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中學(xué)教師轉(zhuǎn)正個(gè)人自我鑒定通用
自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的中學(xué)教師轉(zhuǎn)正個(gè)人自我鑒定通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)教師轉(zhuǎn)正個(gè)人自我鑒定通用1
從學(xué)校畢業(yè)后工作一年多以來(lái)，在單位指導(dǎo)的關(guān)心和培育下。在同事伴侶的關(guān)心下，通過自身的不斷努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是工作上，都獲得了很大的進(jìn)步和收獲。短短的一年，是我人生中的閱歷財(cái)寶！
工作一年，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的一年，在思想理論方面，我不短學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想和成熟的理論，始終保持走在社會(huì)的前沿，用最強(qiáng)的武器來(lái)武裝自己，用最新的.理論來(lái)充實(shí)自己；在工作中，不管走到哪里，不管什么時(shí)候，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，爭(zhēng)當(dāng)行家里手；就是靠著這樣一種堅(jiān)決的信念，逐步走向成熟，工作一年就是不斷積累的一年，充分運(yùn)用所學(xué)學(xué)問，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。并且在一個(gè)又一個(gè)的工程中積累閱歷，汲取教訓(xùn)，鑒定出一種合適自己的工作和學(xué)習(xí)的方法。
轉(zhuǎn)瞬之間，一年過去了，從一個(gè)同學(xué)到一個(gè)社會(huì)工。角色的轉(zhuǎn)變很大，突然就要獨(dú)立面對(duì)自己的人生，也曾經(jīng)迷茫過，經(jīng)過一年的風(fēng)雨兼程，學(xué)會(huì)了一些，也感悟了很多，最終，我想說的是，工作中獲得的一點(diǎn)成果，思想上一點(diǎn)進(jìn)步，在我整個(gè)人生旅程上只是小小的一筆，今后還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的鑒定，否認(rèn)之再否認(rèn)，建立一個(gè)完好的人生觀，給自己的人生旅程畫上一個(gè)完善的句號(hào)。
中學(xué)教師轉(zhuǎn)正個(gè)人自我鑒定通用2
總結(jié)閱歷可以充實(shí)自我，反思缺乏可以進(jìn)步自我。信任在反復(fù)的總結(jié)和反思中，我會(huì)不斷的完善自我和進(jìn)步自我的。
xx年即將過去，回憶這一年來(lái)的工作，我在公司指導(dǎo)及各位同事的支持及關(guān)心下，順當(dāng)完成了公司每次分派的帶團(tuán)任務(wù)。盡自己最大的努力做好每一個(gè)景點(diǎn)的講解工作，爭(zhēng)取能到達(dá)游客百分之百的滿足，為三元國(guó)際旅行社的聲譽(yù)；以及將來(lái)的進(jìn)展，奉獻(xiàn)著自己的力氣。
通過這一年的工作以及學(xué)習(xí)，我個(gè)人的工作形式又有了新的打破，工作方式也有了較大的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)將一年以來(lái)的工作狀況總結(jié)如下：
1、在帶著旅游團(tuán)巡游景點(diǎn)過程中，不再只是單一的講解景點(diǎn)歷史，而是結(jié)合天津近幾年的進(jìn)展概況，及將來(lái)進(jìn)展方案系統(tǒng)講解給游客，進(jìn)而呈現(xiàn)一個(gè)近代與現(xiàn)代相結(jié)合，高速進(jìn)展中的xx市。
2、加深與游客的溝通，在最短的時(shí)間內(nèi)融入到游客當(dāng)中。并像陪伴家人一樣對(duì)待全團(tuán)每一位游客，盡量滿意游客所提出的要求，虛心聽取游客的建議，以最好的效勞讓每一位游客快樂而來(lái)滿足而歸。
3、在旅行社規(guī)定范圍內(nèi)，為我社及個(gè)人爭(zhēng)取最大的經(jīng)濟(jì)效益。
4、在工作過程中，不斷的像我社同事及其他旅行社導(dǎo)游學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)的帶團(tuán)形式，充實(shí)自己文化修養(yǎng)，進(jìn)而進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)力量。
5、在接到社里分派接團(tuán)通知的狀況下，提早做好行程方案，與全陪或領(lǐng)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)溝通，以便在第一時(shí)間把握本次團(tuán)隊(duì)的第一手資料，從而更好的支配時(shí)間與行程，以避開因溝通不準(zhǔn)時(shí)導(dǎo)致的時(shí)意外狀況的發(fā)生，而導(dǎo)致游客的不滿。
以上幾點(diǎn)是我個(gè)人在這一年工作中學(xué)習(xí)和總結(jié)出的閱歷，同時(shí)經(jīng)過這一年的工作也熬煉了我自己的協(xié)調(diào)辦事力量和文字言語(yǔ)表達(dá)力量等方面，保證了每次接待旅行團(tuán)的工作都能正常順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展，以精神飽滿的狀態(tài)對(duì)待每一天的工作任務(wù)，喜歡本職工作，樂觀進(jìn)步自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)性；責(zé)任心，努力進(jìn)步工作效率及工作質(zhì)量。
在這一年的工作中我個(gè)人也存在一些問題，比方工作還不夠細(xì)致，由于個(gè)人脾氣秉性簡(jiǎn)單與同事造成不開心等等，在將來(lái)的時(shí)間里我會(huì)努力改正自身存在的問題，盼望社指導(dǎo)和各位同事多關(guān)心我，指出我的缺點(diǎn)和缺乏。我會(huì)虛心聽取，準(zhǔn)時(shí)改正。
在新的一年里，我決心仔細(xì)進(jìn)步業(yè)務(wù)工作程度，為我社經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己全部力氣，在新的一年里我將在以下幾點(diǎn)進(jìn)展加強(qiáng)以便于更好的完成社里布置下的'每次帶團(tuán)任務(wù)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)問面，努力進(jìn)步自己的文化素養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)旅游專業(yè)學(xué)問以及相關(guān)常識(shí)。
2、關(guān)注本地旅游業(yè)進(jìn)展走向，從而在工作中對(duì)自身的缺乏加以調(diào)整，以較強(qiáng)的針對(duì)性，針對(duì)不同群體的游客不同形式不同主題的講解。
3、準(zhǔn)時(shí)理解同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手先進(jìn)理念，以及新的舉措且準(zhǔn)時(shí)向指導(dǎo)匯報(bào)，以便指導(dǎo)作動(dòng)身展方案及工作調(diào)整。
4、對(duì)內(nèi)完成好每一次接團(tuán)任務(wù)，對(duì)外盡自己最大努力進(jìn)步三元旅行社良好聲譽(yù)。
以上是我在新的一年里為自己制定的工作方向及目的，盼望在社指導(dǎo)和各位同事的關(guān)心下完成，另外在xx年的工作當(dāng)中，我誠(chéng)心的盼望社指導(dǎo)可以加大力度，多方面的搜集，聽取對(duì)我社進(jìn)展有益的意見。各位同事可以樂觀獻(xiàn)策，不遺余力的為我社進(jìn)展作出奉獻(xiàn)，我社可以實(shí)行獎(jiǎng)賞制度，凡承受的意見或有利于我社進(jìn)展的方案，應(yīng)賜予肯定的表?yè)P(yáng)物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)，以調(diào)動(dòng)每一位員工的工作樂觀性。
新年將至，在此我提早祝徐姐楊總?cè)者M(jìn)斗金，生意興隆，祝同事明年店里爆滿（包滿）！新年大吉預(yù)祝明年咱們?nèi)眯猩缭谟⒚魃裎涞男旖銞羁傊笇?dǎo)下和全體同事的共同努力中再一次實(shí)現(xiàn)每個(gè)景點(diǎn)里都是粉色的旗幟！
本人自入學(xué)認(rèn)為，始終遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制，存在良好的思維道德品德，各方面表示優(yōu)秀。有劇烈的群體榮譽(yù)感和工作義務(wù)心，保持實(shí)事求事的準(zhǔn)那么。
本人思惟端正，能刻苦刻苦，有高尚的抱負(fù)和宏大的目的，重視個(gè)人性德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國(guó)度大事。
在校期間，本人始終勤懇學(xué)習(xí)，耐勞討論，通過體系地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的根本常識(shí)。因?yàn)橛辛己玫膶W(xué)習(xí)風(fēng)格和明白的學(xué)習(xí)目的，曾獲得優(yōu)良團(tuán)員、三好同學(xué)等聲譽(yù)，得到了老師及同窗們確實(shí)定，建立了良好的學(xué)習(xí)模范。
在課余時(shí)間，本人踴躍參與體育錘煉，加強(qiáng)身材素養(yǎng)，也熱愛勞動(dòng)，樂觀參與校進(jìn)展的各項(xiàng)體裁運(yùn)動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)際，連續(xù)和發(fā)揮了困難斗爭(zhēng)的精力，也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生涯，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的進(jìn)步。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，自己堅(jiān)信通過始終地學(xué)習(xí)跟盡力，使本人成為一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文明、有紀(jì)律的同學(xué)，以優(yōu)良的成就迎接挑釁，為社會(huì)主義建立奉獻(xiàn)我終生的力氣。
中學(xué)教師轉(zhuǎn)正個(gè)人自我鑒定通用3
當(dāng)我們走上講臺(tái)的那一刻，面對(duì)幾十雙渴望才智與學(xué)問碰撞的眼睛，我感覺此時(shí)的我成為了他們?nèi)松缆飞系闹嘎啡�，我看到的，不僅是壓力，更是一種責(zé)任，也是國(guó)家和民族給予我們的使命。于是我在心理暗暗的宣誓："在將來(lái)的日子里，加油！我肯定要努力做一名同學(xué)的良師益友，為黨和人民交一份滿足的答卷'。
這一年多以來(lái)，我時(shí)時(shí)牢記自己的誓言，在工作中，我仔細(xì)專研教材，我深深的知道，要給同學(xué)一滴水，自己必需是一條小溪，為了上好每一堂課，我向有閱歷的老師尋求閱歷，常常去聽他們的示范課，也請(qǐng)他們來(lái)聽我講課，給我訂正缺乏的地方。作為老師，我很明晰的知道，并非是滔滔不絕，口假設(shè)懸河的講完一堂課就算完成任務(wù)，最主要的是同學(xué)收獲了，我們就收獲了，可是在教學(xué)過程中，有許多事情偏偏事與愿違，每個(gè)班總有那么幾個(gè)不求上進(jìn)的同學(xué)，他們對(duì)自己失去了信念，他們完全在人生旅途中迷失了方向，作為他們的課任老師，我沒有任何理由放棄他們，更不允許他們自己放棄自己，課余，我也好伴侶的身份消失在他們面前，一次次的給他們開導(dǎo)，一次次的幫他們找學(xué)習(xí)的動(dòng)力點(diǎn)，有許多時(shí)候還請(qǐng)他們吃飯，在他們的身上多留了又份心，或許就是我的一句鼓舞和贊美，使失去信念的人變得自信，或許就是我們的一句真誠(chéng)話語(yǔ)，使平凡的人變得奮進(jìn)，或許是他們真的懂事了，教室里睡覺的影子漸漸少了，上課搞小動(dòng)作，思維走神的也沒有了，學(xué)習(xí)的氣氛變得越來(lái)越濃，看到這些，感覺自己的汗水沒白流，體驗(yàn)到了一名老師的欣慰！
在與同學(xué)真誠(chéng)的交往中，讓我覺察每一個(gè)同學(xué)的心門背后，都是一個(gè)無(wú)法估量的宇宙。我覺察隨著每一扇心門的開啟，將翻開的是一個(gè)無(wú)法猜想的將來(lái)，我面對(duì)的不僅僅是幾百雙求知的眼睛，更是我們需要用愛來(lái)傾注的將來(lái)的國(guó)家棟梁。我作為他們的任課老師，以及班級(jí)的德育干事，我完全有責(zé)任在認(rèn)課之外適當(dāng)?shù)年P(guān)注下他們的心理活動(dòng)，為了理解每一個(gè)同學(xué)的內(nèi)心世界，我讓同學(xué)把我當(dāng)成知心伴侶，在班級(jí)建起了大手拉小手的心靈溝通活動(dòng)，其間，我覺察有早戀的現(xiàn)象，還記得初一的一個(gè)同學(xué)，我覺察他上課常常分神，成果大幅度退步，于是我找到他理解狀況，告知他可以把老師當(dāng)作伴侶溝通，并告知他，自己特別盼望關(guān)心他，有一天，他給我寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，詳細(xì)敘說了自己早戀的`狀況及其心靈的感受和學(xué)習(xí)心情的彷徨與擔(dān)憂，我?guī)е斫夂完P(guān)心的態(tài)度找他詳談了一次，談到人的一生是由很多年齡段組成的，每個(gè)時(shí)段都有其自己的特點(diǎn)，仔細(xì)地寫好人生履歷的每一頁(yè)，才會(huì)擁有完善，豐富的人生，才不會(huì)給自己的人生留的圓滿，與此同時(shí)，還針對(duì)他的實(shí)際與他一起制定解決問題的方法。深化的理解，真誠(chéng)地引導(dǎo)，使我贏得了他們的信任，較好地解決了問題。這當(dāng)中，我用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)，沒有卑視，沒有偏愛，有的只是足夠的急躁和寬容。與他們一起迎接歡樂，一同承受苦惱，我漸漸的成為他們中的一員，這樣，不僅可以在我們師生之間架起一座心靈的橋梁，更可以為他們?cè)诎部党砷L(zhǎng)保駕護(hù)航。每當(dāng)我看到他們歡樂安康的身影的時(shí)候，我就告知自己，我的付出是值得的。
中學(xué)教師轉(zhuǎn)正個(gè)人自我鑒定通用4
本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作業(yè)已即將完畢了。在這半學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)理論中，對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的新老師——我來(lái)說，無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與承受，還是教學(xué)方法和教學(xué)力量的積累和進(jìn)步，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了教高的程度地進(jìn)步。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長(zhǎng)成為一名合格的學(xué)校語(yǔ)文老師。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失狀況詳細(xì)而詳細(xì)的加以總結(jié)。
第一、教學(xué)思想先進(jìn)，教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)
意識(shí)反映理論，科學(xué)的思想意識(shí)可以指導(dǎo)理論活動(dòng)。前期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力，使我把握和領(lǐng)悟了素養(yǎng)訓(xùn)練的思想；新課程改革又讓我的訓(xùn)練理念與時(shí)代同步。因此，在教學(xué)工作過程中充分顯示出“學(xué)問與力量、方法與過程、情感態(tài)度價(jià)值觀”的三維教學(xué)的思想，以及“自主、合作、探究”的教學(xué)新形式。
第二、教學(xué)方法敏捷多樣化、教學(xué)力量全面化、深層次化
年輕是我們的資本，另一方面年輕又是稚嫩的代名詞；熱忱是工作的必要前提條件，但假設(shè)過分的熱忱就簡(jiǎn)單形成武斷與莽撞的性格。但通過了學(xué)校的支配的拜師活動(dòng)及樂觀有效的教學(xué)理論，加上個(gè)人后天努力，我的教學(xué)方法和教學(xué)力量得到了很大程度的進(jìn)步。情景的設(shè)置、敏捷的互動(dòng)設(shè)計(jì)、情感教學(xué)、心靈對(duì)話的教學(xué)方式等等多樣化教學(xué)方法使得課堂氣氛活潑，教學(xué)效果良好，自己的實(shí)際操作力量也游刃有余。
第三、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論日益豐富和深化。
閱歷肯定程度上可以促進(jìn)人的進(jìn)展的步伐，同時(shí)有時(shí)也可能阻礙人的潛能的開掘。剛畢業(yè)，我確實(shí)年輕，但這也意味著我沒有老的形式的拘泥和影響，特殊是處在一個(gè)有傳統(tǒng)訓(xùn)練向素養(yǎng)訓(xùn)練的轉(zhuǎn)型的時(shí)期，處在一個(gè)新課程改革的新時(shí)期：新人、新事、新相貌；天時(shí)、地利、人和。正如，零代表著沒有，也意味著有更大的承受和進(jìn)展空間。因此，我可以自由的全面推行自己的教學(xué)方案。首先，抓積累、夯根底。開展三字一話、名言積累等活動(dòng)。其次，重說寫、練力量。通過即興演講、寫心得體會(huì)、習(xí)作練習(xí)的方式培育同學(xué)的說寫力量。最終重運(yùn)用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練等方式加以培育。
與此同時(shí)，我還通過朗讀名家名作的方式，適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)展情感浸透和美學(xué)訓(xùn)練和肯定寫作訓(xùn)練。另外，我還留意對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好的培育，我們都深知“愛好是最好的老師”因此我在平常補(bǔ)充一些學(xué)問性與興趣性統(tǒng)一的習(xí)題，讓同學(xué)們?cè)谡f笑中受到了學(xué)問的.灌輸和美的熏陶。
理論是熟悉的唯一來(lái)源。正是在教學(xué)理論這一過程中，我得到了豐富的理論
學(xué)問及材料積累，為以后的教學(xué)、教研工作奠定了結(jié)實(shí)的根底。
成果是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的缺乏。
第一、在處理已有的學(xué)問與傳授的學(xué)問的時(shí)候，有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。
第二、對(duì)局部教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式，無(wú)視了內(nèi)容本質(zhì)。
第三、詳細(xì)的教學(xué)過程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏向。
中學(xué)教師轉(zhuǎn)正個(gè)人自我鑒定通用5
轉(zhuǎn)瞬間，從20xx年X月參與工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我收獲頗多。在即將轉(zhuǎn)正之際，現(xiàn)總結(jié)一年來(lái)的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方、改良缺乏的地方，以更好的看清前面的路。
品德是打算一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來(lái)我不斷進(jìn)步自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，也樂觀參與各級(jí)組織的活動(dòng)，對(duì)我很有關(guān)心。無(wú)論在什么狀況下，我都沒有遺忘“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來(lái)要求自己。
這一年來(lái)，我始終都很留意自身的行為，努力給同學(xué)樹立一個(gè)良好的典范。我們學(xué)校是農(nóng)村學(xué)校，同學(xué)在很大程度上都愛仿照、依靠老師，所以必需時(shí)刻留意自己的言行。對(duì)此，我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同學(xué)做伴侶，專心與他們溝通，真正理解他們的`所想所愛。總得來(lái)說，我所做的一切，目的只有一個(gè)，盼望能關(guān)心同學(xué)安康成長(zhǎng)。
作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái)，我仍舊不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一局部。我參與了新老師培訓(xùn)，還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平常，我虛心向老老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)、汲取他們的教學(xué)閱歷，不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度。當(dāng)然，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在以后的教學(xué)工作中，還有更多的學(xué)問和閱歷等著我去學(xué)習(xí)呢。
當(dāng)了一年的老師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了許多。在這一年里，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校英語(yǔ)三班級(jí)和五班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我明白，自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)討論。所以，我樂觀參加每次的教研活動(dòng)，汲取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗多，但還是有許多缺乏的地方等待我去進(jìn)步。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)力量還有待進(jìn)步，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
中學(xué)教師轉(zhuǎn)正個(gè)人自我鑒定通用6
本學(xué)期我一如既往，仔細(xì)貫徹？中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化訓(xùn)練改革全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的打算？提出的學(xué)校訓(xùn)練要建立安康第一的指導(dǎo)思想，實(shí)在加強(qiáng)體育工作的精神，進(jìn)一步領(lǐng)悟體育課程標(biāo)準(zhǔn)的。樂觀營(yíng)造良好的體育氣氛，徹底轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念。接下來(lái)我將對(duì)我今年的工作作如下五方面總結(jié)：
一、教學(xué)方面
作為一名體育老師，課堂就是我們的生命。在開學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)方案，根據(jù)教學(xué)方案仔細(xì)的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學(xué)方案和備課內(nèi)容進(jìn)展，虛心向其他老師請(qǐng)教，承受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過反思來(lái)進(jìn)步自我的教學(xué)程度。
在上好課的`同時(shí)也樂觀協(xié)作學(xué)校開發(fā)屬于我校特色的體育課程，如20xx年下半年學(xué)校開設(shè)的武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。
二、教科研方面及教研活動(dòng)方面
本人樂觀參與各類教科研活動(dòng)，在聽課中我仔細(xì)做好記錄，并寫下聽課心得，與其他老師進(jìn)展深化溝通，以便總結(jié)更多的閱歷�；氐綄W(xué)校進(jìn)展再反思，總結(jié)科研活動(dòng)的收獲，并化為己用。參與的教研活動(dòng)有：
1、參與了xx區(qū)學(xué)校體育老師會(huì)議。
2、參加了xx區(qū)第五屆學(xué)校課改論壇，觀摩了等三位老師精彩的展現(xiàn)課，并聽取了xx市體育教研員xx老師？課程的構(gòu)建？的講座，受益匪淺。
3、參與了xx區(qū)學(xué)�；@球裁判培訓(xùn)，并在xx中學(xué)進(jìn)展為期三天的裁判理論。
4、參與了xx區(qū)進(jìn)展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動(dòng)。
三、競(jìng)賽訓(xùn)練方面
學(xué)校方面
今年我汲取了20xx年教訓(xùn)，力所能及的參與了體育局及xx區(qū)訓(xùn)練局等組織的有關(guān)體育節(jié)的競(jìng)賽。
1、今年三月份參與了xx區(qū)學(xué)校乙組棋類競(jìng)賽，其中1名同學(xué)闖進(jìn)了象棋組的第8名。這是我校首次參與棋類競(jìng)賽，雖然成果不佳，但是也鼓勵(lì)我們來(lái)年要加緊訓(xùn)練。
2、今年四月份參與了xx區(qū)學(xué)校乙組乒乓球競(jìng)賽，其中1名女生獲得第五名，一名男同學(xué)獲得第8名。團(tuán)體獲得第8名。
3、今年十一月參與了xx區(qū)第二十五節(jié)中學(xué)校生田徑暨興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過艱辛的訓(xùn)練我校同學(xué)興趣組獲得學(xué)校乙組第二名，田徑獲得學(xué)校乙組第四名，體育節(jié)總分獲20xx年學(xué)校乙組體育節(jié)團(tuán)體總分第四名的成果。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
個(gè)人方面：
20xx年5月份參與體育老師根本功競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)。
四、群體方面
1、四月份，我校進(jìn)展了第二屆八字繩競(jìng)賽。
2、四月份，我校進(jìn)展了第二屆播送操競(jìng)賽。
3、十月份，我校進(jìn)展了第二屆同學(xué)興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、十一月份我校全體老師參與了梧田中心組織的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、同學(xué)的日常兩課兩操三活動(dòng)也常抓不懈，給同學(xué)以活動(dòng)的時(shí)間，熬煉的時(shí)機(jī)。
五、存在問題
當(dāng)然在我的體育工作中仍舊存在很多缺乏之處，主要有：
1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改良的地方。
2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。
3、對(duì)于體育老師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先，針對(duì)目前的評(píng)優(yōu)、評(píng)先方式，體育老師與其它老師相比存在著相當(dāng)大的局限性，請(qǐng)指導(dǎo)在制定考核制度上多賜予關(guān)心和照看。
4、體育器材的管理有待于加強(qiáng)，特殊對(duì)器材管理要更加標(biāo)準(zhǔn)。
5、今年擔(dān)當(dāng)總務(wù)工作，常常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒有協(xié)調(diào)好。
不過總體來(lái)說這一年對(duì)我來(lái)說是很不平凡的一年。一年中我學(xué)到了許多，也獲得了肯定的成果，但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取，再學(xué)習(xí)，再進(jìn)取，才能成為一名更加合格的體育老師。我信任在以后的工作中我會(huì)做得更好。
中學(xué)教師轉(zhuǎn)正個(gè)人自我鑒定通用7
隨著體育教學(xué)工作的完成也讓我漸漸獲得了轉(zhuǎn)正的機(jī)遇，這讓我很感謝校指導(dǎo)的栽培也難以忘記這段時(shí)間教學(xué)工作中的努力，無(wú)論是播送體操的教育還是跑步訓(xùn)練的綻開都是我在試用期間完成的工作，所以在我看來(lái)可以在體育教學(xué)工作中獲得成就也是令人興奮的事情，只不過為了更好地教育同學(xué)還是對(duì)轉(zhuǎn)正前的自己進(jìn)展自我鑒定才行。
思想上可以保持對(duì)先進(jìn)老師的學(xué)習(xí)態(tài)度從而獲得了不錯(cuò)的成果，主要是我可以在教學(xué)工作中認(rèn)清自身的定位并虛心向其他老師請(qǐng)教，不得不說作為體育老師的自己想要獲得教學(xué)工作中的成就沒有想象中那般簡(jiǎn)潔，再加上局部同學(xué)將體育課當(dāng)做自習(xí)課更是導(dǎo)致教學(xué)工作的難度提升了不少，所以我根據(jù)自身的教學(xué)內(nèi)容向其他的體育老師進(jìn)展請(qǐng)教，從中也讓我明白體育老師的職責(zé)所在并制定了較為詳細(xì)的教學(xué)方案，而且我也秉承對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的.態(tài)度做好了體育課的教育工作。
工作中可以理清教學(xué)思路從而為同學(xué)的成長(zhǎng)供給更多關(guān)心，試用期間讓我感到比擬費(fèi)事的是教育的大局部同學(xué)都存在著體質(zhì)差的問題，由于這屬于普遍現(xiàn)象導(dǎo)致我只可以通過跑步訓(xùn)練的方式來(lái)進(jìn)展教育，然而照舊存在著同學(xué)跑了數(shù)圈便累到不想動(dòng)的狀況，再加上每周的體育課原來(lái)就少的原因?qū)е轮豢梢詽u漸進(jìn)展訓(xùn)練，所幸的是學(xué)校會(huì)定期組織同學(xué)進(jìn)展晨跑的原因?qū)е聽顩r沒有想象中那么糟糕，但值得確定的是提升同學(xué)的體質(zhì)對(duì)我來(lái)說是刻不容緩的重要任務(wù)，雖然試用期間的表現(xiàn)還算不錯(cuò)卻也要加強(qiáng)訓(xùn)練的力度才行。
生活中那么致力于處理好與其他老師間的關(guān)系并漸漸適應(yīng)了當(dāng)前的教學(xué)環(huán)境，終究作為初來(lái)乍到的新老師確實(shí)存在著很多對(duì)校內(nèi)環(huán)境不熟識(shí)的地方，雖然有著校指導(dǎo)的關(guān)心卻也要樂觀主動(dòng)融入校內(nèi)環(huán)境之中才行，這里作為自己以后的工作場(chǎng)所自然得盡快適應(yīng)教學(xué)工作的節(jié)奏才行，另外我也有樂觀處理好與同事間的關(guān)系并針對(duì)教學(xué)工作的問題進(jìn)展討論，正因?yàn)槿狈ぷ鏖啔v才讓我意識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，但既然可以做好試用期的教學(xué)工作自然就有信念面對(duì)以后的挑戰(zhàn)。
可以說作為體育老師的我在教學(xué)工作中還有很多需要努力的地方，無(wú)論是轉(zhuǎn)正后的挑戰(zhàn)還是教學(xué)工作的難題都等待著自己去解決，所以我也要提升自身的綜合素養(yǎng)并爭(zhēng)取成為被同學(xué)認(rèn)可的體育老師，這既是對(duì)自己執(zhí)教生涯確實(shí)定也是教學(xué)工作中需要完成的任務(wù)。
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