大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定【推薦】
自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述,自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編整理的大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定1
光陰荏苒,入學(xué)時(shí)的種種仍縈繞于心。彼時(shí)的細(xì)雨濛濛,潤(rùn)物無(wú)聲。此時(shí)的天高地遠(yuǎn),大鵬展翅。三年對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的人來(lái)說(shuō),可以發(fā)生翻天覆地的改變?梢越桃粋(gè)純?nèi)绨准埖娜它c(diǎn)畫成嬌妍盛放的錦簇紅梅;也可以教曾經(jīng)不諳世音的人在凄風(fēng)楚雨中一步一步走向剛強(qiáng)。大學(xué)于我并不似某些人般轟轟烈烈,亦不似某些人般囫圇吞棗。平淡無(wú)奇的生活,寡然乏味的考試,這便是我大學(xué)的全部。所幸的是,充裕的課余時(shí)間填補(bǔ)了靈魂上大片大片的空缺。閱讀、交友、實(shí)踐,抑或只是聽聽音樂(lè)、寫寫篇章,都能讓我在遲緩的教學(xué)中極速成長(zhǎng)。直到長(zhǎng)成為一個(gè)足以獨(dú)立天下的、不卑不亢的“人”。
古人有云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。屈原的慷慨報(bào)國(guó)、昭君的甘腸赤膽、武后的勵(lì)精圖治、康熙的遠(yuǎn)謀智奪無(wú)一不是一筆流方萬(wàn)年的財(cái)富,那是我們窮盡一生也難于學(xué)就的智和勇。而陰險(xiǎn)狡黠的張儀、淫威殘忍的趙氏姐妹、兩權(quán)相煎的李武二氏、起戰(zhàn)亂民的吳三桂無(wú)一不是殘酷現(xiàn)實(shí)里的真實(shí)寫照,無(wú)一不在歷煉著一代偉人。我正是在這里看清了世界,也正是在這里學(xué)著怎么應(yīng)對(duì)來(lái)自真實(shí)世界里的芒刺。正應(yīng)了三字經(jīng)里的那句“讀史著,考實(shí)錄,通古今,若親目!
之于交友,在這期間也略有所悟。一個(gè)人交友如何是最能體現(xiàn)個(gè)人品德的行為。如弟子規(guī)中所述“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?”意思就是在你要表達(dá)何種想法時(shí),必先保證自己能夠言行一致,欺詐不實(shí)的言語(yǔ),在社會(huì)上可以永遠(yuǎn)行得通嗎?其實(shí)不管是交友還是做其它什么事情都必須做到這點(diǎn),否則一旦你失信于人了,即便付出十倍的努力也難挽回別人的信任了。而我自視是一個(gè)言出必的人,至少我是在努力的使自己不失信于人。
然而在社會(huì)實(shí)踐這方面,我或許還嘗試不多。即便如此,我依然在有限的實(shí)踐中看到了一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)下的眉目。弱肉強(qiáng)食,適者生存。這已然成為這個(gè)時(shí)代的標(biāo)語(yǔ),無(wú)所不在的橫垣在海陸相連的洲國(guó)之間。弟子規(guī)中“話說(shuō)多,不如少,惟其是,勿佞巧!币馑际窃捳f(shuō)得多不如說(shuō)的少,凡事實(shí)實(shí)在在,不要講些不合實(shí)際的花言巧語(yǔ)。這就告訴我們?cè)诠ぶ幸?shí)勤懇。而我的體會(huì)是就算你技不如人,但是只要你做到少說(shuō)話、多辦事也不失為一個(gè)好的雇員。
當(dāng)然,在這三年間我所體會(huì)和感悟的遠(yuǎn)不只這些,許多企業(yè)招聘時(shí)不斷強(qiáng)調(diào),要求我們有創(chuàng)新精神。因此我不愿墨守成規(guī),一條一條的搬出箱底為數(shù)不多的證書來(lái)夸耀自己的成果。用一篇不足千字的文章來(lái)概括父母含辛茹苦為我奮斗而來(lái)的三年實(shí)在太單薄了,謹(jǐn)以此作一個(gè)自我小評(píng)罷了。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過(guò)去了,本人從進(jìn)入x大學(xué)x系x班級(jí)學(xué)習(xí)以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的辛酸,然后日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分認(rèn)識(shí)到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用!
在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格x×,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,結(jié)合自身特長(zhǎng),我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校爭(zhēng)光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。
在體育方面,認(rèn)真參加、學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù),積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),并不斷豐富自己的閱歷。
xxxx年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定3
作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛法學(xué)專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。四年的大學(xué)生活結(jié)束了,總結(jié)過(guò)去,收獲良多,現(xiàn)總結(jié)如下。
在大學(xué)的四年里,學(xué)習(xí)了法理學(xué)、中國(guó)法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法等,掌握法學(xué)基本理論和基本知識(shí),解和掌握國(guó)家的主要法律法規(guī),理解和掌握法律規(guī)則面前的法律精神和法律價(jià)值,并能運(yùn)用法學(xué)理論,方法和思維分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
在校期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,用心投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí),增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個(gè)學(xué)年,四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,順利通過(guò)了大學(xué)大作文英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我把這些作為向上的動(dòng)力,朝著更高的目標(biāo)奮斗。
另外,我還用心閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
我校是一所理工校園,在培養(yǎng)人文素質(zhì)的過(guò)程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風(fēng),在我的身上,您會(huì)看到工科學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學(xué)生,是我對(duì)自己的要求。
作為一名來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生,我繼承了中國(guó)農(nóng)民的勤勞、堅(jiān)忍不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!
我不能自比千里馬,便我相信您必須是伯樂(lè),選準(zhǔn)您的千里馬。期望給我一次選取的機(jī)會(huì),我會(huì)讓單位滿意,讓您滿意!
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定4
我于20xx—20xx年就讀于XX工業(yè)大學(xué),在學(xué)校期間,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí),努力和上進(jìn),把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的大學(xué)生。
剛到大學(xué)時(shí),來(lái)自農(nóng)村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒(méi)有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識(shí),認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),取得了很好的成績(jī),并且連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
于此同時(shí)我也深深的意識(shí)到學(xué)習(xí)管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng),諸如辯論會(huì),英文競(jìng)賽,組織同鄉(xiāng)會(huì)等,并且擴(kuò)張自己的興趣與愛好,學(xué)習(xí)圍棋,書法,口琴,日語(yǔ),評(píng)彈等,它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往,20xx年獲得XX工業(yè)大學(xué)分團(tuán)委的“活動(dòng)積極分子”稱號(hào)。
在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我付出了很多的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐:在XXXX酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌平等的對(duì)待每一個(gè)顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通;XX的現(xiàn)場(chǎng)管理,我知道要學(xué)會(huì)思考觀察,懂得經(jīng)濟(jì)的策略,學(xué)會(huì)創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì),并仔細(xì)進(jìn)行自主的策劃,還有其他的等等,在實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)。
大學(xué)生活即就要結(jié)束了,將要面對(duì)新的挑戰(zhàn),我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心,我要用大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)為自己創(chuàng)造美好的將來(lái)。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定5
本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于南京學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)。
光陰荏荏,短短兩年的學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。
面對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮,作為跨世紀(jì)的學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了量的課外讀物,拓寬了自己的知識(shí)面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),所學(xué)專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得學(xué)校雷鋒獎(jiǎng)及優(yōu)秀團(tuán)員等獎(jiǎng)。
通過(guò)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力。我深知未來(lái)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,因此,在校期間熟知計(jì)算機(jī)基本知識(shí)。今年參加網(wǎng)頁(yè)制作高級(jí)考試并通過(guò)。在計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝,立排除計(jì)算機(jī)的各種故障。
“學(xué)問(wèn)未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中,我參加了各種社會(huì)實(shí)踐,為我以后踏入社會(huì)與人良好的溝通打下了良好的基礎(chǔ)。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來(lái),我不斷的自我省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我深知兩年的學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ),在未來(lái)我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定6
大學(xué)四年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這四年在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧四年來(lái)的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我鑒定如下:
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在思想上,有上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識(shí),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。
在生活上,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
在社會(huì)實(shí)踐中,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng),被評(píng)為校團(tuán)委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定7
一轉(zhuǎn)眼我的大學(xué)生活好像就要結(jié)束了,過(guò)去四年的這一切都仿佛在昨天發(fā)生的一樣,一幕幕的場(chǎng)景都還近在眼前。我很希望自己能夠在大學(xué)在多待幾年,這樣我就能夠在學(xué)校多玩幾年,也能夠晚點(diǎn)去再去工作,去面對(duì)自己將要踏入社會(huì)的事實(shí)。以前幼稚的總想著趕緊長(zhǎng)大,這樣就能夠自己賺錢買自己想要的哪些東西了。然而等到現(xiàn)在真的要畢業(yè)出去工作了卻又想回到小時(shí)候了,工作之后的壓力要比在學(xué)校大太多了,思考的東西也變多了很多,人與人之間的關(guān)系也是帶上了一層色彩。這一切也都是我經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)之后才真正開始有所體悟的,不然我始終都是那個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。
在一開始找到工作的時(shí)候還是非常的高興,畢竟自己靠自己的能力成功開始了我人生中的第一份工作,因此我對(duì)于自己的未來(lái)一直是抱有期望和信心的。但是在真正的工作第一天就讓我收到了打擊,我的工作就是和我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的,然而我卻在面對(duì)第一個(gè)要做的事情的時(shí)候有些無(wú)從下手。但好在身邊的同事對(duì)我伸出了援助之手,幫助我度過(guò)了哪一段我不知道該怎么辦的時(shí)間,而我自己也是在知道自己的不足以后就一直向身邊這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工請(qǐng)教,加上我自己也是保持一個(gè)良好的態(tài)度和正確的方式,同事們也是很快的接納了我,我也正式的成為了這其中的一員。
雖然只是一個(gè)實(shí)習(xí)期的工作,但是我把這份工作看得也是十分的重要。我知道自己既然來(lái)到了公司,領(lǐng)著公司的薪水就要為公司做出自己的貢獻(xiàn),讓公司得到應(yīng)有的回報(bào)。所以我在工作的時(shí)間段從未有過(guò)任何松懈,一直努力爭(zhēng)取把自己的工作做到最好,既是為了讓自己回報(bào)公司也是希望自己能夠在這個(gè)時(shí)間段里再次得到成長(zhǎng)。我清楚的知道這里只是我的第一站,我后面的人生還有著很長(zhǎng)的旅途,豐富自己始終是最重要的,只要我足夠有能力,我想要的一切我也都是能夠用自己的能力所獲得的。所以除了在工作方面努力之外我也是一直鍛煉著自己的交際能力,讓自己能夠和每位我能夠接觸到的人留下好的印象,起碼在以后有什么接觸的時(shí)候也是能夠及時(shí)的說(shuō)上話,避免雙方可能因?yàn)槭裁葱?wèn)題而引發(fā)矛盾。這次實(shí)習(xí)期雖然結(jié)束了,但我的工作生涯才真正的開始,我相信自己在未來(lái)一定是能夠做好的。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定8
一眨眼,我的大學(xué)生活即將過(guò)去,回首我在師范大學(xué)生活的這四年,我感到十分的充實(shí)和知足。這所大學(xué)見證了我這四年所有的成長(zhǎng)和歷練,也留下了我四年努力奮斗的痕跡。我走在這所校園的每一處里,回憶著我在這里生活過(guò)的每一滴每一點(diǎn)的美好記憶。
從大一剛進(jìn)來(lái)時(shí)的青澀懵懂,到大二時(shí)期的努力奮斗,再到大三的成熟穩(wěn)重,最后到大四的小有成就。這期間我經(jīng)歷了很多困難和挫折,但是我都沒(méi)有放棄,我一直堅(jiān)信著自己的未來(lái)是光明的,也一直為了自己光明的未來(lái)而努力著。
為了實(shí)現(xiàn)我成為一名人民教師的理想,在大學(xué)的四年我都不曾停止過(guò)前進(jìn)的腳步。
大一,我加入進(jìn)了我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)和讀書社。學(xué)生會(huì)是為了提升我自己的辦事效率和處事能力,讀書社是為了離我的夢(mèng)想更近。但是在大一那一年,我剛剛進(jìn)入學(xué)校,有太多新奇的東西誘惑著我,協(xié)會(huì)和部門里的事情也很多,所以我并沒(méi)有很用心的對(duì)待我的學(xué)業(yè)。直到大一最后一學(xué)期的期末考試成績(jī)出來(lái),我看到我慘不忍睹的成績(jī),我才開始重視起我的專業(yè)課程學(xué)習(xí)。
大二,我一邊要顧著學(xué)生會(huì)里的事情,一邊要學(xué)好我的專業(yè)知識(shí),當(dāng)然這一年不僅是我自己一個(gè)人忙,我們部門的人都在忙。因?yàn)檫@一年,我們完成了很多場(chǎng)活動(dòng),而且這其中有兩場(chǎng)是我自己組織的。一場(chǎng)是讀書分享會(huì),一場(chǎng)是教學(xué)模擬活動(dòng),這兩場(chǎng)活動(dòng)的勝利完成,對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是一個(gè)極大的鼓勵(lì)和莫大的收獲。而且在學(xué)業(yè)方面,我不僅把過(guò)去一年沒(méi)有學(xué)習(xí)到的知識(shí)都補(bǔ)了回來(lái),還拿下了大二一整年的獎(jiǎng)學(xué)金。
大三,經(jīng)過(guò)過(guò)去兩年在社團(tuán)里較高的活躍程度,我已經(jīng)和各個(gè)社團(tuán)里的人員,基本上都混的很熟了,也通過(guò)不同的途徑積攢下了很多人脈,接下來(lái)就是開始在學(xué)校里發(fā)展我的副業(yè)了,通過(guò)副業(yè)的發(fā)展,我不僅積累下了一筆小小的資金,還讓更多的人認(rèn)識(shí)到了我。
大四,在學(xué)生會(huì)里,我已經(jīng)坐上了副會(huì)長(zhǎng)的職位,在讀書社里,我成為了社長(zhǎng)。這為我的簡(jiǎn)歷上又添上了一筆濃厚的色彩。不過(guò),令我感到驕傲自豪的是,我在大四的暑假里,我?guī)ьI(lǐng)我們讀書社參加了xx山區(qū)的支教活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),讓我體會(huì)都了但一名老師的艱辛和不易,但是同時(shí)也讓我感受到了當(dāng)一名老師的魅力和神圣。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定9
春去秋來(lái),日復(fù)一日,大學(xué)四年就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學(xué)四年生活,雖然短暫,但我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
本人熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,思想上嚴(yán)格要求自己,不斷思想覺(jué)悟,積極向黨組織靠攏。
大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、”的校訓(xùn),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識(shí)。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號(hào)。
作為體育教育專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的目標(biāo),并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會(huì)實(shí)踐,曾多次參加社會(huì)實(shí)踐工作,具有較強(qiáng)的組織能力。
本人自尊自愛,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),很好的人際關(guān)系,對(duì)人誠(chéng)實(shí),可勝任中、小學(xué)體育教育工作。
我成功過(guò),失敗過(guò),但每次跌倒我又頑強(qiáng)奮起,因?yàn)槲蚁嘈潘皇俏仪斑M(jìn)路上的基石。
展望新世紀(jì),我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀(jì)大學(xué)生的英姿,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
當(dāng)我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁(yè)時(shí),我想了很多,這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨再一次涌上心頭。
我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進(jìn)入社會(huì)之后,我始終會(huì)以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來(lái)對(duì)待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實(shí)的性格,實(shí)干的作風(fēng),豁達(dá)的態(tài)度,樂(lè)觀的精神去誠(chéng)誠(chéng)懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地走好人生路!謹(jǐn)以此,獻(xiàn)給我含辛茹苦的父母親!謹(jǐn)以此,獻(xiàn)給圓我第一個(gè)夢(mèng)的領(lǐng)導(dǎo)!謹(jǐn)以此,獻(xiàn)給給予我母愛般的關(guān)懷和期待的恩師!謹(jǐn)以此,獻(xiàn)給給予我鼓勵(lì)與幫助的同學(xué)和朋友!(篇二)
三年得大學(xué)生活匆匆而過(guò),如今回首,是對(duì)過(guò)去的審視和總結(jié),亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足,是我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的動(dòng)力。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,除了學(xué)好課本上的知識(shí),我還學(xué)習(xí)了有關(guān)方面的課外知識(shí),對(duì)專業(yè)的理論知識(shí)和發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),奉獻(xiàn)我的`一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。我堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國(guó),熱愛黨和人民,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng),使我的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。
充實(shí)的校園生活賦予了我知識(shí),它讓我更懂得怎樣學(xué)習(xí),生活,做人。醫(yī)專讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來(lái)的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定10
學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對(duì)自已四年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定:
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,四年來(lái),雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)20世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定11
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等方面都有較大的提高,
護(hù)理函授畢業(yè)自我鑒定,F(xiàn)概括如下:
(一)思想認(rèn)識(shí):本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗、《西方文論》、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師,應(yīng)盡己所能,限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
(二)業(yè)務(wù)知識(shí):三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在?齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,實(shí)話實(shí)說(shuō),雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(三)專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。
(四)存在的問(wèn)題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定12
珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它;仡櫲,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還當(dāng)過(guò)班上的組織委員,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績(jī),為系里爭(zhēng)光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
從剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的懵懂到現(xiàn)在即將走出校門,我這大學(xué)四年收獲了很多,進(jìn)步了很多。在這大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。四年的大學(xué)生活即將畫上句點(diǎn),驀然回首,至少可以自信地說(shuō)一聲“我沒(méi)有虛度”。在此給我大學(xué)四年的青春一個(gè)交待!
在學(xué)校期間,我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了法律專業(yè)計(jì)劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容,且在校期間取得良好的成績(jī),多次榮獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,具備了一定的理論知識(shí)基石
在學(xué)好文化課程的同時(shí),我也積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。無(wú)論擔(dān)任班干部或進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、參加學(xué)生實(shí)踐團(tuán)等活動(dòng),我都積極投入,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了各項(xiàng)任務(wù),表現(xiàn)出較強(qiáng)的與團(tuán)隊(duì)密切合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
書籍、電腦、舞蹈,運(yùn)動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因?yàn)橛辛诉@些豐富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)和完美的生活習(xí)慣,讓我具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,組織與協(xié)調(diào)能力;也是因?yàn)樽陨砭C合素質(zhì)及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個(gè)更頑強(qiáng)的自己,變成了一個(gè)敢于為社會(huì)奉獻(xiàn)的年輕人。
在面臨畢業(yè)的重要階段,將來(lái)的工作既是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn),也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我希望自己能夠邁好踏入社會(huì)的第一步。我將以積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì),在工作中不斷地完善自己,提高自己,用自己的行動(dòng)讓社會(huì)肯定我的能力。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定13
當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候沙漏就已經(jīng)倒轉(zhuǎn),開始倒計(jì)時(shí),每一分鐘每一秒鐘都在流逝,轉(zhuǎn)眼時(shí)間已經(jīng)到了畢業(yè)時(shí)刻,我將離開一直陪伴我的大學(xué),離開我心中的第二故鄉(xiāng)。此去海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
回想大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下了太多讓我銘記于心的記憶。留下了太多讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的情與義,時(shí)間沖刷不走,光陰磨滅不掉,這是我成長(zhǎng)求學(xué)的地方。
學(xué)習(xí)占了我大學(xué)生活的最多時(shí)間,在來(lái)到大學(xué)的那一刻起,我就知道自己的使命,我需要學(xué)習(xí),需要努力奮斗,邁入大學(xué)才是人生的開始,以后的路還很長(zhǎng),還需要我一步步走下去,大學(xué)學(xué)習(xí)的好壞,取得怎樣的成就也將決定我以后的高度,我又怎么會(huì)輕易放棄呢?來(lái)到大學(xué)是我的機(jī)會(huì),也是改變自己的時(shí)刻,小學(xué)初中高中所做的一切不都是為了跨入大學(xué)嗎,正應(yīng)為明白所以更加珍惜,邁入了大學(xué)我就給自己定下了目標(biāo),這樣也是為了讓我能夠闖蕩出更廣闊的天地,我經(jīng)常泡在圖書館和教室,每天都會(huì)給自己足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)去體悟,把大學(xué)的時(shí)間充分利用起來(lái),不浪費(fèi)時(shí)間在吃喝玩樂(lè)上,因?yàn)楝F(xiàn)在還不到享受的時(shí)候,我努力做好自己給自己定下嚴(yán)格的目標(biāo),不讓自己有松懈的時(shí)候。
人非圣賢,我們都有犯錯(cuò)的時(shí)候,我也迷茫過(guò)想要放棄過(guò),看著同學(xué)朋友他們課余時(shí)間打游戲,逛街看電影等,也讓我非常著迷,非常想與他們一起,但是每當(dāng)我想起自己的目標(biāo)自己的志向我都會(huì)放下這種想法,每個(gè)人的追求不同,我的追求是一生精彩,我的追求使我不愿放棄,有始有終,既然選擇了這條道路我就一定會(huì)堅(jiān)持走完,也真因?yàn)槲业膱?jiān)持我的努力,子啊班級(jí)在全校全系我的成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二,付出得到了回報(bào)更加堅(jiān)定了我的進(jìn)取之心,向著自己的方向前進(jìn),向著自己努力的目標(biāo)努力。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,雖然學(xué)到了很多,但是如果不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,不在實(shí)踐中磨礪,只學(xué)其形而不得其神,我不希望自己成為一個(gè)庸才,我在大二的時(shí)候就開始利用假期,去參加工作,無(wú)論是找工作還是道了工作中,作為一個(gè)學(xué)生還是遇到了很多問(wèn)題,我第一次找工作因?yàn)樽约旱囊筮^(guò)高,連工作都沒(méi)有找到,當(dāng)我自己從事一個(gè)低端工作時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在著無(wú)數(shù)問(wèn)題,自己的動(dòng)手能力居然這么差,這讓我知道了學(xué)去做,把自己的能力提升上來(lái)。功夫不負(fù)有心人,最終我終于成功了達(dá)到了自己的要求做到了我想要的效果,讓我慢慢的學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的知識(shí)作為自己工作的武器,去創(chuàng)造價(jià)值,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
大學(xué)匆匆,但我已經(jīng)準(zhǔn)備充分,機(jī)會(huì)等待有準(zhǔn)備的人,我經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,正是為了這一天的到了,我創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定14
大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁(yè),一切都成了過(guò)往,三年就這樣過(guò)去了!在學(xué)校的日子里,生活中充滿陽(yáng)光,人與人之間都坦誠(chéng)相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,x院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了x院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì)到了大專獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
在學(xué)習(xí)方面,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大專三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)習(xí)方面,自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)學(xué)校的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在學(xué)習(xí)期間,我拿到獎(jiǎng)學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo),雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)方向,我有針對(duì)性的自學(xué)了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識(shí),為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用背景以及。個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。
在平時(shí)生活中,我和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊(duì)伍,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)也得到同學(xué)們無(wú)私的幫助。
大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康的我;大學(xué)三年,塑造了一個(gè)積極向上的我;大學(xué)三年,塑造了一個(gè)嶄新的我,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我,三年時(shí)光如白駒過(guò)隙,給我的不僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,還有面對(duì)未來(lái)的勇氣。面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。
作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來(lái)自工作的困難,彌補(bǔ)自己在經(jīng)驗(yàn)上的不足,抓住每一個(gè)機(jī)遇,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
既然選擇了前方,就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來(lái)的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進(jìn),不斷努力。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定15
20xx年的到來(lái),又一次將我拉入了一個(gè)瓶頸期。這是我步入社會(huì)的一個(gè)節(jié)點(diǎn),也是我對(duì)學(xué)生時(shí)代的一次鄭重告別。還記得上一次的瓶頸期是我高中剛剛畢業(yè),因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)有發(fā)揮穩(wěn)定,選擇學(xué)校和專業(yè)非常的被動(dòng),那一段時(shí)間里我過(guò)得非常艱難,那段時(shí)光也非常的漫長(zhǎng)。但最終我還是做出了自己的選擇,這才讓我有了自己的現(xiàn)在。但此次畢業(yè)并不像當(dāng)初那么簡(jiǎn)單了。那時(shí)候的我還是一個(gè)懵懂的少年,而現(xiàn)在的我是一個(gè)可以自己決定,需要思考更多的一個(gè)成年人。面對(duì)未來(lái)的抉擇,我確實(shí)顯得有些過(guò)分懦弱。但面對(duì)這幾年的大學(xué)生活,我還是感到非常的欣慰滿足。
第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我非常的震驚,這和我想象中的那個(gè)校園不一樣,它寬敞、大氣、充滿著知識(shí)和青春的味道。這時(shí)我才真實(shí)的感受到,原來(lái)我的大學(xué)真正的來(lái)臨了,而我也要真正的變成一個(gè)大學(xué)生了。大一的時(shí)候還沒(méi)有太了解自己的專業(yè),隨著逐漸的深入之后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)簡(jiǎn)單的表面之下深藏著許多的能量。所以學(xué)會(huì)剖析非常的重要,無(wú)論我們遇到一件什么樣的難事,只要當(dāng)我們將它仔細(xì)剖析,我們就可以找到解決的辦法。這也成為了我后來(lái)解決麻煩的常用手段之一。
我是大二的時(shí)候才逐漸步入正軌的,那時(shí)候的課程不是很多,于是我就找一些空閑時(shí)間去外面兼職,每周六和周日我就回和室友一起去外面兼職,有做過(guò)促銷、發(fā)傳單等等瑣碎的事情。我這才認(rèn)識(shí)到,如果一個(gè)人不努力上進(jìn),他只會(huì)是一個(gè)廉價(jià)的勞動(dòng)力。如果我們不把自己變強(qiáng),就會(huì)有各類強(qiáng)大的人將我們欺壓。比如說(shuō)兼職中中介回收一部分的費(fèi)用,而這一部分的中介費(fèi)用是你的勞動(dòng)成果!這公平嗎?而中介又是憑借著什么獲取這一份的勞動(dòng)?投機(jī)取巧嗎?還是他所擁有的的資源?這些雖然聽起來(lái)不值得一提,但是我們有嗎?沒(méi)有的話那就請(qǐng)你繼續(xù)努力,不要在今后做一個(gè)奉獻(xiàn)廉價(jià)勞動(dòng)力的人。這也進(jìn)一步的刺激了我不斷上進(jìn)的決心。因?yàn)槲抑,沒(méi)有能力,你就只能被別人欺壓,還不能發(fā)聲,因?yàn)榫退隳惆l(fā)出了聲音,別人也不會(huì)憐憫你的脆弱。
新的開篇即將開啟,我也做好準(zhǔn)備即將前行,我希望自己能夠長(zhǎng)期保持一顆善良且寬厚的心,走好每一小步,留下一個(gè)值得紀(jì)念和懷念的腳步,這就是我追求的價(jià)值,也是我向往的方向和未來(lái)。
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