行政管理自我鑒定通用
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我鑒定呢？以下是小編為大家收集的行政管理自我鑒定通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
行政管理自我鑒定通用1
時(shí)光荏苒，光陰飛逝，三年的大專彈指一揮，轉(zhuǎn)眼就要告一段落了。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉中，我學(xué)會(huì)了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)了踏實(shí)地走好自己的路。
在思想品德方面，我有著良好的道德修養(yǎng)，有著堅(jiān)定的政治方向。在校學(xué)習(xí)期間，我自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，積極向黨組織靠攏，并在xx年學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)中，取得了黨課培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。
學(xué)習(xí)方面，我勤奮刻苦，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)課程，主要有：《民政工作原理》、《社會(huì)工作導(dǎo)論》、《社會(huì)學(xué)導(dǎo)論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國(guó)民政文化史》等，并在大二時(shí)獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
在生活中，我積極參加社團(tuán)，并成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)的骨干成員。參與班級(jí)、系、院組織的`各種集體活動(dòng)，作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使班集體更具凝聚力、向心力。同時(shí)我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)到馬莊苑社區(qū)協(xié)助社區(qū)人員處理一些日常事務(wù)，參與金昌社區(qū)第六次人口普查，接受學(xué)校的安排到石門(mén)峰名人文化公園進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
在今后，我會(huì)以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)工作之中。
行政管理自我鑒定通用2
光陰似箭日月如梭，三年的電大學(xué)習(xí)生活不知不覺(jué)地在指間溜走，本人在學(xué)校老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)工作管理能力，邊學(xué)習(xí)邊工作，學(xué)好專業(yè)，擴(kuò)大知識(shí)面，汲取知識(shí)，從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。在老師孜孜不倦的指點(diǎn)下，在知識(shí)的熏陶中，在實(shí)踐的.磨練上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
本人熱愛(ài)所選專業(yè)并投入了積極的熱情，通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、公共人力資源管理等各門(mén)課程，系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，增強(qiáng)了公共關(guān)系和人力資源應(yīng)用能力的鍛煉，能靈活把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為提高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的年輕人要不斷學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自我，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。當(dāng)今社會(huì)改革日新月異，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化和發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。
在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我會(huì)不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，不斷完善自己，敢干創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
行政管理自我鑒定通用3
我就是xx省電大xx級(jí)春行政管理專業(yè)的學(xué)生，我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。
學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的.校風(fēng)，為大家營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加輔導(dǎo)，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師交流，獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了教育教學(xué)工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。
由于就是函授學(xué)習(xí)，必須自學(xué)為主，由于每門(mén)課都與我的教學(xué)密切相關(guān)，都對(duì)我的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用，所以我學(xué)的非常認(rèn)真。為了不影響工作，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。
通常就是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本，按章節(jié)做筆記，按時(shí)完成形成性作業(yè)，考試前再依照提綱復(fù)習(xí)，并能把各門(mén)課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，結(jié)合自己的教學(xué)管理工作，理論聯(lián)系實(shí)際地寫(xiě)一些教育筆記。按照課程安排，完成實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，完成了畢業(yè)論文。
畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去，爭(zhēng)取做一名既有科學(xué)文化知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的員工。
行政管理自我鑒定通用4
我是惠州學(xué)院政法系行政管理�？频囊幻�。
大學(xué)三年來(lái)，本人利用空余時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)行政管理專科所開(kāi)設(shè)全部課程�；菊莆照螌W(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；初步掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法；具有從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力；熟悉黨和國(guó)家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)；了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)；具有一定的策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。
本著學(xué)好本專業(yè)，擴(kuò)大知識(shí)面，增強(qiáng)實(shí)際工作能力的原則，大量汲取專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的.各種能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，努力掌握專業(yè)知識(shí)，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)取得了較好的成績(jī)。
在校學(xué)習(xí)期間，本人熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加各種有意義的活動(dòng)，平易近人，待人友善，關(guān)心他人，師生融洽。課余，能培養(yǎng)興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，讓自己德能體得到均衡發(fā)展。
通過(guò)三年學(xué)習(xí)，我在各方面都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但本人知道自己只是掌握一些基本的理論知識(shí)，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尚淺。今后，本人將再接再厲，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我，把自己打造越來(lái)越優(yōu)秀，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的建設(shè)者。
1、實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，熱情肯干。能將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
2、不懂就問(wèn)，善于請(qǐng)教，肯與學(xué)習(xí)。肯于合作，善于溝通交流。
3、團(tuán)結(jié)他人，和諧工作。其工作得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致肯定和好評(píng)。
行政管理自我鑒定通用5
我是鄭州大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理系xx級(jí)的一名學(xué)生，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我將于明年7月完成大學(xué)學(xué)業(yè)，真正步入社會(huì)，開(kāi)始人生路上的新一段征程。
三年多來(lái)，在老師的引導(dǎo)下，我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，訓(xùn)練專業(yè)技能，專業(yè)水平每一年都有明顯提高。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大這個(gè)顯示的問(wèn)題，我在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，除了入選我們班級(jí)班干部并擔(dān)任組織委員將近四年之久外，我也積極參加系、院和校的活動(dòng)，大二時(shí)候我就加入了青年志愿者協(xié)會(huì)并積極參加其中的活動(dòng);我也在我們?cè)豪锿饴?lián)部擔(dān)任過(guò)干事，自己外聯(lián)部的同學(xué)們一起努力和外界溝通，做好自己的工作，為院系贏得了經(jīng)濟(jì)援助、為自己贏得了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)上述的種種活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)把理論應(yīng)用于實(shí)踐，并根據(jù)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)來(lái)補(bǔ)充在學(xué)校學(xué)習(xí)中的不足，這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)就是人生的不可或缺的寶貴的財(cái)富，雖然對(duì)于應(yīng)今后的工作、生活和學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)還是相當(dāng)?shù)牟蛔悖俏蚁嘈庞辛饲懊娴母鞣N的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我能盡快的`接受、學(xué)習(xí)新的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)驗(yàn)并盡快適應(yīng)的。
四年的大學(xué)生活教我學(xué)會(huì)了冷靜、堅(jiān)忍不拔，使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，更讓我深刻認(rèn)識(shí)到人要用心地去做每一件事，認(rèn)真、踏實(shí)地面對(duì)人生的每一步。
行政管理自我鑒定通用6
在行政部的兩個(gè)月實(shí)習(xí)，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室主任做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
1、熟悉行政工作的各個(gè)流程，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門(mén)之間的`協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地抓好各項(xiàng)工作。
2、做好各種辦公文件的復(fù)印、掃描，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格，在實(shí)習(xí)期間，極打掃辦公室的衛(wèi)生，負(fù)責(zé)收發(fā)辦公室郵件、傳真，打印復(fù)印材料等。
3、文書(shū)、檔案室管理。協(xié)助辦公室主任進(jìn)行各種通知、文件、會(huì)議記錄整理入檔；草擬綜合性文件和報(bào)告、通告、通知等文字工作及送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件；協(xié)助完成各領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議發(fā)言稿。
行政工作是繁瑣的，小到復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、送水、收發(fā)快件、訂閱報(bào)刊雜志、辦理車證、辦公設(shè)備維護(hù)，大到申請(qǐng)辦公用品及對(duì)其領(lǐng)用情況進(jìn)行備案、文件整理與保管、租房、與外界溝通協(xié)調(diào)事務(wù)、裝修潔凈間……但每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn)，面對(duì)繁雜瑣碎的工作，在時(shí)間上，我盡量做到最快，在完成質(zhì)量上，我盡量做到，爭(zhēng)取用最小的成本獲得的效益。
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