有關(guān)小學(xué)生1~2分鐘自我介紹錦集五篇
初到一個新的環(huán)境，我們往往需要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編精心整理的小學(xué)生1~2分鐘自我介紹5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇1
大家好!我叫XXX，今年我9歲了，我在江北區(qū).大石壩科技實驗小學(xué)讀書，我喜歡唱歌.畫畫... ...我以前最喜歡語文這門功課，最不喜歡數(shù)學(xué)了�，F(xiàn)在好了，恰恰相反，搞得我連自己都捉摸不清我自己了... ...同學(xué)們都說我脾氣古怪.性格暴躁。我還是一個急性子，凡是不和我心的事，只要揪出做這件事兒的人我一定會“大發(fā)雷庭”哎我這個人就是這樣，沒辦法。爸爸.媽媽.婆婆.姐姐.妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計我這一身也改不了了。我的成績在班里不是很好，我在班里也并不現(xiàn)眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子，喜歡幫班里做貢獻，希望我能取長補短。我最大的理想就是當(dāng)一位大名鼎鼎的畫畫家。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇2
大家好!今年9歲，我的名字叫;劉雅昕，爸爸希望我點亮我們家的希望，在說我又是早晨出生的，所以我叫劉雅昕。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，高高的鼻子。在學(xué)習(xí)上我感興趣的我會鉆研，我不是很喜歡，學(xué)會了就行了!
我的愛好是;畫畫、聽歌、唱歌、看書、畫畫是從4歲開始學(xué)的，經(jīng)常是自學(xué)。說到看書，我是有一本好看的書，我沒看完，我就難受，還經(jīng)常引用毛的話;飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。
我的性格嘛!雖說我是個女孩子，但是卻像男孩一樣，常常和院子里的女孩子追趕男孩子。但是我也有可愛的一面，我的外號是;小嘟熊，怎么樣!有一次，我和媽媽去玩，照像時，我笑的把嘴張開，媽媽教我笑不露齒，我大叫到：“那是淑女!”逗的大家都哈哈大笑!
我有一個偉大的夢想，那就是;當(dāng)個醫(yī)生，救死扶傷，多好啊!
看，這就是我，你應(yīng)該很明白了，那你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇3
今天我要向你們介紹一個人，她就是我——鄧奕萱，朋友們都叫我小胖，因為我胖乎乎的，但是一點也不想減肥。我今年九歲，扎著個馬尾辮，一雙不大不小的眼睛。
我并不比別人聰明多少，但是我不甘落后，雖然我不希望有人比我學(xué)習(xí)好，但是我還是希望有人跟我一爭高下的。俗話說得好：山外青山樓外樓，強中自有強中手。誰要比我強，我一定要努力學(xué)習(xí)超過他，不比個高低據(jù)不罷休。
還有一次，我到同學(xué)家去寫作業(yè)，她的奶奶非常熱情的招待我，我們開始寫作業(yè)!。在寫作業(yè)的過程中我提出要我們來比誰寫的又好又快，結(jié)果本來好多的作業(yè)，我們一會就寫完，我們不分高下。
我還特別喜歡打羽毛球，只要一有時間，我就會跟幾個小伙伴去打羽毛球。
這就是我，一個愛打羽毛球的我，一個愛爭強好勝的我，一個真實的我。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇4
我叫邢宇斐，我屬雞，今年8歲，我家住在水晶島，我在高新一小上學(xué)，是三年級九班的同學(xué)。
我活潑可愛，性格開朗，我喜歡跑步、唱歌，畫畫。我長得并不高，尖尖的下巴，有一對水靈靈的眼睛，眉毛彎彎的，還有一張小巧的嘴巴。我平時不太喜歡穿裙子，經(jīng)常愛穿一雙粉色的運動鞋，藍(lán)色的褲子，黃色的衣服。
我除喜歡跑步、畫畫、唱歌，我還喜歡跳繩，我經(jīng)常跳計數(shù)跳、前挽花、后挽花、一帶一、下餃子、一五一零等跳繩項目。記得上次，我和劉子欣跳一帶一時，才跳137個，現(xiàn)在可以跳150個。如果下樓玩時，我都會帶上跳繩。
我也有一些不好的習(xí)慣，寫作也時不細(xì)心，每次寫作業(yè)時，和考試時字寫的太小，總會被老師扣分。我寫字的速度也不是很快，有時卷子沒寫完，也會被老師扣分。從現(xiàn)在起我一定要努力改掉自己的.壞習(xí)慣，不辜負(fù)老師、家長對我的期望。
這就是我，大家知道嗎？我是一個愛運動的孩子，你們愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇5
一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說會道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實機靈得很。
有一次，老師布置一個綜合作業(yè)，要我們?nèi)ゲ稍L一下愛吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機，幫我拍采訪的過程。突然，我想：這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉(zhuǎn)想到辦法，馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子，說：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好�！眿寢屝πφf：“你真會廢物利用呀�！�
在我和媽媽的指點下，找出相關(guān)資料，但爸爸記性太差，實在是背不出來，我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動，興奮的說：“我想出辦法，先把這段資料打印下來，然后媽媽把錄像機拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見，可錄像機卻看不見，這不是一舉兩得嗎？”媽媽爸爸聽，直點頭稱贊說：“我們怎么沒想到呢？多虧你腦袋機靈，以后再也不小瞧你的小腦袋�！本瓦@樣，我們的采訪很順利的完成，還得到老師同學(xué)們的贊揚。我高興地摸著小腦袋，心里說：“小腦子今天算你夠厲害！”想著，又拍幾下小腦袋。
哈哈！這就是一個又機靈又聰明的我，你們說呢？
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