計算機專業(yè)自我介紹(15篇)
當來到的一個陌生的地方時,可能需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。到底應如何寫自我介紹呢?下面是小編為大家收集的計算機專業(yè)自我介紹,希望能夠幫助到大家。
計算機專業(yè)自我介紹1
今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫XX,今年21歲。XX學院計算機系畢業(yè)。我于今年5月在xx小學實習;叵肫鹉且粋月時光真是既甜蜜又美好,非師范類學校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽著學生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。
非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學理論,理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業(yè)知識也能為學校帶來他們所不能給予的幫助。現(xiàn)在的社會的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常專業(yè)理論的知識。我能運用photoshop處理圖片,利用flash制作課件,wavecn進行聲音效果的處理。能夠獨立完成網站的制作和論壇的架設。
我精通計算機硬件,曾在學校擔任e網社的維修部部長,為全校學生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數碼市場的行情,能在學校采購數碼產品的時候提出有參考價值的意見,節(jié)省學校在該方面的開支。我自覺遵紀守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,讓身邊的人都認可我的能力。
我是某大學的計算機專業(yè)的應屆畢業(yè)生。四年的學校教育,培養(yǎng)我成為一個敢于承擔責任,對待生活樂觀積極,吃苦耐勞的青年。在專業(yè)方面我的主攻方向是計算機工程。能熟悉掌Windows98/20xx/xp/20xxServer等系統(tǒng),對Linux、Unix、有一定的了解。同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言,同時對SQL、Oracle也有一定程度上的認識,能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等。
作為一名計算機專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在學習生活中,我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。
在大學期間我還擔任過團支書,具有很強的組織和協(xié)調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。我期望能在廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
計算機專業(yè)自我介紹2
各位面試官:
大家好!
我叫是財經職業(yè)學院的一名信息管理系計算機及應用專業(yè)的應屆畢業(yè)生。
三年的專業(yè)課和相關的輔修課學習,讓我在計算機領域內有了比較扎實的理論基礎。通過在學校機房和個人電腦的不斷練習,并能比較系統(tǒng)地把所學的知識用到畢業(yè)設計中,大大提高了我的動手操作能力。
我勤奮好學,能吃苦耐勞,有事業(yè)心和責任感。性格活潑大方,敢嘗試搞創(chuàng)新,不亞于男生的干勁和活力。
工作經驗類似“白紙”,但我相信我有能力面對遇到的種種困難,并能很快就步入工作的正軌中。只要你肯“提筆”來“畫”,我相信我會成為一幅美麗的“水彩畫”!
就如我一開始選擇計算機專業(yè)就讀的心理一樣:計算機和網絡是未來的主要工具。我相信我的洞察力。我知道知識更新的速度之快,我還需要不斷地提高自己的專業(yè)水平。不自卑于大專生,因為學習是沒有界限的,自我提升的機會很多。大專生大部分能腳踏實地,比較虛心好學,工作能力不一定比高他學歷的同學差!
謝謝!
計算機專業(yè)自我介紹3
面試官:
您好,很感謝貴公司給我這次面試機會,我感到很榮幸。我是xx工業(yè)工程職業(yè)技術學院xx屆計算機網絡專業(yè)應屆畢業(yè)生。平時我喜歡運動,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
大學四年里,我對計算機產生了濃厚的興趣,喜歡計算機編程,大2時候還在院計算機網絡中心做過一年計算機維護工作,這更增加我的信心。
我的專長是數據庫開發(fā),我希望能從事這方面的工作.我曾開發(fā)過多個系統(tǒng),基中有:成績管理系統(tǒng)、人事檔案管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)等等。
作為一名應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。謝謝!
計算機專業(yè)自我介紹4
我學習成績優(yōu)良,學風端正,學習刻苦努力,奮發(fā)向上。在認真完成自身學業(yè)的基礎上,積極參加選修課學習和各種課余活動,并取得優(yōu)秀的成績,通過了計算機三級,并獲得獎學金。努力吸收各方面知識,增強自身的文化修養(yǎng)。計算機水平較高,熟悉與專業(yè)相關的各種軟件的操作及網站的制作與維護等等。
我積極投身社會活動,擔任計算機學院科協(xié)干事 ,工作積極認真出色,并獲“優(yōu)秀學生干部”稱號。有較強的.社交、組織、實踐和研究分析能力,工作塌實肯干,能夠吃苦耐勞,讓人放心。
我有年輕人的沖勁和魄力,具有很強的團隊精神和集體觀念。對待生活非常樂觀,以誠為本,真誠待人。同時,自己還存在一些不足,但在今后會努力不斷改正,提高自身素質.
計算機專業(yè)自我介紹5
我是**,是***大學的學生.四年的學校教育,培養(yǎng)我成為一個敢于承擔責任,對待生活樂觀積極,吃苦耐勞的青年.在專業(yè)方面我的主攻方向是計算機工程.能熟悉掌Windows98/20xx/xp/20xx Server等系統(tǒng),對Linux、Unix、有一定的了解.同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言,同時對SQL、Oracle也有一定程度上的認識,能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等.
作為一名計算機專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 在學習生活中,我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗.
在大學期間我還擔任過團支書,具有很強的組織和協(xié)調能力.能在較短時間內適應高壓力的工作.強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn).我十分期望能在廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺.我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標.面試官您好,很感謝貴公司給我這次面試機會,我感到很榮幸。我是XX工業(yè)工程職業(yè)技術學院XX屆計算機網絡專業(yè)應屆畢業(yè)生。平時我喜歡運動,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。大學四年里,我對計算機產生了濃厚的興趣,喜歡計算機編程,大2時候還在院計算機網絡中心做過一年計算機維護工作,這更增加我的信心。
我的專長是數據庫開發(fā),我希望能從事這方面的工作.我曾開發(fā)過多個系統(tǒng),基中有:成績管理系統(tǒng)、人事檔案管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)等等。作為一名應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。謝謝!
計算機專業(yè)自我介紹6
通過四年的大學生活,我感覺自己成長了很多,在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好專業(yè)知識,所以在學習上我踏踏實實,勤勤懇懇。一點也不放松,不過也參加了不少娛樂節(jié)目。對于我們計算機軟件測試相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了的成績。課余時間也可以當家教去鍛煉自己。
我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,文化藝術節(jié)的文藝匯演、奧運志愿者的活動運動會等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。我也會繼續(xù)努力,向自己的人生目標奮斗。
計算機專業(yè)自我介紹7
面試官您好,很感謝貴公司給我這次面試機會,我感到很榮幸。我是XX工業(yè)工程職業(yè)技術學院XX屆計算機大學生絡專業(yè)應屆畢業(yè)生。平時我喜歡運動,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
大學四年里,我對計算機產生了濃厚的興趣,喜歡計算機編程,大2時候還在院計算機大學生絡中心做過一年計算機維護工作,這更增加我的信心。
我的專長是數據庫開發(fā),我希望能從事這方面的工作.我曾開發(fā)過多個系統(tǒng),基中有:成績管理系統(tǒng)、人事檔案管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)等等。
作為一名應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。謝謝!
計算機專業(yè)自我介紹8
周老師,很高興能和你談談我大學前三年的學習與競賽情況。
回顧我這三年的生活,成績與榮譽寥寥,失敗與奮斗才是這段經歷的主旋律。在這三年里,我經歷過初入大學的迷茫,大二開始的奮斗,大三上學期的失敗,以及目前正在經歷的,一段非常有趣的參加Imagine Cup的過程。
我的大學,如果刨去迷茫而又失敗的大一,那么ACM算法設計競賽與Imagine Cup這兩個比賽,則構成了我大學生活的主線,我想先和您談談我曲折的ACM競賽之路。
ACM——算法之旅
在經歷了大一一整年的失敗后,痛定思痛,我開始反思自己的大學生活,于是我在當年的暑假,報名參加了校ACM集訓隊的暑期訓練。由于已經一整年沒有系統(tǒng)的訓練(我高中的時候參加過信息學競賽并取得成績),當時的思維能力,代碼能力都有了很大的下滑,又因為不理想的組隊情況,我和隊友最終沒有拿到那一年參加亞洲區(qū)域賽的機會。
整個大二的上學期,我都在獨自做題與看論文中度過,逐漸提高的學習狀態(tài),讓我看到了第二年參加正式比賽的希望,終于,在大二下學期,我抓住了一次參加ACM GOOGLE杯全國邀請賽的機會,并有幸結識了兩位極好的隊友,IDY(本科畢業(yè)后供職Micro Strategy)與LKQ(上海交通大學直博)。
由于這場比賽是復旦大學專門為了中國20xx年參加世界總決賽的隊伍舉辦的熱身賽,因此當時這場比賽的隊伍規(guī)格非常之高,幾乎集結了當時中國最好的隊伍——參加這次邀請賽的學校有14所晉級今年的世界總決賽,另外有7所大學在以往晉級過世界總決賽,而只有1個冠軍獎杯和9個金獎,所以比賽的激烈程度將超過任何一場亞洲區(qū)預賽。也正因如此,我和另外兩名隊友臨行前并不對取得好成績抱有信心。
比賽前4個小時的情況也的確如此。我們在四個小時的時候,只通過了10道題目中的3道,想拿到金牌,我們還需要通過三道題目,而此時離比賽結束只有一個小時的時間。最后一小時的緊張與激烈無須多說,最終,我們順利的在最后一小時通過了三道題目,成功的擊敗眾多參加世界決賽的強隊,摘得金牌。
由于這次比賽出色的發(fā)揮,我和另外兩名隊友都對第二年的亞洲區(qū)預選賽抱有很大希望,在大二暑假的訓練中,穩(wěn)定的成績和逐漸提高的水平增強了我們的信心,以我們當時的想法,銀牌已如探囊取物,金牌也并非遙不可及,然而,命運往往懲罰驕傲的人,我們在大連遭遇了滑鐵盧。
這真是一個沉痛的打擊,面對大連的失敗,我們必須重整旗鼓,投入新的訓練,為兩個月后福州的最后一次機會努力。
福州是個美麗的城市,但對我們而言,卻并非是一個幸運的城市。比賽中,我們出現(xiàn)了重大失誤——讀錯題,而這個錯誤直到比賽結束也沒有能夠發(fā)現(xiàn)與挽回,并最終導致我們再次失利。
回顧這兩年的ACM經歷,也許在個人榮譽上未有所建樹,但在其他方面,我卻收獲頗豐:
1.兩年高強度的ACM訓練,幫助我在算法與數據結構方面打下了扎實的基礎。
2.先后與兩個隊伍的合作,也讓我對團隊有了深刻的概念。
3.在經歷過上海成功的大喜,大連失敗的大悲,福州賽區(qū)失利的經歷后,我已經有了接受挑戰(zhàn),面對失敗,承擔責任的良好心理素質,這種歷練讓我受益匪淺。
然而,最大的收獲卻并非源自技術——這兩年的ACM經歷,帶給我最寶貴的收獲是有機會結識到這么一批來自全國各地的優(yōu)秀大學生,從他們身上,我看到了自己的差距,正因為他們,我才不敢懈怠,持之以恒的努力。
Imagine Cup——新的征程
福州的比賽結束后不久,我便接受了我們學校聯(lián)創(chuàng)團隊的邀請,加入他們并一起參加今年的ImagineCup。
來到聯(lián)創(chuàng),接觸到了一批和ACM集訓隊完全不同的人:ACM的同學內斂,低調,做事專一。而聯(lián)創(chuàng)團隊的同學,則充滿了激情,對新技術與新產品更敏感也更有想象力。
在這兩種不同思維方式的沖擊下,我對技術、產品也有了新的看法,而與新隊友的合作以及擔任小組Leader的經歷,也讓我獲得了較之以往完全不同的體驗與收獲。
在參加Imagine Cup的過程中,我們做的最多也是最重要的事,不是編程,而是不斷的頭腦風暴,思考如何用技術改變世界,我們會因一個功能是否要加入項目中而爭吵數個小時,也會因前輩的批評而徹夜反思討論,我們經歷過整個項目推倒重來的壓力,也經歷過突破一個技術難題帶來的喜悅,在剛剛結束的Imagine Cup第二輪提交截止日期,我們整個團隊為了完善最終的宣傳視頻與PPT,已經超過40個小時沒有休息了,而在未來的一段時間,我們還將重構整個項目。
無論這次比賽最終的結果如何,我和我的隊友們,都會感激這次比賽的經歷,享受這次比賽的過程。
最后,我想談一談自己對計算機軟件這個領域的淺薄理解。
在ACM集訓隊的經歷中,我和我接觸到的人,大都崇尚技術,而輕視Idea。而在聯(lián)創(chuàng)團隊,我看到了許多將Idea、執(zhí)行力等等因素擺在第一位,而忽略技術重要性的同學們。
作為一個既參加過ACM也在聯(lián)創(chuàng)有過不短經歷的人而言,我對技術與Idea等因素的結合,有自己的理解,在我看來,做產品的過程可以類比為農民種菜,好的技術,就像是品質優(yōu)良的種子,決定了產品本身的質量(效率);優(yōu)秀的Idea,則像是好的土地與肥料,可以充分發(fā)揮出技術的優(yōu)點,賦予其合適的場景與平臺;而強硬執(zhí)行力,則是辛勤的農民,他最終決定這個技術領先,想法優(yōu)秀的產品是否能夠按時保質的完成,最終在市場取得成功。
從我這些年接觸到的一些大學生編程愛好者來看,不乏技術好的,也不缺少富有創(chuàng)新意識的。然而,技術好的,往往只專注于技術而缺少想法;充滿創(chuàng)新精神的,卻在大學階段忽略了對技術的鍛煉。而我想成為的,是一個既有扎實技術基礎,也有創(chuàng)新精神與良好執(zhí)行力的人,而我相信,能進入微軟實習,會是我夢想起點最扎實的第一步。
以上就是我本科階段的學習經歷,非常愿意和您一起分享這些片段與感悟,謝謝老師,能在百忙之中與我交流,謝謝。
計算機專業(yè)自我介紹9
我是**,是***大學的學生.四年的學校教育,培養(yǎng)我成為一個敢于承擔責任,對待生活樂觀積極,吃苦耐勞的青年.在專業(yè)方面我的主攻方向是計算機應用.能熟悉掌Windows98/20xx/xp/20xx Server等系統(tǒng),對Linux、Unix、有一定的了解.同時能較熟練操作C、VB、Access、ASP、C#等語言,同時對SQL也有一定程度上的認識,能熟練操作Dreamweaver、Photoshop等.
作為一名計算機專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 在學習生活中,我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗.在大學期間我還擔任**,具有很強的組織和協(xié)調能力.能在較短時間內適應高壓力的工作.強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn).我十分期望能在廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺.我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標.
計算機專業(yè)自我介紹10
我是xx工業(yè)工程職業(yè)技術學院0x屆計算機大學生絡專業(yè)應屆畢業(yè)生。即將面臨畢業(yè),我渴望找到一份適合自己并值得為其奉獻一切的工作。
我有較好的計算機知識和應用能力,能熟練的進行windows 20xx和linux操作,并能使用vb,delphi等語言編程。能運用大學生頁三劍客photoshop等軟件進行相關工作。
我的專長是數據庫開發(fā),我希望能從事這方面的工作。我曾開發(fā)過多個系統(tǒng),基中有,成績管理系統(tǒng),人事檔案管理系統(tǒng),工資管理系統(tǒng)等等。
在大學期間,每個學期都獲得了獎學金,在學習理論的同時,我還培養(yǎng)自己的動手動力,先后的參加過專業(yè)技能和電腦操作等比賽,在校12屆文化藝術節(jié)中四項全能獲得三等獎。還擔任過班長,具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
計算機專業(yè)自我介紹11
尊敬的面試官:
你好!我叫:xxx。畢業(yè)于xxx大學,xxx專業(yè)。
本人,我是一個實事求是、不浮夸的人。喜歡參與團隊工作與集體活動。重視自身素質培養(yǎng)。
軟件開發(fā)基礎扎實,對編程充滿熱情,學習能力強,能快速掌握新技術
在校期間,曾獲午20xx—20xx學年度優(yōu)秀團員,20xx—20xx學年度丙等獎學金,20xx年9月份軍訓優(yōu)秀個人。曾是系學生會干事,在通過與其他干事的合作,主要對學生宿舍公共衛(wèi)生、宿舍文化、晚歸等進行監(jiān)督管理,評定優(yōu)秀寢室,不定期組織學生活動(寢室籃球賽、跳蚤文化市場等)
實習期間就職于金融事業(yè)本部,部門業(yè)務涉及全國數省的農村信用社核心業(yè)務系統(tǒng)、城市商業(yè)銀行支付系統(tǒng)以及外圍輔助服務系統(tǒng)。我一直在廣東四地市的農信社做軟件開發(fā)工作。先后參與了廣東省四地市的銀行卡系統(tǒng)、綜合業(yè)務系統(tǒng)卡改造、電話銀行系統(tǒng)、自助終端系統(tǒng)等的開發(fā)和實施。
相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!希望我能為貴公司貢獻自己的力量!
計算機專業(yè)自我介紹12
我是**工業(yè)工程職業(yè)技術學院0*屆計算機網絡專業(yè)應屆生。即將面臨畢業(yè),我渴望找到一份適合自己并值得為其奉獻一切的工作。
我有較好的計算機知識和應用能力,能熟練的進行windows 20xx和linux操作,并能使用vb,delphi等語言編程。能運用網頁三劍客photoshop等軟件進行相關工作。
我的專長是數據庫開發(fā),我希望能從事這方面的工作。我曾開發(fā)過多個系統(tǒng),基中有,成績管理系統(tǒng),人事檔案管理系統(tǒng),工資管理系統(tǒng)等等。
在大學期間,每個學期都獲得了獎學金,在學習理論的同時,我還培養(yǎng)自己的動手動力,先后的參加過專業(yè)技能和電腦操作等比賽,在校12屆文化藝術節(jié)中四項全能獲得三等獎。還擔任過班長,具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
計算機專業(yè)自我介紹13
尊敬的領導:
您好!
我是一名應屆畢業(yè)生,來自xx,農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸的奮斗精神。我深知學習機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎知識的學習,取得了良好的成績。
基本上熟悉了pc機的原理與構造,能熟練地應用各種機床操作系統(tǒng),通過了勞動部《模具設計師》高級級認證。在學習專業(yè)知識的同時,還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力,利用暑假參加了長江融達企業(yè)給予的寶貴實習機會,了解的各式機床的操作,以及簡單數控機床的編程及操作。
我冒昧向貴企業(yè)毛遂自薦,給我一個機會,給您一個選擇,我相信您是正確的。祝貴企業(yè)蓬勃發(fā)展,您的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
計算機專業(yè)自我介紹14
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫XX,今年21歲。XX學院計算機系畢業(yè)。我于今年5月在新華小學實習。回想起那一個月時光真是既甜蜜又美好,
非師范類學校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽著學生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。
非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學理論,理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業(yè)知識也能為學校帶來他們所不能給予的幫助。現(xiàn)在的社會的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常專業(yè)理論的知識。我能運用photo shop處理圖片,利用flash制作課件,wavecn進行聲音效果的處理。能夠獨立完成網站的制作和論壇的架設。
我精通計算機硬件,曾在學校擔任e網社的維修部部長,為全校學生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數碼市場的行情,能在學校采購數碼產品的時候提出有參考價值的意見,節(jié)省學校在該方面的開支。 我自覺遵紀守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。 假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,讓身邊的人都認可我的能力。
計算機專業(yè)自我介紹15
尊敬的xx:
大家好!
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,計算機相關專業(yè)畢業(yè)生自我介紹。取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
謝謝大家!
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