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學(xué)生自我評價

時間:2021-10-23 10:46:21 自我評價 我要投稿

學(xué)生自我評價合集15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都經(jīng)?吹阶晕以u價的身影,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生自我評價合集15篇

學(xué)生自我評價1

  關(guān)于運動損傷

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到大學(xué)將近一年了,有快樂也有辛酸,在老師的帶領(lǐng)下我第一次跳舞蹈,相對上學(xué)期來說這學(xué)期動作有點困難,不過還好平時也稍微練練,情況好的多。

  那么由于以前很少上體育課,肢體已經(jīng)不是很靈活了,所以跑一百米對于我來說有點困難,當(dāng)然這可能也不是我一個人的問題運動開始后不久,呼吸急促,胸部悶脹,肌肉酸痛,動作遲緩;運動過程中或運動結(jié)束時腹部疼痛、小腿肌肉痙攣;劇烈運動后,感到全身軟弱、頭昏、耳鳴、眼前發(fā)黑、面色發(fā)白,呼吸緩慢等,運動損傷和生理反應(yīng)是體育運動中很難避免的。

  但是,我們不能因為怕運動損傷和生理反應(yīng)的發(fā)生就不參加體育活動。要有一個正確的態(tài)度:了解運動損傷和生理反應(yīng)產(chǎn)生的原因,在運動中積極的采取措施進行預(yù)防。掌握正確的急救方法,一旦發(fā)生運動損傷,才能盡早的進行治療,將傷情控制在最小范圍內(nèi)我覺得造成運動損傷的原因是多方面的:

  1、思想麻痹,對運動損傷的危害性認識不足

  2、思想上不夠重視;

  3、缺乏準(zhǔn)備活動或準(zhǔn)備活動不適當(dāng);

  4、運動訓(xùn)練水平不夠,技術(shù)上的錯誤;

  5、身體功能和心理狀態(tài)不良;

  6、運動負荷(尤其是局部負擔(dān)量)過大;

  7、場地器材不符合要求,動作粗野或違反規(guī)則;

  8、氣候環(huán)境條件的影響。

  所以我們在運動時要加強損傷預(yù)防;

  1、樹立安全觀念,加強運動安全教育,克服麻痹思想,提高預(yù)防損傷意識,發(fā)揚互相幫助互相保護的風(fēng)尚;

  2、針對個體特點,合理運動量,防止過度疲勞或局部負擔(dān)過重。在學(xué)習(xí)新動作時要遵循由易到難由簡到繁,由分解到完整的原則;

  3、做好準(zhǔn)備活動,提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性加強各器官間的協(xié)調(diào)活動,克服各種功能惰性,增強肌肉彈性,提高運動能力;

  4、加強保護和自我保護能力的培養(yǎng);

  5、加強保健指導(dǎo),做到科學(xué)鍛煉;

  6、注意環(huán)境和場地地設(shè)備衛(wèi)生。

  關(guān)于舞蹈體會

  在舞蹈的學(xué)習(xí)過程中,手的動作不能很好的配合腳的動作,開始學(xué)習(xí)舞蹈動作我都能跟著老師做下來,但隨著時間的推移,教的動作越來越多那么想要熟練做到熟練就有點困難啊,所以往后的時間里要努力把動作做熟練,而且要把手的動作協(xié)調(diào)好,我認為學(xué)習(xí)體育舞蹈:首先,基礎(chǔ)最重要,不能貪多、貪快,一定要把最簡單的東西跳好。

  舞蹈在給人美感的同時也給我?guī)砹艘环萏耢o的心情,一份自信,讓我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染周圍每個人。將近一年的體育舞蹈學(xué)習(xí)讓我感觸最深的就莫過于心境的改變,個性的開朗和自信心的樹立了,我想,這就是舞蹈的魅力所在。

學(xué)生自我評價2

  本人接收能力強,對待工作認真負責(zé),具有良好的團隊精神,上進心強,勤于學(xué)習(xí)能不斷進步紫色呢的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力。

  性格開朗待人真誠;自學(xué)能力強,勤學(xué)肯干。大學(xué)期間自己還選擇性地自學(xué)一些非專業(yè)方面的知識;專業(yè)知識較強,對待工作認真,對環(huán)境適應(yīng)性強;善于溝通、協(xié)助有較強的組織能力和團隊精神;樂觀上進、勤于學(xué)習(xí)、不斷提升自身的能力以及綜合素質(zhì)。

學(xué)生自我評價3

  我是個開朗、活潑、熱情、溫柔的男孩兒。我喜歡聽古典音樂,因為聽古典音樂的時候,很輕松、很舒服、也可以解決煩惱的事情,所以我經(jīng)常聽古典音樂。我還喜歡收集郵票,我從小開始收集郵票,爸爸也喜歡收集郵票,所以我們倆一起收集一些國內(nèi)或國外的郵票,我每次看增多一個一個的郵票時,非常滿意也非常興奮。我還喜歡一個人爬山。因為爬山可以增強體力,可以 新鮮的空氣。雖然爬山的時候很累,但是看一些秀麗的風(fēng)景,可以聽到鳥的歌聲,也可以聞到不知名的花草來安慰我。最后我站在山頂上看見眼下的秀麗餓風(fēng)景可以消除我的所有的壓力。我希望在成熟一點。我想成為一個誠實的人。

  我的愛好是書法和寫詞。有空我經(jīng)常練書法。我寫的字沒有那么漂亮,但是寫字的時候心情很舒服,所以我經(jīng)常練書法。還有喜歡寫詞,寫完后跟朋友們一起唱我寫的詞,那時我感到非常興奮。

  我的體育特長是跑步和打籃球。首先我很會跑步,以前我在韓國讀書的時候,參加過兩次市級組織的跑步比賽。那場比賽當(dāng)中,我兩次都獲得了三等獎,還參加過學(xué)校組織的運動會,那時我得了冠軍。還參加過籃球比賽,我們隊得了二等獎。

學(xué)生自我評價4

  “逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來新的學(xué)期;叵胱晕以谶@學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,此刻在那里我對自我在這學(xué)期中的各方面做自我評價,我覺得一個人僅有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所提高。

  在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的提高,各次測驗的成績也明顯比以前有所提升。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,對那里的情景很不熟悉,經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),我想下個學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。

  還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自我以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提升自我的寫作本事。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提升自我的知識,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

  我認為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,可是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我明白學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要堅持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和教師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢铩?/p>

  在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常簡便和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時間。

  為了改正我不珍惜時間的缺點,我決定嚴(yán)格要求自己,以便更好的督促自我。不是異常重要的事情允許自我請假,并且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自我的見聞;在教師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;每一天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情景;

  這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多歡樂的時光,在那里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生自我評價5

  本人樂觀且富有活力與毅力,思維冷靜,待人真誠寬容,樂于助人,善于溝通交流,接受能力強、動手能力強、適應(yīng)能力強、經(jīng)得起工作上的壓力,熱衷于每一個工作崗位,對工作熱情且負責(zé),擁有進取上進心和較好的團隊精神,并得到同學(xué)和老師的肯定和信任。期待有此寶貴的機會,為貴公司的事業(yè)發(fā)展奉獻!

  積極上進,對待工作認真負責(zé),勤奮刻苦,善于文書,有一定的文字功底與團隊協(xié)作精神,即便是一些瑣碎的小事,我都會按時按標(biāo)準(zhǔn)努力完成。思想上追求前衛(wèi)與眾不同,尊敬師長、樂于助人,待人待事都會從其本質(zhì)出發(fā)、思考進而實施,相信自己有能力做到“想人之所能想,做人之所能做,追求創(chuàng)新,但不拋卻傳統(tǒng)。最后我只想說一句,機遇總是垂青于有所準(zhǔn)備的人,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

學(xué)生自我評價6

  教育是人和人心靈中最微妙的互相接觸,教育成敗的關(guān)鍵在于正確處理教育環(huán)境中人與人之間的關(guān)系。在師生關(guān)系中,愛是催化劑,情出自于愛,每個學(xué)生都渴望得到教師的愛,如果把愛的情感投入到學(xué)生的心里,師生間就會息息相通。特別是單親家庭的學(xué)生,由于缺少家庭溫暖,更需要老師的愛和理解。多年來的班主任,讓我明白了一些教育單親學(xué)生的道理,掌握了相應(yīng)的教育經(jīng)驗。我結(jié)合教育實際,談?wù)勛约簩斡H學(xué)生的教育的幾個看法:

  一、用愛和理解幫助單親學(xué)生認識自己,促使其轉(zhuǎn)變。

  作為一名教師,對待失去家庭溫暖的學(xué)生,應(yīng)該用真摯的,發(fā)自肺腑的愛,用寬容和理解幫助單親學(xué)生,激發(fā)他們進步,促使其轉(zhuǎn)變。

  在大井小學(xué)任教時,我任四年級的班主任,班中有一位學(xué)生叫湯鎮(zhèn)波。這孩子很聰明,學(xué)習(xí)成績在班中屬于中層生。就是總是不完成作業(yè),有時曠課,常跟同學(xué)打架,還染上吸煙的惡習(xí)。每一次我找他談話,他金口緊閉,一聲不吭,之后又屢次不改。又一次,他偷了同學(xué)的錢,我只好把他的書包留下來,而且很嚴(yán)肅地對他說:“叫你的媽媽來跟老師拿書包!彼致晫ξ艺f:“我媽沒空。”我說:“沒空,那叫你爸爸來!闭l知,他立刻轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)時我很生氣,后來,我了解到:湯鎮(zhèn)波出生不久,父親因車禍而去世,他母親沒文化,又很迷信,認為這厄運是鎮(zhèn)波帶來的,所以有些討厭鎮(zhèn)波,而偏愛他的倆個姐姐。這樣,鎮(zhèn)波從小就失去了父母的愛,性格越來越孤僻,很難接受教育。上三年級后,經(jīng)常在外邊與一些失學(xué)的孩子在一起,不務(wù)正業(yè),不是打架,就是吸煙,沒錢買煙,就偷錢,偷東西。

  面對這樣一個在生活中找你不到愛的單親學(xué)生,我對他不只給予深深的同情,而且把這種同情化作成倍的呵護和關(guān)愛。我發(fā)現(xiàn)這個盡管有許多惡習(xí)的學(xué)生其實很愛幫助人,也很希望班集體接納他,希望人們相信他。我在生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他外,還大膽地給予他信任,讓他當(dāng)班里的勞動委員,沒想到,他每天來得最早,為老師擦講臺,放學(xué)后他總是把教室的課桌擺得整整齊齊,鎖上教室們才走。一個月后,他進步了,但還是時好時壞,反反復(fù)復(fù)。

  有一次,學(xué)校訂校服,全班只有他沒有交校服款,我立刻拿出錢,給他買了一套,發(fā)校服那天,他接過校服哭了。邊哭邊大聲說:“謝謝您,老師您對我這么好,如果以后我不努力學(xué)習(xí),好好改掉壞習(xí)慣,那我湯鎮(zhèn)波不是人!睆拇酥螅娴淖兞,不但能按時完成作業(yè),而且學(xué)習(xí)成績逐漸提高。記得我離開大井要回汕頭那天,他和他母親一起來我家,他用雙手捧著一束自己到山坡采來的鮮花和一張親手做的賀卡,賀卡上面寫著:葉老師,我愛你,無論您走到哪里,我永遠記起您?粗@張充滿稚氣的臉和這張用愛制成的賀卡,我控制不了自己,流了眼淚。

  今年春節(jié),鎮(zhèn)波來我家給我拜年,我才知道他現(xiàn)在已經(jīng)是一家小吃店的老板了。是愛和理解挽救了一個迷途的孩子,使他走上正道。

  二、抓緊時機,配合家長,共同教育孩子,使孩子早日改變錯誤,從而不斷進步。

  作為一名教師,應(yīng)時時刻刻注意著每個學(xué)生的變化,對學(xué)生的一舉一動做到心中有數(shù),對犯錯誤的學(xué)生要抓緊時機教育,使好學(xué)生更好,壞學(xué)生變好。

  幾年前,我教三年級,班中有一個同學(xué)叫林宇斌,他父母離婚了,他跟著媽媽一起生活,一直以來家庭生活非常困難,為了維持生計,宇斌的媽媽只得去做清潔工,每天放學(xué)以后,宇斌總一個人回家,有時太無聊,就在學(xué);蛐M馔,不知不覺交上了一些壞孩子,經(jīng)常不完成作業(yè)、有時還逃學(xué),對老師、媽媽撒謊,甚至偷了他母親辛辛苦苦為他積蓄的學(xué)費,到外邊請人吃“無米粿”、買玩具。學(xué)習(xí)成績急劇下降,我發(fā)現(xiàn)問題后,及時和宇斌的媽媽取得聯(lián)系,共同探討教育孩子的方法,配合教育孩子,在家校雙邊教育下,宇斌有點進步,但仍不完成作業(yè),進步不快。

  有一次下午放學(xué)后,宇斌仍在學(xué)校徘徊,我問他為啥不回家,他說媽媽去做工,得很晚才回家。我望了望烏云密布的天空,趕緊跟他媽媽取得聯(lián)系,得知他媽媽仍不能馬上回來,征求了宇斌媽媽的意見后,我把宇斌帶回家里。吃完晚飯,我輔導(dǎo)他做作業(yè)時,直到他媽媽來了把他帶回家。第二天,宇斌好像變了一個人似的,聽話多了,而且還把當(dāng)天的作業(yè)完成了。我表揚了他。從此,宇斌漸漸變好了,遠離了那些壞孩子,學(xué)習(xí)成績上升了。

  多年的班主任工作,使我懂得了:感人心者,莫先乎情。教育活動只有通過學(xué)生的內(nèi)化才能產(chǎn)生效應(yīng)。因此,教師對學(xué)生的教育必須“以情育情,關(guān)懷體貼,耐心教育。”建立和諧融洽的情感氛圍,讓學(xué)生感受到教師的可敬、可親,使學(xué)生真真正正體會到:“教者父母心!敝挥羞@樣,教育才能奏效。

學(xué)生自我評價7

  本人能夠按照中學(xué)生日常行為規(guī)范的規(guī)定做事,能夠切實履行好班干部的職責(zé),協(xié)助老師的工作,上課認真聽講,作業(yè)能夠按時按質(zhì)完成,成績較優(yōu)良。能夠和同學(xué)之間互相友愛,互相幫助,共同探討學(xué)習(xí)中遇到的困難和難題,為提高班級的學(xué)習(xí)氛圍貢獻自己的一份綿力。

學(xué)生自我評價8

  在學(xué)習(xí)上,我認為學(xué)習(xí)的目的是為將來更好地服務(wù)社會。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識與很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。

  在生活上,四年的大學(xué)生活中,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我即將畢業(yè),,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手與分析問題能力,受益匪淺。

學(xué)生自我評價9

  你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要努力聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫努力。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取出色的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自身的雙手創(chuàng)造美好的未來!

學(xué)生自我評價10

  我是個性格偏向中性的學(xué)生,雖然平時不喜歡說話,可一說起話來就滔滔不絕。我的愛好非常廣泛.例如:我喜歡打乒乓球,下象棋,打籃球等,雖然球技和棋藝不精,但我還是十分喜歡。我還喜歡看一些有趣的書來增加課外知識,如童話書,武俠小說.科幻歷史等方面的書籍?臻e時間我也喜歡上網(wǎng)瀏覽一些新聞或聽歌來放松一下煩悶的心情。在學(xué)校中我會積極參加活動,雖然在活動中很少獲獎,但重在參與。

  今后我還會盡我最大的努力,爭取全面發(fā)展。同時,我還是一個勤奮好學(xué),不懂就問的學(xué)生。我喜歡和同學(xué)一起專研數(shù)學(xué)題。雖說我現(xiàn)在的成績不怎樣,但是我會盡我所能,使自己的成績更上一層樓。

學(xué)生自我評價11

  本人關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法、舉止文明、正直守信、有團隊精神、熱愛勞動、樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

學(xué)生自我評價12

  1、我開朗活潑,熱情勇敢。我用心的人的一生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無華;相信經(jīng)過我的拼搏,必須會到達我的理想;學(xué)習(xí)上我自覺認真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題潛力較強。具備較強的邏輯思維和決定潛力,對事情認真負責(zé),有很強的職責(zé)心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調(diào)潛力,為人坦誠自信樂觀處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有必須的創(chuàng)新意識,初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊;因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

  2、我能自覺遵守中學(xué)生守則,用心參加各項活動。尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,我有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平。我處在用心向上的群眾環(huán)境中,卻因我的志向平庸而鮮有進步;課堂上我會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許我會走向更高的學(xué)府,我會勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

  3、我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好。但是,我尊敬老師,熱愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度用心,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要主動遵守紀(jì)律,以更用心的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信我會取得成功的。在今后,我會多些自信,勇于表達自己,另外,還會多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

  4、我先做一下自我評價,我覺得我比上一學(xué)期更進步了。我在學(xué)校至少會對老師同學(xué)說一句話,以后我會變得更加活潑,多謝老師同學(xué)細心教我變活潑,這是我的一個缺點;還有一個缺點,我背課文總是落下不背,做數(shù)學(xué)題很馬虎,以后我會更加努力改正缺點。但是,我也不只有缺點,還有優(yōu)點,我總要作完作業(yè),再吃飯。很喜歡看書,家里總有很多看過的書,勤奮學(xué)習(xí),爭取期末拿到好成績。

  5、我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心群眾,我不善言詞,卻有著自己的思想,我常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,我在學(xué)習(xí)上還算認真,對待同學(xué)也以誠相見,在勞動方面也算用心,關(guān)心群眾,但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔;其實我聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被我的浪費時間已經(jīng)一去不復(fù)返,我所能做的就是抓住今日,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造完美的明天!在今后,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

  6、我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感。我學(xué)習(xí)自覺認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑析疑解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法;初中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀。但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國在德智體方面,我取得了長足的進步。

  7、在這個學(xué)期里,我都在認真的學(xué)習(xí),不會的問題,我都會問個明白。在這個學(xué)期里,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。人物的動作神態(tài),事物的造型等等,我都能夠描述得栩栩如生。做的練習(xí),錯少了對多了,答案也很詳細。抄寫生字詞也認真了,寫錯字少了,字體端正了每次作業(yè)分都是十分高分;我也有為班服務(wù)——關(guān)燈,能夠少用些電,不要浪費。雖然,在這個學(xué)期的測驗成績不太理想,可我會在下個學(xué)期里努力,爭取更好的成績。

  8、本學(xué)期以來,能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項規(guī)章制度。上課專心聽講,用心發(fā)言,按時完成作業(yè)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,上課有時愛講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

  9、我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,我一向勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定。樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在校期間,我一向勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  10、我能自覺遵守中學(xué)生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人的一生,品味生活的酸甜苦辣。

  11、我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結(jié)同學(xué);但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人的一生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會在在今后的人的一生路上,揚起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來!

  12、我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人接物真誠熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學(xué)。但我有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇于攀登的人才會取得成功!

  13、我是一個文靜內(nèi)向,有如山澗的小溪不喧嘩,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn),更似林間的小樹不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個性,良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著機智。靈氣機智令人羨,再加上勤學(xué)好問能刻苦,書不讀好也很難。最大的缺點就是迷迷糊糊,我會盡力改正這個缺點的。

  14、我個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。四年來,我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  15、我安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,我總在默默地努力,也取得了必須的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一向持續(xù)著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,讓我產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能到達理想的成績。我會能為自己樹立更高遠的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去!

  16、我天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。我尊敬師長,勞動用心,酷愛體育,團結(jié)同學(xué),熱心助人。但我不愛學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動。人的一生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會享受到成功的樂趣!初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我取得了很明顯的進步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會戰(zhàn)勝缺點完善自我。

  17、我是一個活潑向上的女孩,有幾個個性要好的朋友,喜歡打羽毛球畫畫聽音樂等等。有時候有點兒固執(zhí),愛鉆牛角尖,一鉆進去十頭牛都拉不回來,所以有時候會得罪一些朋友和老師,但事情過去以后就必須會后悔,自己都拿自己沒辦法,有時候也試著去改變自己,但總覺得不真實。我學(xué)習(xí)還能夠,我的自制力比較差,管不住自己,所以學(xué)習(xí)成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,我會在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒有遺憾,畢竟自己以前努力過!加油。

  18、我是一個用心樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個學(xué)習(xí)認真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人的一生之路還會遇到坎坷,愿我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績持續(xù)在班級的上游,遵守紀(jì)律,熱愛群眾,尊敬老師?捎袝r我似乎還沒有盡力而為。在競爭日益激烈的今日,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人的一生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!

  19、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的群眾榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。我能用心參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,性格開朗熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人的一生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人的一生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。

  20、我尊敬師長,關(guān)心群眾,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué)。我誠實豁達,熱愛勞動,關(guān)心群眾,尊敬師長。學(xué)習(xí)上刻苦認真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱,但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅韌和執(zhí)著。在今后的人的一生路上,我必須會開辟出屬于我的天地!

  21、我表面上頑劣倔強,玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望;我貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地理解;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實對自己還抱有希望,因為我有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人的一生旅程才剛起步,我會樹立人的一生目標(biāo),腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

  22、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  23、我是一個x年級的小學(xué)生,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上學(xué),不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫忙同學(xué);上課認真聽講;學(xué)習(xí)認真,虛心;用心參加勞動和體育鍛煉。主動用心參加各種群眾活動。一個學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫忙下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一向很努力,我個性喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!

  24、我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,用心向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  25、在這一個學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下有了必須的進步在這一個學(xué)期里我在老師的'教導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下有了必須的進步在道德方面能尊敬老師,聽從教導(dǎo),能和同學(xué)友好相處,和同學(xué)們之間能互相幫忙,互相關(guān)心,互相愛護,講究衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,回校能和老師問好在學(xué)習(xí)方面我比以前大膽了,能上臺講故事,比上一個學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的事此刻我己經(jīng)敢做了,在平時我能認真上課,能按時回到學(xué)校里上課在其它方面我能在做值日時能認真地做好,愛護公物,但這一個學(xué)期我的記憶力差了,有時會將作業(yè)留在家里,忘記帶回學(xué)校從今以后我要持續(xù)優(yōu)點,多一點舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點,多動腦筋,爭取更好的成績

  26、我尊敬師長,為人坦誠,團結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾,學(xué)習(xí)上也能認真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅僅是身體的長高。我會在今后的人的一生征途中,能多些勤奮,為自己定個適宜的目標(biāo),才能無怨無悔!但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業(yè)。以后我會端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)人的一生的理想!

  27、我是一個x年級的小學(xué)生,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上學(xué),不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫忙同學(xué);上課認真聽講;學(xué)習(xí)認真,虛心;用心參加勞動和體育鍛煉。主動用心參加各種群眾活動。一個學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫忙下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一向很努力,我個性喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!

  28、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人的一生需要拼搏才精彩!人的一生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更完美!

  29、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動用心,應(yīng)對此刻,我努力拼搏;應(yīng)對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  30、我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對我的真誠批評;我也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,我漸漸淡忘了我的理想。我不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,我即將初中畢業(yè),真誠地奉勸我融入到社會大家庭中來,感受別人的幫忙和關(guān)愛,并學(xué)會回饋和感恩!

  31、我是一個文靜的女生,在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,用心向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。平時在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。學(xué)習(xí)之余,走出校門,常珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人的一生,品味生活的酸甜苦辣。

  32、本學(xué)期以來,能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項規(guī)章制度。上課專心聽講,用心發(fā)言,按時完成作業(yè)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,上課有時愛講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外,我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo),您辛苦了。

  33、我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去應(yīng)對現(xiàn)實,更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮我人的一生的前進方向。只要我付出行動,一切皆有可能!

  34、在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,生活上,我擁有嚴(yán)謹認真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛群眾,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  35、我性格內(nèi)向,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要一如既往地努力,同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!

  36、我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一向都得到肯定我具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),用心向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對工作職責(zé)心強勤懇踏實,有較強的組織宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和群眾觀念認真學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛群眾。有必須奉獻精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想有道德有文化有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。當(dāng)然也有不足之處:不能很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。

  37、我在學(xué)校他尊敬師長團結(jié)同學(xué),從不遲到早退曠課,學(xué)習(xí)認真刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時擔(dān)任班干部工作,對班工作用心主動,認真負責(zé),有較強的組織潛力。能夠在老師班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來,我謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。

  38、在這個學(xué)期里,我覺得自己進步了很多,不但能和同學(xué)們友好相處,而且每當(dāng)同學(xué)們在生活上或者是學(xué)習(xí)上遇到什么難題,我都會耐心地幫忙他們。我在學(xué)校里,不僅僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手,每當(dāng)學(xué)校里開辦什么大隊活動,我都總會用心參加。在班里,我是一個數(shù)學(xué)科代表,還是個稱職的執(zhí)勤隊員,每一天早上回來,我都會讓各個組長把老師前一天晚上布置的數(shù)學(xué)作業(yè)交到我那里來,然后再點齊交給數(shù)學(xué)老師,當(dāng)然,在收本子的時候,有些同學(xué)總會因為種種原因而沒把數(shù)學(xué)作業(yè)帶回來,而我就會把他們沒帶作業(yè)的理由如實告訴老師。有時候,班里要出墻報了,我也會主動去幫忙。在這個學(xué)期里,我的體育也進步了很多,在以前我的體育成績總是中下的,但是經(jīng)過我的努力,體育成績最后有所提高。有優(yōu)點自然有不足,我覺得我自己的不足之處是:經(jīng)常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人,和同學(xué)發(fā)生一點小矛盾。我希望我以后必須要改正自己的不足之處,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取獲得更大的進步。

  39、我在學(xué)校他尊敬師長團結(jié)同學(xué),從不遲到早退曠課,學(xué)習(xí)認真刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時擔(dān)任班干部工作,對班工作用心主動,認真負責(zé),有較強的組織潛力。能夠在老師班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來,我謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。

  40、我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀(jì)律,關(guān)心群眾愛護公物。我性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,用心參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成,并影響了成績的進步。人的一生無難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

  41、在五年級的學(xué)習(xí)生涯中,我收獲了許多,同時也學(xué)會了很多新的知識和新的本領(lǐng),這些東西對我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的幫忙,它們都是我必不可少的東西。像:幫老師收發(fā)本子收齊小組同學(xué)的本子搞好實踐活動……等等。這些事情,我在四年級時我還一樣也不會做,但是到了此刻,我不僅僅會做這些事情,還會做別的事情呢!有時候,我會幫忙老師家長做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師家長分解辛勞,簡單一些。但是,在五年級的學(xué)習(xí)生涯中,我還是存在這一些不良的壞習(xí)慣的:上課免不了講幾句空話下課愛追來跑去……因為我本身對科學(xué)的興趣就很少,所以我在上科學(xué)課時的參與性不是很用心。科學(xué)老師說:只要有興趣,就必須要把它給做好。為此,我也在學(xué)期末的學(xué)習(xí)總評當(dāng)中,后悔了自己在上冊中沒有做好的一點一滴。希望自己能在五年級下冊時,把自己沒有做好的東西全部補上去,讓自己做得更加全面。

  42、我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成。我思維敏捷,常常語出驚人;我也沉默少言,卻分明有著與眾不一樣的性格,給人特立獨行的感覺;我常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,我在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進步!

  43、我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時間。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我學(xué)習(xí)勤奮,用心向上,還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。另外,學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人的一生,品味生活的酸甜苦辣。

  44、我思維敏捷,理解潛力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

  45、以前為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,最后長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有職責(zé)感,今后的人的一生旅途中,我還會多一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。在今后的工作生活中,我還會遇到困難甚至挫折,我會能勇敢應(yīng)對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!

  46、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的群眾榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生。平時能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。我自控力還能夠,但是也要提高自身的分析識別潛力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

  47、我是一個活潑開朗的女孩,對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,用心向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  48、我聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來!

  49、我聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;我團結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛群眾,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人的一生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習(xí)中我會能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥恚≡诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,我會樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!

  50、在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學(xué)校的公共財物公共衛(wèi)生,用心協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結(jié)同學(xué)能按時完成各項作業(yè),在課堂上用心發(fā)言。

學(xué)生自我評價13

  我是一個自信、開朗的女生。在大學(xué)里的第一天我都對自己說:“每做一件事要對得起我的大學(xué)生活,做每一件事都要認真負責(zé),要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神與合作精神。這樣不僅能使我在大學(xué)里不會虛度,更有益于我今后步入社會進入我的自己向往的職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)”。我堅信努力一定會有意想不到的收獲,而不努力就可能什么也得不到。只要是我認定的事情,無論它有多難實現(xiàn)我都會盡自己的努力做到最好!

學(xué)生自我評價14

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

  對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

學(xué)生自我評價15

  例一:活潑開朗,但偶爾也會耍點小性子,樂于助人但有時給人幫倒忙。成績中等但是也活的自由自在。我喜歡平凡而美好的生活,所以以愛待人。將來想從事多方面的職業(yè),嘗試不同的生活及感受不同世界中的自己。為了以后可以更從容的面對這個世界,我必須用我少有的冷靜來走好每一步路,然后繼續(xù)自由自在地呼吸......

  例二:我如一片汪洋大海,體形生得較“寬闊”。不時的翻騰著愉快的波浪——成天都帶著快樂的心情。但有時會遇上陰雨天,我翻起濤天巨浪,以宣泄我的情緒,但很快會振作起來,樂觀的面對低谷。我的伙伴們與我相處得很好,我也經(jīng)常幫助他人。勤奮好學(xué)的我以“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”為座右銘,希望將來能出人頭地,報效祖國。

  例三:不羈的個性造就了一個真實的我,但偶爾也會耍耍自己獨有的小性子,平?瓷先ニ坪鹾茈S便,但是一旦決定做的事沒有人可以改變我的決心。在學(xué)校,籃球是我的生命,我的成績不拔尖,但我仍會去努力,就像自己所喜愛的籃球,只有靠汗水與平時下的苦功,才可為自己的人生射入一個完美的三分球!

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