面試自我介紹范文3分鐘精選3篇
自我介紹，就是要對過簡短的語句表達，讓別人牢牢的記住你，要寫出與眾不同的特點，給你三分鐘，你會怎么介紹自己呢?下面YJBYS小編也為大家整理了一些關于面試自我介紹范文3分鐘的范例，供大家參考,希望對大家有幫助!
面試自我介紹范文3分鐘一
各位領導/老師你們好，我叫劉==笑==男，將我的名字串起來以概括我的特點就是處處留心，微笑面對，迎難而上。請大家記住我，我叫劉==笑== 男。我來自陜西省美麗的興平市一個貧窮的家庭，抱著知識改變命運的態(tài)度，從小我就刻苦學習，成績也一直名列前茅。從初中起我就對電子特別癡狂，并立志要在電子方面有所建樹，所以我選擇了就讀應用電子專業(yè)。我為人樂觀富有幽默感且樂于助人，在班里大家都說我是人見人愛，花見花開，車見車爆，電子有問題快找 lxn。我具有非常強的行動力，做事麻利快活，我常掛在嘴邊的一句話就是，我現(xiàn)在就付諸行動。我的求職意向是在電子設備生產部門從事電子線路設計，安裝，研究、生產制造、技術開發(fā)、運行管理、調試和經營銷售等方面的工作。謝謝!
求職中我關心的問題
1.你好請問我們到貴單位之后的工作內容主要是什么?
2.我能吃苦耐勞，能接受艱苦的工作環(huán)境，但在工作之前我想請您給我大體介紹一下我們工作的地點及環(huán)境狀況，好讓我提前有個心理準備，好嗎?
3.作為職場新人，我們到貴單位后都要從底層做起，但人都是要往高處走的，我想問一下員工在貴單位的發(fā)展機會如何?
4.在學校我們雖學了很多，但理論大于實踐，為了能勝任貴單位交給我們的工作，我們需要進行一段時間的培訓、踐習，我想了解一下貴單位對新員工的培訓計劃，包括培訓的周期時間地點?
5.家庭問題與員工生活息息相關，您能給我介紹一下貴單位員工的加班、休假及出差情況嗎?
6.良好的食宿水平是員工員正常生活的保障，您能給我介紹一下貴單位員工的食宿情況嗎?
7.由于貴單位離我們家鄉(xiāng)比較遠，將來我們可能需要在貴單位所在地安家，那么我想問一下貴單位對解決員工的戶口問題有哪些政策?
8.請問員工與貴單位簽訂勞務協(xié)議的性質是怎樣的?是簽訂正式就業(yè)協(xié)議還是勞務派遣?
9.請問員工進入貴公司后多長時間才能轉正，轉正之后的福利待遇情況是怎樣的?培訓踐習期間的待遇是怎樣的?
10.最后我想了解貴單位和員工的簽約年限及違約金方面的一些情況?
握手，謝謝，期盼您的肯定回復!
因此，要盡量減少“我”字，要盡可能地把對方單位擺進去，“貴單位向來重視人才，這一點大家都是清楚的，這次這么多人來競爭就說明了這一點，面試完后，千萬不要忘記向考官或主持人握手道聲“謝謝”和“再見”。期待您的回復
面試自我介紹范文3分鐘二
各位面試官，大家早上好。首先，我很高興今天能有機會在這里面試。 首先，大概說一下我的性格。我是一個比較隨和的人，能很好的處理人跟人之間的關系。對待我的.本職工作，或者說答應了別人的事，我就會盡可能去做好，在我朋友們的眼中我是一個很值得信任的人，不過我自我理解的是我是一個比較負責的人。另外，我的學習能力比較強，我能快速的接受新的知識。我從小就是一個很獨立的人，無論在哪里生活或者學習，遇到問題的時候，我都能很好的解決。
其次，說說我這三年的在校生活。三年期間，我在學生會待過一年，在老師辦公室擔任值班員一年，這些經歷鍛煉了我的工作能力，同時也提高了我解決問題的能力。同時，我參加過蠻多的課外活動，比如說辯論賽、演講比賽的主持人等。這些活動很好的鍛煉了我的應變能力和交流能力。
最后，說到學習方面，我三年下來沒有掛過科，專業(yè)成績還是比較好的，也參加過一些競賽，也獲得過一些獎項。不過這三年下來相對比較遺憾的是所學的專業(yè)知識沒有什么機會運用到實際當中。這次實習是我第一次申請本專業(yè)的正式的相關工作，我填寫簡歷的時候沒有申請具體的工作崗位，不過我相信我自己，無論最后做的是哪一類工作，我都能很快的進入狀態(tài)并且做好的我的工作。我很希望能得帶這次實習的機會，希望能在自己的工作崗位上踏踏實實的奉獻自己的一份力量的同時，也借此機會鍛煉自己，提高自己的工作能力等，為即將畢業(yè)的自己做更多的準備。
我的自我介紹到此結束，謝謝!
面試自我介紹范文3分鐘三
尊敬的各位領導、評委、老師，大家上午好!
我是第xx號考生，27歲，中共黨員。2014年畢業(yè)于荊楚理工學院(原沙洋師專)人文系漢語言文學教育專業(yè)。武漢工程大學本科函授在讀。
我性格活潑開朗，善于與人溝通，有較強的親和力和責任心。
在校期間曾擔任系學習語工部部長，有較強的組織和活動策劃能力。在職期間被評為優(yōu)秀學生干部。我愛好書法、繪畫，擅長寫作，多次在校、系征文中獲獎。文化課成績優(yōu)秀，教學基本功扎實。計算機和英語均通過相應等級，還自學考取了中級文秘從業(yè)資格證。畢業(yè)時被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。并由招生就業(yè)處老師推薦至廣州實習，從事就業(yè)指導老師工作。
雖然畢業(yè)后沒能長期從事教師工作，但并未因此喪失專業(yè)技能和素養(yǎng)，更沒有停止學習。不論是熱線工程師還是招標代理公司里的招標員和主持人，都讓我得以將語言文字和溝通能力充分發(fā)揮并得到提升。在招標代理公司兼任出納時，我自學考取了會計從業(yè)資格證。在華師妙筆作文課堂里，我是深受孩子們喜歡和家長信賴的小魚兒老師。
如今的我，歷經生活的考驗，比起90后教師我在年齡上已不再有優(yōu)勢，但我比她們更多了一份成熟和自信，多了一份對孩子們的愛心、耐心和責任心。我有能力也有信心能夠做好幼兒園教師這份工作。希望各位領導和評委老師能夠給予我人生出彩的機會!
謝謝大家!
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