不同性格特征的自我介紹通用
初到一個(gè)新的環(huán)境，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。千萬(wàn)不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的不同性格特征的自我介紹通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不同性格特征的自我介紹通用1
大家好，我的名字叫xx。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。想必大家對(duì)我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起"坦蕩平原""；鼻子下面是我那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，它時(shí)常能幫助我給大家?guī)?lái)歡樂(lè)！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短發(fā)，再"配"上我的外表和名字，怎么看怎么像一個(gè)男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經(jīng)，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧！因?yàn)�，從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅(jiān)持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會(huì)繼續(xù)。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉(zhuǎn)學(xué)到北京的時(shí)候，我對(duì)英語(yǔ)真得可以說(shuō)是七竅通了六竅——一竅不通。那時(shí)我已經(jīng)四年級(jí)了，我這個(gè)人本來(lái)就要強(qiáng)，看著同學(xué)們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù)，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時(shí)候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，爭(zhēng)取超越他們！從那以后，我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：每周日都上3個(gè)小時(shí)的課外班；每天晚上都做練習(xí)……就這樣，憑著我對(duì)英語(yǔ)的執(zhí)著，我的英語(yǔ)成績(jī)慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國(guó)的一句古話：世上無(wú)難事，只怕有心人！你們說(shuō)，是嗎
沒(méi)有一個(gè)人是完美的，當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最"致命"的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，還是那句老話：世上無(wú)難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？這就是我，一個(gè)相貌平平的我，一個(gè)像男孩子一樣的我，一個(gè)堅(jiān)持不懈地我，一個(gè)馬虎的我！
不同性格特征的自我介紹通用2
我今年10歲，個(gè)子高高的，眼睛大大的，身材有點(diǎn)胖。我喜歡扎馬尾辮，穿著黑白色的裙子。我是一個(gè)貪吃的女孩。
我最喜歡吃的是：蝦。有一次星期天，媽媽煮了我最愛吃的蝦，我在房間寫作業(yè)，聞到了這陣香味，趕快跑到廚房問(wèn)媽媽說(shuō)："是不是煮了蝦？"媽媽說(shuō)："是的。"這時(shí)媽媽去倒垃圾，我就在廚房里找起來(lái)蝦，過(guò)了一會(huì)，終于找到了蝦，我剛拿起來(lái)要吃，媽媽就走了進(jìn)來(lái)說(shuō)："蝦還沒(méi)煮呢？"我很不情愿地放下蝦了。到了吃中午飯了，媽媽剛把蝦端上桌子，我就連忙跑了過(guò)來(lái)，左手拿一個(gè)蝦，右手拿一個(gè)狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)一盤蝦只剩下了幾只，我一看不好意思，只好拿起來(lái)給媽媽和爸爸，媽媽爸爸說(shuō)："你喜歡吃的話就給你吃吧？"我連忙毫不客氣地吃了起來(lái)。
這就是我，一個(gè)愛吃蝦的女孩。
不同性格特征的自我介紹通用3
大家好！我叫xxx，在xxxx市第四小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)快樂(lè)，陽(yáng)光，開朗的'女孩。
我在班里擔(dān)任的職務(wù)是：數(shù)學(xué)課代表、英語(yǔ)課代表，同時(shí)還是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。雖然我從一年級(jí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)一直都不錯(cuò)，但是我不驕傲。因?yàn)閶寢尳?jīng)常教導(dǎo)我：做人不能驕傲，要謙虛�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話我一直銘記在心，同時(shí)這句話也使我受益終生。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是我的體育成績(jī)非常糟糕，我的跳繩成績(jī)最糟糕。因?yàn)槲业氖帜_不協(xié)調(diào)，所以導(dǎo)致無(wú)法使跳繩連貫起來(lái)。我經(jīng)常安慰我自己：也許我生來(lái)就沒(méi)有運(yùn)動(dòng)這方面的天賦或者細(xì)胞吧……但是媽媽說(shuō)：就算你現(xiàn)在的體育成績(jī)可以蒙混過(guò)關(guān)，以后六年級(jí)軍訓(xùn)和初中乃至高中的體育成績(jī)也會(huì)過(guò)不了關(guān)，而且體育成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差。
我聽了媽媽的話后，不禁感嘆道：唉！我真倒霉��！什么成績(jī)不好，偏偏體育成績(jī)不好。
雖然我體育成績(jī)不好，但是我在學(xué)習(xí)方面還是比較優(yōu)異的。
在班里我是老師的得力助手，期末考試后，只要老師一個(gè)電話我就立馬趕到學(xué)校，幫老師錄入成績(jī)。有時(shí)，一錄就是一整天。老師會(huì)說(shuō)：“謝謝你，要是沒(méi)有你，我得整到什么時(shí)候啊！”有的老師說(shuō)：“你真是享福了，班里有這么個(gè)得力助手�！庇袝r(shí)，我會(huì)幫老師登分……總之，只要老師需要我，不管什么活我都會(huì)去做。
我還是媽媽的貼心小棉襖呢！如果我寫完作業(yè)，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我就會(huì)掃掃地，擦擦桌子……幫媽媽做些家務(wù)活。一次，媽媽肚子不舒服，我連忙泡上一杯熱茶給媽媽。讓媽媽暖暖身子。媽媽說(shuō)：“女兒，謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，媽媽。這是我作為女兒應(yīng)該做的�！�
這就是我一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)，開朗，陽(yáng)光，除了體育成績(jī)以外其他成績(jī)都不錯(cuò)的女孩。
不同性格特征的自我介紹通用4
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小姑娘，一雙點(diǎn)撥訓(xùn)練水汪汪的眼睛，忽閃忽閃的，黑乎乎的臉上常掛著笑容，我的頭發(fā)又多又黑，綁起一個(gè)獨(dú)辮又粗又長(zhǎng)，可我的性格卻跟男孩子似的。
脾氣大是我的缺點(diǎn)。有一次在課間，我旁邊坐的同學(xué)葉佩文向我借了一支筆。她在用的時(shí)候，不小心把筆芯折斷了。我看見以后，立即讓她賠我一支新的筆。她不但不肯，還說(shuō)是我的筆芯太軟了。我頓時(shí)就來(lái)氣了，站起來(lái)踹了她一腳。為了這，我被老師狠狠地批了一頓。
上周末，媽媽帶我去她的朋友家吃飯。她朋友的小孩正好是我的同學(xué)，也是我的"死對(duì)頭"——李湘。我心里想：誰(shuí)叫她在學(xué)校不遵守紀(jì)律，今天我就替學(xué)校來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)她。于是，在吃飯時(shí)，我偷偷往她湯里加了很多鹽，沒(méi)想到她喝了一大口，難受得哇哇大哭。我就在一旁哈哈大笑。
今天中午，我以特有的大嗓門引起了全班同學(xué)的注意。"喂——聽好了！我給各位出道題：有四只母雞分別是WōWòWǒWó，一天，雞窩里有一個(gè)雞蛋，不是Wō生的，也不是Wò生的，更不是Wó生的，你們說(shuō)是誰(shuí)生的？"平時(shí)反應(yīng)遲鈍的小東今天反應(yīng)特別快："那不是Wǒ（我）生的嗎？"大家笑得前俯后仰，他也頓時(shí)恍然大悟，氣憤不已……
當(dāng)然啦，我身上也有優(yōu)點(diǎn)的。你不信？不信你就去問(wèn)問(wèn)我們的老師，"頭腦聰明、發(fā)言積極、熱愛勞動(dòng)、樂(lè)于助人"這是老師對(duì)我優(yōu)點(diǎn)的肯定哦！因?yàn)槲覑劭磿�，所以我就不怕寫作文，作文�?jīng)常得到了老師的表?yè)P(yáng)。
聽了我的介紹，你們對(duì)我是否有些了解？那就讓我們交個(gè)朋友吧！
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