關(guān)于小學(xué)生自我介紹 15篇
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹可以喚起他人對(duì)我們的興趣。怎么寫(xiě)自我介紹才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生自我介紹 ，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)生自我介紹 1
大家好！我叫李雅婷，今年10歲了，在甘肅省臨澤縣五三小學(xué)讀書(shū)。
我，長(zhǎng)得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個(gè)有點(diǎn)矮的鼻子，還時(shí)常會(huì)掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)不僅能豐富知識(shí)，還能安靜心靈，總之看書(shū)有說(shuō)不清的好處�！皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，這是我的座右銘，我做到了多讀、多想、多看，現(xiàn)在已經(jīng)讀了三百多本書(shū)了。人們都叫我“小書(shū)迷”！
我的學(xué)習(xí)好，品德也不錯(cuò)，還拿過(guò)一次縣三好學(xué)生呢！我是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。在班上擔(dān)任班干部，大家都說(shuō)我很淳樸，學(xué)習(xí)很用功，但我唯一的.不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個(gè)膽小文靜的孩子。聽(tīng)了我的介紹，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
關(guān)于小學(xué)生自我介紹 2
我叫李卓璇，我有一雙清澈明亮的眼睛。耳朵大大的'。媽媽說(shuō)：“我很有福，我的身材長(zhǎng)得很苗條。我非常喜歡穿休閑裝。我的性格非�；顫婇_(kāi)朗，非常好動(dòng)，愛(ài)好喜歡去公園散步，因?yàn)榭梢宰屛液粑迈r空氣。
在生活上，爸爸媽媽都非常喜歡我，因?yàn)檠轿液苈?tīng)他們的話。我學(xué)習(xí)還行，的過(guò)許多獎(jiǎng)狀，差不多20多張，缺點(diǎn)是喜歡看電視非常影響學(xué)習(xí)。以后我要改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。
關(guān)于小學(xué)生自我介紹 3
我叫劉佳涵。中秋佳節(jié)的佳，涵養(yǎng)的涵，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是希望我成為一個(gè)胸襟寬廣學(xué)識(shí)淵博的人。我來(lái)自大連xx中學(xué)小學(xué)部三年級(jí)。別看我身高只有1米30，我的愛(ài)好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過(guò)金牌和獎(jiǎng)狀呢!另外，我還是個(gè)體育愛(ài)好者，參加過(guò)好多學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
別看我這么多的興趣愛(ài)好，學(xué)習(xí)上我更是毫不含糊，各科考試成績(jī)從來(lái)都沒(méi)下過(guò)90分。我來(lái)到少年領(lǐng)袖口才學(xué)校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的`綜合競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)這個(gè)階段的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓自己成為一個(gè)敢于表達(dá)、善于表達(dá)的好孩子。我知道只要堅(jiān)持就能夠做到。請(qǐng)大家記住我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩——我叫，劉佳涵，大家都和我做朋友吧!
關(guān)于小學(xué)生自我介紹 4
一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，加上笑時(shí)兩個(gè)小小的酒窩，這就是我，活潑可愛(ài)的陳ｘｘ，畫(huà)畫(huà)是我的最愛(ài)，我還有個(gè)最好的朋友——活力板。
一天下課，我無(wú)意中掏出了前一天畫(huà)的畫(huà)，同桌冉浩文第一個(gè)驚奇地看著這幅畫(huà)，然后傳給許多人看，他們都驚訝的問(wèn)：這是美術(shù)老師畫(huà)的.嗎？我心里那個(gè)美��！從此，同學(xué)冉浩文和劉毅生成了我畫(huà)畫(huà)的粉絲，常常趁下課來(lái)問(wèn)問(wèn)我：有新作品嗎？每次我有新作品，他們都爭(zhēng)著先看，還讓我送給他們。如果我不送，他們竟然要出錢買！我還真有點(diǎn)享受畫(huà)家待遇了！
課余我喜歡滑活力板和練字，我還拿過(guò)全校寫(xiě)字比賽第三名呢！
我還有個(gè)更好的朋友——粗心，它常常跟著我形影不離。但是，我卻越來(lái)越不喜歡這個(gè)朋友，它經(jīng)常讓我在同學(xué)老師面前出丑，讓父母和老師哭笑不得。一次數(shù)學(xué)考試，我在做一道計(jì)算題的時(shí)候，橫式上是38，落到豎式上，就成了36�；丶液�，我給媽媽說(shuō)我保證能得一百分，結(jié)果竟然只得了93.5！老師狠狠的批評(píng)了我，媽媽也罵我，我又傷心又后悔，要是我沒(méi)有粗心這個(gè)朋友該多好��！我在心里暗暗發(fā)誓：一定要跟粗心絕交！
這就是我，有一點(diǎn)點(diǎn)小馬虎，愛(ài)玩也愛(ài)學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的陳xx。
關(guān)于小學(xué)生自我介紹 5
大家好！我叫常茹，今年８歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是１．３８米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的長(zhǎng)相。呀！挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的.，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀！
我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來(lái)看鴿子！”媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：“鴿子在哪兒？”我說(shuō)：“媽媽，你看我像不像鴿子�！眿寢屢豢�，哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么有趣呀！”
大家覺(jué)得我有趣嗎？我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
關(guān)于小學(xué)生自我介紹 6
大家好！我叫劉雨芊,是開(kāi)元小學(xué)的一名小學(xué)生。我是一個(gè)大方、活潑的女孩。我也是一個(gè)有時(shí)聽(tīng)話，有時(shí)喜歡惡作劇的女孩。我更是一個(gè)老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好朋友，爸爸媽媽心目中的乖孩子。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)又小又圓的鼻子，還有一個(gè)整天掛著微笑的嘴巴。
我的愛(ài)好很多，比如：唱歌、跳舞、說(shuō)英語(yǔ)……�？墒俏业�'夢(mèng)想就想當(dāng)個(gè)英語(yǔ)老師。想把我所懂的知識(shí)傳授給大家。我要為了這個(gè)目標(biāo)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
敬愛(ài)的爸爸媽媽，朋友們，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！我不再哭了，我不再愛(ài)玩兒電腦了，我現(xiàn)在可以幫助弱小，自己的事情自己做，同學(xué)傷心時(shí)，我會(huì)去安慰她。當(dāng)我的朋友吵架時(shí)，我回去化解他們的矛盾，再問(wèn)一問(wèn)他們吵架的原因是什么。
謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽小伙伴們養(yǎng)育我，陪伴我。
關(guān)于小學(xué)生自我介紹 7
我這個(gè)人啊，別的不說(shuō)，就是太迷信、太粗心，這不，這回我的老毛病又犯了。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，考試前，只要吃一根油條跟兩塊大餅就可以得100分。數(shù)學(xué)要抽測(cè)了，為了數(shù)學(xué)能得100分，我便嘗試了一下這種做法。一天早上，我6點(diǎn)鐘就起床了，趕緊對(duì)外婆說(shuō)道：“外婆！起床啦！我今天早上要吃一根油條，兩塊甜烙餅！”“��！吃這么多干什么？”外婆“嗖”地一下從床上爬了起來(lái)�！皠e問(wèn)這么多了！”我急切地對(duì)外婆說(shuō)道：“反正我要吃�！蓖馄炮s緊做了一些相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，便出門(mén)給我買了大餅油條了，很快，外婆買好了便回家了，我開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。當(dāng)我吃了一根油條跟一塊大餅后，肚子已經(jīng)有點(diǎn)脹了，可是為了我的100分，最后我還是把這塊大餅給硬塞進(jìn)了嘴里。在去學(xué)校的.路上我不斷的打著飽嗝，但是我心想：雖然我吃的這么飽，但是我可以考個(gè)100分，何樂(lè)而不為呢？
到了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我拿起試卷伏案疾書(shū)，不一會(huì)就寫(xiě)完了，我信心滿滿地交到了講臺(tái)上。中午午休的時(shí)候，老師開(kāi)始發(fā)卷子了，只聽(tīng)，“小秦，100分！”我頓時(shí)一蹦三尺高。心想：這大餅油條還真管用�。‘�(dāng)老師分析試卷的時(shí)候，我卻笑不出來(lái)了。同學(xué)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一題，立刻向老師告發(fā)，于是“大餅油條”變成了“兩個(gè)倒著的口哨”，我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣，心里有種說(shuō)不出的滋味。
回到了家，我心想什么大餅，什么油條，什么100分�。《际敲孕�，壓根就是迷信嘛！我狠狠地把書(shū)包一扔，生氣地說(shuō)：“還害我吃了這么脹，肚子都快要爆了！這時(shí)我心里像打翻了四味瓶：咸、酸、苦、辣，可是就是沒(méi)有“甜”這個(gè)味道。我對(duì)著椅子狠狠地踢了一腳，鞋掉了，當(dāng)我要把鞋撿起時(shí)，無(wú)意中在鞋肚里摸到了一小塊軟軟的東西，拿出來(lái)一看，哦！是一小塊餅。原來(lái)我在早飯時(shí)沒(méi)吃光大餅，才變成了99分啊......
這次測(cè)驗(yàn)，讓我明白了一件事，做事萬(wàn)萬(wàn)不可迷信，更不可以粗心。但是我每次都做不到這點(diǎn)，怎么辦呢？
關(guān)于小學(xué)生自我介紹 8
我叫宋弘，是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩.為人善良，屬于標(biāo)準(zhǔn)重量級(jí)選手，我眼睛大，嘴巴比較小。愛(ài)好是玩電腦、打乒乓球、看書(shū)、爵士鼓。特長(zhǎng)有爵士鼓、乒乓球和歷史。
關(guān)于小學(xué)生自我介紹 9
大家好，我叫江驁，在南京市長(zhǎng)江路小學(xué)分校3膢曇秥5班講課或聽(tīng)課。千千萬(wàn)萬(wàn)的人都以為我是韓國(guó)人，實(shí)際上我是個(gè)土生土長(zhǎng)的中國(guó)大男子，然而就是留著一個(gè)小辮子而已，令人惋惜的是下一年10周歲就要辮子給剪了，咳！我興致喜好廣泛，如羽毛球、籃球、足球、潛泳都是我心愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我還有一個(gè)絕活“動(dòng)耳神功”！這“動(dòng)耳神功”啊，還有一個(gè)既可笑又好玩的故事呢！有一天晚上我和父親母親一塊兒看電視的時(shí)刻，父親忽然說(shuō)：“我的聽(tīng)覺(jué)會(huì)動(dòng)。”母親繼續(xù)說(shuō)：“那你動(dòng)給我們看看，對(duì)吧？?jī)鹤印薄班拧！边@時(shí)我還在目不轉(zhuǎn)睛地看電視呢！父親就演出起來(lái)了，而我也被父親那聽(tīng)覺(jué)給吸引了。母親趕緊問(wèn)：“怎么動(dòng)的？”父親自滿地說(shuō)：“靠聽(tīng)覺(jué)邊上的肌肉�！倍艺f(shuō)：“切，我也會(huì)。
”不想的是，我的聽(tīng)覺(jué)實(shí)在會(huì)動(dòng)了。憐惜的母親怎么也不會(huì)動(dòng)。我感到聽(tīng)覺(jué)自覺(jué)積極很非常奇妙，所以我就把動(dòng)聽(tīng)覺(jué)起名為“動(dòng)耳神功”。有機(jī)緣我可以給你演出呢！大家都意識(shí)我了吧！老師評(píng)論的`話：你是一個(gè)幽默感十足的中國(guó)大男子。讀你的作文就像閑逛玩園同樣新奇有趣兒。尤其在描畫(huà)你的絕活時(shí)，你給它起了“動(dòng)耳神功”這么一個(gè)如雷貫耳的姓名，吊足了讀者的胃口，讓人急不可待想要接著讀下去。真棒！期望你的下一篇“大作”哦！
關(guān)于小學(xué)生自我介紹 10
一張圓圓的臉龐上，嵌著一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁癟癟的。再伸出雙手，肉乎乎的`，十指又短又粗。一米五的個(gè)子，頭上扎著兩條小辮兒。這就是我——宗小雅。
我非常愛(ài)幫助人。只要?jiǎng)e人遇到了困難，我都主動(dòng)地去幫助他。可我也有幫倒忙的時(shí)候。有一次圖畫(huà)課上，老師讓我們畫(huà)素描。因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，并有一些基礎(chǔ)，所以只用了半節(jié)課時(shí)間就畫(huà)完了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，好朋友楊帆還沒(méi)有畫(huà)完。眼看著老師就要判分了。她急得滿頭是汗，忙讓我替她畫(huà)，我毫不猶豫地拿過(guò)她的本子就幫著畫(huà)了起來(lái)，正好被老師發(fā)現(xiàn)，她狠狠地批評(píng)了我一頓。我不禁掉下了眼淚。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也批評(píng)了我。晚上，我靜靜地思考著這件事，老師和媽媽批評(píng)得都很對(duì)，盡管我是出于好心，想幫助同學(xué)快點(diǎn)把畫(huà)畫(huà)完，可是，無(wú)意中卻剝奪了她一次鍛煉的機(jī)會(huì)，這不害了她？以后我再也不能這樣做了。
我喜歡拉手風(fēng)琴，雖然我的手指又短又粗，肉乎乎的，似乎沒(méi)有拉手風(fēng)琴的條件，但我相信我自己，只要勤學(xué)苦練，一定能把手風(fēng)琴拉好。就這樣我學(xué)會(huì)了拉手風(fēng)琴。老師讓我拉一首《我愛(ài)手風(fēng)琴》的曲子，我在家里練呀練。開(kāi)始我的手指就像失去控制那樣，本來(lái)不該抬的，偏偏都抬了起來(lái)。我心里特別著急，眼睛里含著淚水，恨不得一下子把琴摔在地上。可我沒(méi)有這么干，因?yàn)槲蚁嘈盼易约�，一個(gè)人沒(méi)有了自信，便什么事也做不成。我抹干了眼淚，心平氣和地堅(jiān)持練下去……
聽(tīng)了我的介紹，大家會(huì)對(duì)我有了一些了解了吧？這就是我，你們喜歡她嗎？
關(guān)于小學(xué)生自我介紹 11
我的名字叫湯若風(fēng)。一聽(tīng)這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛(ài)看武俠小說(shuō)的人，會(huì)認(rèn)為這名字很大俠風(fēng)范；像我姨媽那種喜歡說(shuō)成語(yǔ)的人，認(rèn)為這名字跟“弱不禁風(fēng)”有聯(lián)系。但不管怎么說(shuō)，聽(tīng)這名字就知道我是個(gè)男孩子。（由名字猜測(cè)個(gè)性風(fēng)采。）
我今年九歲，讀小學(xué)三年級(jí)了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過(guò)媽媽了，通常的人都會(huì)把我看大兩歲以上。（點(diǎn)明身份，略寫(xiě)外貌。）
我的優(yōu)點(diǎn)是聰明。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就能解答老師出的數(shù)學(xué)題。每次考試下來(lái)，我都能得A。我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，老師常批評(píng)我上課不專心，下課愛(ài)打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺(jué)，不講文明。（列舉優(yōu)缺點(diǎn)。）
我的愛(ài)好眾多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架??我一個(gè)不落下。
這就是我，一個(gè)獨(dú)特的男孩子。我有信心早日改正自己的'缺點(diǎn)，光大自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)超人�。ńY(jié)尾點(diǎn)題，暢想明天更美好。）
點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作的開(kāi)頭從名字寫(xiě)起，點(diǎn)出不同的人對(duì)名字的不同看法。小作者沒(méi)有具體描寫(xiě)自己的外貌，但是抓住了一個(gè)“大”字來(lái)選擇材料，這樣也比較生動(dòng)。緊接著介紹了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一筆勾出了自己的愛(ài)好之多，最后來(lái)了個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛式的結(jié)尾。
關(guān)于小學(xué)生自我介紹 12
烏黑的頭發(fā).圓圓的臉蛋.水汪汪的眼睛xxx這就是我。
我的脾氣與眾不同.高興時(shí).我會(huì)對(duì)你非常好。生氣時(shí).我看見(jiàn)誰(shuí)都把他當(dāng)成出氣桶。
在爸媽的眼中.我始終是一個(gè)不完美的女兒。我開(kāi)開(kāi)心心玩時(shí).他們就說(shuō)："一天到晚只知道玩.從來(lái)不幫我們干家務(wù)."我考試考了九十五分時(shí).想在他們面前炫耀一番時(shí).他們看完考卷后.只顧著說(shuō)我的錯(cuò)誤.完全沒(méi)有鼓勵(lì)一下我的意思。當(dāng)我考了100分時(shí).我高興壞了.心想：現(xiàn)在爸媽沒(méi)有說(shuō)我了吧!當(dāng)我驕傲地把滿分考卷拿給爸媽要他們簽名時(shí).不料爸爸競(jìng)說(shuō)我不能驕傲了.不然下次肯定考不好。
有時(shí)我不定期特別愛(ài)我于助人.團(tuán)結(jié)同學(xué).關(guān)心同學(xué)。如果同學(xué)受傷時(shí).我都會(huì)去幫助他.如是要同學(xué)考試考差了.我會(huì)毫不猶豫地去安慰他.讓他再加油.下回一定能考好。
我的`優(yōu)點(diǎn)是：老師的小助手.有時(shí)會(huì)幫老師發(fā)本子.不過(guò)我這個(gè)人還有點(diǎn)缺點(diǎn).就是做事太粗心。我下定決心.一定要改掉這個(gè)毛病.使我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多.讓自已這個(gè)不完美的女孩變得越來(lái)越完美。
關(guān)于小學(xué)生自我介紹 13
大家好，我叫汪子懿，今年11歲了，上6年級(jí)。我是一個(gè)可愛(ài)開(kāi)朗的女生，你也可以叫我子懿，我的特點(diǎn)就是一對(duì)大大的耳朵，班里人都叫我小老鼠，其實(shí)，我一點(diǎn)都不怕貓咪。我很瘦，但是也不高，每一次排位置，第一排就是我的專座了。我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，小時(shí)候還被別人誤認(rèn)成男生呢。有一次，我?guī)Я艘粡埿r(shí)候我穿運(yùn)動(dòng)服的照片，結(jié)果我同位說(shuō)是我弟。我告訴她是我，她把嘴巴張的'大大的，一個(gè)雞蛋都可以塞下去了。
媽媽說(shuō)我睡覺(jué)的時(shí)候很不安分守己，每次都是滾來(lái)滾去的，為此我每天睡覺(jué)的時(shí)候都是用被子把自己好好的包裹起來(lái)，希望不會(huì)亂滾了。結(jié)果，第二天我一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)竟然人帶被子一起滾到地下去了，還有一次我的頭朝下，身體在床上呆著，我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候嚇了我一跳，差點(diǎn)摔了個(gè)倒栽蔥。我每次醒來(lái)總是不在原地了，有時(shí)睡到東倒西歪，連我自己都感到很不可思議，還有一次我半夜起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我竟然抱著被子睡覺(jué)，害我感冒了。
你想認(rèn)識(shí)我嗎？我是不是很有特色呢？歡迎成為我的朋友！
關(guān)于小學(xué)生自我介紹 14
我叫葛瑞澤，今年九歲了，是一個(gè)有點(diǎn)可愛(ài)，又有點(diǎn)機(jī)靈的小女孩。
我的眼睛小小的，笑起來(lái)像一條細(xì)細(xì)的線，再笑的使勁些，眼睛瞇得就像睡了覺(jué)似的。我的小手胖乎乎的.，而且全身都是軟軟的肉，我力大無(wú)窮，在家里和爸爸扳手腕，爸爸經(jīng)常是我的手下“敗將”。
我很機(jī)靈，遇到問(wèn)題反應(yīng)特別快。又一次我遇到了一道數(shù)學(xué)題，我左思右想，就是想不出。就喊媽媽來(lái)幫忙，正在廚房的媽媽剛想過(guò)來(lái)“支援”，我突然靈感突現(xiàn)，找到了解決問(wèn)題的思路�！皨寢�，我會(huì)做了！”媽媽看著我覺(jué)得有些不可思議。
我有個(gè)特別的愛(ài)好，那就是“吃”。我胃口特好，酸甜苦辣咸我統(tǒng)統(tǒng)喜歡。天上飛的地上跑的水里游的，我從不挑剔。每次吃飯，我的飯量大的驚人，媽媽做的面條雖然是清水做的，但堪比意大利面條。我一次能吃一小盆，相當(dāng)于弟弟兩天的飯量，爸爸媽媽常說(shuō)：“你在吃就成了豬了�！边@話聽(tīng)起來(lái)不舒服，但我當(dāng)做耳旁風(fēng)，只吃得味道美，哪管是豬還是牛？
這就是我，你覺(jué)得怎樣呢？
關(guān)于小學(xué)生自我介紹 15
大家好我叫溫軼杰，我20xx年出生，我屬馬。我有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。有一個(gè)小巧的嘴巴。我的皮膚白白的，身材瘦瘦的。
我雖然看上去很文靜，但是“人不可貌相”，其實(shí)我并不文靜。我喜歡的運(yùn)動(dòng)很多，如打羽毛球、游泳、滑冰。打羽毛球時(shí)，我喜歡勾對(duì)角、扣球、吊球。我扣起球力量大著呢!有時(shí)我打得老爸東跑西跑，累的老爸滿頭大汗，總是接不到我的球�，F(xiàn)在我已經(jīng)成了四(2)班打羽毛球最厲害的.一名同學(xué)。我每次羽毛球比賽都能得第一名 。
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。每當(dāng)我看到一本本有趣的圖書(shū)時(shí)，我都會(huì)津津有味的看起來(lái)，看了一頁(yè)又一頁(yè)，經(jīng)常老媽叫我睡覺(jué)時(shí)我常常：“老媽讓我看完這一頁(yè)書(shū)”!我多么渴望在知識(shí)的海洋里不停的漫游啊!我有很多知識(shí)是從一本本課外書(shū)中得來(lái)的。是它們教會(huì)我怎樣成為一個(gè)勇敢聰明的男孩，是它們讓我變成了小男子漢
我也有一些缺點(diǎn)比如上課注意力有時(shí)不集中，做事情性子很急等。希望老師和同學(xué)們幫我改正缺點(diǎn)。將來(lái)我一定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，積極向上。
這就是活潑機(jī)靈的我。
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