生物專業(yè)自我介紹
當來到一個新環(huán)境時,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的生物專業(yè)自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
生物專業(yè)自我介紹1
樂觀開朗的我,熱愛生活,喜歡運動,熱衷于游覽各地的好山好水,善于與人溝通。成為一名優(yōu)秀的人民教師就是我最大的夢想。工作中的我充滿了激情,凡事認真負責、勤勤懇懇,用心上好每一堂課,課堂上用激情去感染每一位學生,用幽默引來學生的會心一笑,讓學生心情舒暢、樂于學習、融入其中。課后耐心地輔導每一位學生,真心與學生交流,適時的鼓勵表揚他們,讓學生們對自己充滿信心?吹綄W生不斷的成長、進步是我最大的.快樂。
我始終堅信只有具有良好人格魅力的教師才是優(yōu)秀的老師,教師人格魅力的力量是巨大的,對學生有強烈的感召力和凝聚力,可以給學生以震撼人心的影響和沖擊。培養(yǎng)自己作為教師的人格魅力是我不斷努力的方向。相信通過自己的堅持不懈的努力,成為學生心中一位具有良好人格魅力的教師已離我不再遙遠!
工作經(jīng)歷:
20xx—20xx學年擔任班級團支書
獲獎情況:
20xx—20xx學年被評為“精神文明先進個人”
20xx—20xx學年被評為“暑期社會實踐先進個人”
20xx—20xx學年被評為“優(yōu)秀青年志愿者”
20xx—20xx學年榮獲09級生物專業(yè)講課比賽一等獎
生物專業(yè)自我介紹2
我叫xxx,是山東師范大學生命科學學院生物技術專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。
大學四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。學習上,我踏實努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金,專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。同時,我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環(huán)境的.能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
我的學校山東師范大學是山東省省屬重點大學,具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應用,所學習課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。
生物專業(yè)自我介紹3
我叫是來自浙江醫(yī)藥學院生物制藥技術專業(yè)的xxx,很榮幸在面試時向各位考官學習!
20xx年9月—20xx年7月在浙江醫(yī)藥高等?茖W校學習生涯中,所學專業(yè)為生物制藥技術,所學課程有細胞生物學、現(xiàn)代分子生物學、生物化學與生化藥品、微生物學與免疫學、生物藥物制備工藝學、生物藥物化學與分析、藥劑學、生物制藥設備與儀表等。還要相關科目的實踐操作,如細胞培養(yǎng),藥物制劑等。
作為一名應屆生畢業(yè)生生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學能力強,有較強的榮譽感,對新事物的.適應能力強,能極快進入環(huán)境并與人建立良好關系,總是抱著認真的心態(tài)對待事物,塌實而努力的工作。
生物專業(yè)自我介紹4
自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,XX年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!倍嗄甑慕逃虒W生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范!钡'道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一起外出游玩。我性格活潑開朗,容易和大家打成一片…我自認為責任感和時間觀念都較強。
如何把錦織得沒有漏洞?有一個重要的關鍵,就是你5分鐘自我介紹時,你每一個職業(yè)節(jié)點的切換都合情、合理、合法。職業(yè)切換體現(xiàn)在兩方面:第一,從A單位跳到B單位,這是一種職業(yè)切換,這個切換要合情、合理、合法。第二,同一個單位之內(nèi)的崗位變動和職務升遷也叫職業(yè)切換,職務的升遷變化也要合情、合理、合法。合情,是順其自然、大家都認可接受的理由;合理,是合乎邏輯;合法,是不能違反有關政策和法律,包括企業(yè)制度。每一次職務、崗位、單位變化都符合三合,這錦就叫織好了。
自入校以來,便有了明確的方向,非常注重自己各方面能力的培養(yǎng)。在學習上,積極進取,熱愛所學專業(yè),專業(yè)成績優(yōu)秀,連年獲得二等獎學金和一等獎學金。先后獲得了《學習優(yōu)秀生》《遵章守紀生》《計算機等級考試》、《無線電調(diào)試工考試》證書。
生物專業(yè)自我介紹5
我是生物學教育專業(yè)的大專畢業(yè)生,平時經(jīng)?匆恍┳匀豢茖W方面的書籍或文獻,如《諾貝爾講演全集》、science、nature等,從中吸收一些經(jīng)典的'科學思維方式和學習一些啟迪性的實驗設計與操作。語文功底很扎實,喜歡文學創(chuàng)作,對文字類比較敏感。
曾任學生會宣傳部部長,優(yōu)秀標兵院校級,拿過國家獎學金!剛結束在北京中科院遺傳所一年的實習工作,工作期間所做的工作是植物組織培養(yǎng)。
比較喜歡有挑戰(zhàn)力的工作,好思考,好鉆研。
工作上對自己要求比較嚴格,認準一個公司就會全身心投入,希望獲得一份真正能提高自己的工作。
【生物專業(yè)自我介紹】相關文章:
生物專業(yè)自我介紹03-12
生物專業(yè)自我介紹范文04-26
生物專業(yè)自我介紹通用04-01
生物專業(yè)頂崗支教自我介紹04-27
生物技術專業(yè)自我介紹范文04-25
生物技術專業(yè)求職的自我介紹04-19
生物制藥專業(yè)自我介紹04-08
自我介紹范文:生物技術專業(yè)03-30
生物技術類專業(yè)自我介紹范文04-19
生物制藥技術專業(yè)求職的自我介紹04-22