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實(shí)踐報(bào)告自我鑒定個(gè)人

時(shí)間:2022-09-09 08:29:34 自我鑒定 我要投稿

實(shí)踐報(bào)告自我鑒定個(gè)人

  在日常生活和工作中,越來越多人會去使用報(bào)告,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編為大家整理的實(shí)踐報(bào)告自我鑒定個(gè)人,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)踐報(bào)告自我鑒定個(gè)人

實(shí)踐報(bào)告自我鑒定個(gè)人1

  一、萌芽階段

  第一天上班是激動并難以忘懷的,主管帶著我們一一介紹了個(gè)部門主管、各流水線的拉長。來到公司一切是那么完美。舒適的環(huán)境、友善的同事,異常是上司也是那么的平易近人,為此我經(jīng)常勉勵(lì)自我必須要珍惜此次機(jī)會,全身心的投入到工作和學(xué)習(xí)中。第一個(gè)月,作為陌生的我主要對公司的分布及產(chǎn)品型號、結(jié)構(gòu)、原理進(jìn)行了了解和熟悉;公司主要由①:塑膠部的塑膠件(自制件)及外來五金件(來料的加工件)經(jīng)過五樓組裝、唧膠成冰箱褒身、褒蓋、PU隔板等半成品件,再經(jīng)過四樓的精裝后,包裝成壽命長、成本底、安全適用的冰箱;②:熟悉裝配、包裝流程:主要是五樓的唧膠件(褒身、褒蓋、PU隔板等)、加工拉的加工件(機(jī)芯、PCB板、內(nèi)燈、風(fēng)扇、導(dǎo)線等)和塑膠部的網(wǎng)面等經(jīng)過工序組裝后,再經(jīng)過包裝線的包裝工序組成成品(詳略)。

  二、成長階段

  經(jīng)過第一個(gè)月的熟悉了解后,使我更進(jìn)一步的了解裝配、包裝的流程,在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)一些在裝配過程中或品質(zhì)上等出現(xiàn)的一些異常問題,如016手扣難裝、021鐵片攻絲不全、放火紙過大等問題。經(jīng)過在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下分析并解決了此問題,同時(shí)也在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指點(diǎn)下陸續(xù)作出了994、125等型號的作業(yè)指導(dǎo)書,使我對裝配及包裝的流程有了更深一步的熟悉,同時(shí)也加深了對作業(yè)指導(dǎo)書的認(rèn)識和了解。

  三、成熟階段

  經(jīng)過前兩個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷與幫忙、批評與指正下時(shí)刻能夠讓我感受到學(xué)習(xí)的氣氛,使我對PE有了更深一步的了解,作為PE的一員必須要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、預(yù)防問題,與此同時(shí)也使我對信息聯(lián)絡(luò)處理單、工程更改聯(lián)絡(luò)單進(jìn)行了熟悉,并隨時(shí)對生產(chǎn)流水線上的異常問題及時(shí)反饋、處理解決等。

  三個(gè)月來,雖然取得了一點(diǎn)成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有必須的距離,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會嚴(yán)格要求自我、虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí);同時(shí)也將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,努力提高自身的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮個(gè)人所長、不遺余力的為公司作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)踐報(bào)告自我鑒定個(gè)人2

  摘要:高校不斷擴(kuò)軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大,整個(gè)就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。應(yīng)屆大學(xué)生此刻面臨著進(jìn)退兩難的局面:是回到學(xué)校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫忙我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們一行13人組建了溫州大學(xué)“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實(shí)踐考察隊(duì),走進(jìn)溫州樂清,以溫州民營企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,從點(diǎn)—線—面角度尋求相關(guān)信息。

  關(guān)鍵詞:歷屆大學(xué)生就業(yè)狀況溫州大學(xué)溫州樂清民營企業(yè)

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”

  短暫而又艱苦的15天暑期社會實(shí)踐隨著晚會幕布的緩緩落下而告了一個(gè)段落。在這段日子里,我們13人有過沮喪、有過流淚;但是我們相信,正如歌詞中唱的一樣只要我們一齊努力共同渡過那段黑暗的日子后,陽光會以最燦爛的姿態(tài)來迎接我們……

  大家都明白此刻的就業(yè)形勢是十分嚴(yán)峻的,而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心!皒x年,全國大學(xué)生的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻!”在前不久舉行的xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上,國家勞動保障部副部長張小建在應(yīng)對xx年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的決定:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,整個(gè)就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀。據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬,比去年增加75萬人,增幅達(dá)22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%。

  為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫忙我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實(shí)踐隊(duì)決定走進(jìn)溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清,走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。

  在15天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪了超多的企業(yè),以溫州民營企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)(制造、銷售和服務(wù)等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>

  我們的問卷主要涉及了以下幾個(gè)方面:

  1.針對此刻工作狀況設(shè)問

  2.針對工作滿意度的設(shè)問

  3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問

  4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問

  5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問

  6.大學(xué)期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響

  7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢

  8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響

  經(jīng)過我們的統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果:

  一.工作狀況

  目前大學(xué)生選取工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際狀況出發(fā)選取適合自己的工作,例如:對工作方向的選取、對工作崗位的選取等。此刻已經(jīng)逐漸漸構(gòu)成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生此刻從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生此刻從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從此刻的社會發(fā)展觀察,目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選取先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟(jì)來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過2份以上工作。

  二.工作滿意程度

  半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己此刻的工作滿意,只有約5%表示對自己此刻的工作不滿意。

  其中,在對此刻工作最滿意的方面選取中被調(diào)查者大都選取了與同事的和睦相處這一項(xiàng),而對此刻工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)則出乎我們的意料。

  從中我們不難發(fā)現(xiàn)此刻對薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智,能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的決定,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資。在我們進(jìn)行調(diào)查的過程中,有一位學(xué)姐以前這樣說:最開始的時(shí)候期望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,500存起來。經(jīng)過這幾年在社會的摸索,對工資已經(jīng)沒有太大的要求,只要證明自己的價(jià)值就行了。

  三.自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許

  約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任此刻的工作,但是實(shí)踐潛力差和缺乏必須的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最期望能得到專業(yè)技能的提高,而期望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上能夠看出,被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時(shí)的利益。

  從中我們深深體會道作為大學(xué)生的我們務(wù)必重視實(shí)踐潛力的提高,多參加社會實(shí)踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合,爭取日后能早日適應(yīng)社會。

  但在重視實(shí)踐潛力培養(yǎng)的同時(shí)在大學(xué)里我們就應(yīng)用心學(xué)好專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。

  四.就業(yè)信息和就業(yè)途徑

  透過調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn),分別到達(dá)了36%和20%,這說明大學(xué)畢業(yè)生期望與招聘單位能有一個(gè)溝通的機(jī)會。另外求職技巧也成為了一個(gè)關(guān)注的熱點(diǎn),這說明在學(xué)校里開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座的確是很有必要性。他們表示,透過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當(dāng)時(shí)的就業(yè)信息。但他們同時(shí)表示校園招聘大會實(shí)際效用不大(與招聘單位反映的狀況一樣),漸漸興起的網(wǎng)絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑,而效仿國際的透過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有必須的比重(這可能我們在溫州做調(diào)查的局限性:在溫州部分的民營企業(yè)是家族企業(yè),可能導(dǎo)致了透過熟人介紹的方式比重過高)。

  五.大學(xué)期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響

  從問卷結(jié)果顯示,約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)生干部,而表達(dá)潛力(凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談),實(shí)踐潛力(凸顯于實(shí)際業(yè)務(wù)操作),交際潛力(凸顯于與領(lǐng)導(dǎo)同事交往及業(yè)務(wù)洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見用心參加學(xué)校的各類活動,鍛煉自己的潛力有著十分重要的好處,透過擔(dān)任學(xué)生干部則,能夠讓自己得到各方面的潛力鍛煉,累積到日后工作所需要的經(jīng)驗(yàn)。

  六.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢

  58%的畢業(yè)生認(rèn)為企業(yè)在招聘人員最看重的是個(gè)人的綜合素質(zhì),另外還有20%的人認(rèn)為是專業(yè)知識。而實(shí)踐潛力的創(chuàng)新和專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)被認(rèn)為是學(xué)校此刻最缺乏的方面(與上面能夠互相印證),學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素,“唯文憑論”已向“用文憑論”轉(zhuǎn)變,而“唯人才論”則逐漸興起。相應(yīng)的實(shí)踐潛力的創(chuàng)新、專業(yè)知識被認(rèn)為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在,同時(shí)吃苦耐勞精神這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個(gè)優(yōu)勢因素。如今在職場上,個(gè)人的素質(zhì)已成為影響求職的主導(dǎo)因素,只有在學(xué)校打好基礎(chǔ),努力提升自己的與修養(yǎng),才有可能找到自己滿意的工作(命運(yùn)其實(shí)一向掌握在自己手中)。

  七.職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)的影響

  透過問卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì),我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始思考就業(yè)問題,大概10%的人大一就開始思考,剩下的人則在大四或畢業(yè)時(shí)才開始思考。

  在高校職業(yè)規(guī)劃選項(xiàng)中,只有約11%的人明白職業(yè)規(guī)劃并明白怎樣規(guī)劃,而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃。由此我們能夠看出至少在最近幾屆大學(xué)畢業(yè)生中,絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃意識淡薄。而且,絕大部分人表示學(xué)校帶給的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒有太大的幫忙。只有9%的畢業(yè)生對學(xué)校帶給的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的講座表示滿意,但同時(shí)有25%的人表示當(dāng)時(shí)學(xué)校根本無此項(xiàng)服務(wù)。由此我們能夠看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及,而且課程質(zhì)量普遍不高,不能到達(dá)學(xué)生的需求。開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關(guān)講座,以及提高帶給就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量就應(yīng)成為各高校的重要任務(wù)。

實(shí)踐報(bào)告自我鑒定個(gè)人3

  實(shí)踐目的:

  透過創(chuàng)新行業(yè)的發(fā)展,從中得到各種管理原理,利用各種科學(xué)管理手段來經(jīng)營,從而獲得不小的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)。

  實(shí)踐資料:

  此次的社會實(shí)踐為期一個(gè)月,地點(diǎn)在自己的家鄉(xiāng),實(shí)踐場所就設(shè)在無為最核心的地區(qū)-無為商之都;此次社會實(shí)踐我還請我姐做我的助手,一齊完成任務(wù);實(shí)踐形式是透過臨時(shí)攤位來完成的,對于資料就是銷售無為本地不常見的木質(zhì)模型拼圖。這次實(shí)踐時(shí)間雖說是1月13日開始,但正式銷售時(shí)間是1月17日,在這期間我需要要各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  對于此次實(shí)踐有幾大問題需要解決,

  一:銷售地點(diǎn);

  二:銷售資料;

  三:銷售時(shí)間;

  四:銷售策略。

  在短短的幾天里,我和我姐針對這幾個(gè)問題做了深刻的思考和充足的市場調(diào)研。下面就是我對這四項(xiàng)問題的具體解決方法:

  一:銷售地點(diǎn);所謂“天時(shí),地利,人和”,一項(xiàng)項(xiàng)目的成功缺不了這三點(diǎn),地點(diǎn)的選取尤為重要。針對木質(zhì)拼圖模型的特殊性,它最主要的應(yīng)對群體還是青年學(xué)生,就此,我結(jié)合無為縣城城區(qū)各大商業(yè)街的人流狀況,我將銷售地點(diǎn)定在縣城最中心地段-無為商之都門口,那里也是無為人流最集中的地段。這勢必更有益于此次社會實(shí)踐。

  二:銷售資料;為響應(yīng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽和我定的“創(chuàng)新”主題,我決定寒假我的實(shí)踐資料務(wù)必要是新奇的,而且是本無為市場找不到的產(chǎn)品,以“奇”制勝。為了解決此問題,我和我姐白天就在無為市場上進(jìn)行調(diào)研,了解目前市場上主流的商品,然后回到家透過互聯(lián)網(wǎng)查閱信息,經(jīng)過倆天的時(shí)間,我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質(zhì)拼圖模型上。

  對于木質(zhì)模型的選取基于這三點(diǎn)理由:

  一,這種商品夠新奇;

  二,適用人群廣,各種年齡段都會有必須的消費(fèi)量;

  三,成本較低,有效減少此次實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)。

  三:銷售時(shí)間;就銷售時(shí)間問題,我和我姐起初有很大的分歧,我姐認(rèn)為晚上銷售比較好,我不以為然,F(xiàn)實(shí)不會欺騙我們的,我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化狀況,最終我勝了,因?yàn)榻咏觋P(guān),氣候寒冷,晚上大街上幾近無人,因此我們把時(shí)間定在溫暖的下午。

  四:銷售策略;對于木質(zhì)拼圖模型,很多人不明白這到底是什么因此我采取現(xiàn)場表演的方式,我姐負(fù)責(zé)銷售,我負(fù)責(zé)解說和現(xiàn)場拼裝,將拼好的模型放上展臺。如我所愿,這種營銷策略獲得了巨大的成功。

  當(dāng)然前期的準(zhǔn)備工作還有進(jìn)貨程序,我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應(yīng)商,透過網(wǎng)上查詢和市場調(diào)查確定好進(jìn)貨種類,一切都進(jìn)行的很順利。

  1月17日,真正進(jìn)入市場銷售階段,我自己心里很緊張,因?yàn)橐坏]人理睬我們的商品,就意味著我們的社會實(shí)踐宣告失敗,一千多元的成本即將血本無歸;但是我也很有信心,我相信我的市場決定力和我的商品的吸引力。果然,大批的顧客很好奇我們的商品,在我和我姐的講解下,爭相購買,當(dāng)天,倆個(gè)小時(shí)的銷售時(shí)間內(nèi),我賣了800多元,樂的不可開交。

  隨后的幾天里,我們繼續(xù)持續(xù)不錯(cuò)的銷售業(yè)績。1月20日,庫存貨物買完了,我及時(shí)聯(lián)系供應(yīng)商,但是物流已經(jīng)放假,只有走快遞途徑,第二次進(jìn)貨,物流費(fèi)多花了接近200元,而且20,21,22,23這四天由于缺貨,銷售額急劇下滑,還好24號第二批貨最后抵達(dá),才讓銷售額得到反彈。但是由于當(dāng)初的決斷時(shí)間的滯后,導(dǎo)致四天幾乎沒有收入,造成了不小的損失。

  這次社會實(shí)踐我全程關(guān)注“管理無缺陷”原則,顧客至上,一切為顧客著想,本來我們的攤位是一個(gè)流動攤點(diǎn),但是為了讓顧客好找到,我和姐姐每一天11點(diǎn)多就來到展區(qū)點(diǎn),天天就在一個(gè)固定的地點(diǎn)。這也帶來了預(yù)期的影響,一些顧客買回家后覺得很不錯(cuò),并想繼續(xù)購買,甚至介紹朋友同學(xué)來購買,持續(xù)銷售地點(diǎn)的不變性,得到了很多回頭客的'光顧。2月12日,實(shí)踐時(shí)間結(jié)束,家里最后一批貨物也銷售完全。

  實(shí)踐結(jié)果:

  透過這一個(gè)月的實(shí)踐,成果不錯(cuò),這一個(gè)月,我前后進(jìn)20__多元貨物,總銷售額到達(dá)6000多,創(chuàng)造了翻番的經(jīng)濟(jì)成果?v覽此次實(shí)踐過程,無不例外深深聯(lián)系著管理這門學(xué)問,整個(gè)實(shí)踐過程都有著統(tǒng)籌學(xué)作為理論鋪墊,思考全局,對整個(gè)市場進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)籌,從市場中發(fā)現(xiàn)商機(jī),做出正確的市場決策,再利用創(chuàng)新產(chǎn)品來打入市場,對商品的銷售的各個(gè)階段充分管理,合理銷售,從而到達(dá)了很好的成果。

  實(shí)踐總結(jié)與體會:

  本次的寒假社會實(shí)踐,對于一個(gè)還在校園的大學(xué)生來說,成果豐富,透過創(chuàng)新產(chǎn)品來推動了創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)踐結(jié)束后,我有了以下幾點(diǎn)總結(jié):

  1、價(jià)格歧視政策。由于此次實(shí)踐的資料是新奇產(chǎn)品,本無為市場根本就沒有其他地點(diǎn)售賣,因此我根據(jù)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》原理,制定了價(jià)格歧視政策。木質(zhì)拼圖模型成本也很高,如果價(jià)格過高或者過低,勢必影響銷售額。因此準(zhǔn)確的市場定位尤為重要,商之都地帶屬于無為商業(yè)最集中地區(qū),因此各種消費(fèi)人群皆有,土豪者甚多。

  因此我將產(chǎn)品價(jià)格定在8元每個(gè)(小板),價(jià)格屬于大多數(shù)消費(fèi)者都能夠理解的價(jià)格。對于一些樂于討價(jià)還價(jià)的顧客,通通采取“多買多惠”的政策,單件拒絕還價(jià),這一政策也獲得了不少優(yōu)點(diǎn),沒有一個(gè)顧客會回頭說自己買貴了!另外中間還有個(gè)春節(jié),節(jié)后一些回頭客前來購買時(shí),價(jià)格不變,獲得回頭客的一致好評,并因此帶來更多的顧客光臨。

  2、天時(shí),地利,人和。對于一個(gè)成功企業(yè)來說,“天時(shí),地利,人和”這三點(diǎn)必不可少,這也是對于企業(yè)管理者的最低要求,一個(gè)企業(yè)要是想得到發(fā)展,務(wù)必要利用好一切的優(yōu)勢,確定最好的經(jīng)濟(jì)區(qū)位和有一批最適宜企業(yè)發(fā)展的消費(fèi)群體。這次寒假社會實(shí)踐我即是事先對市場進(jìn)行了調(diào)研,從而獲得了不少市場信息,這為我確定銷售地點(diǎn)帶給了很好的前提。

  3、展銷一體化。這次實(shí)踐我采用展銷一體化銷售模式,對于一種創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售,大多數(shù)消費(fèi)者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應(yīng)用價(jià)值,展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結(jié)果,我在銷售地點(diǎn)擺一張展臺,將拼裝好的一些產(chǎn)品進(jìn)行展覽,同時(shí)在展臺旁邊我還置一個(gè)工作臺,進(jìn)行現(xiàn)場的拼裝表演,果然,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評,銷售額當(dāng)然有了很大的提高。

  當(dāng)然這次實(shí)踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今后的實(shí)踐中引以為訓(xùn)。一,此次實(shí)踐的實(shí)踐雖說是為期一個(gè)月,但是真正的銷售時(shí)間僅有短短的12天,并且每一天的銷售時(shí)間僅有3個(gè)小時(shí)左右。除了這12天,剩下的時(shí)間幾乎是市場調(diào)研和中途進(jìn)貨耽誤的時(shí)間,這中間耽誤的時(shí)間是一項(xiàng)極大的損失。二,迎合消費(fèi)者口味,第一次進(jìn)貨,拼圖品種很多,但是銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),一些市場暢銷的品種我沒進(jìn)幾個(gè),那些市場不太好銷售的我卻進(jìn)了不少,這一點(diǎn)也著實(shí)影響銷售業(yè)績。

  透過這一次的寒假社會實(shí)踐,我充分體會到了管理的藝術(shù),利用管理學(xué)的知識,發(fā)掘新的商業(yè)經(jīng)濟(jì)。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對于市場沒有做好及時(shí)的預(yù)測導(dǎo)致停售甚至滯售。只能說對于管理這門科學(xué),我們還有很多需要學(xué)習(xí)。運(yùn)用管理學(xué)知識,透過創(chuàng)新行業(yè)帶動創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

實(shí)踐報(bào)告自我鑒定個(gè)人4

  暑假,本小組(第二批生化科實(shí)踐小組)于__醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐,為期兩周的實(shí)踐雖然很短暫,但學(xué)到的東西卻很多。

  記得去實(shí)踐的第一天,懵懵懂懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個(gè)忙都幫不上。不過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會使用各種儀器,熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。

  我們在免疫Ⅰ、免疫Ⅱ、臨床生化、臨床檢驗(yàn)(血常規(guī)、尿常規(guī))、脫落細(xì)胞各科室輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)的過程中,遇到了很多和藹和嚴(yán)厲的老師,他們的諄諄教導(dǎo)使我們不斷進(jìn)步,可以說這次實(shí)踐把原來課本上的很多知識都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,但也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,比如說很多操作需要注意細(xì)節(jié):24h尿的取樣、ELISA加樣、操作血細(xì)胞分析儀……在幫助老師做實(shí)驗(yàn)的同時(shí),有些老師經(jīng)常會給我們提出一些問題(雖然有時(shí)候回答不上來),然后老師會給我們講解知識點(diǎn),在學(xué)習(xí)到新知識的同時(shí)也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容,還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識。

  本次實(shí)踐能夠成功落下帷幕,首先要感謝系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員陳瑞明老師、應(yīng)雅韻老師,是他們努力為我們爭取到了這次難得的機(jī)會,然后要感謝檢驗(yàn)科彭奕冰老師的熱情接待,最后要感謝在外面實(shí)踐過程中熱情教導(dǎo)的老師,他們有毛客自老師、支立明老師、陸秋涯老師、陸怡德老師、孟俊老師、石厚榮老師、王劍彪老師、金葉老師、溫麗蓉老師、袁勤老師,葉挺軍老師、皎皎老師。

  總之,這次實(shí)踐受益匪淺,在充實(shí)了暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識。

實(shí)踐報(bào)告自我鑒定個(gè)人5

  自從上次離開學(xué)校已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我在xx公司作為一名應(yīng)屆實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)和工作。經(jīng)過了這短短的三個(gè)月時(shí)間,我掌握了基本的工作技巧,還大大的提升了自己的理論知識。

  回顧了自己這段時(shí)間在公司的工作情況,我認(rèn)識到自己已經(jīng)在不知不覺中成長了很多。但實(shí)習(xí)的日子也即將結(jié)束了。在此,我對自己在實(shí)習(xí)期間的情況做自我鑒定如下:

  實(shí)習(xí)是對我們在這三年來所學(xué)知識的以及個(gè)人品德和能力的貫通,通過這次的實(shí)習(xí),我徹底的認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢、不足以及問題。并且在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化自己,調(diào)整了自己,讓我如今在工作中順利的完成自己的任務(wù)。

  思想方面:我在實(shí)習(xí)階段充分的接觸了社會和公司環(huán)境,我了解了生活的不易,更明白了,作為一名工作者該用怎樣的心態(tài)去面對在工作和生活。這讓我在思想上有了大大的成熟和成長。在工作中我不僅熱情好學(xué),還學(xué)會了保持良好的工作態(tài)度,讓工作更加順利。

  此外,我還在領(lǐng)導(dǎo)的批評和教導(dǎo)下學(xué)會了責(zé)任,在同事們的互相幫助下學(xué)會了團(tuán)結(jié),這些在工作中的體會,都在改變我,讓我褪去學(xué)生的外衣,慢慢的從幼稚走向成熟。

  工作方面:作為一名剛剛接觸工作的實(shí)習(xí)生,我在工作方面并沒有什么過人的作為;旧弦恢痹趯W(xué)一步做一步。但是,通過與工作的接觸,讓我對這門專業(yè)有了更深的了解。也更清楚未來的工作方向。并且在工作里,我還學(xué)到了不少的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)和技巧,相信在今后也能幫助我更好的完成自己的任務(wù)。

  此外在,除了專業(yè)方面,在工作中我學(xué)到的最重要的事情,就是心態(tài)和目標(biāo)。作為一名工作者,我慢慢的改變了自己作為學(xué)生那種“寫不出作業(yè)也不會怎樣”的心態(tài)。每一天我都在積極的面對工作,認(rèn)真的完成好自己的任務(wù),這份改變是我重要的收獲,相信這份心態(tài)在未來也一樣能很好的幫助我。

  生活方面:對于社會獨(dú)立生活的體驗(yàn)同樣讓我有了很大的成長。在社會上的獨(dú)立生活讓我認(rèn)識到自己的在生活能力上的問題,尤其是在生活的安排上,早睡早起有規(guī)律的作息漸漸的代替了過去無規(guī)律生活習(xí)慣。這不僅僅讓我在工作中保持了良好的考勤情況,更讓我在生活上也更加的精神,有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和完善自己的工作。

  總的來說,這次的實(shí)習(xí)真的讓我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)和體會,但最重要的還是能有這樣的一次經(jīng)歷,讓我看清了未來前進(jìn)的道路。如今的我已經(jīng)有了前進(jìn)的目標(biāo),為此,我會更加努力,想著目標(biāo)前進(jìn)!

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