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個人自我介紹共4篇
當(dāng)碰到陌生人時候,我們有必要對自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的個人自我介紹共4篇,歡迎閱讀與收藏。
個人自我介紹共4篇1
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動感召幼兒,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的`主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
個人自我介紹共4篇2
女孩子都喜愛音樂。而本人則不同,本人最喜歡就是體育,其實(shí)本人也喜歡唱歌,但是本人卻有著男孩子一樣粗粗嗓音,唱出來歌,大家都懂得。本人可不會自不量力,經(jīng)常在家里把門窗緊閉后在放聲歌唱。
本人吧,天生好動。在家里做作業(yè)時,本人總是不能靜下心來,仔細(xì)做,每次都是一邊吃東西一邊做,為此,還少不了挨罵呢。不止這些,連本人寫出字都是大大。同學(xué)們看到本人字后,總是會發(fā)出感慨:好大字!不過,本人蠻喜歡看本人大字,像個男孩一樣,不太喜歡看那些秀秀氣氣小字。
說到秀氣,本人呀,只得慚愧低下頭,這與本人實(shí)在是扯得太遠(yuǎn)了,就一個在村這邊,一個在村那邊。想想看,一個大大咧咧毛手毛腳男孩還談什么秀氣,簡直就是異想天開。但是因?yàn)楸救四泻⒆右粯有愿裨谠瓉戆嗬,本人好朋友很多,或許就是因?yàn)楸救撕浪。希望能和大家在今后學(xué)習(xí)里也會成為好朋友,謝謝!
個人自我介紹共4篇3
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫某某某,來自某某某,年齡某某某歲。于今年6月份畢業(yè)于某某電子科技大學(xué)新聞出版學(xué)院,專業(yè)為市場營銷,我以前做過保險銷售和貨代銷售,所以對銷售有一定的經(jīng)驗(yàn)。此外,我在新華書店門市工作過,對服務(wù)好顧客有一定的心得。我的英語基礎(chǔ)良好,已獲得了大學(xué)英語四級證書,六級也有400分,也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個細(xì)節(jié),服務(wù)好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業(yè)績。請考官考慮給我提供一個試崗的機(jī)會,我有信心做好該崗位工作,愿服從貴公司的安排,隨時可以就任崗位,并在貴公司做長期發(fā)展的準(zhǔn)備,因?yàn)槭琴F公司給了我這樣一個機(jī)會。
謝謝!
個人自我介紹共4篇4
我,十六歲的我,高興的我,悲傷的我。在這十七年的時光里,我經(jīng)歷了喜怒哀樂。但當(dāng)以后拾起記憶盒子,里面又裝著怎樣的我呢?
我,大大的個子,長長的手,長長的腳;小小的眼睛,小小的胃,體重45KG。我熱愛勞動,提得起放得下;我很"愛國",每天一餐只吃得下二分之碗飯,為國省糧食,打算明年頒個"勤儉大姐"獎。
我瞎掰功夫了得。啥?你問啥叫瞎掰功夫?有的說成沒的,沒的說成有的,地上的說成天上的,天上的說成地上的,常常把人逗得笑彎了腰。哪個同學(xué)郁悶了,請找我。我利用瞎掰醫(yī)術(shù)給他打一針"開心'劑,保證他馬上容光煥發(fā),年輕十歲。
我,酷愛和平。古人云:有其母,必有其女。我確保了古人的學(xué)說地位,遺傳了祖母愛好和平的性格。使之,我的親情。友情。愛情等都在我的小小心臟里占著平等地位,在天平秤上永遠(yuǎn)保持平衡。
君子愛財,取之有道。是我的東西,誰也別想搶;不是我的,我一分也不會要。這就是我。
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