六年級自我介紹
當(dāng)進(jìn)入一個陌生環(huán)境,通常需要用到自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。寫自我介紹時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的六年級自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
六年級自我介紹1
一個大大的腦袋,一張圓嘟嘟的臉蛋,一雙又黑又亮的眼睛下是一個小巧的鼻子,再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙的小嘴,就構(gòu)成了一個酷酷的我——王碩。
我的缺點是:我是一個游戲迷。到了雙休日只要把作業(yè)做完,我就會迫不及待地打開電腦玩游戲,直到媽媽喊停,我才會依依不舍地離開電腦。為此我挨了不少批評。
但我也有優(yōu)點:字寫得非常漂亮,每次寫字我得的都是“優(yōu)”。
我喜歡畫畫,我總是能畫出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜了呢!
我最喜歡的是看書,尤其是《漫畫世界》,每當(dāng)拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開心,愛不釋手,總想一口氣把它讀完。每當(dāng)看到精彩之處,我會開懷大笑,搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。
我的夢想是當(dāng)一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來更多的歡樂!
這就是我,一個有著缺點同樣有著執(zhí)著夢想的小男孩。你喜歡這樣的我嗎?
五年級的我有著許多的毛病。在您們的眼中不算是一個好學(xué)生,但我一直努力做好您們眼中的好學(xué)生。
五年級的我,上課的時候常常不敢舉手,不像有些好同學(xué)都搶著舉手。有時候還會在底下說悄悄話;而且還不夠勇敢,有一天,您們要重新選數(shù)學(xué)組長,但我因為害怕在那么多同學(xué)的面說,所以就退出了;我的成績也不夠穩(wěn)定,每次的成績都是忽高忽低的;每次我在做家庭作業(yè)的時候都是寫完就完事了,都沒有檢查。六年級的我,一定會上課積極舉手,不再在上課的`時候說話,認(rèn)真的聽老師講的每一句話;認(rèn)真學(xué)習(xí),保持成績的穩(wěn)定;還要學(xué)會嚴(yán)格要去自己,每天自己的作業(yè)要檢查好,作業(yè)的質(zhì)量要提高。
六年級開學(xué)的第一天開始,我一定要做一個新的自己。
六年級自我介紹2
Hello,every one.My name is xxx.I am a girl. I am thin and tall.I have a long(short) hair and big(small) eyes.I am 150 cm tall.I like reading books,very mush.I am 12 years old.I am a good student.Thank you!
六年級自我介紹3
我認(rèn)為自己是一個認(rèn)真的孩子;而在老師和家長的眼里,我是一個活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的:有時候是他們的好伙伴;有時候卻是雷厲風(fēng)行的大隊長,但在有些時候,卻成了熱心的好幫手。
身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學(xué)善思,幫助同學(xué),是同學(xué)們最好,最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了,但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰。當(dāng)我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時,我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情,我會不折不扣地去完成,與老師架起一座溝通的橋梁。
而身為乖孩子的我在家里,我總是會幫媽媽作些家務(wù),例如:掃地,拖地,擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。
榮譽(yù)雖然是一個人的證明,可也是一把雙刃劍,她會使人迷失方向,但我并沒有被這些難得的榮譽(yù)沖昏頭腦,我把他們當(dāng)作前進(jìn)的動力。因此,我曾多次獲得三好學(xué)生稱號,可我卻從不驕傲,也不會為此嫉妒別人。
而最令我驕傲的一次獲獎,就是XX年,在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的贊揚聲中,我告誡自己:不能驕傲,這只是個開始,要繼續(xù)努力!
“盡最大的努力,做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,事事以身作則,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,不推拖,不糊弄,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù),用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué),只要有我的地方同學(xué)們都笑的合不攏嘴,一個個前仰后合。我的'熱心贏得了大家對我的充分信任,從中也讓我感受到了快樂
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!薄皶接新非跒閺健眲倓偵弦荒昙壍臅r候,我的成績不是特別優(yōu)秀,但是我從不氣餒,因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教,直到弄懂了為止。
我也覺得積累對于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。學(xué)習(xí)要勤奮,這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí),還指積累。學(xué)習(xí)中,課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要,是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績,一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累,大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多,比如我就深有體會。每次考試的作文,別人正不知如何下筆之時,而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時積累的東西,讓我頓時有了靈感。
別人在高興的玩的時候我在預(yù)習(xí)課文。別人到睡覺時,我還在整理一天所學(xué)。為了能使我的成績有所提高,我付出了很多努力。當(dāng)然,我的努力有了成效!我的成績終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松,依然是勤勤懇懇,一回家就復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.
我特別喜歡看書,書是我的精神食糧。我有一個很大的書柜,存了很多不同的書,我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書。我看書的時候,幾乎都忘記了時間,只要有時間,我一秒都不會放過。因此,還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。
現(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)去實現(xiàn)未來的愿望。我對自己提出了做作業(yè)的七條要求,如先復(fù)習(xí)、改錯、再做作業(yè),然后要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。每次期未考試會訂出計劃,達(dá)不到目標(biāo)時找原因,總結(jié)經(jīng)驗,令學(xué)習(xí)成為成長動力。我對知識的理解和領(lǐng)悟力較強(qiáng),課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音,主動自信的我總成為同學(xué)們的楷模。
成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。
六年級自我介紹4
我叫黃鈺軒,今年11歲。我長著一張國字臉,頭大大的,所以我的同學(xué)都叫我“大頭兒子”。我在江西省贛州市全南縣第二小學(xué)讀六年級。
我的興趣愛好有很多,比如說打籃球、打網(wǎng)球、看漫畫、做菜等;但是我最愛的還是吃。作為一個資深的吃貨,既要會吃,也要會做。我最喜歡吃回鍋肉、紅燒肉、炒雞蛋、煎荷包蛋、麻辣小龍蝦、烤串、烤雞翅……這些。只要有食材,有材料,我統(tǒng)統(tǒng)都可以做出來。只有這樣才算一個資深的吃貨!
當(dāng)然,我也是有比較多缺點的。比如在手機(jī)充電時玩手機(jī),吃完東西把包裝袋隨手一丟,不整理房間等。但最為嚴(yán)重的是不整理房間,平常我的書桌都是“干干凈凈”的.,床也是“干干凈凈”的,就算整理了,不出一天,就會變回原來的“干干凈凈”。因此我媽表示很無奈。
但是,我還是有優(yōu)點的!我最會的是打籃球、游泳、打網(wǎng)球和騎自行車。打籃球和打網(wǎng)球的技術(shù)我雖然不算高手,但是我游泳和騎自行車的技術(shù)絕對厲害!在游泳池游幾個來回不在話下!騎自行車我敢放手騎十幾分鐘!我有這樣的技術(shù),試問,誰敢和我大戰(zhàn)三百回合!哈!哈!哈!
我的理想就是考上高級的軍校,畢業(yè)后去參軍!
六年級自我介紹5
大家好!我是一個活潑、開朗、認(rèn)真的孩子。我的長相并不出眾:剪著一頭短發(fā),一雙水靈靈的眼睛,高高的.鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,粉紅的嘴上總是掛著微笑。
我特別愛讀書。記得上次媽媽說要帶我去買書時,我特別興奮。到了書店,我迫不及待地鉆到了文學(xué)區(qū),看看自己夢寐以求的書《巴黎圣母院》有沒有上架!鞍!太好了!我親愛的《巴黎圣母院》到了!”我興高采烈地把它捧回了家。一回家,我整個魂兒就都鉆進(jìn)了那片書海里,仔細(xì)的品味著、欣賞著它的每一句話,每一個字。突然,耳邊響起媽媽的一陣呼喚:“榕慧,吃晚飯了!”我一看鐘點,呀!都六點了!但是,我依舊沉醉在這本書的王國中,于是漫不經(jīng)心地回答:“哦!我知道了!”然后,又掉進(jìn)了書海中。媽媽等了一會兒,便上樓催促我,媽媽再三催促,我才依依不舍地離開了我的至愛。
除了讀書,我也熱愛學(xué)習(xí)。每次上課的時候,我總是專心致志地聽老師講課;有時,我自己也會出幾道思考題考考自己;更多的時間,我會讓媽媽出一些算術(shù)題鍛煉我的思維,提高口算能力。
怎么樣?我不愧是一個愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好少年吧!
六年級自我介紹6
你瞧,鏡子里出現(xiàn)了一個小男孩。他高高的個兒,身材略微有些“發(fā)!保糁鴤小平頭。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼鏡,可惜有點“近視”,一副金框高倍“望遠(yuǎn)鏡”常常架在他的鼻梁上。一張紅紅的嘴巴能說會道。這不是別人,就是大名鼎鼎的我。
我叫任杰,自稱人中豪杰,十三歲了,在重慶市渝中區(qū)第一實驗小學(xué)念六年級。我性格活潑開朗,平易近人,愛交朋友。我有許多愛好,如玩電腦、打乒乓球、看書等等。但我最大的特點還是自高自大、幽默風(fēng)趣。
有一次,上美術(shù)課,內(nèi)容是水粉畫。我拿起筆,胡亂地蘸上顏料,往白紙上亂涂一氣。下課時,一幅“驚世駭俗”的作品便在我手中誕生了。我越看越有味兒,還給它起了個名兒,叫《像霧像雨又像風(fēng)》。因為這幅畫的顏料一層蓋一層,時隱時現(xiàn),朦朦朧朧,就像起的名字一樣。我拿起這幅作品,叫住了在教室里到處晃蕩的張航,驕傲地對他說:“張航,怎么樣,我的這幅畫不錯吧!”張航一看,頓時捧腹大笑,還做了一個嘔吐的動作,諷刺道:“對,確實不錯,有大師水準(zhǔn)!”我聽了他的“贊美”,更高興了,開始自我陶醉起來:“的`確畫得不錯,可以和梵高媲美。這對于我這種天才畫家來說,簡直是小菜一碟。小航,你不要羨慕,也不要嫉妒,只要自己努力,也會有這樣的成果。要拜師嗎?你可以優(yōu)惠喲!要簽名也可以以,將來會很值錢的喲!”張航聽了,“自愧不如”,樂呵呵地走了。而我,又開始宣傳起自己的畫來。
當(dāng)然,人無完人,我也有一些缺點。比如上課不愛發(fā)言、注意力有時不集中等等。將來,我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,積極向上。
我就是這樣一個人,聽了我的自我介紹,你愿意和我交朋友嗎?我的聯(lián)系地址是......好了,時間有限,拜拜!
六年級自我介紹7
我熱愛學(xué)習(xí),上課時總是認(rèn)真聽講,不說話也不做小動作。放學(xué)回家后,我會認(rèn)真完成老師布置的每項作業(yè),不馬虎,也不拖拉。平時,我是同學(xué)們的小老師,同學(xué)們有一些不能解決或不懂的問題都可以來問我,我會盡力為他們解答。
我還曾擔(dān)任過班里的許多職務(wù),如小隊委、中隊委、勞動委員、娛樂委員等。我每次考試都能考出好成績,也總是名列前茅,經(jīng)常會受到老師的表揚。
我熱愛勞動,經(jīng)常和同學(xué)們一起打掃教室,在家里也會幫媽媽洗洗洗碗、掃掃地,自己的`房間也總是自己整理。我自己的事情總是自己做,從來不讓父母替我做。
我熱愛生活,在課余時我會彈彈鋼琴,看一些書,或者和同學(xué)們一起踢毽子、跳皮筋等。
我在20xx年度“爭三好”活動中被評為三好學(xué)生、體育衛(wèi)生標(biāo)兵和思想品德標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、社會活動積極分子以及勞動積極分子等。在20xx年度,我又被評為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。20xx以及20xx年度也都被評為了三好學(xué)生。
參加這次評選大隊委的活動,我感到十分榮幸,如果我當(dāng)上了大隊委,我會盡自己的所有力量為同學(xué)們服務(wù),我還會為學(xué)校做更多的事。請同學(xué)們相信我,支持我,并為我投一票吧!如果我成為了大隊委,一定不會讓你們失望的。
六年級自我介紹8
我的名字叫張友強(qiáng),好朋友們都叫我“強(qiáng)哥”,有的同學(xué)還叫我“光頭強(qiáng)”。為此,我想說:“我的頭一點也不光!
我長的比較矮,也很胖,有的同學(xué)也叫我“土豆”。我的臉胖乎乎的.,頭是刺猬頭,兩個濃眉大眼鑲嵌在我的臉上;我的牙猶如狼牙鋸齒。 有的時候我遇到困難的時候,我也會咬牙堅持闖過去,就拿我的一件事來說吧:“有一次教練讓我們圍著一個大廣場跑一圈,開始時,我的好兄弟就已遙遙領(lǐng)先,最后我們都體力不支了,但我為了取得第一名,使出我全身的力氣沖過了終點。”
我的性格很開朗,有的時候也比較內(nèi)向;我很活潑,時時刻刻都保持著微笑。我的反應(yīng)很快,別看我長的胖,我的動作可敏捷著呢――如果地上有一塊磚,差點把我拌到,我會迅速得跨過去。 我有很多缺點也有很多優(yōu)點,我最希望極時改掉我的壞習(xí)慣。我的優(yōu)點是:樂于助人、能和同學(xué)和睦相處、很堅強(qiáng)……字寫的不好看、東西亂扔挑食是我的缺點,我一定會極時改正它們。
我說話是很幽默,總是會把我的好朋友們逗笑。
我就是我,一個極平常的我,一個在眾多人中不易被發(fā)現(xiàn)的我!
六年級自我介紹9
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫xx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xx小學(xué),以前是班上的x班干部,透過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xx。
其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的.知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂。
但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!
六年級自我介紹10
她長得俏眉俊眼,眉毛像柳葉兒一般又細(xì)又長。她有一雙閃閃發(fā)光的雙眼,像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。給人一種對事情好奇,有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。像正值花季的花季少女。她有點兒笨,但是她笨笨中帶有一些純潔、天真。
她生活上較笨,但是學(xué)習(xí)和寫作上卻有點兒小聰明。她不抱怨她“笨”,因為她喜歡笨中帶有的純潔和天真。她喜歡幻想?墒,她寫作的風(fēng)格卻不是喜歡寫幻想的作文,甚至很少寫。她喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。她之所以喜歡寫作,是因為她覺得文字是唯一能夠表達(dá)她心中的一切,也因為這樣,她越來越喜歡寫作。
她喜歡在微風(fēng)中“屹立”。因為她覺得微風(fēng)能夠給她平靜,讓她冷靜的思考。她也喜歡在雨中撐著傘慢慢地走著。因為她覺得雨是潔凈的,是美好的。而且她有時就是在微風(fēng)和雨中中找到靈感。
她喜歡風(fēng)信子,無論是什么顏色的。風(fēng)信子的花語是勝利、競技、喜悅、愛意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。但她從不理會風(fēng)信子的花語,她只是單純的喜歡風(fēng)信子。
她喜歡紫色?赡苁撬矚g紫色的`顏色帶給她的自在吧。有人說,如果你是喜歡紫色的人的話,應(yīng)該是悲哀的人。你這種人多愁善感,愛幻想,渴望奇遇,是心理上和感情上比較不成熟的人哦。由于追求完美而又對自己極為苛刻,他們也在極力與自己做著艱苦地斗爭。不過喜歡紫色的人總是能交到很多很多的朋友,因為他們總是考慮別人比考慮自己為先。它代表的是高貴典雅、隱晦、憂郁、高貴、神秘、深沉、成熟、浪漫!是很神秘的顏色來的!無法讓人猜測的!紫色常成為貴族所愛用的顏色。紫色在基督教中,代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過,她也是單純的喜歡紫色。而且,紫色很像她的個性。
這個單純的喜歡風(fēng)信子和紫色,又有點兒笨,笨笨中帶有一些純潔、天真的女孩就是我——林寧杰。
六年級自我介紹11
嘿!大家好,我叫,是實驗二小六年級x班的小學(xué)生。我呀瓜子臉、濃濃的眉毛下面一雙明亮的眼睛、高高的鼻梁、一張能說會道的小嘴。
我的愛好就是吃、玩、睡。我最不喜歡的就是上學(xué),因為每天在上都得起的很早,大家都知道我很愛懶床,所以······,不說這個了,都說了家丑不可外揚嗎!
我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,原因是因為我小時候經(jīng)常得病,每次去醫(yī)院不是打針就是輸液,我常常把針管和輸液的東西帶回來玩,用我的`玩具當(dāng)病人,每次都忙得不可開交而小動物們卻是濕泠透頂。
我的愿望是讓爸爸媽媽爺爺一人給我買一個我喜歡的玩具汗冰鞋、滑板車、彈跳桿?墒撬麄兌疾唤o我買,哼!只能等到過生日時才給買了,我多么希望早晨從睡夢中醒來,他們已經(jīng)幫我買下玩具了。
這就是我,淘氣、可愛的我,天真、浪漫的我。
六年級自我介紹12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學(xué)。
我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的`成績嘛,小學(xué)在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高
手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學(xué)還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當(dāng)成榜樣。
以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué),到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認(rèn)識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學(xué)習(xí)期間,希望我們愉快相處。
六年級自我介紹13
我叫劉錫桂,今年11歲了。是一個活撥開朗的小女孩,大概不能這么說吧,為什么呢?其實我的性格和男生沒什么兩樣,不相信吧?那就聽聽我的故事吧。
你們一定沒見過女孩受傷了卻不喊不鬧吧?你們看了下面的事情就會大吃一驚的。我還記得7歲的時候,“叮,叮,叮!”下課了,我爭先恐后的跑到了小操場。“快來!快來!”我站在操場中央興奮地喊道。女孩們都一窩蜂的跑了過來!拔覀兺嬗螒虬桑俊蔽矣檬置竽X說!拔抑懒!我們玩抓人吧?”“好哇!好哇!”我說。
游戲開始了,小駱追著我。我急了,使勁的跑,結(jié)果沒看到腳下的石頭。“哎呀!”伴著一聲慘叫,我摔了下去,“你怎么了?”小駱見我受傷了,急得像熱鍋上的螞蟻!澳銈兛靵恚 彼贿呁乙贿吅爸齻!霸趺戳?”一個同學(xué)問,小駱把事情一五一十的說了出來!翱!把她送醫(yī)務(wù)室!”尹訊說著,把我送到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,我才發(fā)現(xiàn)我的`褲子刮破了。卷起褲子,哇!膝蓋一塊地方都出血了?晌疫是勉強(qiáng)的笑了笑,然后說:“沒關(guān)系!抹點藥就好了!闭f完我就抹了點藥!拔覀兺嫒グ桑 蔽乙蝗骋还盏淖叱隽酸t(yī)療室。一點都沒有在乎膝蓋上的傷。
但是,在小操場上,還是聽得到我們的歡聲笑語。怎么樣?知道了嗎?呵呵!這就是我!
六年級自我介紹14
我是來至一個六年級的學(xué)生,今年 歲,我不胖不瘦,個子不是很高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型,同學(xué)們都說我很 en,我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上,透著一股靈氣。
我也有許多的`愛好,比如:乒乓球、音樂、下棋、看書、語文……都是我的愛好,記得有一次,我的同學(xué),他拿出一本書給我看,我說行了吧!一定又是那本看破了的書,他溫悉的說:“朋友,已經(jīng)不是那本破書了,這本書是我新買的!蔽衣牭搅笋R上槍走那本書,說:“下午我再還給你!
下午的體育課,我也呆呆的在教室看我的書,很多同學(xué)都說:“出去玩乒乓球吧!別在這里呆了,你現(xiàn)在都成貓了等不到老鼠的。”“貓在老鼠的洞口就不一定是在等老鼠哦!”他們也無可耐煩,他們只好下去打乒乓球了,而我卻在教室里偷著樂看書。
這下認(rèn)識我了吧!告訴你我的名字:——戴博文!
下次讓我和你Pk一下乒乓球技~!
六年級自我介紹15
大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機(jī)會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的'缺點和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時的同學(xué)。我希望大家能夠解我,喜歡我。
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