- 教師自我鑒定 推薦度:
- 自我鑒定簡短 推薦度:
- 大專自我鑒定 推薦度:
- 函授自我鑒定 推薦度:
- 工作的自我鑒定 推薦度:
- 相關(guān)推薦
衛(wèi)校自我鑒定范文通用
正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編收集整理的衛(wèi)校自我鑒定范文通用,歡迎閱讀與收藏。
衛(wèi)校自我鑒定范文通用1
三年的衛(wèi)校生活,回想過去的點點滴滴,無不讓人懷念,校園的生活總是那么的美好,同學之間總是那么的單純,F(xiàn)在就以在校三年的時間做一份自我鑒定:
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。
長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古人云:"授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學會"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
衛(wèi)校自我鑒定范文通用2
中專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失,從中繼續(xù)做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。我進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的?吹剿闹艿耐瑢W們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。其次是極大程度的進步了自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己研究并經(jīng)常往圖書館查一些相干資料。日積月累,自學能力得到了進步。
再有就是曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,能較快速的把握一種新的技術(shù)知識,我以為這對將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
光陰似箭,一晃眼,從學校走上社會,走進醫(yī)院,成為一位治病救人的護士已好幾年了。自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不但要有扎實的理論,熟練的臨床操縱,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日趨劇烈的行業(yè)競爭也使我充分地熟悉到自己的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會具有一席之地。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的'指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習熟悉到很多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到他人的優(yōu)點,認清自己的短處。所以我喜歡實習。固然有時會感到累些,但樂此不彼。
在思想上,變成熟了很多,性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質(zhì),認清了本身的一些短處并盡力改正。
在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今后工作的要求。
在學習上,緊記老師教導,嚴格要求自己,憑著自己對成為一位優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈尋求,刻苦研究,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上把握了一些專業(yè)知識和操縱技能,熟練的把握了專科知識和各項?谱o理操縱,作到了理論聯(lián)系實際。
在工作上,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,積極配合上級領(lǐng)導和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操縱規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,嚴格執(zhí)行無菌操縱和三查七對制度。在工作中能理論聯(lián)系實際,碰到不懂的題目能及時向護士長及年資深的老師請教,努力進步本身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的醫(yī)治,并做好健康宣教。我個人以為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用乃至多用。急功近利,喜歡一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即便最后都能學會,也已弄得自己很疲憊。如今想一想,這樣實在其實不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和題目后,我經(jīng)常警戒自己,步進社會后也不能一心兩用。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每天。待人熱忱和藹,老實取信,樂于助人,具有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,積極參加學校組織的各項活動,從而不斷的豐富自己的學習生活。
三年的中專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包括了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著相當重要的作用。翻著以往的課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈愛可親,酷愛傷病員。她工作嚴厲認真,具有高度的責任感和出色的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當她手持油燈巡查四里長街的傷病員時,身影所到。兵士們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,贊美她的功績,贊美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:看,就在那愁悶的地方,我看到一名女士手持油燈,穿行在昏暗的微光中,輕巧地從一間房屋走進另外一間房屋。像是在幸福的夢境當中,無言的受傷兵士漸漸地轉(zhuǎn)過頭往,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。
榜樣的氣力總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅(qū)之時,我也心潮澎湃,做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每位被護理者的心靈!這將是我一生的誓約。
珍貴的衛(wèi)校生活已結(jié)束了,本身還有很多缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷進步思想熟悉,完善自己,改正缺點,做一位優(yōu)秀的白衣天使。
【衛(wèi)校自我鑒定】相關(guān)文章:
衛(wèi)校自我鑒定12-31
衛(wèi)校自我鑒定12-31
衛(wèi)校自我鑒定07-20
衛(wèi)校自我鑒定05-17
衛(wèi)校自我鑒定02-28
衛(wèi)校自我鑒定11-10
衛(wèi)校畢業(yè)自我鑒定05-09
衛(wèi)校護士自我鑒定05-04
衛(wèi)校大專自我鑒定04-28
衛(wèi)校護理自我鑒定05-28