同學(xué)自我介紹
當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下,通常需要用到自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。如何寫出一個(gè)與眾不同的自我介紹?下面是小編為大家收集的同學(xué)自我介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)自我介紹1
大家好,我叫xxx,是個(gè)活潑開(kāi)朗而又淘氣的孩子。一雙眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,一頭黑黝黝的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下好看極了。
我的活潑開(kāi)朗的特點(diǎn)就不用說(shuō)了,讓我覺(jué)得搞笑的還是我的淘氣。一天下課,我閑著沒(méi)事干,正無(wú)聊時(shí),忽然,我看見(jiàn)我們班同學(xué)黃文琳正坐在座位上美美地欣賞她的"寶貝"。我心里便打起了一個(gè)"餿主意"。我趁她不注意,突然喊了一聲:"有鬼呀!"把黃文琳嚇得半死,過(guò)了一會(huì)兒,我竟然大言不慚地說(shuō):"大人不計(jì)小人過(guò),您就饒了我吧。"
我們家原來(lái)有一條雪白的小狗,有一天,小狗被摩托車軋死了,回家后我哭了好大一陣子,過(guò)了一會(huì)兒,我搞笑地對(duì)自己說(shuō)了一句話:"狗死不能復(fù)生,節(jié)哀順便吧。"
同學(xué)們,如果你們覺(jué)得我哪里還有不足,一定要多多提醒我喲!你們?cè)敢?多謝,多謝,小的這廂有禮了!
同學(xué)自我介紹2
我叫xxx,今年8歲了,是二年級(jí)四班的學(xué)生。我性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng),我的愛(ài)好廣泛:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、講故事、滑滑板、跳拉丁舞,樣樣都行。我相信:我是最棒的。
我講的故事,常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑,爺爺奶奶慈愛(ài)的臉上也樂(lè)開(kāi)了花。
在家里,我是爸爸媽媽眼中的好孩子,爸爸媽媽很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房間,自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫(huà)一幅畫(huà)是我必做的事情。
在學(xué)校里,我是老師眼中的好孩子,是同學(xué)們喜歡的好朋友。我經(jīng)常和同學(xué)們一起,參加一些有意義的活動(dòng),主動(dòng)打掃衛(wèi)生,聽(tīng)老師的話。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。我還喜歡交朋友,幫助同學(xué),和他們一起玩,一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我相信我是最棒的。
同學(xué)們,讓我們大聲的說(shuō):我是最棒的!我們都是最捧的!
我的演講完了,謝謝大家!
同學(xué)自我介紹3
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):"一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。"目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪?激情"。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:"如果給我一臺(tái)照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:"大法官先生,您干什么呢?"霍爾姆斯看了看他說(shuō):"我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生。"其實(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō):"你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連Visical[1]都不會(huì)用。"
他回答道:"電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余。"
她問(wèn):"學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?"
回答道;"如果我們將學(xué)過(guò)的東西望的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了。"
不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是"把握今天"。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望!
同學(xué)自我介紹4
我叫xxx,是一個(gè)自信,開(kāi)朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛(ài)好,彈琴、看書(shū)、下棋、聽(tīng)故事,也對(duì)主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學(xué)生,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,能和親愛(ài)的老師,同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)!
謝謝大家!
同學(xué)自我介紹5
Hello,大家好!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。平平常常,梳著兩條羊角辮,扎著美麗的蝴蝶結(jié),一雙水汪汪的'眼睛,兩彎淡淡的眉毛,一個(gè)不扁不挺的鼻子,一張紅紅的臉上,長(zhǎng)著小小的嘴巴。要問(wèn)這是誰(shuí)?哈哈!就是我——俞錦晶。
我是張婁小學(xué)二(2)班的學(xué)生,今年10歲。別看年齡小,我可連續(xù)擔(dān)任了兩年的班長(zhǎng)一職。作為班長(zhǎng)的我:以身作則,要求嚴(yán)格,工作負(fù)責(zé)。算得上是老師的得力助手。我上課非常認(rèn)真,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。但在做作業(yè)時(shí)常跟"小馬虎"做朋友,這點(diǎn)就不好了,下回我一定改正跟"仔細(xì)"交好朋友。一定改!
我有許多愛(ài)好:喜歡看書(shū),因?yàn)樗梢詭胰ブR(shí)海洋中遨游;喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗梢载S富我的想象力和動(dòng)手能力;喜歡寫作文,我寫的作文常在校報(bào)上發(fā)表,也經(jīng)常受到老師和同學(xué)的稱贊。
我的自我介紹就是這樣了,一個(gè)普普通通、平平凡凡而世界上獨(dú)一無(wú)二的女孩,這就是我。
同學(xué)自我介紹6
怎么說(shuō)呢,我是一個(gè)不太勤快的男孩,有些貓咪的慵懶。常常是把一大堆衣服積攢到一起洗,一個(gè)人的時(shí)候不會(huì)去做飯,總是找些替代的食物,雖然我做飯很好吃。
這對(duì)于一個(gè)男孩來(lái)說(shuō),算是一個(gè)比較大的缺點(diǎn)吧。不勤快代表著不上進(jìn),得過(guò)且過(guò),我想沒(méi)有女孩子會(huì)喜歡這樣的男孩。畢竟大家還是要提高生活質(zhì)量的。
其實(shí)我覺(jué)得自己也算是蠻有品位的,只是兜里的錢少點(diǎn)兒。否則我也會(huì)選擇高質(zhì)量的生活,但無(wú)奈經(jīng)濟(jì)蕭條。不過(guò)就算我有了錢也留不住,對(duì)我來(lái)說(shuō),它們留著沒(méi)意義,花出去才有價(jià)值。再說(shuō)了,那么多人摸過(guò)的紙,想想就惡心。所以,不買東西,堅(jiān)決不裝錢。
我是一個(gè)很情緒化的男孩,常常莫名其妙地喜歡某些事物。或是人,或是非人類,或是某人的某個(gè)動(dòng)作、某個(gè)表情,都是會(huì)突然很喜歡的。有時(shí)會(huì)生氣,卻不會(huì)去憎恨。只是敏感得像個(gè)女孩子,這樣的男孩是很容易讓女孩子厭倦的。我想自己以后的妻子一定是個(gè)"治愈系"的高手,不然是沒(méi)辦法和我相處的。
雖然我也是個(gè)治愈系的高手,但對(duì)自己還是比較放縱。其實(shí)也不算是放縱,不過(guò)是率性而為罷了。既沒(méi)有影響他人,也沒(méi)有拖累社會(huì),只是我自己有些小小的固執(zhí)而已。一定要先刷牙后洗臉。房間要么不整理,要么就把所有的東西部收拾一遍。會(huì)一直喜歡一個(gè)女孩很久很久。會(huì)一個(gè)人沒(méi)理由地去到自己喜歡的地方,盡管什么也不做。
經(jīng)常喜歡一個(gè)人靜下來(lái)思考些或與生活有關(guān)(番茄炒蛋要加糖還是加鹽以及火候問(wèn)題)或很抽象的問(wèn)題(死亡、人生、宇宙之類的),或是單純地思念某個(gè)人,或只是靜靜地發(fā)呆什么也不想。
會(huì)有人說(shuō)我呆,說(shuō)我反應(yīng)慢。其實(shí)我的反應(yīng)并不慢,只是想得比較多而已。就像我并不憂郁,只是常常睡不夠,眼睛睜不開(kāi),面部肌肉懶得動(dòng)而已。
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