小升初簡歷自我評價

時間：2024-09-05 10:31:34 偲穎自我評價我要投稿

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小升初簡歷自我評價（精選10篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，我們總免不了要寫自我評價，自我評價具有重要的社會功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。你知道自我評價怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小升初簡歷自我評價，希望能夠幫助到大家。

小升初簡歷自我評價（精選10篇）

　　小升初簡歷自我評價 1

　　我是一個簡單且熱情的女孩子，喜歡獨自一人，并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空，繁星點點，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬于我的一片天地！我在天地里飛翔，難免會斷了翅膀，但總有一天，我會飛翔在世界的天空中。

　　也許正是有了這份堅信，我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高，可我獲過的獎還不少呢！我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。

　　生活學習上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的`焦點。這就是我，不乏自信的我。

　　當然，更多的時候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽，把溫暖帶給大家。同學有困難，我總是熱情相助；班級有活動，我總是積極參加。我就像一個愛心小天使，總是愿意把快樂帶給大家。

　　也許是因為生活中的感悟頗多，我總愿意用筆及錄像我的心情，在這個世界里，我找到了屬于我的快樂，一次又一次，體驗這種美好！

　　小升初簡歷自我評價 2

　　我是一個活潑開朗的陽光男孩。

　　在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。

　　我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲——我是中國人。

　　通過努力，我在各方面的'學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績；還多次被評為教學活動積極分子；20xx年參加“愛滿天下杯”第x屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。

　　小升初簡歷自我評價 3

　　我目前正就讀初一，在全面地、扎實地學習中，我始終牢記一寸光陰一寸金的名言。我注重細節(jié)，認真學習每個知識點，課堂上認真聆聽，課后仔細復習，為了自己心懷的目標而努力拼搏。我與同學、室友相處融洽，樂于助人，團結同學并積極參加學校組織的各項活動，守紀律、熱愛勞動、班級和集體。

　　在道德方面，我嚴格自律，親自遵守社會公德和學校規(guī)章，遵循《中學生日常行為規(guī)范》的`標準。在學習《思想政治》課程時，我了解到真、善、美的概念，學習了尊師重道、團結互助、倡導正義、嚴格抵制封建迷信和毒品等活動，積極參加學校和班級組織的各種政治文化交流活動，并加入了中國共青團。

　　在學術方面，我立下了明確的學習目標，端正了學習態(tài)度，在學習過程中勤奮刻苦、自強向上，努力學好各學科知識，掌握科學的學習方法，合理安排時間，形成了崇尚時間的良好學習習慣。我系統(tǒng)學習了本學年各門課程的理論知識，將所學知識應用于實踐活動中，培養(yǎng)自己的動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，并積極參加學校和各學科組織的各項科研活動。我的成績不斷提高，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名，并在本學期中段考中獲得了整體成績一等獎。

　　在體、美、勞方面，我重視體育和勞動課程，積極參加各種運動和勞動，不斷提高身體健康水平，鍛煉堅強意志，領會到勞動能創(chuàng)造一切的真諦，同時不斷培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

　　回首往事，我感慨萬千；展望未來，我充滿期待。在學習和成長中，我從中得到了許多收獲和啟示，并將繼續(xù)吸取教訓，不斷前行，為實現(xiàn)人生理想而努力奮斗�，F(xiàn)在，充滿憧憬和信心的我即將迎接新的學習生活，以更強大的力量為未來打造欣欣向榮的藍圖！

　　小升初簡歷自我評價 4

　　本人上課認真聽講，重點內(nèi)容做筆記，這是復習的依據(jù)。比如，老師講古文時，有些字、詞的解釋、用法我會邊聽邊記，這樣記得就比較，也為考試前的復習提供資料。記筆記也是一個好的學習習慣，如果能長時間堅持下去，我想對今后學習、成績提高會有很大的幫助。

　　知識積累對成績的提高有很大的幫助。平時我比較注意對知識的積累，比如在看書時，有不認識的字詞，不理解的字詞會查字典，有好的`字詞會記下來；要求背誦的篇目，我會在當天背會，接下來的幾天，每天都要復習一下，有的時候還會默寫一下，加深記憶。

　　小升初簡歷自我評價 5

　　我是一名初一學生，即將進入初中學習的第二個學期�；仡欉^去半年來的學習和生活，我覺得自己有許多值得肯定的地方，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在這篇文章中，我想對自己進行一些自我評價，希望能夠在今后的學習和生活中做得更好。

　　首先，我覺得自己的學習態(tài)度比較端正。我認真對待每一門課程，按照老師的要求完成作業(yè)和課內(nèi)練習。我尊重老師，也尊重同學，不聽講、抄襲作業(yè)等行為在我身上是不會發(fā)生的。同時，我也會主動向老師請教問題，自覺地反思自己的不足之處，努力提高自己的成績。

　　其次，我覺得自己具備一定的自主學習能力。在學習中，我會利用課余時間自己復習知識或者做一些練習題目。我也會自己尋找一些關于課程的資料和參考書籍，學習一些與課本內(nèi)容相關的知識。對于學習中遇到的問題，我也會主動尋找方法解決。我覺得這些都可以幫助我更好地掌握知識，提高自己的成績。

　　然而，在自我評價中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先，我的時間管理能力還需要加強。有時候我會在其他事情上花費過多的時間，導致學習上的計劃沒有完成，進而影響到自己的成績。其次，我的口語和寫作能力還需要進一步提高。在英語和語文的學習上，我會發(fā)現(xiàn)自己的表達能力相對較弱，需要更多的練習和掌握知識。

　　針對以上的不足之處，我已經(jīng)采取了一些相應的措施。我會在學習之余，規(guī)劃好自己的.時間，更好地安排學習和其他活動之間的平衡。同時，我也會多加練習，提高自己的表達能力。我會向老師請教相關問題，積極參加口語和寫作方面的訓練，提高自己的能力。

　　最后，在自我評價中，我認為還需要更好地培養(yǎng)自己的愛心和同情心。我要學會關心別人，尊重別人的想法和意見。遇到困難的同學和需要幫助的人，我要站在他們的角度為他們著想，盡力提供幫助和支持。

　　總之，自我評價是一個不斷修正和進步的過程。我將會一直保持我的良好學習態(tài)度和自主學習能力，加強自己的時間管理能力和表達能力，并且努力培養(yǎng)自己的愛心和同情心，成為一名更好的初一學生。

　　小升初簡歷自我評價 6

　　初中一年級是一個新的開始，我作為一名七年級學生，我認為我在這一年里有了很大的進步和成長。

　　在學習方面我更加認真了。我開始嘗試用不同的學習方法去學習，例如做筆記、聽講、預習等等。這些學習方法讓我更加高效地學習，更好地掌握學科知識。同時，我也更加努力地學習，對自己的成績有了更高的要求。學習成績比以前有了明顯的提高。

　　在與人相處方面我也有了更多的'進步。我學會了更好地溝通，表達自己的觀點，尊重他人的意見。在與同學交流中，我更加注重傾聽他人的想法，學會了理解他人的立場，積極地與他人交流合作。

　　最后，在興趣愛好方面，我也付出了更多的努力。我加入了樂隊，學習了樂器，磨練了自己的音樂技能。同時，我也積極參加學校組織的各種活動，增長了知識和經(jīng)驗。

　　初中一年級是我成長的一個新的起點，我更加認真地對待學習，積極與人相處，也積極開展各種興趣愛好。在未來的日子里，我會更加努力，迎接更多的挑戰(zhàn)，不斷進步。

　　小升初簡歷自我評價 7

　　轉眼之間，初一就過去了，真可謂光陰似箭，歲月如梭。

　　回想我在附中的初中第一年里，從內(nèi)心里感覺到自己收獲特別多，在我們初一六班這個奮發(fā)向上、溫馨而團結的集體中，班主任楊老師帶領我們?nèi)嗤瑢W積極努力、認真學習，獲得了多項年級和學校的獎勵。我特別喜愛我們的學校、特別喜愛我們的班級、特別喜愛老師和同學們，集體榮譽感有了很大提高，增強了社會公德心，也更加關心國家大事了。

　　在學習方面，掌握的知識更加豐富了，特別是在新的課程學習中，拓寬了自己的知識面，同時也逐步提高了自學能力，增強了學習的'自覺性，學習方法和習慣都比以前有所進步。

　　通過與同學的比較，我覺得自己還有許多不足的地方，比如在課堂聽講和筆記方面還需要改進。今后特別要增強課程預習的主動性。

　　我未來的發(fā)展目標是：

　　在初中二年級的學習中，我要爭取做到全面發(fā)展，首先要努力學好語、數(shù)、外等主科，要像學習歷史、地理、計算機、物理等課程那樣，避免偏科。其次，要像班里學習好的同學學習，積極主動向老師請教，培養(yǎng)一種優(yōu)秀的學習習慣�？傊�，我會繼續(xù)保持熱愛集體、尊重老師和同學、努力學習、積極參加各種班級和學校的集體活動的良好習慣，努力完善自己，克服不足，積極進步。

　　小升初簡歷自我評價 8

　　初一已經(jīng)過去了，回首過往，我認為自己在學業(yè)、品德、人際關系等方面都有了不同程度的提高和進步，但也有不足之處，需要努力改進。

　　首先，學業(yè)方面。我覺得自己在初一的學業(yè)上表現(xiàn)還可以，但還有很大的提升空間。我在語文和英語上取得了不錯的成績，但在數(shù)學和物理方面還需加強。同時，我也認識到自己在學習上的不足，如缺乏主動性和自律性，學習方法不夠高效，需要在這方面努力改進。

　　其次，品德方面。我認為自己在被老師和同學評價“遵紀守法、愛崗敬業(yè)、良好衛(wèi)生習慣”方面表現(xiàn)良好，但還存在一些問題。比如，我容易心急和沖動，需要加強自己的情緒管理能力；有時候也會缺乏耐心和思考，需要多加沉淀和思考。

　　最后，人際關系方面。初中是人際關系復雜的時期，我覺得自己在這方面還有許多需要改進的'地方。我認為自己在和老師、同學交往方面還存在一些問題，如不夠懂得尊重他人、表達方面有待提高等等。但是，在與家人相處方面，我認為自己表現(xiàn)得還可以，時常會主動關心家人，并為家庭做出一些貢獻。

　　綜上所述，初一是一個重要的時期，不僅需要學習知識，更需要全面提升自己的素質(zhì)，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。自我評價是一種全面、客觀的方法，讓我深刻認識到自己的不足之處，并且提供了改進自己的動力和方向，我相信在未來的學習和生活中，我會繼續(xù)努力、不斷進步。

　　小升初簡歷自我評價 9

　　云卷云舒，一刺眼，踏入學校生活的第一個學期就這樣過去了。在這一個學期里，我在學校領導和老師的諄諄教育下，無論在德育、智育、體育等方面上，我都有了確定的進步。

　　在德育方面上，一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，依據(jù)《中同學日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：敬重師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵抗封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參與學校及班級組織的各項政治活動和文化消遣活動。

　　在智育方面上，明確學習目的、端正學習看法。在學習過程中，努力學好各門功課，把握科學的學習方法，合理支配時間。主動參與學校及各學科所舉辦的各項科研活動。在學校舉辦的英語手抄報比獲得了初一級的一等獎，另外，還代表學校參與了全國中同學作文大賽。在這個學期里，我學到了很多學問。語文，我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。數(shù)學，我學到和生疏了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。通過學習生物，我生疏了人體，了解了人體。學習歷史和地理，我懂得了很多國家的人情風俗。

　　時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個學期的期末考試已經(jīng)結束了。我然沒有取得了令人滿足的成果，但我不會放棄，不會放松，我會始終努力，在短暫的寒假，查漏補缺，把沒弄懂的學問補回來，把好的學習看法保持永久，迎接下學期新的挑戰(zhàn)。

　　在體育方面上，我主動參與各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的.身體健康水平，鍛煉了自己的堅韌意志，懂得了勞動能制造一切的道理，進一步培育和提高自己的審美力量。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學習生活中我會連續(xù)努力，做一個德智體美勞全面進展的中同學。

　　小升初簡歷自我評價 10

　　我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學生，我不滿足課內(nèi)的學習，從四年級開始報了學而思的奧數(shù)班，并成績優(yōu)秀。

　　我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學成績可達到班里前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。

　　我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的'愛心天使;我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數(shù)學、語文教學培訓。我喜愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中)，至今仍在杰睿英語培訓部繼續(xù)就讀。

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