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黨員期末個人總結(jié)與自我評價
學生黨員在期末比較客觀、公正寫個人總結(jié)自我評價,是對本學期的一個總結(jié),對自己的一個清醒的認識。下面是小編搜集整理的黨員期末個人總結(jié)與自我評價,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我評價欄目!
黨員期末個人總結(jié)與自我評價
近年來,本人在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,自覺加強黨性修養(yǎng),不斷提升自身素質(zhì),取得了一定成績。主要工作表現(xiàn)體現(xiàn)在以下“四個加強”和“四個提高”:
一、加強黨性修養(yǎng),提高政治覺悟
作為一名選調(diào)生,本人堅持理想信仰,自覺將人生理想和社會發(fā)展相結(jié)合,通過勤懇扎實的工作努力體現(xiàn)自我價值。始終堅持黨的領導,服從組織安排,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,自覺加強黨性修養(yǎng),堅持站在全局的高度審視問題、指導行動。思想上積極追求上進,自覺以黨的理論特別是科學發(fā)展觀武裝自己,時刻關(guān)注國內(nèi)外重要時事動態(tài),致力把自己打造成為政治上堅定,思想上成熟的黨員干部。牢固樹立群眾意識,堅持為人民服務宗旨,經(jīng)常深入農(nóng)村基層了解群眾疾苦,為群眾辦力所能及的事,加強與人民群眾的血肉聯(lián)系。
二、加強理論學習,提高綜合素質(zhì)
多年來,本人把學習作為不斷提升自身素質(zhì)的重要途經(jīng),堅持學習理論知識,堅持向干部群眾學習,堅持在實踐中學習,不斷積累。一是樹立“活到老學到老”意識,堅持每天“一讀、一看、一寫”(即讀報、看名著、寫日記)的習慣,努力積累各類綜合知識。20xx年9月—20xx年6月,參加華南農(nóng)業(yè)大學在職研究生班學習并獲得農(nóng)業(yè)推廣碩士學位,提高了自身學歷。二是堅持學習電腦等技能知識,不斷適應新形勢下行政工作的新要求。通過掌握網(wǎng)絡基本操作技能,充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù),加強對外界了解,提高獲取新知識的能力。三是虛心向身邊領導干部取經(jīng),把做人做事作為人生的大學問,不斷深入解讀和體會。經(jīng)常深入農(nóng)村了解村情民意,向人民群眾學習了解農(nóng)村和農(nóng)業(yè)知識。
三、加強工作創(chuàng)新,提高履職能力
一是扎實工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦的五年多時間里,堅持以高度的工作責任感和使命感,盡心盡力把每一件工作都做實做細,力求做到最好。特別是在擔任黨政辦主任期間,較好地做好了機關(guān)內(nèi)部管理、上下關(guān)系協(xié)調(diào)等工作,共在各類報刊、雜志等發(fā)表文字材料xx0多篇。通過努力,各項工作都得到了領導干部群眾的一致好評。二是堅持總結(jié)。雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較繁瑣、復雜,經(jīng)常要面對突發(fā)意外事件。自己非常注重平常的積累和總結(jié),經(jīng)常對完成的工作進行舉一反三、總結(jié)分析,使自身工作能力得到了不斷提高。尤其在借調(diào)縣委督查組和縣委調(diào)研室工作期間,從更高的層次和角度進一步鍛煉和提升了自身工作能力,為勝任更高層次工作打下了基礎。三是積極探索。為不斷提升自己,經(jīng)常積極主動學習借鑒新的管理方法、工作方式等,并嘗試運用在工作實踐中,收到了較好的效果。比如,在黨政辦工作中建立了一對一以老帶新的工作制度,不僅使新到的同志在短時間內(nèi)適應了工作,也較好地促進了同事團結(jié),提高了工作效率;在黨政辦建立了崗位職責考核制度,有效調(diào)動了成員的工作積極性。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾年里,本人的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達能力和文字寫作水平都得到了較大提高,對農(nóng)村基層情況有了更深刻的了解。自參加工作以來,先后獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀駐村干部”等榮譽,連續(xù)四年被評為“優(yōu)秀公務員”稱號。
四、加強紀律觀念,提高廉潔意識
廉潔自律是黨章對黨員干部的基本要求。要做到廉潔自律必須在主觀上堅持自我約束、自我警示,在客觀上要自覺遵守各項規(guī)章制度。在工作中,本人堅持樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持黨的領導,模范帶頭遵守黨的紀律和法律法規(guī),注重塑造個人良好形象,說話做事以黨委、政府大局為重,不該說的話堅決不說,不該做的事堅決不做。在做到廉潔自律的同時,還注重檢點生活,注意生活中的細節(jié),堅持參加健康文體活動,加強身體鍛煉,培養(yǎng)良好的生活情趣和人生操守。
今后,本人將在黨委的正確領導下,進一步強化責任意識,進一步加強自身建設,進一步提高工作能力,力爭取得更大成績。
黨員期末個人總結(jié)與自我評價
這個學期過得特別快,一眨眼,竟然是學期末了;仡櫼幌拢庞X得自己學到的東西真的是少乎又少,本學期主要是完成了教學實習的工作和和繼續(xù)學習專業(yè)知識。以下便是我個人的總結(jié)。
在實習方面,自己基本能夠做好所有的工作,也把自己學到的知識真正地運用到課堂上去。在實習期間,我嚴格要求,在原任課老師的指導下,積極聽課,認真?zhèn)湔n,并精心組織設計好每一堂課,努力把每一個環(huán)節(jié)都做好,在這期間,我們不僅上了理論課,還上了實驗課和習題課,還參與了改作業(yè),改試卷等各項工作。在老師的指導下,我基本知道該如何去做好這些工作,也掌握了一些較基本的教學技能。班主任工作方面也做的比較好,希望自己在以后能夠得到更好的提升,以提高自己的綜合能力。
另外,在學習上,雖然我的成績不是很好,但在學習的過程中也是有一定收獲的。首先,我端正了學習態(tài)度,覺得自己仍需努力認真地學習。實習回來之后,我比以前勤奮多了。書到用時方恨少,在實習的時候我就覺得自己的專業(yè)知識不是很扎實,決心要認真地努力去提高自己的這方面的水平,所以回來之后在課余時間里我也比較多地去關(guān)注和學習這一方面的知識;其次是提高了自己的自學能力,感覺比以前有效率一點了。懂得了運用學習方法的同時也注重獨立思考,善于歸納。這使我體會到了學習的樂趣。漸漸地明白埋頭苦學是不行的,我們要學會做事情的方法。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大四,就準備做畢業(yè)設計了,希望更加能鍛煉了自己的動手和分析問題能力。
我一直以來都在追求人格的升華,注重自己的品行,并一直希望自己可以在這方面可以做的更好一些。在大學生活中,我平時也會經(jīng)常做自我反省,并且努力地去改變自己做的不好的。所以無論在什么情況下,我都會要求自己,無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。日常生活上,我與舍友,同學也相處的比較好,并虛心向他們請教學習、工作、生活上的問題,學習他們的長處。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費時間了,特別是在周末的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里所學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時,也要多與同學,老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。學校生活是很寶貴的,我們都要好好把握,爭取以后做到更好!以上這些便是我這個學期的個人總結(jié)!
黨員期末個人總結(jié)與自我評價
在大四的第一個學期中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己?偟膩碚f,我對學習一絲不茍,工作上認真負責,生活方面嚴格要求自己,實踐、能力方面積極鍛煉,不斷完善自己。
在學習上,我認真學好專業(yè)基礎知識,積極鍛煉教師基本技能。在9月至10月這兩個月期間,我在茂名市第一中學實習,在實習的過程中,我虛心向?qū)W,樂于接受指導老師的意見,努力改善自己,把所學的理論知識應用于實際教學當中,使自己的教師技能得到更好的提高。另外,在學習上,我還認真地復習高中生物的基礎知識,練習寫教案和寫說課稿,努力為找工作打好基礎。
在工作方面,我在實習當中,能吃苦耐勞、任勞任怨,我對自己的要求就是每天早起,去看學生搞清潔,然后就去教室看學生早讀。在實習的過程中,我努力制定班級管理計劃,按照計劃實施我的班主任管理工作,對于班級突發(fā)事件,我一般都能很好地處理,如果處理不了或者很難處理,我就請教我的指導班主任。
在生活方面,我崇尚質(zhì)樸的生活,勤儉節(jié)約,體貼父母,尊敬師長。養(yǎng)成良好的生活習慣。還積極參與班活動,集體觀念強。
在實踐、能力方面,我積極參與鍛煉。去了幾次招聘會,雖然沒什么結(jié)果,但我認為,我可以從招聘會當中吸取教訓,積累寶貴的經(jīng)驗。這個學期,我還保持做家教,從家教實踐中,我學到了做老師應有的教學本領和溝通表達能力。
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