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體育教師師德考核自我評價

時間:2023-06-15 13:40:23 登綺 自我評價 我要投稿
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體育教師師德考核自我評價范文(通用27篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。如何寫自我評價才合適呢?下面是小編收集整理的體育教師師德考核自我評價范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育教師師德考核自我評價范文(通用27篇)

  體育教師師德考核自我評價 1

  著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的師德。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段,F(xiàn)將一年來在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想及工作的基本表現(xiàn):

  首先,我一直愛崗敬業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表!肮ぷ魃锨谇趹⿷、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)!

  二、存在的問題及原因分析:

  今年結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),查找問題,剖析自己,使我深深地認(rèn)識到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分重要,由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度,運用學(xué)習(xí)的知識到實際中解決問題等方面還存在不足,現(xiàn)將存在的問題及原因分析如下:

  1、教學(xué)理論知識水平不夠,學(xué)習(xí)起來不深入。平常時間沒充分利用,有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。有時理論學(xué)習(xí)過后,不能及時做深入內(nèi)化,加強實踐、鍛煉。

  2、教學(xué)中,我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的'把握教材,但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。往往只關(guān)注課本上的知識,鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。

  3、對學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護學(xué)生,但對學(xué)生的關(guān)心投入還不夠,關(guān)愛不夠,不能及時走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  三、整改措施及方法:

  1、加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  堅定教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的決心,不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學(xué)筆記,以提高自身素質(zhì)為重點。作為一個教育者,要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學(xué)生們的需求,在社會信息發(fā)達(dá)的今天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>

  2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。

  以教材為中心,學(xué)會思考課標(biāo),思考學(xué)情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學(xué)生真正學(xué)到東西。

  3、關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為重。

  努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,讓學(xué)生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。

  4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。

  虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習(xí),和他們共同鉆研教學(xué),做到共同進(jìn)步,協(xié)作互助。

  總之,我還會正確地對待同行和家長以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)的意見,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決好自己的師德問題。

  今后,我還會不斷努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做合格的教師作為奮斗的目標(biāo),我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,爭取使自己成為一個合格的人民教師!

  體育教師師德考核自我評價 2

  最近,我校組織全體教師聆聽了優(yōu)秀老師的師德報告,深受感動和鼓舞。更重要的是聽后自己在師德方面有了更深一層的認(rèn)識和理解。教師提高師德水平是教書育人的需要,沒有良好的師德就談不上教書育人。而教師的師德主要體現(xiàn)在平時工作一點一滴之中。教師在工作中的一言一行,對學(xué)生都起著潛移默化的作用。而良好的師德行為有助于培養(yǎng)形成學(xué)生良好的人格。教師不僅是知識的傳播者、引導(dǎo)者、合作者,也是學(xué)生智慧的啟發(fā)者,更是學(xué)生精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。

  作為一個教師如果不規(guī)范自己的言行,不注重自己的師德修養(yǎng),不注重自己行為舉止就不利于對學(xué)生的培養(yǎng),也培養(yǎng)不出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。因此教師的言行舉止對學(xué)生具有潛移默化的影響。

  同時作為我們在工作中讓家長滿意,讓學(xué)生滿意,讓社會滿意,真誠的'善待每個學(xué)生,才能為學(xué)生樹立良好的榜樣,才能提高教師的人格魅力,才能使學(xué)生親其師,信其道,才能贏得社會的普遍理解和信任,才能成為學(xué)生的良師益友。聽各位老師的不同經(jīng)歷,他們的報告各有特色,可她們都有一個共同的優(yōu)點,那就是他們都做到了兩個“愛”:一是對教育事業(yè)的愛;二是對學(xué)生的愛。

  愛學(xué)生,教書育人,誨人不倦。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。我們教師職業(yè)的價值,正是體現(xiàn)在一個個學(xué)生心靈的升華上,教師的教育像涓涓的流水,滋潤著一個個個體的心田,從而形成學(xué)生一個個完善人的人格,形成學(xué)生的一定性格,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德。通俗地講其實就是教師的教最終是為了不教,有道是“授人以魚不如授人以漁。”,所以在教學(xué)中我們更應(yīng)該注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)。要培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)學(xué)生一種獨立自主、自強不息的品質(zhì)。這才是真正地教學(xué)生,愛學(xué)生,而不是簡單地教會他們認(rèn)字、計算僅此而已。此外教師還要平等、公平、公正地對待每一個學(xué)生,發(fā)揮自己的能力,讓學(xué)生得到不同的發(fā)展。各取所長各盡其用。

  干一行愛一行。作為一名教師就要愛我們所從事的教育事業(yè)?戳藞蟾婧笤傧胂胨麄?yōu)榻逃聵I(yè)的付出和奉獻(xiàn)。真的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。想到他們每一位所取得的成績,不能不令人想到:“冰冷三尺,非一日之寒”。他們做到的可以說并不是什么驚天動地的事情,就是這些微不足道的事情上他們做出驚人之舉。這當(dāng)然要與他們平時付出的心血和汗水是密不可分的。沒有高超的教育教學(xué)能力,沒有扎扎實實的工作熱情,沒有全身的奉獻(xiàn)精神,沒有無謂的付出想取得如此優(yōu)異的成績,那是絕對不可能的做到的。為此工作中用我們的愛心去關(guān)心愛護每一位學(xué)生,讓他們各自發(fā)揮所長,各盡其能,做一個對社會有用的人。

  學(xué)習(xí)他人,想想自己,揚長避短。在今后的工作中,以他們?yōu)榘駱,克服困難,努力工作,扎扎實實走好每一步,無怨無愧地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想品質(zhì)方面的引導(dǎo)教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們內(nèi)在的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,創(chuàng)設(shè)出有自己的特色。時刻謹(jǐn)記:孩子的眼睛就像攝象機,耳朵就像錄音機,他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。作為教師要做好學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,自己要做到,要與學(xué)生一樣,做給學(xué)生看,而不是說給學(xué)生聽,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學(xué)生。真正做學(xué)生的楷模!做一名學(xué)生喜愛和尊敬的、家長滿意的、學(xué)校放心的一名稱職的老師!

  體育教師師德考核自我評價 3

  開學(xué)伊始,學(xué)校組織全體教師在會議室聽霍懋征師德報告。聽后,我被她無限忠誠教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神所震撼;被她勇于創(chuàng)新的精湛的教學(xué)方法所折服;被她不言放棄、用愛去教育每一個學(xué)生的行為所感動。

  霍老師在那個“家有三斗糧不當(dāng)孩子王”的年代里,毅然放棄了留校的請求,自愿選擇了做一名小學(xué)教師。無論順境逆境,無論國家、學(xué)校、家庭發(fā)生什么變化,他都不放棄對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。幾十年如一日地做著最基礎(chǔ)的小學(xué)教育。她說:“當(dāng)老師是最辛苦的,但也是最光榮的、最幸福的。當(dāng)你的學(xué)生一批又一批地成為國家棟梁之材的時候,你獲得的欣慰是任何人也理解不了的!被繇骼蠋煂ψ约簭氖禄A(chǔ)教育60年感到無怨無悔。這是多么偉大的人生追求!而我呢,有時在工作中一遇到困難就會退縮,就會懷疑自己,確實應(yīng)該深深地反思自己,對待工作的態(tài)度,要像霍老師這樣,將工作就變成了一種享受!

  霍老師提出精講多練,向課堂要質(zhì)量。這是值得我學(xué)習(xí)的。她注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因為興趣是最好的老師。我想想自己以往的教學(xué)方法,如果每一節(jié)課都能像霍老師那樣認(rèn)真鉆研,積極思考,探究出巧妙的方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,那么學(xué)生將會更喜歡我任教的學(xué)科,學(xué)生的成績也會迅速上升。可是,有時侯真是想法是美好的,但要落實到實際行動上就難了。尤其是每一節(jié)課都要仔細(xì)琢磨,精心設(shè)計,并且一直堅持下去。說實話,我就缺少堅持的毅力。什么事剛開始做起來還不錯,可后來就放縱自己,變懶惰了。然而霍老師做到了常人做不到的`事情。班級中有46人參加考試,平均成績97.46分,全班沒出現(xiàn)一個錯別字。真是了不起,我由衷地佩服,更是驚嘆不已。

  我更欣賞霍老師用愛教育每一個學(xué)生。她始終認(rèn)為人人都是材,人人都可以教育成才。她激勵每一個孩子好學(xué)上進(jìn),賞識每一個孩子的才華,讓每一個孩子都參與到教育教學(xué)活動中,期待著每一個孩子成功。當(dāng)她講到校長想把最調(diào)皮的學(xué)生何永山送到工讀學(xué)校時,她卻主動要求將這個學(xué)生帶到自己班級時,我又一次反思自己,自己班級中也有調(diào)皮不聽話的學(xué)生,可我總在心里想讓這個學(xué)生趕緊轉(zhuǎn)走,省得看著心煩生氣。選擇的方式是消極的放棄或逃避,而不是像霍老師那樣有耐心,有信心,善于發(fā)現(xiàn),善于等待,善于引導(dǎo)。我聽了報告后,最想做的是改變自己不對的想法,積極地用愛教育每一個學(xué)生。

  我會牢記“霍懋征”這個名字,更要學(xué)習(xí)她崇高的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)她無私的奉獻(xiàn)精神,教書不僅僅是傳遞知識,更重要的目標(biāo)是育人。作為教師我一定要用心傳承文明。向霍懋征老師學(xué)習(xí),用真愛去教育學(xué)生,懂得激勵,激勵他們每天都是一個新的自己;懂得賞識,賞識他們每一個都是可塑的人才;懂得參與,參與到他們的每分每秒;懂得期待,期待每一個孩子都可以成材,用愛鋪就育人之路!

  體育教師師德考核自我評價 4

  教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。

  教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的`學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。

  在講授體育課的過程中,我總是把握各種時機,教育學(xué)生奮發(fā)向上,拼搏進(jìn)取。告訴他們作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng),提高素質(zhì),為將來做好準(zhǔn)備。讓學(xué)生懂得學(xué)好體育要有堅持不懈的精神,并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力,就能把體育學(xué)好的道理。在做好教書育人工作的同時,我抓緊一切可能的時間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

  我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳,攜手共進(jìn)。

  體育教師師德考核自我評價 5

  根據(jù)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),本人逐條對自己的師德表現(xiàn)一一對照,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、自查和反思,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  1、加強個人師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《河南省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》等法律法規(guī)及上級政策規(guī)定,本學(xué)年以來并無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)。

  2、愛崗敬業(yè),面向全體學(xué)生,履行教書育人的神圣職責(zé)。自覺遵守學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、會議、考勤、考績考評等有關(guān)規(guī)章制度。加強工作責(zé)任心,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作。

  3、熱愛學(xué)生。愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每位學(xué)生,不諷刺、挖苦、侮辱、傷害、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,注意學(xué)生安全,維護學(xué)生合法權(quán)益,引導(dǎo)學(xué)生積極上進(jìn)。

  4、廉潔自律。不推銷未經(jīng)審查許可的教輔用書、學(xué)習(xí)資料及生活用品。

  5、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎,誠信待人,相互理解,相互尊重,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,兢兢業(yè)業(yè)工作,堂堂正正做人。

  6、開拓創(chuàng)新。不斷適應(yīng)新的教育形勢,勇于改革,敢于創(chuàng)新,改進(jìn)教學(xué)方法,提升自身素養(yǎng)。

  7、為人師表。模范遵守社會公德,嚴(yán)守職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,注重身教,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。注重自己的'言行舉止,注意自己為人師表的特殊身份,加強學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),增強政治敏感性和歷史責(zé)任感。處處嚴(yán)格要求自己,擺正自身位置和心態(tài),堅決杜絕損害教師形象的事情發(fā)生,努力做到“學(xué)為人師、行為世范”。

  體育教師師德考核自我評價 6

  作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。現(xiàn)對個人工作總結(jié)如下。

  一、在政治思想方面

  本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,我能忠誠于人民的教育視野,做到為人師表。

  二、在教育教學(xué)過程中

  不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的.事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格。

  三、做一個理念新的教師

  一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。

  回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。

  四、今后的改進(jìn)方向

  要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)重要理論精神,及時掌握工作重點方針,從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮教師的先進(jìn)作用,敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治與業(yè)務(wù)兩過硬。

  體育教師師德考核自我評價 7

  我校始終把樹立良好的教師職業(yè)道德放在首位,對教師的職業(yè)道德建設(shè)常抓不懈,因此教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提高,在社會上贏得了廣泛的贊譽。為推動學(xué)校師德建設(shè)再上新臺階,也為選派優(yōu)秀的中青年教師參加裕安區(qū)教育局組織的師德標(biāo)兵評選,由學(xué)校工會組織開展了xx路小學(xué)第十四屆“三愛杯”師德標(biāo)兵推選活動。

  此次推選活動得到了廣大中青年教師的大力支持,共收到參評材料48篇。為確;顒拥墓焦,學(xué)校選出了由校委會、工會委員會、教師代表共9人組成的評審組,把所有的材料刪去姓名編上序號。本著對老師們負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,評委們背靠背打出自己的分?jǐn)?shù),然后去掉一個最高分一個最低分,得出平均分。按照得分的'高低,共選出了16名一等獎、32名二等獎。其中,李xx老師得分第一,代表學(xué)校參加區(qū)級師德標(biāo)兵的角逐,16名一等獎獲得者都將參加學(xué)校擬定于暑期政治學(xué)習(xí)期間舉行的師德演講比賽。

  評審組的老師們在認(rèn)真評選后一致認(rèn)為:本次參評的材料都能緊緊圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,所描述的內(nèi)容真實、事跡感人、案例生動;“愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生”的主題鮮明、立意高遠(yuǎn),避免了空洞的說教;都能從小處著眼,以細(xì)微處見真情,具有教育引領(lǐng)作用;同時大多數(shù)材料的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,有一定的可讀性;語言文字簡練流暢,具有較強的感染力,都是老師們的嘔心之作,具有較高的水準(zhǔn)。

  通過本次師德標(biāo)兵推選活動的開展,既大力弘揚了我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風(fēng)貌,又進(jìn)一步提高了教師隊伍的整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),促進(jìn)了我校各項工作的科學(xué)發(fā)展,為努力打造有影響力的解放路小學(xué)教育品牌做出了積極貢獻(xiàn)。

  體育教師師德考核自我評價 8

  師德建設(shè)是教師工作的核心內(nèi)容,“師者,以德為先”。陶行知先生曾經(jīng)說過:“學(xué)高為師,德高為范”,良好的師德,高尚的師風(fēng)是做好教育的`靈魂。為了不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng),9月 17 日,我校組織全體教師集中多媒體教室開展了“師德第一課”活動。

  會上,張校長為全體教師做了《更新教育理念、弘揚高尚師德、潛心立德樹人》為題的講座,強調(diào):教師要樹立正確的師德觀,有愛崗敬業(yè)的精神,對教育事業(yè)要有執(zhí)著鑒定的信念。

  然后,每位教師簽訂了《廉潔從教、從我做起》公開承諾簽名活動。自覺接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實履行教書育人的責(zé)任,愛崗敬業(yè)、廉潔從教。

  最后,侯校長特別強調(diào)全體教師嚴(yán)于律己,鍛造師魂,自覺抵制“教育亂收費、違規(guī)征訂教輔材料、有償家教”的行為,并明確新學(xué)期重點工作:堅持以教育教學(xué)為核心,矢志不移抓教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵點,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)、師資建設(shè)和校園建設(shè)為三大抓手,全力譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章。

  北小全體教師紛紛表示要嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè),牢記德高為師,身正為范。以愛心培育每一個孩子。

  本次活動,是對全體教職工的的一次心靈洗滌。讓全體教師深刻認(rèn)識到:只有愛崗敬業(yè)、不斷學(xué)習(xí)、提升內(nèi)涵,時刻以職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺行為,樹立良好師表形象,才能真正成為一名合格的教師!

  體育教師師德考核自我評價 9

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期我擔(dān)任本班班主任,一個學(xué)期以來,我盡心投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。雖然很累,但是也很充實,以下是我對這個學(xué)期的總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)方面,本學(xué)期我擔(dān)任本班的數(shù)學(xué)教學(xué),幼兒對數(shù)學(xué)的理解以及學(xué)習(xí)能力各不相同,對于能力較弱的幼兒,我利用午睡以及離園前的時間加強對孩子的輔導(dǎo),和家長交流在家如何輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué),一個學(xué)期下來,孩子們的數(shù)學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。

  二、在活動當(dāng)中我也得到了許多鍛煉,在本學(xué)期的活動中,我初次嘗試了主持、分配、協(xié)調(diào)等工作。第一次是開家長會,因為是初次嘗試自己主導(dǎo),所以比較緊張,表情比較嚴(yán)肅,語速也過快。第二次是詩歌比賽主持,第一次主持活動顯得不太自然,由于經(jīng)驗不足,沒能調(diào)動起家長的熱情,在活動分工中考慮不周全,所以準(zhǔn)備的'比較急,幼兒的后場秩序也不夠好。第三次是主持模特大賽,自己覺得這次活動中我的進(jìn)步較大,分工較上兩次更合理細(xì)致了,在主持方面也更有經(jīng)驗了,家長的氣氛比較好。通過這三次的鍛煉,我各方面的能力都有不同程度的提高。

  三、在家長工作方面,天冷時,我每天早上發(fā)送叫孩子起床的短信,家長比較肯定,基本上每天孩子們都在上課前能到園。

  四、本學(xué)期做得不夠細(xì)致的是家長工作,不是沒做這個工作,而是方法不對,沒有及時交流清楚,導(dǎo)致極個別家長對我們的工作不是很理解。在下學(xué)期的工作中,我會繼續(xù)學(xué)習(xí),鍛煉自己,將上學(xué)期做得不夠好的工作做到更加細(xì)致,爭取做得更好!

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  本學(xué)期我校體育工作在上級有關(guān)部門和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作,我們能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》

  本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認(rèn)真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的.實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

  二、常抓不懈,推動“兩操和陽光體育2+1活動”有序開展體育新課程

  學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。督促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。

  三、以體育活動為載體

  本學(xué)期我校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的校園體育特色活動!耙愿傎惔倩顒,以活動促素質(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期我校組建了健美操、足球、乒乓球等各類訓(xùn)練小組。充分地調(diào)動了師生的積極性和責(zé)任心,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷地提高了學(xué)生的體育競技水平。

  四、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)各級各類體育競賽

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

  本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余乒乓球訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,利用早晚課余時間,帶領(lǐng)隊員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。根據(jù)教育部年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力。

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  本學(xué)期在師德師風(fēng)方面,我有許多值得總結(jié)的地方,其中有經(jīng)驗,也有教訓(xùn)。

  一、個人方面

  在思想方面,本學(xué)期我堅持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守教師公德,為人師表。

  在教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高組織能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對待學(xué)生。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

  正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的`思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我更加深了師德對學(xué)生的影響和對自身的提高所起的作用,讓我明白要用一顆愛心來對待孩子,要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。

  二、班級管理

  在班級管理中我自覺得運用新時代的師德師風(fēng)來進(jìn)行管理。平時做到平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻,不把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,事事處處講原則。在班級建設(shè)中,虛心聽取學(xué)生和家長的意見和建議。講求民主化和制度化。真正使師生關(guān)系發(fā)生重大的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重,這是個進(jìn)步。因此,新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、強化個人修養(yǎng)

  我還加強了自身的品德修養(yǎng)。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù)。如今倡導(dǎo)和諧和文明,我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。

  四、工作中存在的問題

  工作作風(fēng)不夠扎實,遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,對學(xué)生的心理動態(tài)了解把握的不夠好,因此解決學(xué)生的思想上的問題和應(yīng)急問題時措施常常不能得心應(yīng)手

  五、今后的改進(jìn)方向

  要更進(jìn)一步認(rèn)真全方面的學(xué)習(xí),及時掌握工作重點方針,提高自己的工作責(zé)任心,提高自己的品德,堅持以學(xué)生為本,加強心理學(xué)和教育學(xué)的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,結(jié)合自身學(xué)科特點對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

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  這幾天,通過組織學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),使我深刻感受到師德的博大精深。我們可以從網(wǎng)絡(luò)上搜索到許許多多的老師的模范事跡,從教育部部長周濟發(fā)表的《愛與責(zé)任——師德之魂》一文中的提示,立馬在《做人民滿意的教師》一書中學(xué)習(xí)了霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德五位模范教師事跡材料,從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了譚世明、姜伯成、陳善知、傅六云優(yōu)秀教師群體先進(jìn)事跡,深深地被他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識、無私的奉獻(xiàn)精神而感動不已。

  一、師德就是榜樣,當(dāng)今實踐師德是第一要務(wù)

  從這些師德高尚的教師,無不是身體力行的楷模。師德修養(yǎng)重在修煉,重在實踐。理論轉(zhuǎn)化為實際的過程,是教師在職業(yè)活動中不斷提高自己的職業(yè)道德水平的實踐過程。實踐的過程就是精神升華的過程,閃耀著人格魅力的光輝。“一生鐘情栽桃李”的優(yōu)秀教師霍懋征六十年來總是細(xì)心地針對每一個學(xué)生的特點,因材施教;盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機會,使每一個學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進(jìn),使每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,使他們能天天有所進(jìn)步。在實踐中他感悟到了“沒有愛就沒有教育”。

  “一朵默默守望太陽的云”的優(yōu)秀教師鄒有云放棄很多能夠走出深山、掙大錢、出名的機會,幾十年如一日,無怨無悔的扎根山區(qū)教育事業(yè)。為了太陽山明天的太陽,“讓愛的陽光照亮深山”,兢兢業(yè)業(yè)、甘于清貧、無私奉獻(xiàn)30年。

  “哪怕只有一個學(xué)生,我也會選擇留下來”的優(yōu)秀教師盤振玉,她有無數(shù)機會走出大山,到大城市里去掙錢,但是她舍不得孩子們,她不想讓山里娃世世代代都是文盲!她“用大山一樣的情懷,讓愛在大瑤山中不斷延伸”,默默地用自己的青春和汗水辛勤地澆灌著下一代。

  “用心去愛每一個學(xué)生”的優(yōu)秀教師黃靜華,以“假如我是學(xué)生”的情感去體會孩子的內(nèi)心世界,以童心去理解他們的“荒唐”,寬容他們的“過失”,有禮貌地對待他們,讓學(xué)生時時體驗到一種高于母愛、超越友情的師生情,總結(jié)出了班主任工作八法”:人格感染、愛心傳遞、契機運用、心靈相融、潛能發(fā)現(xiàn)、集體凝聚、家訪溝通和反思升華。

  認(rèn)為“師愛是師德的靈魂”的63歲的北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所博士生導(dǎo)師林崇德,在他44年的教育生涯之中,兢兢業(yè)業(yè),努力“培養(yǎng)值得自己崇拜的學(xué)生”,把全部的`愛獻(xiàn)給了自己的學(xué)生和心理學(xué)事業(yè)?偨Y(jié)出教書育人的理念是:嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。他說過:“如果人有來生,在我高中畢業(yè)時,我仍會把自己所有的高考志愿填上‘師范’,畢業(yè)后仍當(dāng)教師,一名光榮的人民教師!”

  “窮且益堅,不墜青云之志!毕窕繇、鄒有云、盤振玉、黃靜華、林崇德,像全國優(yōu)秀的所有師德標(biāo)兵,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻(xiàn),默默無聞,把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。

  孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從!敝行W(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

  二、教師的道德實踐,更重要的是體現(xiàn)在教育教學(xué)的活動中

  “老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表!苯處煹牡赖拢墙逃幕纳顚,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。

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  為深入貫徹落實教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范全面提升我市中小學(xué)教師職業(yè)道德水平,根據(jù)《三亞市中小學(xué)教師師德建設(shè)活動指導(dǎo)方案》的工作要求,結(jié)合我校開展教師師德建設(shè)活動的實際現(xiàn)就我校自查自糾工作總結(jié)如下:

  教師是學(xué)生成長、進(jìn)步的導(dǎo)師,教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到學(xué)校德育工作狀況和學(xué)生的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。師德師風(fēng)建設(shè),自查自糾是非常必要的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視,我校也積極響應(yīng),認(rèn)真參加各項師德師風(fēng)建設(shè)活動,認(rèn)真進(jìn)行師德師風(fēng)自查自糾。

  一、取得的成績:

  在教學(xué)中始終堅持德育為先,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在備課、講課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等過程中無應(yīng)付敷衍了事的行為;為人師表,無收受學(xué)生家長的禮盒、禮品及向?qū)W生和家長推銷或變相推銷課外書籍、練習(xí)冊等教輔材料,無違規(guī)收取學(xué)生費用等行為;尊重學(xué)生人格,無體罰和變相體罰學(xué)生,用語言侮辱、謾罵學(xué)生等行為;無在工作時間內(nèi)或工作場所中打牌及從事與工作無關(guān)活動;均遵守《三亞市中小學(xué)教師師德建設(shè)活動指導(dǎo)方案》,無從事違規(guī)家教有償補課、帶生、辦班、兼課和有償招生的行為;遵守勞動紀(jì)律,無缺勤、缺課、曠工、曠課等行為;遵守法律法規(guī),無參加邪教組織,從事邪教和賭博等違法活動。

  二、師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的不足:

  在教學(xué)實踐中不能大刀闊斧地開展教學(xué)創(chuàng)新活動,對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

  三、改進(jìn)措施:

  1、從思想上行動上提高工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

  2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷夯實自身基礎(chǔ)。提高業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新,敢于進(jìn)行教育教學(xué)改革,始終站在教改的前沿。

  3、注重心靈的溝通,讓每一位學(xué)生都身心愉悅、心靈舒展。注重人文關(guān)懷和精神建構(gòu),不能僅僅關(guān)注業(yè)務(wù)水平的.提升,知識結(jié)構(gòu)的改善,還應(yīng)充分重視人文精神的充實,建筑起精神文明的長城。

  4、樂于奉獻(xiàn),實現(xiàn)自我。教師需要一種奉獻(xiàn)精神,更要有創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神。我會制定個人的奮斗目標(biāo),不斷追求成功。建立平等的思想,建立服務(wù)育人的理念。為教育事業(yè),為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切,在下一代的健康成長、全面發(fā)展中實現(xiàn)自己的人生價值。

  綜上所述,是我校在“師德師風(fēng)”自查自糾工作中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點,我校將發(fā)揚優(yōu)點,通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和整頓,努力將存在的問題進(jìn)行整改,做一個優(yōu)秀的人民教師。

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  小學(xué)教師師德工作總結(jié)通山黃沙小學(xué) 阮家堯轉(zhuǎn)眼間一年又將結(jié)束,我本著 “以德立教,愛崗敬業(yè),為人師表,無私奉獻(xiàn),爭做讓人滿意的教師”作為奮斗的目標(biāo),不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。下面我將各項工作小結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  本人努力提高自身的思想政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  二、德育方面德育

  工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。在教學(xué)工作或生活中,我首先了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂等進(jìn)行深刻了解。尊重、 理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。作為一名教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸。

  三、教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)過程中,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的`關(guān)系。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。

  總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。

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  一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風(fēng)方面表現(xiàn)如下:

  對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我認(rèn)識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析如下:

  1、在依法執(zhí)教方面,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和宣傳教育政策,依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,我們決不能放松或不注意這個準(zhǔn)則。

  2、在愛崗敬業(yè)方面,我更好地做到了熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。我對待工作盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面,從沒有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。每天總是早來晚走,出滿勤、干滿點,盡心盡力做好每一項工作。

  3、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護每一個學(xué)生,尊重每一個孩子的人格;耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。平等、公平地對待每一個學(xué)生,特別是在要求學(xué)生方面,非常嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。

  4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;認(rèn)真探索教育教學(xué)規(guī)律,教育教學(xué)方法靈活性有力度,很快地提高教育、教學(xué)和科研水平。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷地學(xué)習(xí)。

  5、團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結(jié)協(xié)作方面,我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助;我能夠關(guān)心集體,積極維護學(xué)校榮譽,更好地建創(chuàng)文明校風(fēng)。

  6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的'形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我積極聽取學(xué)生家長意見和建議,取得他們的支持與配合,共同教育好每一個孩子。

  7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場經(jīng)濟條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利,不從事有償家教,從未向?qū)W生攤派過教輔資料。

  8、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則;注重身教,嚴(yán)格律己,語言規(guī)范。

  二、我就以上存在的不足采取以下改進(jìn)措施:

  對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下整改措施:

  1、樹立遠(yuǎn)大的理想,更加堅定教書育人、為人師表信念。

  2、進(jìn)一步完善自己的教育教學(xué)工作,增強教書育人的效果。

  3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),更加積極工作。

  4、進(jìn)一步加強語文業(yè)務(wù)、理論知識的學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì)。

  體育教師師德考核自我評價 16

  一、加強學(xué)習(xí),優(yōu)化個人品行。

  作為一名班主任,我始終和學(xué)校保持高度一致,積極參加學(xué)校的各項活動和學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫下讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,堅持依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教。二是我對自己時刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,切實提高自身素質(zhì),提高班級管理水平。三是積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動,在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德水平。

  二、寬嚴(yán)結(jié)合,優(yōu)化班級氛圍。

  嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個秘訣,嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛是指在生活方面關(guān)心愛護學(xué)生,擔(dān)任班主任工作,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學(xué)生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對李俍錕的精神疏導(dǎo),讓孩子能明辨是非,并結(jié)合事實鼓勵孩子學(xué)會控制自己,減少沖動,孩子一直在進(jìn)步,家長和老師們都很欣慰。

  三、熱愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成績

  教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展。因此,我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。

  “學(xué)高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒有放棄對自己的.教育和學(xué)習(xí),對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實際緊密的結(jié)合,在實踐中加深對教育理論的理解和運用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  愛與責(zé)任是師德的靈魂,學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣,塑造學(xué)生良好的品行,使每個學(xué)生都能成為祖國的有用之才。

  體育教師師德考核自我評價 17

  從事幼兒教育工作半年多,經(jīng)歷了數(shù)不清的繁瑣事情,也正是這些繁瑣的事,鍛煉了自己各方面的能力,培養(yǎng)自己成為細(xì)心、熱心、耐心、注重細(xì)節(jié)的人。但是瑣碎的平凡,卻是一種神圣的使命因為我們面對的是孩子,每一件瑣碎的事,可以說聯(lián)系到孩子的健康,安全,成長和快樂,這半年多來,我面對著孩子的懵懂、迷茫,不知所措,驚慌,焦慮,也是也有喜愛和成就感所帶來的快樂,總的來說,自己是發(fā)自內(nèi)心的喜歡孩子,但是沒有更好的方法和專業(yè)理論知識來指導(dǎo)自己的工作,喜愛孩子是誰都能夠做到的事,所以真正做到愛孩子,要不斷學(xué)習(xí)師德師風(fēng),不斷學(xué)習(xí)和充實自己的專業(yè)理論知識,才能真正使孩子一生受益。

  現(xiàn)在我們幼兒園開展了師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí),我不但更愛孩子,更懂得如何去愛,原來教師的語言動作態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)貌。

  教師的語言對孩子的影響非常大,很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿,如果老師的語言不文明,孩子也會跟著學(xué),有些孩子也會把不文明的語言帶回家,勢必讓家長覺得我們老師沒修養(yǎng),從而對我們教師的印象大打折扣,教師批評孩子的語氣和方式也很重要,如果過重可能會決定孩子一生的命運和快樂,因為孩子如果接受不當(dāng)?shù)呐u,會形成自卑感,沒有自信心。想想后果多么嚴(yán)重。

  教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的,教師應(yīng)當(dāng)以得體的語言和動作行為來指導(dǎo)幼兒的一日生活,久而久之,孩子也會形成文明的行為規(guī)范,讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛,從而增強孩子的自信心。如果孩子能夠做到這一點,那么教師的這一舉動可以說為社會創(chuàng)造了和諧。

  態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度非常重要在生活中如此,工作中亦是如此,既然工作就要愛崗敬業(yè),用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),來要求自己做到有細(xì)心,耐心,熱心,愛心來對待孩子,要有極強的`責(zé)任心,才能體現(xiàn)我們工作價值。

  當(dāng)然,盲目的愛孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,能讓孩子科學(xué)健康地成長,我們教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)教育理論知識,提高自己的專業(yè)技能,掌握科學(xué)教育方法,才能做到一名有師德風(fēng)的好教師。

  在即將過去的五月,我校嚴(yán)格按照區(qū)教育科技局、長春教管中心系列關(guān)于師德建設(shè)的文件精神,認(rèn)真開展了一系列工作,現(xiàn)將20xx年5月師德師風(fēng)工作小結(jié)如下。

  一、開展的相關(guān)工作

  1.我校根據(jù)上級師德活動周的安排,認(rèn)真制定了師德活動周實施方案,開展師德師風(fēng)活動周相關(guān)工作:集中學(xué)習(xí)、自查自糾、公開承諾等工作。

  2.根據(jù)區(qū)教育科技局、長春教管中心年度師德工作安排意見,結(jié)合學(xué)校實際制定了學(xué)校師德師風(fēng)工作實施方案,并根據(jù)實施方案有步驟地開展相關(guān)工作:堅持一周一學(xué)習(xí)(四見:見簽到、見學(xué)習(xí)記錄、見學(xué)習(xí)圖片、見學(xué)習(xí)簡報)、一周一自查整改、一周一提示調(diào)度;組織學(xué)校全體教職工參加了王豐片區(qū)師德集中培訓(xùn)。

  針對師德負(fù)面清單42條、教師違規(guī)兼職兼薪等工作開展了自查,教師擬寫自查報告存學(xué)校裝檔;開展師德師風(fēng)審查工作,審查報告按規(guī)定上交教管中心。

  將師德師風(fēng)建設(shè)工作覆蓋到學(xué)校每一個崗位、每一位涉教職工,將保安人員、食堂工勤人員與學(xué)校其他教職工同管理同考核,與此同時,我校還根據(jù)區(qū)教育科技局的安排,對食堂工勤人員、保安人員開展了政治審查和法治警示教育。

  3.邀請師德師風(fēng)監(jiān)測員定期與不定期到校開展監(jiān)測,形成師德師風(fēng)監(jiān)測報告上交教管中心。

  二、存在的問題

  1.個別教師存在思想松懈現(xiàn)象,沒有將師德師風(fēng)建設(shè)提升到一個高度,對學(xué)校安排的一些工作持敷衍塞責(zé)現(xiàn)象,與學(xué)校安排部署不同步。

  2.由于本期我校臨近的村長春堡鎮(zhèn)王豐村進(jìn)行道路擴建,施工方對道路進(jìn)行封閉施工,給我校教師上下班帶來了嚴(yán)重影響,導(dǎo)致我校教師有因堵車而遲到現(xiàn)象,施工方施工要進(jìn)行到20xx年6月底,而此路又是我校教師出入的必經(jīng)之路,一定程度影響了我校教育教學(xué)。

  三、整改措施

  1.進(jìn)一步加強對干部職工思想教育,將師德師風(fēng)工作與學(xué)校其他中心工作同安排、同部署、同考核。

  2.告誡教師,盡早安排自己的出行時間,遇王豐封路堵車時,與本班搭班教師調(diào)換課程,進(jìn)一步維持學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

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  通過開展“師德師風(fēng)”教育活動,不但提高了教師的自我道德修養(yǎng),也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變我們工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。現(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的自查情況匯報如下:

  1、在愛崗敬業(yè)方面,作為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項要求落實教學(xué)各環(huán)節(jié),精心備課,認(rèn)真上課,作業(yè)、試卷即做即改,全收全改。面對各種差異的學(xué)生,我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點,深入了解每位學(xué)生的心理特點,做到因材施教,對不同特點的學(xué)生采用不同的方法。根據(jù)學(xué)生的不同愛好,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學(xué)生的.優(yōu)點和進(jìn)步,以長善救失。

  2、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進(jìn);仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

  3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面不夠深,工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的`現(xiàn)有任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性,缺乏創(chuàng)新精神,沒有創(chuàng)造性地開展工作。

  以后整改的方向:

  1、在以后的工作中時刻保持清醒的頭腦,高度的責(zé)任感,注意自己工作的方式方法,努力完成一個合格教師的各項任務(wù)。

  2、規(guī)范教學(xué)行為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),不但要在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上下功夫,還要在提高教學(xué)質(zhì)量、抓好教學(xué)管理上來體現(xiàn)。

  3、教學(xué)中做到精心備課;精心設(shè)計課上練習(xí)和課下習(xí)題;精心設(shè)計教法;精心輔導(dǎo)差生。

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  回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲,F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

  作為一名教師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,代好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

  二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

  體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。

  根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機會,一學(xué)期結(jié)束時,五年級的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%,效果明顯,從而達(dá)到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。

  三、發(fā)揮特長,刻苦訓(xùn)練,辦好田徑隊。

  我是運動員出身,圍繞著把我校田徑組建從長計議 ,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,在訓(xùn)練時,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅對隊員們嚴(yán)格要求,而且對自己也嚴(yán)于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的`了解。

  在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運用了多種多樣的工作方法。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

  以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護分不開的,在次,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的體育 教師。

  這學(xué)期來本人認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。一個學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)對自己這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  1、積極做好課后輔導(dǎo)工作。

  能積極做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,根據(jù)所有的人都渴望得到別人的理解和尊重的這一心理,我在和后進(jìn)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  2、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真上好課。

 。1)按新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的情況備好課。

  認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,對新課程標(biāo)準(zhǔn)和(入黨申請書)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。

 。2)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  課堂教學(xué)中,堅持以學(xué)生為主體,老師只起組織和引導(dǎo)的作用,師生之間、學(xué)生之間交往互動。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的積極性。為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我們把課堂變成有利于學(xué)生主動探索。

  3、積極做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

  教學(xué)最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。我非常注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),首先,我們強調(diào)上課專心聽講,及時對知識進(jìn)行鞏固,然后還要及時復(fù)習(xí)、總結(jié)、反思。

  4、注重知識點的落實、過關(guān)。

  在每個單元的教學(xué)任務(wù)之后,我都進(jìn)行檢測,針對學(xué)生從在的問題,及時解決。對確實空難的學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的個別指導(dǎo),使之掌握,并能運用。由于抓好了章節(jié)過關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍有了提高。

  體育教師師德考核自我評價 20

  本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念。

  改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動項目又少。現(xiàn)在讓他們有更多的時間,更好條件進(jìn)行體育活動,學(xué)生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時,本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”。

  有序開展學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方

  面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

  四、以武健體、以武育德。

  我校從本校的實際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的'體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個性得到更多的張揚。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請,參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。學(xué)校運動隊更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進(jìn)行了報道。

  五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。

  為更好地統(tǒng)籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃,通過努力,取得了我區(qū)春運會道德風(fēng)尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,李祎獲得我省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎。

  六、重視場地器材建設(shè)。

  當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。

  七、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了省學(xué)校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

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  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一"為指導(dǎo),把學(xué)校體育運動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點,緊緊掌握提高同學(xué)體能,增強體質(zhì),促進(jìn)健康生長這個核心,充沛發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)同學(xué)全面和諧發(fā)展。

  二、工作重點

  1、激發(fā)體育興趣。德國教育家第斯多惠說過:“教學(xué)藝術(shù)的實質(zhì)不在于傳授身手,而在于激勵、喚醒、鼓舞。"興趣是最好的教師,同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣直接影響著同學(xué)的學(xué)習(xí)行為和效果;同學(xué)能否經(jīng)過體育活動促進(jìn)身心健康,關(guān)鍵在興趣。我校緊緊抓住同學(xué)活潑好動、追求新鮮的心理,開展多種形式的體育活動。

  2、處置好活動與學(xué)習(xí)的矛盾。

  ①讓同學(xué)在規(guī)定的時間玩規(guī)定的體育項目;

 、诓灰(guī)定的活動項目必需在完成作業(yè)或不影響學(xué)習(xí)的情景下玩,否則,發(fā)現(xiàn)后前兩次批評,第三次就把他從體育興趣小組中除名。

  3、抓好常規(guī)工作。一是要求各位教師上好兩課,做好兩操;二是堅持開展評比活動——每一天堅持開展課間操評比,每學(xué)期開展一次課問操競賽。

  4、做好宣傳工作。我們經(jīng)過小雛鷹廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進(jìn)身心健康的益處。對在體育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行報道褒揚。

  三、具體措施

  健康是學(xué)習(xí)的保證,本學(xué)期我校將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動,保證同學(xué)真正做到每一天鍛煉一小時。

  1、要以北京2008年奧運會為契機,廣泛宣傳“每一天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這一富有時代特征的`口號,掀起同學(xué)體育運動的熱潮,努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念,保證讓每一名同學(xué)都做到“每一天鍛煉一小時”。

  2、每一天課間操、課間舞外,各班在教師的指導(dǎo)下,讓同學(xué)自由參與體育興趣小組活動,如打籃球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量’’:不輕易否定同學(xué),不挖苦呵斥同學(xué),不放棄一個同學(xué);盡量提高同學(xué)體育活動的參與率,盡量激發(fā)同學(xué)體育活動的興趣,盡量把同學(xué)的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間,盡量為同學(xué)營造一片自由鍛煉的空間,盡量寬容對待同學(xué)在活動中出現(xiàn)的合理的挫折失敗,讓每一個小朋友都能體驗體育鍛煉和勝利的歡樂。

  3、按時讓同學(xué)做好兩操,檢查人員進(jìn)行巡視,確保兩操的順利進(jìn)行。

  4、開足上好體育課,加強體育課的監(jiān)查力度,確實上好體育課。

  5、每一天進(jìn)行自由體育課外活動,以班級為單位,以白班的特色項目為主進(jìn)行活動。各班設(shè)立一個平安督導(dǎo)員配合學(xué)校的檢查人員負(fù)責(zé)活動平安。

  6、把堅持鍛煉這個習(xí)慣的養(yǎng)成列入學(xué)校的好習(xí)慣評比之中。

  7、在日常工作中,切實依法保證同學(xué)睡眠的權(quán)利,減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān),真正把課外時間留給他們,確保每個小同學(xué)每一天睡眠時間不少于9小時。我們?nèi)=處煂R心協(xié)力,同心同德,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,用我們的全部心血和智慧去關(guān)愛每一個小朋友,讓每一個小朋友都能沐浴著陽光雨露,健康、和諧、全面地發(fā)展。

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  在大一第一學(xué)期里,同學(xué)們完成了成中學(xué)到大學(xué)的跨越。在學(xué)習(xí)、生活各個方面都取得進(jìn)步。而我,有幸擔(dān)任我們班的體育委員,并在各班委的支持下,為班級的各項工作的開展奉獻(xiàn)自己的力量,也取得了一些成果。下面,我就這一學(xué)年以來的工作進(jìn)行匯報。

  首先,作為一名體育委員,我熱愛體育,我深知體育運動可以鍛煉我們的身體、磨練我們的意志、促進(jìn)我們的全面開展。而我的職責(zé)就是最大限度的將體育的魅力帶給同學(xué)們,讓同學(xué)們以積極的心態(tài)去參與體育、享受體育并從中獲益,以便可以更飽滿的熱情投入到大學(xué)的生活中去;谶@些,我們積極參加了包括籃球、足球、一些有趣趣味的運動等集體運動,其中學(xué)校黨大一新生籃球運動會的參加開展最好。

  在上學(xué)期學(xué)校籃球協(xié)會舉辦的籃球運動會中,我覺得非常成功。我們班有我和王平同學(xué)加上信管的同學(xué)們代表我們?nèi)宋男畔⒐芾韺W(xué)院贏得了榮譽。我們班的運動會在場上抱著交流的目的全力去獲得勝利,我們的拉拉隊更是淋漓盡致的演繹了屬于她們、屬于我們班,我們院的精彩!我們的班集體凝聚力在這次比賽中得以最大程度的提升!雖然在成績上未能到達(dá)很好名次,但在我們心里我們獲得了冠軍,我們是冠軍!

  在上學(xué)期的一系列體育運動中,同學(xué)們積極配合了我工作,很多同學(xué)也包括我自己報名并盡自己全力在運動場上流汗奮斗。雖然我們班的體育成績并不是很好,但是同學(xué)們積極參與,運動員們不怕流汗不怕流血,不顧一切努力拼搏的精神實在令人感動!他們是最可愛的人!當(dāng)然,我們學(xué)院的同學(xué)的吶喊聲充滿在運動場的每個角落,他們的吶喊聲表達(dá)了我們傳媒學(xué)院的團結(jié)、我們學(xué)院的拼搏精神、我們學(xué)院的堅強!同學(xué)們在這次運動會中品嘗了很多,更收獲了很多。這一學(xué)期里,我們院也參加過屢次籃球比賽,雖然成績不是很滿意,但是我們的同學(xué)在球場上努力的拼搏,掙搶的這種精神很值得鼓舞。在這幾次籃球賽中,我也感受到了我們班的`團結(jié)。

  體育課上我們班同學(xué)都積極參與,沒有出現(xiàn)遲到、曠課現(xiàn)象。而且熱情很高,努力完成每節(jié)課上老師要求的任務(wù),并且最終很圓滿得完成任務(wù)。經(jīng)過一年的鍛煉,我們班同學(xué)的體質(zhì)明顯有利較大的提高。最終我們班的體育成績都還行,老師對我們也很滿意,體育課收到了預(yù)期的效果。

  可以說,在這過去的一學(xué)年里,我初步鍛煉了自己的組織能力,而在下面的工作中,我會繼續(xù)協(xié)助各班委搞好各項工作,把同學(xué)們都團結(jié)在一起,更好的為班級謀利,為自身謀開展,多多鼓勵同學(xué)們參加班里以及學(xué)院和學(xué)校里的活動,把工作更好的開展。在以后的工作里我還要做得更好。下面是我這個學(xué)期制作的一個體育委員以后工作方案:

  1、協(xié)助班委組織同學(xué)們開展經(jīng)常性的文體活動,豐富同學(xué)的課余生活。

  2、組織同學(xué)做好各項工作,努力完成班里學(xué)院里的各項任務(wù)。

  3、開展小型的體育活動,組織班級體育比賽(如:班級籃球賽)。帶著同學(xué)們上好體育課,積極參加體育鍛煉活動。

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  時間一晃而過,四年的大學(xué)生活結(jié)束了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。

  在校期間,我不斷地完善自己,進(jìn)步自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學(xué)金,名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)根底。不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機,通過英語四級,學(xué)習(xí)了計算機根底知識,我初步把握了計算機多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了根底。

  在大學(xué)四年中,我擔(dān)任系里的社團部部長這個職務(wù),組織了屢次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。

  我性格開朗、極富耐心和責(zé)任心,并且有較強的親和力和組織能力,開朗的性格使我充滿活力,而且沉著自信的.面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

  我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴單位提供應(yīng)的時機,我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。學(xué)校培養(yǎng)的是人的能力,我相信我會給貴單位帶來更大的效益!我衷心地希望,貴單位能給我一次發(fā)揮才華的時機!

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  學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了學(xué)校生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出必須的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

  2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

  3、體育教師具有較強的'事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的本事培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

  4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時進(jìn)取備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

  5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

  6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實檢查、考核。

  總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改善和提高。

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  本學(xué)年以來,一直以“關(guān)注課堂、關(guān)注訓(xùn)練;抓好學(xué)風(fēng)、抓好訓(xùn)風(fēng);文化、體育兩手抓,兩手都要硬”來爭取多考幾個大學(xué)生,多輸送幾個優(yōu)秀人才;堅持以感情投資,關(guān)心體貼學(xué)生;在教育教學(xué)過程中堅決貫徹黨的教育教學(xué)原則和訓(xùn)練原則,以學(xué)校的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)綱要,基本上實施開學(xué)初的工作訓(xùn)練計劃。一年下來收到了較好的效果。:

  一、進(jìn)行正確的輿論導(dǎo)向:

  作為下一個特殊的集體——特長生,學(xué)生層次參差不齊,而且都要經(jīng)歷兩次高考磨礪。因此須要我們平時多加強鼓勵,多宣傳,兩手抓,兩手硬,利用輿論導(dǎo)向進(jìn)行思想教育,使他們由“他律型”向“自律型”轉(zhuǎn)變;尤其是體育高考結(jié)束以后,不管他的體育成績?nèi)绾,更須要關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),不能有絲毫的馬虎和松懈,否則真的會造成“一失足成千古恨”。

  二、狠抓紀(jì)律作風(fēng):

  體育特長生性格開朗、活潑、好動、好勝等這些都是他們的天性,而紀(jì)律觀念淡薄,文化成績較差,這又是通病。因此,我們要狠抓紀(jì)律,制定各項規(guī)章制度來約束他們,這是保障他們?nèi)W(xué)習(xí)和訓(xùn)練的前提條件,也是走向成功不可缺少的基本因素。我們通過采取各項規(guī)章措施以后,學(xué)生的紀(jì)律以及在各方面的表現(xiàn)有了明顯的改善,這一年來從未出現(xiàn)過任何重大的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,并且還多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和表揚。

  三、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣和訓(xùn)練的良好氛圍:

  有了紀(jì)律的保障,再開展競爭機制,采用橫向和縱向等多方面的比較,狠抓“學(xué)風(fēng)”和“訓(xùn)風(fēng)”,使學(xué)生由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。形成自覺、自主的去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,這是高考取得成功的關(guān)鍵因素。

  四、認(rèn)真總結(jié)落實每次的月考和體育檢測,分析成功與失敗的根源:

  每考一次月考或體育測試,都要作詳細(xì)認(rèn)真的總結(jié)、分析,針對不同的學(xué)生提出不同的要求和希望,讓學(xué)生“高而可攀”做到心中有數(shù),體驗他勞動背后的成功感;但同時又要有一定的難度,要感覺到“成功背后的艱辛”;平時多督促學(xué)生學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,多關(guān)愛他們,使他們在艱辛的背后知道還有人在為他們“吶喊”;對于個別“短腿”現(xiàn)象的學(xué)生,要多鼓勵,多誘導(dǎo),使其盡快趕上去,平衡發(fā)展,得到提高,使這些“殘疾”得到恢復(fù),盡量使這些學(xué)生也能夠擠進(jìn)大學(xué)的校門。這也是取得成功不可微少的一部分。

  五、形成學(xué)校——家庭——社會網(wǎng)絡(luò)管理體系:

  經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,定時向家長匯報其子女在學(xué)校的情況,使家長做到心中有數(shù);定時召開家長會,讓家長進(jìn)一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)訓(xùn)練情況,以便能夠更好督促子女學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,做到有的放矢,構(gòu)成家長、學(xué)校齊抓共管的'體系。這也是構(gòu)成學(xué)生取得成功的一部分。

  總之,教育教學(xué)無萬能之法,也無定法,關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能,增強他們的自信,培養(yǎng)他們的意志,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的習(xí)慣。因此,我們認(rèn)為要不斷了去鼓勵,找到他們的“閃光點”,喚起他們在“黎明前的黑暗”,才能使他們達(dá)到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。

  體育教師師德考核自我評價 26

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,務(wù)實進(jìn)取,和諧創(chuàng)新,以新課程理念為導(dǎo)向,以提高學(xué)生身體素質(zhì)和思想素質(zhì)為重點,在教學(xué)中樹立健康第一的指導(dǎo)思想,并努力開展好我校體育課程,進(jìn)一步提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  二、體育教學(xué)工作

  1、我校體育工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、重視下,本學(xué)期順利地完成了各項工作,并取得了較大提高。開學(xué)初,我們加強新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),根據(jù)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”制定了全年體育教學(xué)計劃,學(xué)期、進(jìn)度和課時計劃。

  2、認(rèn)真參加各級體育教研活動,并進(jìn)行聽課評課活動。在體育教學(xué)中,我們堅持面向全體學(xué)生,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、體育課上我們對學(xué)生進(jìn)行思想上的教育,使學(xué)生從思想上認(rèn)識到體育的重要性,使他們能夠自覺自愿的參加體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的品質(zhì),注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和各種本事的培養(yǎng)。

  4、本學(xué)期教學(xué),學(xué)生都能較好掌握各項體育運動的基本技術(shù),并且有了進(jìn)一步的.提高,看到校本課程在學(xué)生、情感、態(tài)度、價值的培養(yǎng)上發(fā)揮了潛移默化的教育作用,校本課程為學(xué)生提高了廣闊的空間,為孩子們打開一扇智慧之窗。

  三、課外體育活動和競賽工作

  1、在本學(xué)年認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》開足課程,開足課時,保證學(xué)生1小時的課外活動時間。

  2、認(rèn)真組織學(xué)生參加校體育節(jié),帶領(lǐng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練,發(fā)揮了自我的水平,鍛煉了學(xué)生的運動本事。

  3、認(rèn)真組織學(xué)生參加陽光體育活動和大課間體育活動,使學(xué)生充分享受到體育活動的樂趣,讓每一個學(xué)生都得到健康的發(fā)展。

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  時間一晃而過,四年的大學(xué)生活結(jié)束了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力?偨Y(jié)過去,收獲良多,總結(jié)如下。

  在校期間,我不斷地完善自己,進(jìn)行自身素質(zhì)訓(xùn)練。在專業(yè)課上已連續(xù)獲得屢次特等獎學(xué)金,名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)根底。不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機,通過了英語某級,學(xué)習(xí)了計算機根底知識,已初步把握了計算機多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了根底。

  在大學(xué)四年中,我擔(dān)任系里的社團部部長這個職務(wù),組織了屢次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。

  在暑假期間,我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,到中學(xué)講課;以及到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動,了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力,擴展了我的`知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰(zhàn)。

  我性格開朗、極富耐心和責(zé)任心,并且有較強的親和力和組織能力,開朗的性格使我充滿活力,而且沉著自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

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