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學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2022-04-28 14:19:27 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià)模板(精選22篇)

  在平平淡淡的日常中,我們總免不了要寫(xiě)自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)是一種重要的評(píng)價(jià)形式,它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。寫(xiě)起自我評(píng)價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià)模板(精選22篇)

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇1

  在大一這一個(gè)學(xué)年里,我刻苦努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)和自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以下是自己對(duì)大一學(xué)年的總結(jié)。

  在生活中,我有良好的生活習(xí)慣。待人誠(chéng)懇,與同學(xué)相處融洽,積極參加各種文體活動(dòng),不斷的豐富自己的閱歷 。參加過(guò)社團(tuán),及其組織的比賽,積極配合學(xué)院的工作并參加其組織的活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)上,作為學(xué)生就是以學(xué)為本,在過(guò)去的一學(xué)年中我按時(shí)上課,不曠課,并在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,在課后也會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)。同時(shí)我也告誡自己在新的學(xué)年里要繼續(xù)保持認(rèn)真的態(tài)度,更加的豐富自己的知識(shí)。

  在工作上。作為班里的學(xué)習(xí)委員,除了安排好班級(jí)的工作及學(xué)習(xí)任務(wù),我也積極做好師生間溝通的橋梁。希望能夠把我們這個(gè)集體建設(shè)的更好。對(duì)于班級(jí)里面有困難的同學(xué),我也會(huì)給由于更多的關(guān)心和照顧。在過(guò)去的一年里我們共創(chuàng)了一個(gè)和諧的班級(jí)氣氛。

  過(guò)去的一年是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、積極向上的一年,大一生活讓我懂得了很多也成長(zhǎng)了很多。大學(xué)我只度過(guò)了一小部分,接下來(lái)在新的學(xué)年里將要繼續(xù)努力,無(wú)論是工作上還是學(xué)習(xí)上都需彌補(bǔ)不足,我將會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇2

  我認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書(shū)讀好。所以我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也盡自己的力去幫助別人。

  大一時(shí)我早上堅(jiān)持6點(diǎn)起床,和金星一起去教室背英語(yǔ)單詞,下午上完課,休息一會(huì),吃完飯,就去教室讀書(shū),讀到10點(diǎn)才回去。一年下來(lái),終于順利通過(guò)了省計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)考試和大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,并獲得了甲等獎(jiǎng)學(xué)金。

  大二時(shí)我和金兵經(jīng)常一起讀書(shū),互相學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)努力獲得了甲等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好生”的稱(chēng)號(hào)。

  三年來(lái)的學(xué)習(xí)告訴我:只有奮斗不息才能進(jìn)步,成功正是來(lái)源于“勤奮+聰明才智”,F(xiàn)在英語(yǔ)六級(jí)還未通過(guò)。但我想只要這學(xué)期肯努力、肯下工夫,就一定能通過(guò)。

  三年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的興趣,如c語(yǔ)言、數(shù)字電路、單片機(jī)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等。平時(shí)也有寫(xiě)日記,將自己的學(xué)習(xí)心得及時(shí)地記錄下來(lái),同時(shí)也提高了自己的寫(xiě)作能力。平時(shí)經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū),除了專(zhuān)業(yè)參考書(shū)外,我還抽出時(shí)間來(lái)博覽群書(shū)。在看了《李自成》(共十三本)等歷史傳記后,覺(jué)得自己的人生觀(guān)有了一定的提高。

  我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了迎澳門(mén)回歸長(zhǎng)跑活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、系、班組織的各種活動(dòng)。我樂(lè)于助人,總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。

  生活在這樣的環(huán)境下,我覺(jué)得自己很幸福,我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì),所以自己也要報(bào)答社會(huì)。生活在一個(gè)集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念,堅(jiān)持了信念就能活得更有意義。

  現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了理論知識(shí),但實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)很少。現(xiàn)在即將畢業(yè),我想最主要的是能多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多吸收點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在我覺(jué)得學(xué)習(xí)還是最重要的,不管能否考上本科。我覺(jué)得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經(jīng)驗(yàn),因此以后應(yīng)向別人多多學(xué)習(xí)。

  時(shí)下社會(huì)需求的人才越來(lái)越向綜合型發(fā)展。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)和軟件編程,以適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。我要提高自身修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,不被物欲橫流的社會(huì)所迷失方向。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇3

  在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,基本掌握了從事行政管理,個(gè)性是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的潛力,在校期間,我十分注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面潛力的培養(yǎng),透過(guò)了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí);同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念,以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。透過(guò)四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,從大一在班上排行靠后一向進(jìn)步到如今的前十,獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來(lái)透過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而到達(dá)學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇4

  通過(guò)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)這門(mén)課的學(xué)習(xí),我受益匪淺。首先,作為一名準(zhǔn)老師,必選了解和知道這門(mén)課所涉及的基礎(chǔ)知識(shí),所以,這是我們以后職業(yè)的基礎(chǔ)。

  再次,將學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)踐中,這是關(guān)鍵,作為學(xué)生的我們,可以了解老師是如何評(píng)價(jià)我們學(xué)生的,給我們以一定的啟示;最后加強(qiáng)課后獨(dú)立思考和講課能力是也是這門(mén)課的特點(diǎn)之一,通過(guò)平時(shí)的作業(yè),讓我們自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,再加上在課堂上的交流,不僅鞏固了書(shū)本知識(shí),也開(kāi)拓了視野,并且增強(qiáng)自己的交流能力。

  回顧一學(xué)期的課程,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)情況作出以下幾點(diǎn)的評(píng)價(jià):

 、偈紫仁钦n前的預(yù)習(xí)工作:我覺(jué)得,在這方面自己做得并不是很好,一般在上去交流時(shí)會(huì)特別重視預(yù)習(xí)這塊,在其他時(shí)候可能會(huì)忽視;

  ②出勤率:每次上課都不遲到,不早退,表現(xiàn)比較好;

 、壅n堂紀(jì)律:在這方面我覺(jué)得自己做的還不錯(cuò),但還需加強(qiáng);

 、苷n堂表現(xiàn):這方面包括專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于思考、積極回答問(wèn)題和勤做筆記等方面,總體表現(xiàn)還不錯(cuò),但是在積極回答問(wèn)題這方面還需加強(qiáng),同時(shí)也要不斷思考,提高自己的創(chuàng)新能力;

 、萜綍r(shí)作業(yè)完成情況:課后作業(yè)完成得比較及時(shí),能獨(dú)立完成并按時(shí)上交,并能通過(guò)反思之后不斷修改,這點(diǎn)比較好;

 、拚n后復(fù)習(xí):在這點(diǎn)上,確實(shí)做得不怎么好,一般情況下,只是完成作業(yè)并沒(méi)有自覺(jué)去復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),這點(diǎn)需要改進(jìn);

  ⑦學(xué)習(xí)效果:這個(gè)包括作業(yè)的質(zhì)量,自己從中得到的思考或感想等,自己在思考方面比較少,沒(méi)有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,應(yīng)該說(shuō),作業(yè)完成情況還是比較認(rèn)真的。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇5

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我自上高中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣 優(yōu)秀共青團(tuán)員 和縣的 三好學(xué)生 。下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn),在這里就簡(jiǎn)單地作一個(gè)自我評(píng)價(jià):

  在德育方面。一年來(lái),我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

  在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇6

  1、是否認(rèn)真專(zhuān)注

  學(xué)生是否集中和維持這種使他傾全力于學(xué)習(xí)心向貫穿于整堂語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過(guò)程之中,直接影響著語(yǔ)文學(xué)習(xí)的效果。保持良好注意狀態(tài)的學(xué)生,總能認(rèn)真專(zhuān)注、自始至終地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。

  2、是否積極參與。

  因?yàn)檎嬲行У膶W(xué)習(xí)必須在積極的參與下進(jìn)行并達(dá)成的,參與面的廣度和參與的機(jī)會(huì)出現(xiàn)的頻度決定了參與是否充分、積極、有效。參與狀態(tài)良好的學(xué)生,總能積極踴躍、滿(mǎn)懷熱情地參與到課堂教學(xué)之中。

  3、是否獨(dú)立思考

  教師,首先應(yīng)該是一個(gè)聆聽(tīng)者,而不是一個(gè)發(fā)問(wèn)者;應(yīng)該是一個(gè)解惑者,而不是一個(gè)質(zhì)疑者。當(dāng)一個(gè)教師有意識(shí)地進(jìn)行這種角色轉(zhuǎn)換時(shí),就會(huì)時(shí)時(shí)感受到,學(xué)生在獨(dú)立思考過(guò)程中所閃現(xiàn)出的思維亮點(diǎn),常常能碰撞出知識(shí)的火花,從而將原本中規(guī)中矩的課堂學(xué)習(xí),引向精彩與深入。

  4、是否主動(dòng)探索

  尊重學(xué)生的這種精神需要出發(fā),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,使學(xué)生能夠主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。教師的任務(wù)在于把學(xué)習(xí)知識(shí)的規(guī)律和方法教給學(xué)生,積極創(chuàng)造條件,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,主動(dòng)探索知識(shí),鼓勵(lì)他們發(fā)展自我認(rèn)識(shí)、自我教育和自我管理的能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)性的自主發(fā)展。

  5、能否自由表達(dá)

  《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求“鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)”。 每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界、精神世界和內(nèi)在感受,有著不同于他人的思考方式和獨(dú)特的體驗(yàn)。教學(xué)實(shí)踐證明,只有當(dāng)學(xué)生能夠真正“自由表達(dá)”時(shí),才可能出現(xiàn)“有創(chuàng)意的表達(dá)”。對(duì)學(xué)生的創(chuàng)見(jiàn),要充分鼓勵(lì);學(xué)生的異疑,要尊重理解。只有這樣,學(xué)生通過(guò)用自己的心靈去感悟,才會(huì)產(chǎn)生真情實(shí)感,才會(huì)有表達(dá)的欲望和表達(dá)的內(nèi)容,才能用自己的語(yǔ)言去積極地表達(dá)。

  6、是否善于合作

  在學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的狀況下,有些學(xué)生會(huì)產(chǎn)生自私、冷漠、厭學(xué)心理,變得不想合作也不愿合作,而學(xué)習(xí)的無(wú)助感或過(guò)分的保守會(huì)加深學(xué)困生的學(xué)業(yè)失敗或優(yōu)秀生的.內(nèi)心封閉。要扭轉(zhuǎn)這些現(xiàn)象惟有強(qiáng)化學(xué)生間相互交往與合作。置于和諧融洽的人際關(guān)系之下的良好交往合作的狀態(tài)也是觀(guān)察學(xué)生學(xué)習(xí)的重要指征

  7、是否敢于否定

  學(xué)生的思維的火花往往閃現(xiàn)在質(zhì)疑、答問(wèn)、討論或練習(xí)之中,而獨(dú)創(chuàng)性見(jiàn)解的表達(dá)或挑戰(zhàn)性問(wèn)題的提出往往能推波助瀾,使語(yǔ)文課堂教學(xué)高潮迭起。這種活躍的思維狀態(tài)的產(chǎn)生,需要師生長(zhǎng)期默契的配合,尤其需要學(xué)生運(yùn)用逆向思維、發(fā)散思維等方法進(jìn)行創(chuàng)造性思維。

  8、是否興趣濃厚

  良好的學(xué)習(xí)情緒狀態(tài),是產(chǎn)生學(xué)習(xí)緊張感、愉悅感的內(nèi)在因素,也是推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)程的不竭動(dòng)力。學(xué)生閱讀時(shí)喜形于色、凝神沉思等不斷變化適時(shí)轉(zhuǎn)換的外顯化情緒反應(yīng),是他們自我調(diào)控學(xué)習(xí)情緒能力的有力表現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇7

  學(xué)習(xí)上我自覺(jué)、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),分析問(wèn)題、解決問(wèn)題潛力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上用心思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)持續(xù)在年段前茅,在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng),曾參加英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”,“市三好生”。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇8

  學(xué)習(xí)方面,那自當(dāng)盡力。即使我成績(jī)不好,我盡力了。我用我自己的努力去換回這份成績(jī),是我的“酬勞”,高中學(xué)習(xí)固然是基礎(chǔ),但學(xué)習(xí)是無(wú)限的,在學(xué)習(xí)的理念上,我不把它作為僅僅書(shū)本之辭、教條之風(fēng)。我有著自由學(xué)習(xí)的靈魂,也許我潛力不在書(shū)包里的那些頁(yè)頁(yè)紙紙,但絕對(duì)能在更多其他方面大放光芒。況且,我也不是一個(gè)學(xué)習(xí)差到點(diǎn)的學(xué)生。大家都在努力,我也在努力!在人際關(guān)系上,我自然不缺別人。我不作做、不刻意去接觸、不為了到達(dá)其他目的濫用同學(xué)之情。對(duì)于幫忙別人,我有著不滅的熱情。校園是我第二個(gè)家,同學(xué)就是我第二部分的家人。過(guò)多的言語(yǔ)裝飾出來(lái)的同學(xué)關(guān)系,是不耐一驗(yàn)的。而我和我的同學(xué),是家人般的關(guān)系,黃天厚土、皆可見(jiàn)、不怕別人笑我狂。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇9

  本人自20XX年考取西南大學(xué)的研究生以來(lái),經(jīng)過(guò)三年的成長(zhǎng),使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步:

  在思想覺(jué)悟上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),關(guān)心時(shí)事政治,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn)。自從踏進(jìn)校門(mén)那一刻起,我就對(duì)自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。

  在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,結(jié)合原來(lái)的學(xué)科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域,并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書(shū)籍雜志,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),在此期間,各門(mén)課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書(shū)籍,開(kāi)闊了研究的視野,彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。

  在科研能力上,憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,我還是取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書(shū)面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力,在中文核心期刊上公開(kāi)發(fā)表了學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹(shù)立了信心。

  在日常生活中,為人處世誠(chéng)懇踏實(shí),待人接物和善熱情,生活樸實(shí)節(jié)儉,與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面,我與2010年19月?lián)螌W(xué)院學(xué)術(shù)部副部長(zhǎng),在此期間我抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài),不僅為同學(xué)帶來(lái)方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時(shí)間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好和興趣,參加了不少社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  本人在期間的收獲和成長(zhǎng),從思想覺(jué)悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開(kāi)自己辛勤地付出和耕耘,更離不開(kāi)老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇10

  我有較強(qiáng)的自學(xué)潛力,懂得合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題。我勤于思考,敢于提出質(zhì)疑,對(duì)知識(shí)有獨(dú)到的見(jiàn)解,有必須的創(chuàng)新精神,努力追求學(xué)習(xí)完美。在課余時(shí)間里用心參加各種學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,比如:全國(guó)生物競(jìng)賽,全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽等。在這個(gè)過(guò)程中不僅僅增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),還鍛煉了自己的意志。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇11

  一年的日子好像很快,轉(zhuǎn)眼一年我一過(guò)完我的大一,即將步入大2,今年的9月又有去年的我們,我們大2他們大1?偸悄敲纯烊缌餍前銊澾^(guò),一刻都沒(méi)有等 。

  這一年我不是沒(méi)有收獲,我長(zhǎng)大了懂事了,我知道爸爸媽媽是我一生要感謝的人,我曾以為我所擁有的一切是多么的理所當(dāng)然,爸爸媽媽給的愛(ài)是一種責(zé)任,可是我不再是那么愚蠢的高中生,膚淺的想法,我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)艺J(rèn)為一個(gè)成功的人是有愛(ài)的是要學(xué)會(huì)感恩的,我做到了。

  這一年我偶爾的小偷懶,第1學(xué)期我沒(méi)有太努力,第2學(xué)期不知道怎么了我開(kāi)始努力畫(huà)畫(huà),

  是那天在公車(chē)上吧,看著平淡無(wú)奇的高樓,我卻很感概,我是一只螞蟻,在這個(gè)城市我多么微不足道,畢業(yè)了那所房子是我的,何時(shí)我變得文縐縐的,我開(kāi)始擔(dān)心以后的生活。我快要大2了,來(lái)到這個(gè)學(xué)校我沒(méi)有后悔專(zhuān)業(yè)很強(qiáng)我明白所有的一切都是我要學(xué)習(xí)于欣然接受的,誠(chéng)實(shí)待人,努力實(shí)現(xiàn)我未完成的夢(mèng)想。

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情愫似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái)。很慶幸,我能借此機(jī)會(huì)對(duì)我的大一進(jìn)行全面總結(jié),有總結(jié)才會(huì)有不足和上進(jìn)。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇12

  其次,具體到大學(xué)各方面,我想分學(xué)習(xí)知識(shí),校園活動(dòng),日常生活,學(xué)生工作。

  學(xué)習(xí)知識(shí)。我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底;我知道在這樣一個(gè)快節(jié)奏時(shí)代,信息的重要性;谶@樣兩個(gè)論點(diǎn),我把學(xué)習(xí)擺在了大學(xué)所有事情的第一位。自習(xí)室,圖書(shū)館,成了我課余時(shí)間的娛樂(lè)場(chǎng)所,我看雜志,從各種渠道聽(tīng)說(shuō)的好書(shū),以及助于了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)的書(shū)籍,不足的是浪費(fèi)時(shí)間情形時(shí)有出現(xiàn)。

  校園活動(dòng),為了豐富大學(xué)生活,學(xué)習(xí)與不同性格的人打交道,培養(yǎng)自己隨和的個(gè)性與適應(yīng)能力以及團(tuán)隊(duì)精神,我學(xué)習(xí)街舞,參加班級(jí)團(tuán)日活動(dòng),寢室文化節(jié),觀(guān)展,掃墓等活動(dòng),因此卻受益良多。

  日常生活,資金管理尚有不足,作息不甚規(guī)律,對(duì)飲食與健康生活態(tài)度有待改善,還有亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。

  學(xué)生工作,學(xué)生會(huì)外聯(lián),參與組織完幾次活動(dòng)之后,收益良多。擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng),并為班級(jí)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,自己也從中獲益。不足之處是時(shí)間管理問(wèn)題,責(zé)任心仍有不足。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇13

  通過(guò)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)這門(mén)課的學(xué)習(xí),我受益匪淺。首先,作為一名準(zhǔn)老師,必選了解和知道這門(mén)課所涉及的基礎(chǔ)知識(shí),所以,這是我們以后職業(yè)的基礎(chǔ);再次,將學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)踐中,這是關(guān)鍵,作為學(xué)生的我們,可以了解老師是如何評(píng)價(jià)我們學(xué)生的,給我們以一定的啟示;最后加強(qiáng)課后獨(dú)立思考和講課能力是也是這門(mén)課的特點(diǎn)之一,通過(guò)平時(shí)的作業(yè),讓我們自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,再加上在課堂上的交流,不僅鞏固了書(shū)本知識(shí),也開(kāi)拓了視野,并且增強(qiáng)自己的交流能力。

  回顧一學(xué)期的課程,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)情況作出以下幾點(diǎn)的評(píng)價(jià):

  ①首先是課前的預(yù)習(xí)工作:我覺(jué)得,在這方面自己做得并不是很好,一般在上去交流時(shí)會(huì)特別重視預(yù)習(xí)這塊,在其他時(shí)候可能會(huì)忽視;

 、诔銮诼剩好看紊险n都不遲到,不早退,表現(xiàn)比較好;

 、壅n堂紀(jì)律:在這方面我覺(jué)得自己做的還不錯(cuò),但還需加強(qiáng);

 、苷n堂表現(xiàn):這方面包括專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于思考、積極回答問(wèn)題和勤做筆記等方面,總體表現(xiàn)還不錯(cuò),但是在積極回答問(wèn)題這方面還需加強(qiáng),同時(shí)也要不斷思考,提高自己的創(chuàng)新能力;

 、萜綍r(shí)作業(yè)完成情況:課后作業(yè)完成得比較及時(shí),能獨(dú)立完成并按時(shí)上交,并能通過(guò)反思之后不斷修改,這點(diǎn)比較好;

 、拚n后復(fù)習(xí):在這點(diǎn)上,確實(shí)做得不怎么好,一般情況下,只是完成作業(yè)并沒(méi)有自覺(jué)去復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),這點(diǎn)需要改進(jìn);

 、邔W(xué)習(xí)效果:這個(gè)包括作業(yè)的質(zhì)量,自己從中得到的思考或感想等,自己在思考方面比較少,沒(méi)有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,應(yīng)該說(shuō),作業(yè)完成情況還是比較認(rèn)真的。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇14

  三年的研究生,三年的學(xué)習(xí),歲月匆匆,時(shí)光匆匆在身上留下了深深的烙印,這耐人尋味的烙印必將陪伴我,必將在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中時(shí)刻感染著我、激勵(lì)著我,三年,受益匪淺的三年。

  曾記得,初入大學(xué)的我,稚嫩欲動(dòng)的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個(gè)人都為著心中的那個(gè)目標(biāo)奮斗拼搏,在大學(xué)的課堂里汲取無(wú)限的知識(shí),在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品格,在各類(lèi)活動(dòng)中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學(xué)的磨練與學(xué)習(xí)會(huì)在今后的工作生活中熠熠生輝的,因?yàn)樗械倪@些都見(jiàn)證了一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,所有的這些都改變了甚至培育了一個(gè)人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著我,直到永遠(yuǎn)。

  大學(xué)的大課堂里,我學(xué)會(huì)了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢(mèng)想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索,按著校訓(xùn)的軌跡,踏實(shí)地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠(chéng)摯、感動(dòng)的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂(lè)觀(guān)、上進(jìn),指導(dǎo)著行動(dòng)的方向。

  為人與處事,相輔相成,為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格,處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。真誠(chéng)、熱情、友好……,與同學(xué)的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時(shí)感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實(shí),又在另一方面感悟了自身,讓我學(xué)會(huì)如何在以后的社會(huì)中更好地走下去,畢竟終究還是社會(huì)的人而非學(xué)校的人。

  在學(xué)業(yè)方面。我的研究方向?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)和仿真技術(shù),主要研究興趣為三維模型的簡(jiǎn)化與網(wǎng)絡(luò)傳輸。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。在所選的研究生課程中,成績(jī)?nèi)繛閮?yōu)良;在國(guó)際會(huì)議發(fā)表了學(xué)術(shù)論文兩篇;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與了兩個(gè)科研項(xiàng)目并在項(xiàng)目中獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)模塊,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。

  在其余方面。研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命,但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實(shí)驗(yàn)室的系列體育賽事,并獲得了不錯(cuò)的名次;積極參加學(xué)校的辯論賽。堅(jiān)持聽(tīng)一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛(ài)好攝影,作為青年志愿者參與了國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的拍攝工作并負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室重大活動(dòng)的攝影任務(wù);在攝影專(zhuān)業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。

  我在研究生階段所獲頗多,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。試想人的一生又有幾個(gè)三年?經(jīng)歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結(jié)識(shí)了好友,明辨了是非,認(rèn)清了方向,堅(jiān)定了信心。待老來(lái)回憶時(shí),仍然會(huì)會(huì)心一笑的。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇15

  本人從進(jìn)學(xué)第一天起,一直堅(jiān)持遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì),各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)是求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦刻苦,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人性德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得XX團(tuán)員、XX學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的進(jìn)步。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的氣力。我的自我評(píng)價(jià)可能還不完善,希望老師加以點(diǎn)評(píng)。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇16

  大學(xué)的第一天,我就告訴自己,在這個(gè)校園里,萬(wàn)事萬(wàn)物都是我的老師,每時(shí)每刻都是我的課堂,都值得我觀(guān)察思考。大學(xué)是用來(lái)全心投入學(xué)習(xí)的,但絕不僅限于課本知識(shí),還包括自我塑造,修身養(yǎng)性,開(kāi)闊視野,這其中包含了太多的東西等待我去追尋和挖掘,然而我沒(méi)有讓自己失望。雖然對(duì)比去年這個(gè)時(shí)候我推翻又重新確立我的不少觀(guān)點(diǎn)和概念,至少回顧大一學(xué)年,我有所收獲和超越。盡管我第1學(xué)期有了遺憾,可是后來(lái)的日子我對(duì)自己有了很大的希望。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇17

  我對(duì)即將到來(lái)的大二,擁有這很多期待,大2要更好的充實(shí)自己,我不怕前面多么艱險(xiǎn),我接受未來(lái)的挑戰(zhàn),我已做好準(zhǔn)備。

  大學(xué)不是一個(gè)游樂(lè)的場(chǎng)所,而是人生長(zhǎng)路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn);大學(xué)不應(yīng)成為一個(gè)滋生腐化墮落的溫床,而應(yīng)是一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自我發(fā)展自我的訓(xùn)練場(chǎng)大學(xué)生活是一片藍(lán)天,我就是其中的白云一朵。我在那里自由飄蕩。雖然有時(shí)候沒(méi)有方向。因?yàn)槲倚膽牙硐?我知道有一天我一定會(huì)到達(dá)屬于我的一片天。 大學(xué)生活是多彩的,不只有傷心與悲痛,也有快樂(lè)與收獲,大學(xué)是社會(huì)的一部分,大學(xué)離不開(kāi)社會(huì),社會(huì)更離不開(kāi)大學(xué),大學(xué)生是即將進(jìn)入社會(huì)的成人,大學(xué)是最會(huì)一次系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是培養(yǎng)入世的關(guān)鍵的一個(gè)點(diǎn)。做好了,大學(xué)生的未來(lái)就可以更加成功,走不好,就只能步入平凡。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇18

  偶然的一次機(jī)會(huì)讓我打開(kāi)了存封十八年的光陰和盒,伴隨著優(yōu)美的旋律,一幅幅熟悉的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。美好的回憶實(shí)在是太多太多了。其實(shí)十八年的光陰大部分都是在校園度過(guò)的,因而校園生活賦予了這段光陰更多的色彩。

  記得小學(xué)的時(shí)候,主要學(xué)的就是語(yǔ)文和數(shù)學(xué),所以每天的學(xué)習(xí)生活都是輕輕松松的,大家一下課就是一伙人邀著去玩。說(shuō)辛苦也只是在快畢業(yè)考的那段時(shí)間,畢竟也是一次重要的考試,大家都希望有個(gè)好成績(jī)?nèi)ビ映踔猩畹拈_(kāi)始。

  一進(jìn)初中,就是面臨分班。由于我畢業(yè)考的成績(jī)優(yōu)秀,讓我有幸進(jìn)入好班。可是接下來(lái)的日子就沒(méi)那么好過(guò)了,因?yàn)槭罴贈(zèng)]有參加英語(yǔ)培訓(xùn),從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)的我就感覺(jué)英語(yǔ)像是天書(shū)一樣,而老師上課的進(jìn)度又很快,所以讓我難以接受。也許是因?yàn)閷?duì)新生活的不適應(yīng),又遇到困難,脆弱的我整天以淚洗面,心想這樣下去該如何是好。康前职值墓膭(lì)和關(guān)心,就像是雪中送炭一樣,終于讓我有勇氣去面對(duì)這所有的一切。初中的生活與小學(xué)的生活是截然不同的,一次次的考試讓我認(rèn)識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈,雖然很怕考試,但是因?yàn)榭荚囎屛覔碛辛藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。如果成績(jī)好的話(huà),會(huì)更加有信心去面對(duì)下次的挑戰(zhàn);如果不理想的話(huà),爸媽總會(huì)鼓勵(lì)我,可是這讓我更加愧疚,因?yàn)樗麄冞@么辛苦,這么關(guān)心我,而我卻不能考出好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。

  青春期的我,思想也時(shí)常會(huì)走極端,但正因?yàn)榕c姐姐書(shū)信交流,說(shuō)出自己的感受,她指導(dǎo)我該怎么去面對(duì)。這也使我少走了許多彎路,以更好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。許許多多的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)狀態(tài)是至關(guān)重要的,只有狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)效率才可以更好的提高。后來(lái)我在中考中總算是突破了自己,克服了種種的困難,考進(jìn)了重點(diǎn)高中。真的很感謝我的親人,正是因?yàn)樗麄兊闹С趾完P(guān)心,使我無(wú)論遇到什么困難,都擁有前進(jìn)的動(dòng)力。正是因?yàn)樗麄,讓我可以好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。

  而高中的學(xué)習(xí)生活真的是讓我深有感觸,從很大程度上提升了自己。其實(shí),學(xué)習(xí)就是汲取知識(shí)的過(guò)程,而考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果。雖然它并不能充分檢驗(yàn)出你所學(xué)的一切,但至少還是可以了解自己最近的學(xué)習(xí)情況的。所以大家一定不要畏懼考試,坦然的去面對(duì)它,相信一份耕耘,一份收獲,自己努力了,即使沒(méi)有好的回報(bào),至少自己也無(wú)怨無(wú)悔。∫,重在體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程。也許你的付出暫時(shí)沒(méi)有得到回報(bào),但是就像是陳安之所說(shuō)的,你沒(méi)有得到你想要的,你會(huì)得到更好的。不過(guò)無(wú)論怎樣,考試后的總結(jié)是非常必要的。

  其實(shí)知識(shí)的海洋是看不到盡頭的,活到老,學(xué)到老。知識(shí)的汲取會(huì)潛移默化的影響你的思想,讓你能夠更好的去經(jīng)營(yíng)自己的人生,認(rèn)準(zhǔn)自己的人生價(jià)值觀(guān)。當(dāng)你真正認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性時(shí),你不再會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)只是為了考試,其實(shí)更多的是為了自己。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂(lè)的事情,你會(huì)覺(jué)得每天的學(xué)習(xí)生活因?yàn)槌鋵?shí)而快樂(lè);當(dāng)你躺在床上回想一天的學(xué)習(xí)成果時(shí),你會(huì)覺(jué)得每天的學(xué)習(xí)生活因?yàn)槭斋@而快樂(lè)。雖然會(huì)很辛苦,但卻會(huì)苦中作樂(lè)的。從另一個(gè)的角度來(lái)看,快樂(lè)也是一天,不快樂(lè)也是一天,為何不去快樂(lè)的過(guò)呢?

  笑對(duì)學(xué)習(xí),相信你會(huì)過(guò)得更好的。當(dāng)你翻開(kāi)人生這本日記時(shí),你會(huì)覺(jué)得很有意義的。找好自己的目標(biāo),好好奮斗吧,人生能有幾回搏呢!人生的價(jià)值是自己創(chuàng)造的,希望每個(gè)人都能擁有一個(gè)精彩的人生。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇19

  三年的中專(zhuān)生活即將結(jié)束了,3年前剛跨入學(xué)校的青澀笑容,好像就在自己面前。從剛跨入校門(mén)的青澀和膽怯,到現(xiàn)在即將要面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)的從容、坦然。

  我知道,我即將面對(duì)我人生最大的一次挑戰(zhàn),和角色的呼喚,這需要非常強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀(guān)的精神支撐,雖然如此,我也不畏懼,我將勇敢的面對(duì)。因?yàn)樵谥袑?zhuān)這3年,我學(xué)到了很多很多,有扎實(shí)的技能,有做人的態(tài)度,所以我深信,我有一個(gè)光輝輝煌的未來(lái)。

  通過(guò)這3年的生活,一個(gè)原來(lái)天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和生活的挫折,逐漸成長(zhǎng)成成熟穩(wěn)重的我。3年的生活讓我明白,一個(gè)人在世界上是不可能一方風(fēng)順的,即使你付出了很大的努力,總是會(huì)碰到這樣那樣的挫折。古語(yǔ)說(shuō)的,與成大事者,必先勞其筋骨。所以我有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對(duì)即將碰到的更多更復(fù)雜的問(wèn)題。3年學(xué)校生活的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。面對(duì)上天給我的考驗(yàn),讓我明白我們需要揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)發(fā)揮自己最閃亮的地方。

  三年的學(xué)校生活,學(xué)校實(shí)踐,讓我初步的累積了不少經(jīng)驗(yàn),雖然這對(duì)于一個(gè)即將面對(duì)社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是不夠的。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。中專(zhuān)這3年是我人生中一個(gè)紅藥的階段,是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和提高自己全面綜合素質(zhì)的3年,謝謝我的學(xué)校。

  在中專(zhuān)這三年里,在提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同事,也努力的提高自己的思想品德,使自己全面的發(fā)展綜合能力,以適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)要的的復(fù)合型人才,做一個(gè),做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)工作者,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才要求越來(lái)越高,我們也要以發(fā)展的眼光看社會(huì),去發(fā)掘自己的的缺點(diǎn)和不足,完善自己,改正缺點(diǎn)。

  作為一名中專(zhuān)生,我所有用的是年輕和精力,年輕意味和閱歷不夠,這讓我更加要虛心學(xué)習(xí),畢業(yè)只是求學(xué)的第一步,未來(lái)的社會(huì)將會(huì)教會(huì)我更多更多,希望當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)后,可以有更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而能以更好的成績(jī)報(bào)答父母,報(bào)效國(guó)家,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇20

  本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱度,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

  學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年讓我學(xué)會(huì)了很多,回首過(guò)去感觸良多。在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇21

  個(gè)人綜合素質(zhì)良好,生活態(tài)度積極上進(jìn),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),現(xiàn)是一名黨員。大學(xué)期間曾擔(dān)任副排長(zhǎng)、班長(zhǎng)、組織委員等班干,院學(xué)生會(huì)連任文娛及學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),以及20xx年度學(xué)院新生助理班主任的職務(wù),掌握較強(qiáng)的工作管理組織能力,工作能力強(qiáng),兼?zhèn)淞己玫膱F(tuán)隊(duì)合作精神,能較好處理與他人的關(guān)系,以大局為重。

  很榮幸,在院校領(lǐng)導(dǎo)、老師們和廣大同學(xué)的支持和鼓勵(lì)下,曾于初中和高中時(shí)期多次獲得“校級(jí)三好學(xué)生”、“校級(jí)優(yōu)秀生”等光榮稱(chēng)號(hào),并在高中畢業(yè)時(shí)榮獲20xx年度xx省xx市市級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),在大一軍訓(xùn)結(jié)業(yè)時(shí),榮獲“十三連優(yōu)秀軍訓(xùn)班干”的標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。

  學(xué)習(xí)方面自我評(píng)價(jià) 篇22

  在我沒(méi)上大學(xué)之前,別人說(shuō)的,告訴我的大學(xué)是怎么樣子的,和我現(xiàn)在的體會(huì)有很大的不同。畢竟自己的路是自己走出來(lái)的,這是別人給不了你的。人生的路很長(zhǎng),大學(xué)是一段燦爛的青春!大學(xué)給了我很多,重要的如何做一個(gè)自己,重要的是給了我以前任何東西都沒(méi)有給過(guò)我的長(zhǎng)大,一個(gè)的人格;大學(xué),教會(huì)了我如何從一個(gè)未成年人轉(zhuǎn)變成一個(gè)成人,教會(huì)我如何去面對(duì)自己,面對(duì)生活!自己如何去做自己的主人,自己存在的這個(gè)世界的主人;大學(xué),教會(huì)我如何去處理問(wèn)題和困難,為人處事的道理和解決問(wèn)題的方法。

  下面我對(duì)自己在各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)短的概括:

  一,思想方面:

  待人誠(chéng)懇,關(guān)愛(ài)他人,多為他人著想,尊敬愛(ài)護(hù)集體。我雖不擅長(zhǎng)表達(dá),但是我喜歡與人溝通,最求。喜歡關(guān)注時(shí)事,社會(huì)熱點(diǎn),時(shí)代發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),合理地安排規(guī)劃自己。

  二,學(xué)習(xí)工作:

  認(rèn)真學(xué)習(xí),積極求索,善于創(chuàng)新,成績(jī)一直都很優(yōu)秀,但自己從不驕傲,也不滿(mǎn)足,在學(xué)習(xí)上熱心幫助同學(xué)。在設(shè)計(jì)方面有自己獨(dú)特的思維和創(chuàng)意,能把自己所學(xué)的融會(huì)貫通,學(xué)以致用,運(yùn)用到設(shè)計(jì)當(dāng)中,并明朗地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思維和設(shè)計(jì)理念,與他人進(jìn)行交流合作。平時(shí)積極的與老師溝通,表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),在交流中領(lǐng)悟到了老師的經(jīng)驗(yàn)和道理!

  自己除了一些大的設(shè)計(jì)是與別人交流完成的,其它老師安排的作業(yè)我大都主張自己完成。曾今自己的設(shè)計(jì)也都大多得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,在這里就不鰲述。

  在三年里,我按著學(xué)校安排的課程,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,系統(tǒng)的學(xué)會(huì)了如何去設(shè)計(jì),如何去做好設(shè)計(jì),最重要的是培養(yǎng)一個(gè)好的設(shè)計(jì)思維!

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