研究生選導(dǎo)師自我介紹中文
這些年報(bào)考研究生的人數(shù)越來越多, 很多學(xué)校每年都增加研究生導(dǎo)師的數(shù)量,學(xué)生多,導(dǎo)師也多,但選研究生導(dǎo)師卻成了一個(gè)問題。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的研究生選導(dǎo)師自我介紹中文,希望大家喜歡。
研究生選導(dǎo)師自我介紹中文篇1
我叫XX,XX歲,XX人,將于XX年X月畢業(yè)于XX大學(xué)XX專業(yè),獲XX學(xué)士學(xué)位。今天,我為自己感到自豪,因?yàn)槟艹蔀閄X大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。
大學(xué)期間曾擔(dān)任XX班級職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù),于XX年XX月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。獲得的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)多少次;(有沒有考過雅思/托福,GRE成績?nèi)绾?何時(shí)通過英語四、六級,成績?nèi)绾?其他資格證書,另外,有無輔修專業(yè)?成績?nèi)绾?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時(shí)全程學(xué)分成績多少分?
本科四年期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了XX專業(yè)的相關(guān)知識(shí),從基礎(chǔ)理論的XX、XX到實(shí)用性較強(qiáng)的XX、XX等。由于對XX學(xué)的熱愛,還選修了XX、XX等課程。除了理論上的學(xué)習(xí)外,各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí),也讓我受益匪淺。
XX、XX等實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和分析問題的能力;XX、XX實(shí)習(xí),不僅使我獲得了寶貴的知識(shí),更加鍛煉了我的意志;XX、XX的實(shí)地參觀與學(xué)習(xí),讓我對一些工藝流程了解的同時(shí),也對該行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。(說清自己在本科學(xué)到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)
大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累,也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。為了將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于科研,在大幾哪個(gè)學(xué)期時(shí),我在XX教授的指導(dǎo)下,參與了哪個(gè)級別(國家級/省級/校級)的科創(chuàng)項(xiàng)目“XXXX”,完成了結(jié)題報(bào)告。
在導(dǎo)師的教導(dǎo)下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗(yàn)。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的,如果跨專業(yè),跨度又比較大的,一定要說與你要考的專業(yè)有用的,無關(guān)的不要多說)
我即將在大四期間、XX教授的指導(dǎo)下,完成實(shí)驗(yàn)并撰寫畢業(yè)論文《XXXX》。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應(yīng)的提高;我深刻體會(huì)到科學(xué)研究的邏輯性與嚴(yán)謹(jǐn)性,領(lǐng)悟到“提出問題—科學(xué)調(diào)研—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的`科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸,并進(jìn)一步體會(huì)到在科研道路上團(tuán)結(jié)合作的重要性。
本科四年一直密切關(guān)注XXXX,課余時(shí)間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,使我對XX專業(yè)情有獨(dú)鐘,因此放棄了保研并毅然報(bào)考了XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)。今年以總分XXX分的考研成績進(jìn)入了復(fù)試。(這一部分就需要技巧了,要投導(dǎo)師所好,講導(dǎo)師喜歡聽的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報(bào)考的學(xué)校導(dǎo)師相關(guān)的課題資料穿插進(jìn)去的)
雖然我是跨專業(yè),但是我堅(jiān)信興趣是最好的老師,不管今后在學(xué)業(yè)或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識(shí)方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動(dòng)去努力學(xué)習(xí)。
我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),能夠用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學(xué)們根據(jù)自身情況取舍)
(讀研規(guī)劃)為了做一名合格的研究生,既對導(dǎo)師負(fù)責(zé),也對自己負(fù)責(zé),在讀研期間,我進(jìn)行了如下規(guī)劃:
第一,根據(jù)學(xué)院課程設(shè)置,合理安排每學(xué)期課程。尤其注重學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識(shí)。
第二,堅(jiān)持在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃,積極向?qū)焻R報(bào)自己的學(xué)業(yè)進(jìn)展。
第三,注重自主學(xué)習(xí)能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動(dòng)地關(guān)注學(xué)科前沿的理論問題,提高自己科學(xué)分析問題與解決問題的能力。
第四,積極參加各種實(shí)驗(yàn)、學(xué)術(shù)研討會(huì)、實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)等,以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
(總結(jié))總之,在研究生階段,我會(huì)盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導(dǎo)師認(rèn)可,我將繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。這將會(huì)是一個(gè)我期待已久、并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過程,我已經(jīng)讓自己做好了全面的準(zhǔn)備。
研究生選導(dǎo)師自我介紹中文篇2
一般情況下,研究生復(fù)試是導(dǎo)師初次摸底選擇研究生的一次機(jī)會(huì),也是推銷和物色潛在研究生做自己學(xué)生的很好機(jī)會(huì)。而東部發(fā)達(dá)地區(qū)和重點(diǎn)院校有更好的生源,使得每個(gè)導(dǎo)師有更大的選擇余地。而西部地區(qū)的導(dǎo)師要選擇的學(xué)生基本都是調(diào)劑過來的,不是因?yàn)橥庹Z差就是因?yàn)閱慰瞥煽儾焕硐氲取?我也曾參加過一次導(dǎo)師與研究生雙選會(huì),因?yàn)榈谝淮螀⒓,其中一?xiàng)就是導(dǎo)師介紹自己情況。一起面對40 多名研究生的有和我共事的大約12名導(dǎo)師,40多名研究生分為兩個(gè)專業(yè),我是最后一個(gè)自我介紹的,大多數(shù)是老同志。我碩士和博士就讀的是理論物理專業(yè),主要做非線性動(dòng)力學(xué)應(yīng)用方面研究。第一次歷經(jīng)這樣的場面,怎么介紹自己還真不好整。想了想覺得還是謙虛點(diǎn),免得引起其他導(dǎo)師的反感。于是面對所有研究生說:“我的專業(yè)是理論物理專業(yè),有人稱理論物理是萬金油,啥都可以做,我做的課題方向比較寬,不固定某一個(gè),靈活及時(shí)調(diào)整研究課題方向,也主持一個(gè)國家基金,相對容易發(fā)表論文"。此時(shí)比較搞笑的一幕出現(xiàn)了,一個(gè)自詡為該碩士點(diǎn)的負(fù)責(zé)人站出來發(fā)言說:“我已經(jīng)給我們這個(gè)專業(yè)的幾位同學(xué)說過的,我們這個(gè)專業(yè)是工科的,理科的與我們關(guān)系不大”。全場都沉默了,本想著當(dāng)場反駁質(zhì)問下那家伙有何成果, 沒有國家自然科學(xué)基金,沒有任何發(fā)明專利,發(fā)了一堆中文還有不少增刊的人怎么這么厚臉皮, 理智之下還是保持了沉默。 結(jié)果沒有一個(gè)研究生選我為導(dǎo)師。 我就很納悶,在這群導(dǎo)師中,我的SCI 論文數(shù)量是最多的也有幾個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的好文章(斗膽如此說了),也主持國家自然科學(xué)基金等,怎么學(xué)生都沒有人選我?我錯(cuò)在哪里了? 和我一起沒有被研究生選上的還有另外一個(gè)博士副教授,他也很郁悶,但有什么辦法呢? 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)知道這個(gè)情況后出面干涉,副教授最多帶3個(gè)研究生,這樣一個(gè)研究生被迫選了我,其中與我另外一個(gè)朋友的幫助有關(guān),他本可以帶2個(gè)研究生的,這次堅(jiān)決只帶一個(gè)。我給那被迫選了我的研究生簽字后,以為就順利了。結(jié)果晚上那選我的研究生又反悔了,我派學(xué)生要回了我簽字的選導(dǎo)師的單子。 并將此情況再次報(bào)告給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。最后那學(xué)生又來找我,我沒有理睬,過了一天后學(xué)生沒有辦法反復(fù)聯(lián)系我,系主任等也勸我諒解學(xué)生。于是和該研究生進(jìn)行了溝通, 研究生終于明白了,原來他們剛?cè)雽W(xué)就被某些人給徹底洗腦了,可悲。 我卻不明白,都是在工學(xué)碩士點(diǎn)招生,那么沒有課題經(jīng)費(fèi)和幾乎沒有像樣文章的人怎么把研究生忽悠的,難道這些學(xué)生都傻了嗎?
下一次研究生和導(dǎo)師雙選見面會(huì),我還要怎么做? 還有必要參加嗎?看著他們怎么玩吧。
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