【精選】教師自我評(píng)價(jià)19篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都經(jīng)常看到自我評(píng)價(jià)的身影,自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)的一種體現(xiàn)形式。你知道自我評(píng)價(jià)怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的【精選】教師自我評(píng)價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師自我評(píng)價(jià) 1
本人擔(dān)任對(duì)外漢語(yǔ)教師一職,堅(jiān)持教授學(xué)生漢語(yǔ)普及中國(guó)文化常識(shí),在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間觀念強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信、塌實(shí)肯干、肯吃苦、做事細(xì)心,上進(jìn)心強(qiáng)、性格開(kāi)朗有較強(qiáng)的自學(xué)能力和適應(yīng)能力;
本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,并且有良好的自學(xué)能力;做事條理性強(qiáng),樂(lè)于與人合作,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、戶外活動(dòng)等。個(gè)性樂(lè)觀開(kāi)朗,謙虛、自律、自信,能快速適應(yīng)不同的環(huán)境,善于與人交流合作,具有創(chuàng)新意識(shí),富有開(kāi)拓激情;
我相信態(tài)度決定一切,有了一份不服輸不低頭的`斗志與信念,再多的困難都會(huì)迎刃而解!憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,我相信未來(lái)的我可以更出色,也相信我們的漢語(yǔ)會(huì)走向全球。
教師自我評(píng)價(jià) 2
積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),自覺(jué)的吸納新理念,摒棄舊觀念。學(xué)習(xí)與交流,能使我更好地認(rèn)識(shí)自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實(shí)踐。
在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽(tīng)課的機(jī)會(huì),努力向?qū)<摇⒚?師、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,每一堂課爭(zhēng)取有一個(gè)亮點(diǎn),要迅速完成從一個(gè)新崗教師向合格教師的'轉(zhuǎn)變,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
我打算在這三年里盡量多閱讀語(yǔ)文教育書(shū)籍,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,不斷積累教育理論;思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。
教師自我評(píng)價(jià) 3
我非常熱愛(ài)自己的專業(yè),多年的專業(yè)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的交際能力,協(xié)調(diào)能力和教授能力。
本人有良好的道德素養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極擁護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并在各方面嚴(yán)格要求自己,以黨員的`標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在20xx年1月10日成為了一名正式黨員。
本人刻苦學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。在三年的綜合測(cè)評(píng)中,我居于年級(jí)的前列,并多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。此外,我還注重教師技能的培養(yǎng),積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),在大三期間,我參加了湛江市開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在大四第一學(xué)期,我到湛江師范學(xué)院附屬中學(xué)見(jiàn)習(xí)了十周;此外,在大學(xué)四年里,我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過(guò)實(shí)踐,我不但對(duì)中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解,而且從中學(xué)到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等。
另外,多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里,我曾擔(dān)任了一年的副班長(zhǎng),2年的舍長(zhǎng),1年的英語(yǔ)教師技能協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書(shū)記。因工作突出,曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長(zhǎng)”。
經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我相信自己能夠勝任英語(yǔ)教師這個(gè)崗位。
教師自我評(píng)價(jià) 4
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
本人是設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計(jì)軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對(duì)裝飾材料和施工方法。本人樂(lè)觀開(kāi)朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 思想上積極要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,為人誠(chéng)懇老實(shí),性格開(kāi)朗善于與人交際,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,創(chuàng)新意識(shí)。
通過(guò)兩年的'社會(huì)生活,我成長(zhǎng)了很多。我對(duì)自己這兩年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過(guò)程中,感覺(jué)到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛(ài)本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當(dāng)無(wú)名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項(xiàng)技能。
教師自我評(píng)價(jià) 5
我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一名人民教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,在素質(zhì)教育的方針政策指引下,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
多年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索,在探索中教書(shū)、在思想的升華過(guò)程中育人。因此,我在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研數(shù)學(xué)新課標(biāo)和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。在學(xué)校開(kāi)展的'各類教研活動(dòng)中,總是走在前面,積極參加,并取得好成績(jī)。我能夠在認(rèn)真鉆研教學(xué)理論的同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫各類教學(xué)論文,并獲獎(jiǎng)。通過(guò)這幾年的努力,我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師,在教育教學(xué)工作中也取得了一些成績(jī)。
教師自我評(píng)價(jià) 6
在教育教學(xué)中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全班同學(xué),教書(shū)育人,為人師表;從思想上嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),作為教師時(shí)刻約束和鞭策自己;我還積極參加各種政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。服從校內(nèi)工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作。
每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新等能力。另外,在搞好教學(xué)工作的'同時(shí),我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
本人嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。
工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約,任勞任怨,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí)同學(xué),人際關(guān)系和諧。我從不做無(wú)原則的爭(zhēng)執(zhí),一直以一個(gè)人民教師的要求規(guī)范自己的言行,不斷培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
教師自我評(píng)價(jià) 7
我于20xx年8月通過(guò)教師統(tǒng)考,懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往,來(lái)到xx小學(xué)任教,踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺(tái),成為一名光榮的人民教師。轉(zhuǎn)眼間,我在xxxx中學(xué)參加工作已經(jīng)一年了。回顧一年來(lái)的.工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲,既是不斷探索學(xué)習(xí)的一年,也是不斷成長(zhǎng)完善的一年。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極地參加各種會(huì)議。我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。
在教學(xué)方面,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。參閱各種資料,制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式;認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié),以提高教學(xué)水平。
上課時(shí)注重“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的充分整合和學(xué)生主體性的發(fā)揮以及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)制定相應(yīng)對(duì)策。
教師自我評(píng)價(jià) 8
作為一名教師,我認(rèn)為師德師風(fēng)是非常重要的,這反映了我們的職業(yè)道德和行為規(guī)范。以下是我對(duì)自己在師德師風(fēng)方面的自我評(píng)價(jià):
1.誠(chéng)信:我一直把誠(chéng)信放在首位,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則。在教學(xué)中,我努力確保所有的成績(jī)?cè)u(píng)定、評(píng)價(jià)和反饋都是公正、客觀和基于事實(shí)的。我也盡力確保我的行為舉止符合道德規(guī)范。
2.尊重:我尊重所有學(xué)生和同事,了解并尊重他們之間的差異和多樣性。我積極地聆聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,創(chuàng)造一個(gè)互相尊重的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3.責(zé)任:我在教學(xué)中認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力為學(xué)生提供有益和有效的教育。我理解我的教學(xué)職責(zé),并盡力確保我提供的教育服務(wù)與最高標(biāo)準(zhǔn)的教育實(shí)踐相一致。
4.關(guān)心:我關(guān)心我的學(xué)生,希望他們?nèi)〉米詈玫某煽?jī),發(fā)揮最大的潛力。我盡力為他們提供我力所能及的'支持和指導(dǎo)。
5.勤奮:我持續(xù)不斷地提高自己的專業(yè)水平和教育技能,積極尋求和應(yīng)用最新的教育資源和工具。我也尊重我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)成就。
以上是我對(duì)自己在師德師風(fēng)方面的自我評(píng)價(jià)。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程中,我能夠成為一個(gè)更好的教師,并為我的學(xué)生和同事做出更多貢獻(xiàn)。
教師自我評(píng)價(jià) 9
本人任現(xiàn)職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的`得力干將,為社會(huì)創(chuàng)造了不少的財(cái)富,使我得到的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作和學(xué)校中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。
教師自我評(píng)價(jià) 10
本人參加工作以來(lái),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作?炭嚆@石業(yè)務(wù)知識(shí),多次向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,得到師生們的'一致好評(píng),盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的職責(zé)。
自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來(lái),本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)功課。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會(huì)概論》等xx門課程的學(xué)習(xí),把握了所學(xué)知識(shí),并經(jīng)過(guò)了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)小學(xué)體育教養(yǎng)實(shí)踐,大大提高了自我組織課堂教養(yǎng)和開(kāi)展教養(yǎng)法立異的本領(lǐng),所帶班級(jí)的學(xué)天生績(jī)和體育素質(zhì)在學(xué)校一向處于前列。
我還結(jié)合單位工作實(shí)際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》、《立異教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》等文章曾參加過(guò)xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。
教師自我評(píng)價(jià) 11
我的性格開(kāi)朗活潑,有愛(ài)心,有耐心,有責(zé)任心。
在大四實(shí)習(xí)過(guò)程中,我當(dāng)過(guò)外貿(mào)銷售和兼職小學(xué)英語(yǔ)老師,后者是我與大學(xué)舍友去了離學(xué)校比較近的機(jī)構(gòu)里擔(dān)任小學(xué)老師,負(fù)責(zé)教導(dǎo)小朋友的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
在當(dāng)老師的工作中,小朋友們天真無(wú)邪和純真的性格讓我記憶頗深。每個(gè)禮拜三和五的傍晚我會(huì)去給小朋友們上英語(yǔ)課,機(jī)構(gòu)的老師也會(huì)給予我們新老師一些指導(dǎo),比如備課的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)效果怎樣會(huì)更好些。這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,更加鼓舞我走上當(dāng)老師的路。
功夫不負(fù)有心人,我在20xx年4月通過(guò)了番禺區(qū)的.教師資格認(rèn)定,正式成為一名合格的小學(xué)英語(yǔ)老師。
我認(rèn)為,教育是一個(gè)民族持續(xù)發(fā)展的基石,而老師則是作為教育的帶頭人,為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
做一名好老師除了敬業(yè)、愛(ài)生、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)之外,老師擁有開(kāi)朗的個(gè)性,良好的品德,比較淵博的知識(shí)更為重要。
學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
教師自我評(píng)價(jià) 12
我叫xxx,45歲任教到今已26年,工作中我克制了重重困難,大膽改革,帶著學(xué)生進(jìn)取與科任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到必需的提高。
思想進(jìn)取,要求提高,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。1982年任教以來(lái),一向以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,職責(zé)心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣闊師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探究教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召幼兒,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的`教學(xué)三環(huán)節(jié),應(yīng)對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探究提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
教師自我評(píng)價(jià) 13
在這一學(xué)年度的工作中,我能夠貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德規(guī)》,做到依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表。
每上一節(jié)課,我都做充分的準(zhǔn)備,我的信念是絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新等能力。另外,在搞教學(xué)工作的同時(shí),我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的.積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛(ài)?偟脕(lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。自省自檢,注重個(gè)人的語(yǔ)言,儀表等方面的規(guī)和端正,并不斷的自我反省,更的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
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作為一名幼兒教師,我始終秉持著以愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和專注的態(tài)度,為孩子們提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中,我具有良好的教育專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,能夠針對(duì)不同孩子的個(gè)性化特點(diǎn),靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法,幫助他們充分發(fā)掘自身的潛能,同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)造力。
在與孩子互動(dòng)過(guò)程中,我能夠尊重孩子的需求和情感體驗(yàn),建立良好的親師關(guān)系,鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的思想和感受,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)自信心和獨(dú)立性。我也善于用生動(dòng)形象的語(yǔ)言和具有趣味性的`活動(dòng),使課堂更加豐富有趣,并能夠讓孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)。
除此之外,在平日的教育教學(xué)中,我也注重發(fā)揮家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與到孩子的教育中,共同為孩子的成長(zhǎng)添磚加瓦。我也積極參與校內(nèi)的培訓(xùn)和教師團(tuán)隊(duì)的交流,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,尋求更好的教學(xué)和管理策略。同時(shí),我也注重學(xué)生教師后勤工作的管理和協(xié)調(diào),積極參與到學(xué)校的管理服務(wù)中去。
總體而言,我認(rèn)為自己是一名充滿工作熱情、勇于擔(dān)當(dāng)、富有愛(ài)心和責(zé)任感的幼兒教師。我將不斷堅(jiān)持自身優(yōu)點(diǎn)的發(fā)掘和缺點(diǎn)的改進(jìn),提升自身的教育教學(xué)及管理能力,為孩子們的成長(zhǎng)和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
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從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫忙、互相愛(ài)護(hù)。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒(méi)錢購(gòu)買校服,好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來(lái),給這位學(xué)生購(gòu)買校服,使他重展天真的笑容。這些,都就是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育分不開(kāi)的。除此之外,我還在班內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng)。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛(ài)祖國(guó)大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),還有課文朗讀、故事會(huì)、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂(lè)趣、找到了自身的'優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛(ài)國(guó)主義教育的目的。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史職責(zé)感。為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏,“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。
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本人積極樂(lè)觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心保護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)本人也相信本人能夠讓同學(xué)們認(rèn)可本人,并且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)開(kāi)展協(xié)會(huì)開(kāi)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管本人還缺乏必須的經(jīng)驗(yàn),但本人有活力,有活力,本人會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自我。
同時(shí)性格開(kāi)朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與職責(zé),有較強(qiáng)的組織、管理本領(lǐng);較強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。
誠(chéng)信務(wù)實(shí),踏實(shí)肯干,不張揚(yáng)。活潑的本人保存著一顆童心,本人愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè),愛(ài)那三尺講臺(tái),更愛(ài)那些可愛(ài)的孩子。本人相信自我會(huì)為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而努力工作,用愛(ài)心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用夢(mèng)想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿期望與夢(mèng)想的生命,做一名幸福的教師,讓本人的學(xué)生在本人的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
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本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育事業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,平時(shí)能嚴(yán)格的要求自己,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹(shù)立高度的職責(zé)心對(duì)待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
班級(jí)的管理工作。在班級(jí)中構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是教師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的`操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動(dòng)區(qū)。
作為班主任,協(xié)調(diào)好和本班教師的工作,是至關(guān)重要的。我每項(xiàng)工作爭(zhēng)取想在前,做在前,從不計(jì)較個(gè)人得失,有問(wèn)題和本班教師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級(jí)的工作是自己每一天的必修課,
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本人于20xx年被單位錄用,工作一年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和忙下,本人在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的進(jìn)步,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
在思想上,本人自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己。在今后的`日子里,也會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷的提高自己的理論素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
在工作上,努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)知識(shí)面,力求更好的完成自己的本職工作。四年的學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。剛踏上新的工作崗位時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的工作缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是,在領(lǐng)導(dǎo)及同事的傳、帶下,在自己邊做邊學(xué)的實(shí)踐中,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。
在學(xué)習(xí)上,保持積極向上的心態(tài),針對(duì)自己的不足之處,努力向周圍的同志學(xué)習(xí),改善方法,鍛煉自己的應(yīng)變和協(xié)調(diào)能力。
過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。但是也同樣應(yīng)認(rèn)識(shí)到,自己在很多方面,比如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面尚有些欠缺與不足。在今后的工作中,我將嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。
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本人為人開(kāi)朗、誠(chéng)信,為事堅(jiān)定、負(fù)重,思維開(kāi)闊,善于表達(dá),將近一個(gè)月的下單位實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,回顧自己這段時(shí)間以來(lái)的表現(xiàn),優(yōu)中有不足,不但發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,也改正了自己的不足。
從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全不同,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,也遇到了很多不如意的事情。但在經(jīng)理的幫助、教導(dǎo)下,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的.潛力和優(yōu)點(diǎn),逐漸的在社會(huì)能力上有了信心和希望。
做事心有時(shí)還顯浮躁,偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這幾個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是融入團(tuán)隊(duì)的辦法,學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神就是社會(huì)的弱者,也就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上繼續(xù)生存,所以我更要深刻的認(rèn)識(shí)這種精神,努力做到。
將來(lái)的工作是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn),也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己,進(jìn)步自己,適應(yīng)工作的需要。