，有正義感，不損人利己。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；能按要求專心參與集體活動；有一定的協(xié)作精神，能為同學(xué)服務(wù)；集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，能聽從集體利益，不做有損集體的事情。
經(jīng)常參與公益活動或義工活動；遵守社會公德和公共秩序，愛惜公物，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
1.對于正義的事情有所堅(jiān)持，但不能對不良現(xiàn)象開展批評，有時不夠誠懇。
2.知道尊敬師長，但有時有不尊敬師長的`言行，對同學(xué)不夠關(guān)心，與同學(xué)關(guān)系不夠融洽；尚能參與集體活動，但欠熱心，有時有不顧集體利益的言行；對于集體安排的事情尚能完成，但xxxx意識不強(qiáng)。
3.對社會公德有熟悉，能參與公益活動或義工活動，但對校園環(huán)境和教室衛(wèi)生不夠關(guān)心。
4.時有哄騙和作弊行為，經(jīng)常言行不一。
5.常有不尊敬師長的言行，與同學(xué)關(guān)系緊急；不專心參與或經(jīng)常缺席集體活動；集體觀念淡薄，協(xié)作精神差，自由散漫，曾多次損害集體榮譽(yù)。
6.不遵守社會公德；很少參與或不參與社會公益活動；不愛惜公物，時有損害周邊環(huán)境的行為。
道德與公民自我評價(jià)14
我認(rèn)為我一向是一個遵紀(jì)守法的好公民，道德素質(zhì)高，能夠作為新高中生的`代表，能夠尊老愛幼，尊師重道。公民與道德活動過程典型材料,在公交車上，我為老年人讓座。在平時同學(xué)的糾紛中，我用心的講解道理③見到老師問好④不說臟話，盡量與他人少爭執(zhí)⑤作為一個公民，不忘公民職責(zé)，好好學(xué)習(xí)，將來為社會貢獻(xiàn)自己的一份力。
道德與公民自我評價(jià)15
本人愛國愛鄉(xiāng)、誠實(shí)守信、是非分明、富有職責(zé);尊重國旗，國徽，會唱國歌，認(rèn)真參加升旗儀式;熱愛祖國，熱愛群眾，有著強(qiáng)烈的職責(zé)感;誠實(shí)善良，不說謊話，不弄虛作假，不抄襲作業(yè)，考試不做弊;言而有信，助人為樂，許諾別人的.正當(dāng)事情總是盡力去做;有必須的分辨是非潛力，為人正直，有正義感;正直坦白，辦事認(rèn)真，職責(zé)感很強(qiáng)。
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