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大學(xué)生上學(xué)期間自我鑒定

時(shí)間:2020-12-13 15:30:53 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)生上學(xué)期間自我鑒定

  作為在校的大學(xué)生上學(xué)期間自我鑒定怎么寫(xiě)?下面是yjbys整理的幾篇范文,歡迎閱讀參考!

大學(xué)生上學(xué)期間自我鑒定

  范文一

  在校期間,我對(duì)知識(shí),對(duì)生物制藥專業(yè)一絲不茍,在不滿足于學(xué)好理論課程的同時(shí)更注重實(shí)驗(yàn)操作能力。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于實(shí)踐:社會(huì)兼職,勤工助學(xué)等令我積累了一定的經(jīng)歷,暑假社會(huì)實(shí)踐更讓我獲益良多,在北京化工大學(xué)藥劑室,我學(xué)習(xí)和掌握了眾多藥劑學(xué)只是;而在浙江大學(xué)城市學(xué)院——華東藥業(yè)中藥研究室,我更是協(xié)助參與了新藥的研發(fā)工作,熟練的操作及扎實(shí)的理論知識(shí)還有謹(jǐn)慎的性格,令這里的工作人員及指導(dǎo)老師對(duì)我寄予厚望。

  擔(dān)任生物制藥84班班長(zhǎng)及藥學(xué)第二學(xué)生黨支部書(shū)記的我,參加了不少校內(nèi)活動(dòng),有著廣大的交際圈,同時(shí)也時(shí)常發(fā)動(dòng)班級(jí)干部及黨支部成員組織過(guò)不少活動(dòng):帶領(lǐng)全部成員參加省衛(wèi)生廳主辦的“遏制艾滋,履行承諾”大型宣傳活動(dòng)的志愿者活動(dòng),擔(dān)任著宣傳防艾抗艾知識(shí)的任務(wù);參加政府“四免一”政策調(diào)查活動(dòng)及組織“西湖環(huán)保之行”等活動(dòng)。種種表現(xiàn)之下,我黨支部榮獲創(chuàng)新黨支部二等將及本人獲個(gè)人工作獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部及社會(huì)工作一等獎(jiǎng)。

  我具備這熱情而又開(kāi)朗的性格,強(qiáng)大的責(zé)任心,創(chuàng)新的思想,優(yōu)秀的協(xié)作及組織管理能力。在今后的日子里,需要不斷改善,不斷提高,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

  范文二

  大一已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間過(guò)的真快啊!我將成為一個(gè)大二的學(xué)生,總覺(jué)得時(shí)間來(lái)的太快,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,F(xiàn)在的我能做些什么,對(duì)未來(lái)一無(wú)所知,充滿了迷茫,有的時(shí)候覺(jué)得我的人生真迷茫,至少?gòu)某錾浆F(xiàn)在是這樣子的。我不知道當(dāng)我對(duì)我的生活很迷茫的時(shí)候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應(yīng)該不會(huì)吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。

  其實(shí)我也很感謝大一這一年來(lái)我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會(huì)不是想象中的那簡(jiǎn)單的,自己還要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時(shí)候你覺(jué)得一年來(lái)你了解了一個(gè)人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實(shí)事實(shí)遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來(lái)大學(xué)真的是半個(gè)社會(huì),我現(xiàn)在真的.有點(diǎn)明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺(jué)得我有點(diǎn)長(zhǎng)大了,而且我也希望我要一直都在成長(zhǎng),也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會(huì)就是那么殘忍,要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時(shí)候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時(shí)一腳把你踹開(kāi)。雖然我沒(méi)有被別人踹開(kāi),但是被人利用的感覺(jué)真的很不好,我已經(jīng)有這種難過(guò)的體會(huì)了,我不希望把它再帶個(gè)別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。

  現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的學(xué)習(xí)生活,想定幾個(gè)目標(biāo)讓自己去完成,因?yàn)槲矣X(jué)得有目標(biāo)的人才是最厲害的!但是覺(jué)得自己對(duì)自己的人生態(tài)度太悲觀了,覺(jué)得自己老是不行。不管怎么樣趁現(xiàn)在自己還很年輕,為什么不去挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)呢?現(xiàn)在的努力,可能是將來(lái)的成功吧!

  有的時(shí)候我覺(jué)得自己真的是一個(gè)很不懂事的家伙,但現(xiàn)在我想通了,有些事情不是想讓它怎樣就怎樣的,就給自己留下了一個(gè)小樓梯,要靠自己慢慢地爬上去。

  努力吧!

  范文三

  在為期兩周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,書(shū)本知識(shí)與實(shí)際操作、理論與實(shí)踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對(duì)未來(lái)躊躇滿志的同時(shí),也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實(shí)習(xí)將為我以后的定位提供積極的參考作用。

  紙上得來(lái)終膚淺,若知其事終須行。本次實(shí)習(xí),讓我得到了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)、接觸工作的機(jī)會(huì),并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題,例如:剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯(cuò)誤,忽略細(xì)節(jié)問(wèn)題,他們讓我懂得認(rèn)真的工作態(tài)度比能力重要;由于缺乏一定的社會(huì)閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識(shí)比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣…領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

  肩膀上的責(zé)任讓我感受壓力,同時(shí)也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實(shí)的腳步。雖說(shuō)是實(shí)習(xí),然而我把它看作真正工作的開(kāi)始。在我負(fù)責(zé)跟蹤的“科技短信”活動(dòng)與“創(chuàng)新論壇”的工作中,得到了不少鍛煉的機(jī)會(huì),寫(xiě)作能力的加強(qiáng)、語(yǔ)言表達(dá)能力的提高、組織能力的培養(yǎng)、認(rèn)真態(tài)度的熏陶等認(rèn)我滿懷激動(dòng),并指引著我以后發(fā)展的方向。再一次感謝科技館的領(lǐng)導(dǎo)與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,是他們給了我按時(shí)完成任務(wù)的限制,是他們諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)。我相信領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)將為我以后走進(jìn)社會(huì)踏出堅(jiān)實(shí)的腳印。

  本次實(shí)習(xí),既是一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐銜接的過(guò)程,又是一個(gè)不斷完善實(shí)踐與知識(shí)理論差距的機(jī)會(huì),日后我將繼續(xù)改善自身的不足和缺點(diǎn),塑造成雙轉(zhuǎn)型社會(huì)中的知識(shí)人才,為以后邁進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)踏出鏗鏘的步伐。

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