應(yīng)聘班主任職位的自我介紹 四篇
班主任應(yīng)聘自我介紹(一)
大家好!我叫xxx,是徐州師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)綜合理科方向2012屆本科畢業(yè)生,今天能站在這里,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。
首先,我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),想做一名老師,是一個(gè)確確實(shí)實(shí)想做老師的人,也是一個(gè)真真正正想在小學(xué)教育這個(gè)線上做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)來(lái)的人。一直以來(lái),我也是把自己定位在小學(xué)教師這個(gè)角色上,也為做好這個(gè)角色會(huì)出了很大的努力。
第二,我具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì),大學(xué)期間,除了扎實(shí)地掌握了本專業(yè)知識(shí),還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干部、社團(tuán)干部,負(fù)責(zé)過(guò)大型書(shū)法理論知識(shí)大賽,組織、管理、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),負(fù)責(zé)過(guò)大型書(shū)法理論知識(shí)大賽,被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、 “優(yōu)秀社團(tuán)干部”。曾經(jīng)獲得學(xué)院課件比賽,征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)。實(shí)習(xí)期間被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”,課件被評(píng)為“實(shí)習(xí)優(yōu)秀CAI課件”,實(shí)習(xí)的收獲讓我受益很大。
第三,我覺(jué)得我最大的特點(diǎn)就是肯付出,在教師這個(gè)角色上,我成長(zhǎng)得還是比較快的,用指導(dǎo)老師的話說(shuō)就是有很大的可塑性,在這里我懇求每一位領(lǐng)導(dǎo)都能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的教師自我介紹到這里,謝謝大家。
班主任應(yīng)聘自我介紹(二)
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。
我叫***,今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè)于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開(kāi)主題班會(huì),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí),掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí),找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂(lè)趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛(ài)心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)寫(xiě)作和打排球外,還會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊(duì)伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
班主任應(yīng)聘自我介紹(三)
各位考官早上好。我是廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫XXX,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識(shí)能力受益匪淺。 在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
我出生于教師家庭,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。
我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
班主任應(yīng)聘自我介紹(四)
大家好,今天我應(yīng)聘的職位是語(yǔ)文老師。我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書(shū),喜歡讀書(shū),因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);喜歡跑步,因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
既然今天應(yīng)聘的'是語(yǔ)文老師這個(gè)職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對(duì)語(yǔ)文教育的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新教師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過(guò)這些途徑, 我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué)。
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