關(guān)于面試時簡短的自我介紹錦集8篇
當(dāng)碰到不熟悉的人時,我們往往需要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編整理的面試時簡短的自我介紹8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
面試時簡短的自我介紹 篇1
初中是人生的一個轉(zhuǎn)折點,所以在中學(xué)給人們一個全新的認(rèn)知非常重要,要讓大家知道并想認(rèn)識你,就少不了開學(xué)自我介紹,下面我們來看一下初中生的自我介紹,希望可以給你帶來幫助。歡迎瀏覽。
朋友們,你們認(rèn)識我嗎?我叫周文淵,今年13歲,在葡文學(xué)校上七年級,在中文學(xué)校讀第八冊。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯吧!
我做任何事情都很認(rèn)真,早上起床根本不用媽媽叫,上學(xué)一直很準(zhǔn)時,從不遲到早退,作業(yè)也很認(rèn)真完成,我很節(jié)省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐),等媽媽有及用的時候,我全都拿出來給媽媽。我非常愛學(xué)習(xí),愛讀書。因為一個人不學(xué)習(xí)讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富,現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門知識,我的數(shù)學(xué)特別好,在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯,當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次,我在打游戲,媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來,
媽媽問:“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內(nèi)向,不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次,但是我還是跟以前一樣。
以后,我一定要看更多的書,學(xué)更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓媽媽放心,讓所有的人都喜歡我。
這就是我的個人自我介紹,大家和我交朋友吧!
面試時簡短的自我介紹 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師:大家好!
首先感謝大家對我的信任和支持,給我這個參加競聘演講的機會。
下面請允許我簡單介紹一下我自己 ,我來自師范大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院,大學(xué)生活給我提供了一個很好的自我提升的平臺, 在此期間,我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識并取得了優(yōu)異的成績,我曾獲國家立志獎學(xué)金,東北三省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽三等獎,學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎學(xué)金,社會貢獻獎學(xué)金。并于20xx年6月光榮加入了中國共產(chǎn)黨。 我認(rèn)為我很適合教師這一行業(yè):
其一、我熱愛我所選擇的這個職業(yè)并且對它有著深入的了解。 我清楚地知道,新課改精神要求每一名老師教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識,有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
其二、我有較為扎實的專業(yè)知識。在大學(xué)生活期間,我做了很多的兼職家教工作和代班老師,因此,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,我相信我完全可以勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
其三、。我有較強的工作能力。在班級中我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,這是一個繁瑣的工作,它要求我耐心、細(xì)心的去協(xié)調(diào)好學(xué)院與同學(xué)們之間的各項工作。四年的工作經(jīng)驗讓我的工作能力有了明顯的提高。
其四,我有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,我會把全部的精力投入到我所熱愛的事業(yè)中,并且無論遇到怎樣的障礙,我一定會使我的工作成果達(dá)到最出色。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,如果我有幸競聘成功,我將做到如下機幾點:
第一,毫無疑問,我將做好本職工作,我深知數(shù)學(xué)教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白數(shù)學(xué)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。
第二,我將深入學(xué)習(xí)新課改精神,不斷更新自己的教育教學(xué)理念,注重課堂改革,大膽探索,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。,結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,設(shè)計并開展豐富的課堂教學(xué)活動,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義。
第三,作為一名新教師,在教學(xué)中我應(yīng)該主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;同本組教師團結(jié)協(xié)作,教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段。在工作
中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
第四,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。 我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地。 謝謝大家!
面試時簡短的自我介紹 篇3
初見領(lǐng)導(dǎo)老師:
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們好!我叫xxx。很感謝朝天小學(xué)給我們這個實習(xí)的機會。我是科學(xué)專業(yè)的,偶爾喜歡制作一些小玩意兒,動手能力相對較強。個人還有很多不足之處,希望在領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下通過實踐教學(xué),提升自己的教學(xué)能力,完成這次實習(xí)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師多多指教。謝謝!
對著班里的學(xué)生:
如:(在黑板上寫下“鄺” 字)各位同學(xué),大家好!我是新來的實習(xí)老師。大家知道這字怎么念嗎?這字念kuang。我叫xxx,大家以后可以叫我鄺老師。我上課的要求是認(rèn)真聽講,注意課堂紀(jì)律;卮饐栴}時要坐好,手舉正,(做姿勢給學(xué)生看)不能喧嘩。要是老師做停(t)這手勢,就是要同學(xué)們安靜。以后凡是老師做這動作,同學(xué)們就安靜坐好,安靜下來的同學(xué)提醒下旁邊還沒安靜的同學(xué),讓大家都安靜下來。清楚了嗎? 好,今天同學(xué)們都做得很好,希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進步。
面試時簡短的自我介紹 篇4
大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣,是不是很酷呢?
當(dāng)然我的性別就不用我說,大家應(yīng)該就能猜到。那么,告訴大家一個秘密:別看我是個小女生,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩,班上好多同學(xué)都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急吧!
優(yōu)點:活潑開朗,積極參加活動,從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動,是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,家長通知書上總是寫著“團結(jié)集體,熱愛勞動”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個偉大的理想,那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認(rèn)為,我的理想可以實現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內(nèi)就能背完,而且英語學(xué)得特別好。
缺點:我的缺點大大的多,總的來說,缺點大于優(yōu)點,但是總結(jié)起來,大的就是幾點,例如:粗心,腦細(xì)胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打,也就是不主動唄。有時候好奇心過強,就會釀成大禍,考試時總是不細(xì)心,粗心大意。唉!真是受不。
愿望:希望能夠改掉缺點,積極學(xué)習(xí),實現(xiàn)愿望,加油!
面試時簡短的自我介紹 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)早上好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機會,現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下:
我叫xx,畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè)。在學(xué)校期間,在校期間學(xué)習(xí)過國際貿(mào)易、進出口實務(wù)、會計、市場營銷等方面的課程。作為一名國貿(mào)專業(yè)的大學(xué)生,我更喜歡富有挑戰(zhàn)性的銷售工作,在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我對銷售這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握,并成功的考取了會計資格證和跟單員等以后工作中可以用的上的輔助證件。
為了使在校所學(xué)的知識更好地應(yīng)用到實際生活中,在大四期間曾在xx公司實習(xí),通過六個月的實踐訓(xùn)練,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銷售崗位所應(yīng)具備的工作技能,提升了人際交往能力。能夠獨立的進行產(chǎn)品營銷、洽談、制定合同等工作,將所學(xué)知識真正應(yīng)用到實際生活中。
在這里應(yīng)聘貴公司的銷售職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣,請問您有什么其他方面想要了解的么?
面試時簡短的自我介紹 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,大家好!
從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的.任務(wù)。
在語文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!
對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師的遺憾。
在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績名列前茅,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得、省級、市級一二三等獎。
當(dāng)然,成績只代表過去,教學(xué)中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
謝謝大家!
面試時簡短的自我介紹 篇7
“有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個姑娘,她有一些頑皮,她還有一些瘋狂……”每當(dāng)聽到這首歌總感覺歌里的那個姑娘就是我,那個獨特的我——活潑,頑皮而又瘋狂執(zhí)著而幽……
依媽媽的話來說,我從小就是一個頑皮鬼……記得那次剛裝修完家里,媽媽給我買了新的小床單。由于太喜歡它了,我便整日賴在了上面寫作業(yè)、畫畫……沒出幾日小床單由粉色變成了花色的了,紅、黃、黑啥色都有。還有以訛次媽媽給我買了一個新的陶瓷杯子,我才用沒幾天就“啪”的一聲打碎了……唉!
在同學(xué)眼里,我執(zhí)著瘋狂而且幽默大大咧咧……記得有一次,同學(xué)們都去廣場溜冰,我也應(yīng)約而去?墒。到了之后,由于我不會溜冰,大家都嘲笑于我,我就瘋狂的連續(xù)幾個月去練,摔傷了幾次都在所不惜!還有一次,數(shù)學(xué)老師說我數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)也跟不上了,我就執(zhí)著的發(fā)奮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),累到想哭也決不半返而廢最后我考了全班第一……但平常的我總會開很多的玩笑讓同學(xué)們笑得合不攏嘴,他們總說我是“淘氣包馬小跳”的真人版,呵呵。
這就是我,別人眼中獨特的我,也是我眼中的獨特的我自己,也學(xué)你會想我長得是什么樣子,那就請你從任性頑皮、瘋狂、執(zhí)著、幽默的基準(zhǔn)去想像吧!
面試時簡短的自我介紹 篇8
各位考官早上好。我是鄭州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫XXX,很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)!
廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
教師面試技巧
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