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面試時簡短的自我介紹

時間:2020-09-05 12:18:09 自我介紹 我要投稿

有關(guān)面試時簡短的自我介紹錦集八篇

  當(dāng)?shù)竭_一個新的環(huán)境后,我們難以避免地要作出自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編整理的面試時簡短的自我介紹8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)面試時簡短的自我介紹錦集八篇

面試時簡短的自我介紹 篇1

  同學(xué)們大家好,我叫***,今年**歲了。

  本人是一個活潑開朗的女孩,性格比較隨和,下課后總會聽到我愉快的笑聲。下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的! 我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

  

面試時簡短的自我介紹 篇2

  我是一個舉止文雅、心地善良;愛唱歌、愛跳舞;愛看書的一個小女孩。因為我的這幾個特點,給同學(xué)們留下了很深的印象。

  我舉止文雅,心地善良,不說臟話,粗話,每當(dāng)有的同學(xué)愁眉苦臉的時候,我總是幫助她解除心中的煩惱,還被我的同桌稱為知心姐姐。我也很善于交朋友,和同學(xué)們的關(guān)系都很融洽。

  我愛唱歌,愛跳舞,這是我的一技之長。班里一有活動,都少不了我的歌聲。我的歌聲給同學(xué)們帶去了歡樂,同學(xué)們都稱我是班里的小歌手。

  我愛看書。從小到大買了不少的書,有《馬小跳系列》叢書。有些書我反復(fù)閱讀了好幾遍。有時為了看書,我都忘記了餓,只要有一點時間,我都要見縫插針,讀上幾頁。

  書讀多了,自然懂得很多知識,所以我寫起作文來一點也不費勁。

  這就是我,一個活潑開朗的小女孩。

面試時簡短的自我介紹 篇3

  本人畢業(yè)生于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年21歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

  我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)生附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學(xué)校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習(xí)過一到兩個月,后又在鹽道街外國語學(xué)校小學(xué)部實習(xí)一個月,在幼兒園實習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動關(guān)心和幫助.不僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。

  工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己.請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!

面試時簡短的自我介紹 篇4

  12歲的年齡,1.75米的個子,冷冷的外表,熱熱的內(nèi)心。這幾句話,是我最真實的寫照,想知道的更多嗎?別急,接著往下看。

  無論走到哪里,在同齡人中,都很難找到一個身高能和我匹敵的。我雖只有12歲,但1.75米的大個子讓我走在哪里都“橫行霸道”!打籃球時,不管誰搶到球,只要我往他身前一站,想進球是不可能的!在跑步時,我也占盡了腿長的優(yōu)勢,每次都把別人遠遠的甩在身后。嘿嘿,爺爺說,目前我是家族里最高的一個呢!但是,因為這個個子,也有鬧笑話的時候。一天,我和同學(xué)走在回家的路上,迎面走來一位阿姨,問我:“孩子,一中放學(xué)了(一中是高中)?”我笑了一下,說:“沒有!”那位阿姨用一種看到逃課學(xué)生的眼光看了我一眼,走了。我的同學(xué)為此笑翻了!我沒好氣地說:“笑啥,不知道你哥個兒高啊!”看來,上天賜給我的,不光是個子高的優(yōu)勢,還有個子高的煩惱!

  除了個子高外,我的性格也十分的古怪。在學(xué)琴班里,我只是坐在那里彈琴,一言不發(fā),任憑大家怎么吵,我就是一動不動。學(xué)琴一年半,只認識了兩個人,你說,我是不是很像個“悶葫蘆”?為此,我還獲得了“淡定哥”的稱號?墒窃诎嗬,我就搖身一變,成了另外一個人,和同學(xué)們打打鬧鬧,或是用自己的“嘴上功夫”把大家逗得哈哈大笑,被“攻擊”的同學(xué)是哭笑不得。在好友的印象里,我的性格是:幽默、淡定、內(nèi)向、善解人意、有才、“濺”、怪人。

  總之,這就是我,一個既復(fù)雜又簡單的我。愿意和我做朋友嗎?等你們哦!

面試時簡短的自我介紹 篇5

我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗嘛!敝劣谖腋嗟膬(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!

  我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

  對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。

面試時簡短的自我介紹 篇6

  大家好!我叫劉霽月,今年八歲了,是新化鄉(xiāng)中心完小三年級xx班的學(xué)生。

  我有一個圓滾滾的頭,高高的`鼻子,一雙閃閃發(fā)光的眼睛和一對大大的耳朵。我的耳朵可靈敏了,有一次我聽到別人悄悄說我的壞話,就被我狠狠地教訓(xùn)一頓。

  我性格開朗,愛和小伙伴做游戲,還經(jīng)常把動畫片中看來的故事講給大家聽,逗得他們哈哈大笑。我愛好可多呢!畫畫是我的最愛!我們老師還推薦我 參加了繪畫班,一天,我們的美術(shù)老師叫我們畫荷花,我拿起筆一涂抹,一副荷花圖就出來了,老師夸我畫得不錯,當(dāng)時,我好美。

  我喜歡登山,有一次,我和我們同學(xué)一起登山比賽,我第一個登上山頂呢!

  我鄰居方伯伯愛好雕刻,一塊石頭在他手里可以變成各種各樣的形象,我羨慕死了,有一天,我去奶奶家玩,在水溝里撿到一塊石頭,我找了一把小刀就學(xué)方伯伯雕了起來,我雕的是豬八戒,雕玩后,一看,豬八戒的眼睛比它的耳朵還大,可爸爸卻說,比他小時候雕得還好!

  你看,我就是這樣一個,什么都想做,但又感覺什么都沒做好的人?磥恚疫是得按老爸說的去做,做好幾件事不如先做好一件事!

面試時簡短的自我介紹 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是四川大學(xué)錦江學(xué)院會計系的一名學(xué)生,來應(yīng)聘會計及相關(guān)職位。欣聞貴單位正蓬勃發(fā)展,事業(yè)蒸蒸日上,故冒昧前來毛遂自薦。

  抑或是青春的激情和成功的欲望“作祟”,自得知考上大學(xué)的那刻起,我定決心放手一搏。四年的大學(xué)生涯讓我徹底蛻變,已由從前的“傻傻看”到如今的“癡癡干”啦!我深知專業(yè)知識的重要性,在校期所學(xué)的專業(yè)課程:經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、企業(yè)導(dǎo)論、基礎(chǔ)會計學(xué)、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、會計電算化...我都學(xué)得很扎實,并鍛煉了較強的自學(xué)能力。同時,在保證專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用課余時間考取了會計相關(guān)資格證書。同時還積極參與班級活動工作,一直擔(dān)任班級宣傳委員一職。

  我沒有風(fēng)風(fēng)火火的個性,只是一個安靜、平凡、率真而求真務(wù)實的女孩,我興趣廣泛,喜好一切新事物、樂于助人,辦事沉穩(wěn),關(guān)心集體。我相信一個年輕人,同樣可以干好會計這一工作,這能在實踐中得以證明,如果您能給為一個機會,我將以十分的專注和十分自信和努力,實現(xiàn)你我共同目標。因為我堅信:世上無難事,只怕有心人。

  此致

敬禮!

  求職人:

面試時簡短的自我介紹 篇8

  “起來,不愿做奴隸的人們……”在國歌聲中,鮮紅的五星紅旗緩緩升起,升向蔚藍的天空。

  大家好!我叫xxx,來自三(3)中隊。

  這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是老師和同學(xué)們對我的信任,我必須會珍惜這次機會,平時,我喜愛畫畫、看書。

  我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來,我風(fēng)雨無阻,每個星期堅持去上課,從沒有缺過一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識,也教會了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。

  我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴。在書的海洋中遨游。

  同時,學(xué)校打造的書香校園理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。

  書就像一個循循善誘的老師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。

  我會記住這天這個光榮的時刻,鞭策自己,更加嚴格要求自己,在各方面精益求精,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。

  謝謝大家!

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