自我介紹自己
當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)新環(huán)境中,常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。那要怎么寫(xiě)好自我介紹呢?以下是小編精心整理的自我介紹自己,歡迎大家分享。
自我介紹自己1
各位老師:
你們好!我叫某某,是某某衛(wèi)校的學(xué)生,我是哪里人,很高興今天你們能給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我學(xué)的是護(hù)理。學(xué)歷是什么,我今天是來(lái)應(yīng)聘貴院的護(hù)理專(zhuān)業(yè)。在校2年的學(xué)習(xí)加上在什么醫(yī)院近一年的實(shí)習(xí)讓我有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及實(shí)踐能力。
為了能夠提高自己的護(hù)理技能及自身素質(zhì),去更好的幫助病人,業(yè)余時(shí)間我也報(bào)名參加了護(hù)理自考,在這一年的實(shí)習(xí)期間,運(yùn)用自己的知識(shí)和護(hù)理技能幫助病人恢復(fù)健康讓我很有滿足感,在緊急情況下與團(tuán)隊(duì)合作挽救病人的生命令我很有成就感,病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務(wù)態(tài)度這些都讓我覺(jué)得很充實(shí),常常帶教老師的一句做的好。也是在肯定我的'學(xué)習(xí)能力跟專(zhuān)業(yè)技能,那時(shí)就會(huì)覺(jué)得再苦再累也都值得的。
作為一名護(hù)士,最重要的是要有責(zé)任心,耐心,還有一顆真摯的愛(ài)心,把病人當(dāng)作自己的親人來(lái)關(guān)懷與呵護(hù),我認(rèn)為我具備這些條件,相信,如果各位老師能給我這次機(jī)會(huì),我一定會(huì)不負(fù)厚望,將工作做得很好。謝謝大家!
自我介紹自己2
我是一個(gè)非常外向的人,雖然平時(shí)淘氣了點(diǎn),但非常有正義感。有一次,我在馬路邊看見(jiàn)一個(gè)乞討的人向一位時(shí)髦的千金大小姐乞討,卻被那位小姐訓(xùn)斥了一番。我看了,不管三七二十一就沖了上去,憤怒地對(duì)她說(shuō):“老奶奶本來(lái)就是窮人,問(wèn)你要錢(qián),你可以找一個(gè)理由來(lái)拒絕,為什么要這樣對(duì)老奶奶呢?是,你是有錢(qián),外表的確漂亮,但你的內(nèi)心卻是無(wú)比的丑陋!边@時(shí),旁人都圍了上來(lái),大姐姐趕緊捂著臉匆匆的走了。我趕緊把媽媽給我的零花錢(qián)給了老奶奶。在周?chē)说?贊許聲中我悄悄地離開(kāi)了。
我的愛(ài)好廣泛,像長(zhǎng)跑,跳高,跳遠(yuǎn),踢球這些課外活動(dòng)我都愛(ài)。但周末騎滑板車(chē)是我的最?lèi)?ài),它能給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣。每次周末寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)拉著媽媽奔向游樂(lè)場(chǎng)去玩一玩,至少得玩兩個(gè)小時(shí)。最厲害的一次,我兩周就磨透了兩雙鞋。
自我介紹自己3
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說(shuō)得有些驕傲了)。我也是個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過(guò)去幫忙他,所以,我的知己才越來(lái)越多?赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得那一次,由于語(yǔ)文考試成績(jī)是爛上加爛,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們這才3年級(jí)的`同學(xué)那但是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)ok了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無(wú)奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫(xiě):右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭?烧婀苡茫§嫌昧艘恍r(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)矣酶绺缃涛业慕^招幫小煜把作業(yè)做完了。去去去,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒(méi)記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。我聽(tīng)了,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第二天,沒(méi)想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。
這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽(tīng)了我的介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?
自我介紹自己4
大家好!
本人性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,在學(xué)習(xí)期間積極參加各種活動(dòng),多次組織一些校園活動(dòng)。積極向上且對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有上進(jìn)心,勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步,喜歡向高難度挑戰(zhàn),提升自身的能力與綜合素質(zhì)。我是一個(gè)很有時(shí)間觀念的人,能積極認(rèn)真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真誠(chéng),善于溝通、協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。希望貴公司能給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的'平臺(tái),我會(huì)好好把握。
熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,具有一定的社會(huì)交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,已具備了一定的實(shí)踐操作能力。熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
謝謝!
自我介紹自己5
我是一個(gè)很平凡的女生,但我有一個(gè)很特別的名字——李照青。從名字上就能明顯地看出長(zhǎng)輩們對(duì)我的期盼。
我嘛,個(gè)子不高,身材微胖,頭發(fā)烏黑,濃濃的眉毛,大大的眼睛,是單眼皮的。
我既不才華出眾,也不天生麗質(zhì)。雖然我努力學(xué)習(xí),但是我很少在全年級(jí)考到名次靠前的位置。我焦慮過(guò),可從來(lái)不自卑。和很多名人相比,我沒(méi)有偉大的胸襟,和班上很多同學(xué)相比,我也缺少遠(yuǎn)大的理想。我的愿望就是希望有一天考上一所理想的`大學(xué),有一份固定的收入和一個(gè)美滿幸福的家庭。
我天生有些懶惰,所以到現(xiàn)在還不會(huì)做家務(wù)。媽媽也因此嘮嘮叨叨。有時(shí),我還會(huì)回上幾句嘴,害得我總會(huì)被爸爸訓(xùn)上一頓,連大氣也不敢出,他可是我們家出了名的“暴君”,沒(méi)有人敢惹他。雖然我不會(huì)做家務(wù),但是飯后我會(huì)主動(dòng)幫助媽媽收拾碗筷,實(shí)在太累或心情不好的時(shí)候,我也會(huì)偶爾偷個(gè)小懶!
和大多女生一樣,我也喜愛(ài)音樂(lè)。只要隔一天沒(méi)有唱歌,心里就癢癢的,而且在睡覺(jué)前還會(huì)小聲哼上幾曲。我不大喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)心血來(lái)潮也會(huì)畫(huà)上一些東西,但是畫(huà)出來(lái)的東西往往會(huì)被弄得面目全非。因此我發(fā)誓,以后再也不畫(huà)畫(huà)了。
我還有一個(gè)不知是好是壞的習(xí)慣:每當(dāng)不小心丟了一些小東西時(shí),我都會(huì)哭得稀里嘩啦的。事后想起來(lái),仍然會(huì)很傷心。
為了能輕輕松松地讀好初中,我常常告誡自己說(shuō):現(xiàn)在該是扎扎實(shí)實(shí)地讀書(shū)的時(shí)候了,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!
我要朝自己微笑,因?yàn)槲蚁矚g這樣的自己!
自我介紹自己6
同學(xué)們:
你們好!
今天,本人走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選優(yōu)秀班級(jí)干部。
本人相信自己是夠條件的。首先,本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),本人保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,本人還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,本人相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的'總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),本人還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學(xué)們,請(qǐng)信任本人,投本人一票,給本人一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
本人會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
自我介紹自己7
我是X高校的一名大四同學(xué),即將踏入社會(huì)的我對(duì)將來(lái)充滿著期望,我相信“wellbegunishalfdone”,(好的開(kāi)端是勝利的一半)。我希望貴公司就是我勝利的起點(diǎn),我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
我誕生于風(fēng)景秀美的邊陲小城——X,X年我以優(yōu)異的成果考入了X工業(yè)高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,從今翻開(kāi)了我人生新的篇章。入學(xué)以來(lái)我始終擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書(shū),繁忙的工作不僅培育和錘煉了我的工作力量,更加錘煉了我解決問(wèn)題的力量,使我面臨問(wèn)題的時(shí)分能夠冷靜分析,縝密思索,而這一切對(duì)我專(zhuān)業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深入的影響。
我在做好本職工作的同時(shí),還主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并激勵(lì)同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強(qiáng)盛的',只有大家擰成一股繩,才能把各項(xiàng)工作做好。
社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素養(yǎng)的管理人才,因此我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí),主攻英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),在英語(yǔ)方面,我強(qiáng)化培育我的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)力量;在計(jì)算機(jī)方面,我從基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)入手,進(jìn)一步把握了office的各項(xiàng)功能,同時(shí)還自學(xué)了internet的根本學(xué)問(wèn),能夠敏捷加以運(yùn)用。在選完專(zhuān)業(yè)后,為了拓寬自己的學(xué)問(wèn)面,我還參與了會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí),把握了會(huì)計(jì)軟件的根本應(yīng)用及eXcel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)能夠與實(shí)際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財(cái)務(wù)管理,資本運(yùn)營(yíng)等,并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。
自我介紹自己8
我來(lái)到**公司雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但在這短短的一個(gè)月里,卻讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精、不斷創(chuàng)新以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,-讓我感到加入**公司是一次職場(chǎng)生涯的正確選擇。能榮幸成為**公司大家庭的一份子,我感到無(wú)比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō),盡管在過(guò)去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但剛?cè)牍,難免還是有一個(gè)適應(yīng)期。為了能讓自己盡入工作狀態(tài)和適應(yīng)新的.環(huán)境,有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教同事,積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在這里我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助,才使我盡早從那種緊張情緒中釋放出來(lái),盡快地適應(yīng)環(huán)境,全身心地投入工作!因?yàn)檎缥伊私獾哪菢樱?*公司是關(guān)心自己的每一位員工,給每一位員工足夠的空間展現(xiàn)自己!在**公司,我喜歡業(yè)務(wù)員這個(gè)崗位,因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性,能讓我把十多年的知識(shí)學(xué)以致用,并能很好的發(fā)揮制定的計(jì)劃、處理問(wèn)題的能力。
良好的心態(tài)加上積極的行動(dòng)才能帶來(lái)豐碩的成果。為了做好銷(xiāo)售這份工作,我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)。
在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地充實(shí)自己,提高技能,以適應(yīng)公司快速的發(fā)展。在工作中可能會(huì)有迷惑和壓力,但我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會(huì)取得成功。
自我介紹自己9
大家好,我叫(根據(jù)你名字的特點(diǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)讓大家印象深的介紹方式,比如可以用詩(shī)句引出)。
馬克思說(shuō)過(guò):只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。所以我選擇學(xué)生會(huì)。我堅(jiān)信,一個(gè)有信念這所開(kāi)發(fā)出來(lái)的能量大于99個(gè)只有興趣者。
我來(lái)到這個(gè)需要有耐心、毅力和出類(lèi)拔萃社交能力的'外聯(lián)部,就是要挑戰(zhàn)自己,磨練自己,給自己一個(gè)全面展示自己的機(jī)會(huì)。
外聯(lián)部,它對(duì)內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與各部門(mén)的聯(lián)系,對(duì)外加強(qiáng)與各兄弟院校的聯(lián)系與合作,為我校學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐和勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),及為學(xué)生會(huì)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持。所以它需要有優(yōu)良的交際能力和社會(huì)實(shí)踐能力的人才。一看到外聯(lián)部這個(gè)部門(mén),我就對(duì)它一見(jiàn)鐘情了!外聯(lián)部簡(jiǎn)直是我垂涎已久朝思暮想夢(mèng)寐以求的鍛煉自我的地方啊!
競(jìng)選外聯(lián)部我的籌碼就是自信與能力。
我性格外向隨和,善與人交際,有膽量,有積極性,有責(zé)任心,喜歡挑戰(zhàn)自己,隨時(shí)準(zhǔn)備做一些新的嘗試。最重要的是我有一個(gè)健壯的體魄(亮下自己的手臂肌肉)和一顆熱忱的心。
進(jìn)入外聯(lián)部我會(huì)虛心向前輩們學(xué)習(xí),我希望我可以在外聯(lián)部認(rèn)識(shí)到更多人,拓寬自己的交際領(lǐng)域。我相信我可以立足校內(nèi),走向校外,鍛煉自己,服務(wù)大家。正如那句給我個(gè)支點(diǎn)我可以撬動(dòng)整個(gè)地球,給我一個(gè)舞臺(tái),我將展示我全部風(fēng)采!謝謝!
自我介紹自己10
我叫xx,來(lái)自xx,出身于遼xx的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí),不怕吃苦的習(xí)慣,在大學(xué)的五年中,我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書(shū)館中度過(guò)的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處,初?lái)乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買(mǎi)賬”的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了.經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽(tīng)教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽(tīng)你的教育的指導(dǎo)。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:
一.熱愛(ài)學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來(lái)培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過(guò)與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的.尊重他們,關(guān)愛(ài)他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫(xiě)照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
自我介紹自己11
我一個(gè)大眼睛,大嘴巴,大個(gè)子,的我。我一個(gè)勇敢,獨(dú)出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚(yú),當(dāng)時(shí)我們帶上我的網(wǎng),一起去河,用網(wǎng)沉在水底,過(guò)了一會(huì)有一只魚(yú)過(guò)來(lái)了,但是沒(méi)收網(wǎng),應(yīng)為當(dāng)時(shí)只有一只魚(yú),不值得收,要收就收一群魚(yú),但是當(dāng)時(shí)我有些暈了,快睡著了,一會(huì)不知誰(shuí)叫了一聲‘收’我沒(méi)反映過(guò)來(lái)腳一滑,撲騰一聲我倒下了,收了一點(diǎn)皮外傷,他們跑過(guò)來(lái)說(shuō)‘沒(méi)事吧’,我說(shuō)‘這算撒就這點(diǎn)傷’,他們說(shuō)‘不算撒那我們走了’?匆粋(gè)勇敢的我。
看一個(gè)勇敢的我。
還有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)老師的課,老師不讓看書(shū),老師出了一道題,說(shuō)你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用了,但是我又說(shuō)了一種方法,老師特別表?yè)P(yáng)了我,我也很納悶但是下課我一看書(shū)我就知道了原來(lái)我數(shù)的方法書(shū)上沒(méi)有,所以老師表?yè)P(yáng)了我,沒(méi)表?yè)P(yáng)別人。
看一個(gè)獨(dú)特的我。
記得一次,我正在看書(shū)時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小龍,我現(xiàn)在出去一下,把火爐上的粥看好。”說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的`一聲門(mén)關(guān)上了。呀!這本書(shū)的誘惑力很強(qiáng),怎能不讀它呢?于是,就接著往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時(shí)候,媽媽回來(lái)了,這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯,沒(méi)辦法,只好接受了媽媽這次教訓(xùn)。
看一個(gè)書(shū)迷的我
我一個(gè)不同的我,一個(gè)在困難難面前不到頭的我,一個(gè)在做仍和事實(shí)一個(gè)讀出型材的我,當(dāng)仍我不指著一點(diǎn),還有一些,人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到。
自我介紹自己12
今天媽媽要我寫(xiě)作文。我想了好久,也不知寫(xiě)什么題目。媽媽告訴我,寫(xiě)人,寫(xiě)事,寫(xiě)物都可以。我想了想,干脆寫(xiě)自己吧!
我,學(xué)名劉若菡,小名暢暢。今年7歲,我的性格乖巧、活潑,做事很認(rèn)真。但有一個(gè)很不好的缺點(diǎn),就是在媽媽面前很任性。我長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,有一雙水汪汪的眼睛,烏黑明亮;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一對(duì)大大的耳朵,大人們都說(shuō)我挺有福氣。
在學(xué)校,我是一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩子。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不足的地方就是上課不能積極舉手發(fā)言,做數(shù)學(xué)題時(shí)宜犯粗心的毛病。
在家里,我是一個(gè)能干的乖女兒。我學(xué)會(huì)了許多家務(wù)勞動(dòng),如:洗碗、煮飯、拖地、疊衣服等等。我能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,媽媽常夸我是她的貼心人兒。
在戶外,我是一個(gè)講文明、講禮貌的'小學(xué)生。遇見(jiàn)長(zhǎng)輩,會(huì)主動(dòng)打招呼。在公交車(chē)上能主動(dòng)給年老的長(zhǎng)輩及年幼的兒童、孕婦讓座。
我有很多的優(yōu)點(diǎn),也有不少的缺點(diǎn)。我現(xiàn)在已是三年級(jí)的小學(xué)生了,一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)做“四好”少年!
自我介紹自己13
本人親和力強(qiáng),善于溝通,電腦操作熟練,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)!很適合做文職類(lèi)工作,特別是客服意識(shí)很強(qiáng).
自我介紹自己14
一般來(lái)講,面試自我介紹中我們都會(huì)說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對(duì)應(yīng)聘有利的優(yōu)點(diǎn)有:注重學(xué)習(xí)、辦事認(rèn)真、容易相處、敢拼敢闖、不輕易認(rèn)輸、以廠為家等。了解了考官的偏好,回答就容易多了,關(guān)鍵看你如何將上述這些優(yōu)點(diǎn)逐一分解為“缺點(diǎn)”:
1、我生來(lái)膽小、怕羞,沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面,具體表現(xiàn)在:
、龠`法亂紀(jì)的事我想都不敢想,跟在別人后面參與也不敢;
、谖覐臎](méi)見(jiàn)過(guò)什么大領(lǐng)導(dǎo),人多時(shí)應(yīng)付不了,只能干些具體、細(xì)碎的工作;
、畚冶容^怕別人說(shuō)我的壞話,尤其是說(shuō)我工作做得不好。
點(diǎn)評(píng):對(duì)會(huì)計(jì)、文秘、保管等崗位來(lái)說(shuō),膽小怕事不是缺點(diǎn),而是領(lǐng)導(dǎo)信任的基礎(chǔ)。用這樣的人,領(lǐng)導(dǎo)比較放心。
2、我脾氣太急,具體表現(xiàn)在:
、傥掖蛐难劾锊幌矚g磨洋工的人,總想盡快完成工作;
②遇到干活投機(jī)取巧的人,我常常會(huì)不給人家面子,大家說(shuō)我是“太平洋警察”;
、酃ぷ饕歉刹缓茫揖蜁(huì)跟自己過(guò)不去,自尋煩惱。
點(diǎn)評(píng):表面上是自責(zé)性子急的毛病,其實(shí)是在說(shuō)自己雷厲風(fēng)行、工作有責(zé)任心,老板都喜歡這種員工。
3、我很固執(zhí),有時(shí)過(guò)于主觀,具體表現(xiàn)在:
①我的觀點(diǎn)總跟別人不太一樣,而且不喜歡被人牽著鼻子走;
、陉竦孟耦^牛,別人想說(shuō)服我可不容易,除非能拿出令人信服的證據(jù)和事實(shí)。
點(diǎn)評(píng):在這里,“固執(zhí)”是“有主見(jiàn)”的代名詞,“主觀武斷”亦是“果敢有魄力”的變相表達(dá)。有這些“缺點(diǎn)”的員工,能不受上司的青睞嗎?
4、我比較粗線條,不拘小節(jié),具體表現(xiàn)在:
、傥易鍪麓蠓较蛞话悴诲e(cuò),但細(xì)節(jié)上有點(diǎn)丟三拉四,處理不好瑣碎的事;
、诓皇煜の业娜碎_(kāi)始都不太愿意跟我合作,以為我只會(huì)指揮不會(huì)做事,但熟悉我之后,就會(huì)常常向我討教思路了。
點(diǎn)評(píng):大方向不錯(cuò),基本上可以算優(yōu)秀,如果再以“小節(jié)”來(lái)要求,未免有些太苛刻。這實(shí)際上是在暗示對(duì)方:我是一個(gè)做“頭”的料!
5、有人說(shuō)我摳門(mén)兒,用錢(qián)太吝嗇,具體表現(xiàn)在:
、傥疑蠈W(xué)時(shí)管理班費(fèi),同學(xué)們說(shuō)我管錢(qián)太死,我知道花的.不是自己的錢(qián),卻總也改不了;
、诩依锝(jīng)濟(jì)條件不太寬裕,所以我比較節(jié)儉,用錢(qián)都按計(jì)劃來(lái),不輕易打亂計(jì)劃。
面試自我介紹中缺點(diǎn)要怎么說(shuō)
1、坦然承認(rèn),博得認(rèn)同
如果自己有缺點(diǎn),最好的辦法就是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)找足理由也無(wú)濟(jì)于事,重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。“你為什么留級(jí)過(guò)一年?”主考官這樣問(wèn),你該怎么回答呢?可以這樣回答:“我也覺(jué)得留級(jí)一年很不應(yīng)該,當(dāng)時(shí)我擔(dān)任社團(tuán)的負(fù)責(zé)人,全身投入到社團(tuán)活動(dòng)上,反而忽略了自己當(dāng)學(xué)生的本分,等我察覺(jué)到這個(gè)錯(cuò)誤時(shí),我已經(jīng)留級(jí)了。雖然我花在社團(tuán)的心血,也帶給我不少的收獲,可是每想到自己因此而留級(jí),就覺(jué)得很可恥,我一直都為此事耿耿于懷,更不愿重蹈覆轍!币苷\(chéng)實(shí)地承認(rèn)自己的缺點(diǎn)。通常主考官會(huì)因此認(rèn)為你是個(gè)知錯(cuò)就改的人,而且會(huì)因此認(rèn)同你的處境,心存好感地繼續(xù)聽(tīng)你說(shuō)下去。
2、消除誤會(huì),縮短距離
有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn),而是一般意義的誤會(huì)造成的,這時(shí),你應(yīng)及時(shí)澄清,縮短與對(duì)方心理上造成的差距。一個(gè)求職青年出身是高干家庭,他到一個(gè)普通單位去求職面試,在介紹自己時(shí)說(shuō):“我的父親是高干,但他對(duì)我的要求很?chē)?yán)格,家中雖有保姆,但洗我自己的衣服等活,從來(lái)不讓保姆給我做,而讓我親自動(dòng)手做,由于我是在這個(gè)環(huán)境長(zhǎng)大的,什么事情都自己做,也從不依賴父親的職權(quán),所以,到你們單位,你們受的苦,我都能吃……”這位求職者抓住自己的家庭出身高干,是容易引起人們產(chǎn)生不能吃苦的看法的關(guān)鍵點(diǎn),從自己的父親對(duì)自己的嚴(yán)格要求入手,談到自己對(duì)家庭出身的看法和對(duì)生活所采取的態(tài)度,以至讓對(duì)方了解自己吃過(guò)苦,能吃苦的品質(zhì),和用人單位的觀點(diǎn)相一致。這樣一來(lái),就縮小了與用人單位的距離,使他們覺(jué)得你在各方面都和自己一樣。
3、明談缺點(diǎn),實(shí)論優(yōu)點(diǎn)
有的考官常常對(duì)那些表現(xiàn)令人滿意的考生提出令人尷尬的問(wèn)題:“從事某項(xiàng)工作你有什么主要缺點(diǎn)或不足?”有的考生連連搖頭,回答說(shuō)沒(méi)有,甚至有人反問(wèn):“您說(shuō)呢?您給我指出來(lái)好嗎?”等等;有的考生不假思索,脫口而出:“我的缺點(diǎn)就是特散漫,不愿意受紀(jì)律約束!被驈氖履稠(xiàng)工作的其他致命缺點(diǎn),令人啼笑皆非。這樣的考生人家敢要嗎?而有的人回答卻令考官贊嘆不已,他們既不掩飾回避也非直截了當(dāng),而是聯(lián)系大學(xué)生的共同弱點(diǎn)(缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷較淺等)。
結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)(知識(shí)結(jié)構(gòu)不其合理、專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)等)及個(gè)性中的缺憾(如過(guò)分追求完美,可能開(kāi)拓精神不夠,或過(guò)于追求工作效率,小心謹(jǐn)慎不足等等),講講自己正在克服和能夠改正的弱點(diǎn),談理想與現(xiàn)實(shí)中的差距,講那些表面是缺點(diǎn)但對(duì)某項(xiàng)工作有益的個(gè)性相當(dāng)于說(shuō):“我很丑可是我很溫柔”、“我很笨,但是我更忠于職守”等等,既體現(xiàn)了謙遜好學(xué)的美德,也正面回答了這一難題。心理研究表明,人際交往存在三種狀態(tài),一種是權(quán)威式,一種是理智式,一種是沖動(dòng)式。在面試中更需要理智式的交往,而理智來(lái)自于充分準(zhǔn)備,深思熟慮,而不是幼稚沖動(dòng)。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是不敢承認(rèn)它、改正它,反而強(qiáng)詞奪理。從辯證的角度看,缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是相互轉(zhuǎn)化的,前提是正確地認(rèn)識(shí)缺點(diǎn),實(shí)實(shí)在在地改正缺點(diǎn)!皺M看成嶺側(cè)成峰”,對(duì)缺點(diǎn)本身來(lái)講,有些“缺點(diǎn)”對(duì)某種工作來(lái)說(shuō)恰恰是優(yōu)點(diǎn);對(duì)有缺點(diǎn)的人來(lái)說(shuō),無(wú)論是消除誤會(huì),還是坦然承認(rèn),都會(huì)使消極評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化為積極的評(píng)價(jià)。
自我介紹自己15
我今年13歲,屬馬的。爸爸常對(duì)我說(shuō),你呀,小眼睛,小鼻子,小嘴巴,腿腳靈活,可不像馬,倒像一只小老鼠呢!我很好動(dòng)。我在家的時(shí)候,不是到客廳走走,就是到房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在學(xué)校上課時(shí),我不是腿動(dòng)一動(dòng),就是身體紐一扭。所以經(jīng)常受到老師和家長(zhǎng)的責(zé)備。
我的愛(ài)好很廣泛,像唱歌、跳舞、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)等,我都喜歡。但我最喜歡的`還是看書(shū)。那些四大名著、《唐詩(shī)三百首》等我都有。其中我最喜歡的就是童話故事了。比如《格林童話》、《安徒生童話》等。還有一次,媽媽讓我澆花,我一邊看書(shū),一邊澆花,結(jié)果把陽(yáng)臺(tái)灑得到處是水,讓我擦地板都擦得腰酸呢!
我不僅愛(ài)看書(shū),還很愛(ài)護(hù)書(shū)。每次我要看書(shū)的時(shí)候,都會(huì)洗手每到星期六的時(shí)候,我就會(huì)抽空來(lái)把書(shū)整理一下,擦擦灰塵。所以,我的書(shū)總是井井有條、一塵不染。這就是我,一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。
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