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大學畢業(yè)生個性自我鑒定范文
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的大學畢業(yè)生個性自我鑒定范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學畢業(yè)生個性自我鑒定范文1
大學畢業(yè)生個性自我鑒定范文
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時光飛逝，烏飛兔走.時光荏苒,又是一年畢業(yè)時.
回首四年大學時光,收獲頗多,感觸頗多.收獲的是知識,感觸的'是人生.我不是在故作深沉或是感懷傷世.這是一個價值多元化的時代,誰都有權(quán)選擇膚淺或是深刻.但作為一個大學生.理應(yīng)讓自己更有深度.
我一直認為大學之大,不在校廣人眾,而在"思想自由,兼容并包".所謂師者,傳道授業(yè)解惑者也.老師,課本所講所言也不一定就是絕對.并不存在絕對的真理,而我也總是敢于質(zhì)疑一切"既定真理"提出疑問而后自我求證.這比不加思索的接受一些知識,觀念來說對我們更為有益.
時值大學畢業(yè)在即,人生之轉(zhuǎn)折.記得余杰在《鐵屋中的吶喊》中有一段話:我們皆非草木,草木可以在這片校園年復(fù)一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人替代.可生活本身就是如此,總是平平淡淡從從容容反反覆覆錯錯落落地飄去,讓我們來不及嘆息.最后還是用龔定庵的詩自勉"科以人重科亦重,人以科傳人可知".
大學畢業(yè)生個性自我鑒定范文2
時光飛逝，烏飛兔走。時光荏苒，又是一年畢業(yè)時。
回首四年大學時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生。我不是在故作深沉或是感懷傷世。這是一個價值多元化的時代，誰都有權(quán)選擇膚淺或是深刻。但作為一個大學生。理應(yīng)讓自己更有深度。
古人云："腹有詩書氣自華"。四年的'大學生活讓我明白，上大學，不應(yīng)該僅僅是學習一兩門專業(yè)知識那么簡單。倘若如此。那么大學就與中專，技校無異。我們要掌握的更多的是一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)，全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。自我鑒定網(wǎng)
我一直認為大學之大，不在校廣人眾，而在"思想自由，兼容并包"。所謂師者，傳道授業(yè)解惑者也。老師，課本所講所言也不一定就是絕對。并不存在絕對的真理，而我也總是敢于質(zhì)疑一切"既定真理"提出疑問而后自我求證。這比不加思索的接受一些知識，觀念來說對我們更為有益。
時值大學畢業(yè)在即，人生之轉(zhuǎn)折。記得余杰在《鐵屋中的吶喊》中有一段話：我們皆非草木，草木可以在這片校園年復(fù)一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人替代�？缮畋旧砭褪侨绱�，總是平平淡淡，從從容容，反反覆覆，錯錯落落地飄去，讓我們來不及嘆息。最后還是用龔定庵的詩自勉"科以人重科亦重，人以科傳人可知"。
大學畢業(yè)生個性自我鑒定范文3
時光飛逝，烏飛兔走.時光荏苒,又是一年畢業(yè)時.
回首四年大學時光,收獲頗多,感觸頗多.收獲的是知識,感觸的是人生.我不是在故作深沉或是感懷傷世.這是一個價值多元化的時代,誰都有權(quán)選擇膚淺或是深刻.但作為一個大學生.理應(yīng)讓自己更有深度.
古人云:"腹有詩書氣自華".四年的`大學生活讓我明白,上大學,不應(yīng)該僅僅是學習一兩門專業(yè)知識那么簡單.倘若如此.那么大學就與中專,技校無異.我們要掌握的更多的是一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng),全面分析對待的思維方式.我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性.
我一直認為大學之大,不在校廣人眾,而在"思想自由,兼容并包".所謂師者,傳道授業(yè)解惑者也.老師,課本所講所言也不一定就是絕對.并不存在絕對的真理,而我也總是敢于質(zhì)疑一切"既定真理"提出疑問而后自我求證.這比不加思索的接受一些知識,觀念來說對我們更為有益.
時值大學畢業(yè)在即,人生之轉(zhuǎn)折.記得余杰在《鐵屋中的吶喊》中有一段話:我們皆非草木,草木可以在這片校園年復(fù)一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人替代.可生活本身就是如此,總是平平淡淡從從容容反反覆覆錯錯落落地飄去,讓我們來不及嘆息.最后還是用龔定庵的詩自勉"科以人重科亦重,人以科傳人可知".
大學畢業(yè)生個性自我鑒定范文4
"收拾起大地山河一旦裝，四大皆空相"十六年苦讀寒窗，今朝和雨帶怨長。從懵懂無知到學有所成，從幼稚天真到成熟穩(wěn)重，從任性叛逆到理智深沉，完成了人生的一個大轉(zhuǎn)變，也開啟了另一個新的征程。責任重于憧憬，夢想還遙不可及。
四年匆匆而過，紅了枇杷，綠了芭蕉。年華易逝，青春不再。從此告別往日種種，昂首明日世事。我輩豈是蓬蒿士，待風云際會，定要龍出生天，魚躍龍門。展雄才，抒宏志，策馬奔騰，射雕引弓，天地在我心中。
作為一個現(xiàn)代的大學生，絕對不可偏于一隅，坐井觀天，信息的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的全面普及，網(wǎng)上購物、SNS（社交網(wǎng)站）、微博都使得我們社交的范圍在橫向擴大和縱向延伸。全方位、寬領(lǐng)域，多角度的處理問題的方式已是大勢所趨，勢在必行�！洞髮W》有言：做新民，“茍日新，日日新，又日新”。
只有緊跟時代的脈搏，才能不斷成長，否則就是固步自封，終將被時代淘汰。我們這一屆，從金融危機開始步入校園，到走出校園之時，第二波的歐債危機還在延續(xù)。我國的.經(jīng)濟現(xiàn)狀也是堪憂。改革開放，三十余年以來，我國取得了長足的發(fā)展，政治、經(jīng)濟、軍事實力和國家綜合實力無疑都取得了巨大進步。值此入世十周年之際，成果更是驕人，我國經(jīng)濟總量已超越日本，排名全球第二，進出口貿(mào)易總額世界排名穩(wěn)居第三位，近期天宮一號又發(fā)射成功。這些都值得我們?yōu)橹牢俊５秋w速發(fā)展帶來的眾多弊病，積重難返，經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，農(nóng)業(yè)依然落后，制造業(yè)還是傳統(tǒng)的代工方式，轉(zhuǎn)型緩慢，缺乏金融資本支持，現(xiàn)如今溫州的資金鏈斷裂就是典型。服務(wù)業(yè)在經(jīng)濟中的占比遠低于發(fā)達國家。房地產(chǎn)作為支柱產(chǎn)業(yè)已是疾病纏身了。溫總理兢兢業(yè)業(yè)，也是難以成功解決這些問題。在此等社會大環(huán)境之下，我們今后的出路也是罩上了一層薄霧。畢業(yè)生自我鑒定
大學四年，專業(yè)成績不甚了了，在這不大的地方之內(nèi)，社會上的一些不良習氣卻是見識了不少。有人的地方就有江湖，大同之世只是鏡花水月。在80、90后之中泛濫的浮躁之氣卻是日益驕甚，涉世淺，點染亦淺，歷事深，機械亦深。在我看來，這四年之中接觸了國學是一件很幸運的事。專業(yè)成績再好，也不過是枝葉茂盛，立身之道才是根本，根深，枝葉才能長久。立身不高一步立，如塵里振衣、泥中濯足，如何超達？處叔季之世宜方圓并用，應(yīng)事若流水落花悠然而逝，低調(diào)做人，虛心做事。洞明世事之理，洞察人心之弱，方能一擊而畢全功。境由己造，相由心生，心無物欲，方寸之間皆海闊天空永無崖畔。胸懷坦蕩，宛若長空旭日煩惱則無處藏身。滾滾長江，是非成敗，留待十年后再細細評說。
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