音樂老師應(yīng)聘的自我介紹(通用5篇)
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí),我們有必要對自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那要怎么寫好自我介紹呢?下面是小編幫大家整理的音樂老師應(yīng)聘的自我介紹(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂老師應(yīng)聘的自我介紹1
各位好!本人名叫XXX,就讀于xx藝術(shù)學(xué)院聲樂專業(yè),現(xiàn)已畢業(yè)。4年的學(xué)習(xí)生活,使對音樂的認(rèn)識大大提高,也使我這個(gè)生來就有音樂夢的人,圓了心愿。在這四年中,我最喜愛的民族音樂,在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,我的音色也有了很大的提高,不但能演唱各民族的民調(diào),還能譜寫民族樂曲。
每天,我最喜歡的事情就是聽歌,讀書。學(xué)習(xí)民族聲樂的同時(shí),我還喜歡聽一些現(xiàn)代舞音樂,這樣可以自己編一些舞蹈,一方面學(xué)到知識,另一方面鍛煉身體。
事實(shí)上,我也是一個(gè)非常熱情的人,這和我來自內(nèi)蒙古草原的地方有點(diǎn)類似,胸懷開闊,喜歡幫助別人。常和同學(xué)們講家鄉(xiāng)的故事,在音樂方面的知識和大家一起分享,有遇到困難的同事我就會(huì)幫忙幫忙,一秒鐘也不會(huì)耽誤。它還得到了眾多教師和同學(xué)的認(rèn)同。
本人現(xiàn)正在面試貴校音樂教師一職,希望有幸被錄取,能為貴校音樂課帶來新的歡樂。
音樂老師應(yīng)聘的自我介紹2
你好,我叫甘麗麗,畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班20xx年。從事小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)工作至今,曾獲“江蘇省優(yōu)秀教師”稱號,無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手,無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎(jiǎng),參加省七市八地的匯課比賽,獲得一致好評。多年來,在學(xué)校的教育教學(xué)中,積極參與校本“情知教學(xué)”和“培養(yǎng)學(xué)生道德情感”教改實(shí)驗(yàn)。
以教師與學(xué)生共鳴的情感為依托,形成了“情知互動(dòng),教書育人”的教學(xué)風(fēng)格,利用音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特征,吸引、感染學(xué)生自覺、主動(dòng)、富有創(chuàng)造力地參與音樂活動(dòng),營造一種自由自在、輕松愉快的氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生在音樂活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的終身愛好。
教育格言:讓孩子們有一種歌唱的快樂生活。
音樂老師應(yīng)聘的自我介紹3
大家好!我叫xx,畢業(yè)于**學(xué)校音樂專業(yè)。我從事音樂教學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)日了,并且在就餓方面獲得了一定的成就,多次獲得了獎(jiǎng)勵(lì),我一直在音樂的路上享受著,我感覺音樂已經(jīng)成為我身體得到一部分。
在多年的教育教學(xué)中,積極參加!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng),寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的'師生情感,利用音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動(dòng)。在音樂活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂人生。我相信只要我在音樂教師這條道路上堅(jiān)持下去,我一定可以做好的,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的教育格言。
音樂老師應(yīng)聘的自我介紹4
在求學(xué)過程中,我猶深體會(huì)到作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅(jiān)信,貴校定會(huì)任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會(huì),我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻(xiàn)。
做成過什么。介紹個(gè)人業(yè)績。把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚,注意兩點(diǎn):一是與應(yīng)聘崗位需要的能力相關(guān)的業(yè)績多介紹,不相關(guān)的一筆帶過或不介紹,因?yàn)槊嬖嚬訇P(guān)注的是對用人單位有用的業(yè)績;二要注意介紹你個(gè)人的業(yè)績而不是團(tuán)隊(duì)業(yè)績,要把自己最精彩的一兩段業(yè)績加以重點(diǎn)呈現(xiàn),因?yàn)橛萌藛挝灰衅傅氖悄,而不是你過去的團(tuán)隊(duì)。否則,不僅無益而且只是成本,因?yàn)楸厝粩D占其他重要的展示自己與互相交流的時(shí)間。
音樂老師應(yīng)聘的自我介紹5
大家好,今天能站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請教學(xué)習(xí),我深感榮幸。這次的面試希望能把自己展現(xiàn)給大家,希望大家能記住我。本人,歲,漢族,法學(xué)本科畢業(yè)。平常我喜歡讀書和上網(wǎng)瀏覽資料。本人性格比較開朗,隨和,能關(guān)心身邊的一切事情,能與親朋好友和睦相處,對生活充滿信心。本人曾在公司實(shí)習(xí)過,有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。四年的外校學(xué)習(xí)經(jīng)歷,培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,這使我克服了學(xué)習(xí)和生活上的一些困難,積極進(jìn)取。
多年來,我一直渴望成為一名體育教師。假如我有機(jī)會(huì)被錄用,我想,我肯定會(huì)在工作中鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。與此同時(shí),我也認(rèn)識到,人與工作的關(guān)系是基于對自我的認(rèn)識,我認(rèn)為我有能力、有信心把這項(xiàng)工作做好,體育教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè),希望大家能認(rèn)同我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!感謝!
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