高三自我鑒定14篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,快快來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的高三自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三自我鑒定 篇1
你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮后果,對于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的`心態(tài),把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!
高三自我鑒定 篇2
任教以來,我積極投身于教改,始終堅持兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作作風(fēng),始終堅持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和積極欲望,不斷汲取現(xiàn)代教育理論的精華,無私奉獻,師德高尚。一學(xué)期最終結(jié)束了。下頭簡單地回顧一下開學(xué)以來所做的一些英語教學(xué)工作。
一、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)設(shè)各種情景,鼓勵學(xué)生大膽地使用英語,對他們在學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。
2、為學(xué)生供給自主學(xué)習(xí)和直接交流的機會,以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。
3、鼓勵學(xué)生經(jīng)過體驗、實踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合本事。
4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自我的一些問題,并自主解決問題。發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。
學(xué)生僅有對自我、對英語及其文化有積極的情態(tài),才能堅持英語學(xué)習(xí)的動力并取得成績,刻板的情態(tài),不僅僅會影響英語學(xué)習(xí)的效果,還會影響其它發(fā)展,情態(tài)是學(xué)好英語的重要因素,所以我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間。
1、尊重每個學(xué)生,積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。
2、把英語教學(xué)與情態(tài)有機地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動,促進學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫忙,體驗成就感,發(fā)展合作精神。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的`或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí),盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會。
4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一齊反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵和幫忙,做到教學(xué)相關(guān)。
三、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),讓他們在學(xué)習(xí)和適用的過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
1、積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),以及實現(xiàn)目標(biāo)的方法。即讓學(xué)生體會到成功學(xué)習(xí)的快感。
2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境,采用推測、查閱和協(xié)調(diào)的方法進行學(xué)習(xí)。即充分利用好詞典。
3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,進行自我評價,并根據(jù)需要調(diào)整自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。即教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)適合自我的學(xué)習(xí)方法。
新課程改革不是紙上談兵,后必須要與實踐相結(jié)合,即將努力學(xué)習(xí),積極積極,積極參與課程改革,在課改中不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,不斷反思等有機結(jié)合起來。在以后的教學(xué)中我將會更加注重鑒定和積累,獲得更有效的、更適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。
高三自我鑒定 篇3
時光飛逝,在高中三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我遵紀(jì)守法,不違反學(xué)校的規(guī)章制度.我熱愛學(xué)習(xí),吃苦耐勞,積極參加班級的大掃除,為班級做貢獻.在學(xué)習(xí)上,我專心聽講,認(rèn)真做筆記.課后努力復(fù)習(xí),成績均處于班級中等。我熱愛體育,特別是打籃球。曾在班級籃球比賽中擔(dān)任主力。三年的青春時光已流逝,我希望在接下來的人生旅程中走的更遠(yuǎn)。
社會實踐:在三年的.學(xué)習(xí)生涯中,每年學(xué)校舉辦的軍訓(xùn)活動,我都積極參加。半軍事化管理的教育制度成就了我吃苦耐勞,勤學(xué)刻苦的個性。在烈日的蒸烤下我學(xué)會了勇往直前,決不退縮;我見證了團結(jié)就是力量,那力量是鐵,那力量是鋼;我接受了汗水的洗禮。在軍訓(xùn)中,我培養(yǎng)了自我獨立意識和堅韌不拔的精神。并在充斥著痛苦的歡聲笑語中學(xué)會了堅持。
獎勵:初中三年獲過校級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。XX年昆明市第三屆“英語周報杯”英語閱讀競賽中獲得三等獎。20xx年云南省“祖國我”中小學(xué)生作文大賽中獲得優(yōu)秀獎。
高三自我鑒定 篇4
人生中最美好的三年已經(jīng)過去,回顧過去,既有后悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在能做的就是通過回顧這過去的三年,從中發(fā)現(xiàn)啟示,讓自己現(xiàn)在以及接下來的時間里做的更好,不讓后悔的事情發(fā)生。
在高一的時候,我因為新環(huán)境變動,以及教學(xué)內(nèi)容難度的增加,我在上學(xué)期難以適應(yīng),因為這樣的情況也干擾到了我學(xué)習(xí)情況,不僅在上課時注意力不集中,在課后也疏于學(xué)習(xí),導(dǎo)致在上學(xué)期成績一直不是很理想,在下學(xué)期中因為上學(xué)期的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,出現(xiàn)了比上學(xué)期更糟糕的境況,自己的成績也再次下降,長期處于班級中后游,我試過一些努力,可能是自己方式不正確,并沒有起到很的作用。
當(dāng)然這種糟糕的狀況只出在學(xué)習(xí)成績上面,但是并沒有影響到我其他的校園生活,我會積極參加這年里學(xué)校舉行的各種活動,如校運會、藝術(shù)節(jié)、元旦晚會等,并取得了相應(yīng)的'名次,為班級在這個上面獲得榮譽。并且在這學(xué)年里我擔(dān)任了班級的團支書,管理班級的團支部的工作,并在這份班干部工作中做的很好,沒有出現(xiàn)過錯誤,基本能過完成自己的職責(zé)。
在高二時,我的成績也陷入低谷,這種情況甚至比高一時還嚴(yán)重,這個時候我就對自己選擇出現(xiàn)了質(zhì)疑,對自己學(xué)習(xí)的定位也出現(xiàn)了動搖。很感謝我的班主任老師在這個時候給我助,開導(dǎo)我、警戒我、教導(dǎo)我,我在下學(xué)期的時候意識到馬上就要高三了,沒有太多多余的時間讓我繼續(xù)浪費上去。我在這個時候就開始時時刻刻的努力,在學(xué)習(xí)上遇到問題也會去詢問班主任老師,自己也將每天的時間用在學(xué)習(xí)上,盡量彌補自己與其他同學(xué)的差距。
在高三時,通過自己覺悟后的努力下,自己的學(xué)習(xí)成績也終于有了一點起色。在高三這年,因為是最后一年,不想留下遺憾,所以也比高二時更加努力。在加上老師對之前課程的復(fù)習(xí),讓我的成績有了巨的進步,我的名次也進入班級的中上游,雖然不算最好,但是我對自己的努力成果也已經(jīng)十分努力了。
雖然成果不盡人意,但是總的來說我對自己這三年還是比較滿意,因為我最后也盡到了自己最的努力,雖然還是有點小遺憾,但是這正是這些小遺憾才讓這三年更加有價值。
高三自我鑒定 篇5
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的.各項活動以及學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
盡管這三年已經(jīng)遠(yuǎn)離我了,而接下來我將面臨的是四年的磨礪。但是我堅信因為這前面三年的打磨,又因為這三年的堅持與不放棄,即便是面對接下來的四年,我也一定不會害怕。說實話,這三年帶給我的很多,有感動也有難過,但是這都是高中三年所給我的饋贈。這些饋贈都是寶貴的,正如這三年也是寶貴的,希望今后的日子,我也能是像熬過這三年一樣,不會有絲毫的松懈,也不會有絲毫的氣餒。我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,迎接接下來的挑戰(zhàn)。畢竟這三年也不是白白的熬過的。
高三自我鑒定 篇6
在高中期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,F(xiàn)在高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。
思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務(wù)社會的宗旨努力實現(xiàn)自我價值。
學(xué)習(xí)上,我覺得高中生的首要任務(wù)還是學(xué)好科目課程的基礎(chǔ)知識和應(yīng)對難題,廣泛閱讀各個領(lǐng)域的書籍,開拓自己的視野。所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信一份耕耘一分收獲,對于我們高三的學(xué)生來說,光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要知道對知識的延伸。更重要的是在高中期間我學(xué)會了書本以外的一些道理和知識做事情需要有智慧、毅力和恒心,為我以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的'基礎(chǔ)。另外,我知道當(dāng)今這個社會是快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在這即將告別高中三年的生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
高三自我鑒定 篇7
高中三年接近尾聲,收獲自是不少。
學(xué)習(xí):形成一種自學(xué)的意識,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活:學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了包容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的'大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>
縱然有了學(xué)習(xí)的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
高三自我鑒定 篇8
高中三年結(jié)束,這標(biāo)志著我的人生又向前近了一步,對于我來說需要更加的全力以赴,這三年的高中生涯磨練了我,我的心智也更加的堅定,對于未來我很有信心,三年已過,在x中留下的都是美好回憶,三年的成長一幕幕閃過,在早上晨讀,在晚上徹夜的學(xué)習(xí),這樣的情景也已經(jīng)過去了,即將結(jié)束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點點滴滴,回憶無限的美好,但是這樣的美好終究是會有結(jié)尾,現(xiàn)在就是畢業(yè)之際,到了結(jié)束的時候,對自己也鑒定一下:
高中三年是一個很漫長的學(xué)習(xí)過程,但是現(xiàn)在卻覺得時過得很快,可能是即將畢業(yè)的那種不舍吧,三年來在學(xué)習(xí)上我很端正,每一門功課我都很用心的在學(xué)習(xí),三年來我一直是班上的學(xué)習(xí)委員,我知道自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的,作為學(xué)習(xí)委員,我明白自己的使命,帶頭梳理一個好的學(xué)校態(tài)度,在上課的時候我每一堂課都會用心的去聽,重要的是做好筆記,老師講的知識我牢記于心,這也是作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)有的態(tài)度,這三年來我本著優(yōu)良的學(xué)習(xí)態(tài)度,在上好沒一談?wù)n,過好自己每一天高中生活,學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,高中雖然結(jié)束,學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,以后會有更多的事情等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活當(dāng)中我一直正確看待自己的優(yōu)缺點,三年一路走來,老師對我有過評價,同學(xué)對我也有過建議我一直都是積極的聽取,不會因為自己是學(xué)學(xué)習(xí)委員,就不聽取他人的意見,我覺得這三年來我最大的缺點就是交際能力不強,一直讓我很郁悶,太多的時間花在了學(xué)習(xí)上面,平時跟同學(xué)們交談的'時間不是很多,性格有點孤僻,總是喜歡一個人,對于團體的交流不深,這是我三年來一只存在的問題,也是很不好的一個缺點,我知道自己在交際方面需要加強,我會改變自己的。
日常跟同學(xué)相處我不存在問題,三年來跟同學(xué)們和睦相處,不輕易的去跟他人發(fā)生矛盾,有什么事情我都會樂觀的去看待,高中的學(xué)習(xí)是比較緊張的,很多的時候會有比較大的壓力,我能夠正確的去對待這些,我心態(tài)很好,不會因為學(xué)習(xí)的壓力讓自己喘不過氣來,我知道那樣會適得其反,所以我在生活中是比較樂觀的,微笑是我面對壓力的方式之一,多笑一笑是好的,遇到事情能夠保持良好的心態(tài)。
最后回顧這三年高中學(xué)習(xí)生涯,我沒有一點后悔,我自己該做的事情都已經(jīng)做了,剩下的就是繼續(xù)開始前進的腳步。
高三自我鑒定 篇9
高中x年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
x年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊。倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠(yuǎn)。倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的.那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動。被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪。更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽,F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn),成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊。曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
高三自我鑒定 篇10
高中的學(xué)習(xí)十分充實,轉(zhuǎn)眼之間三年的時間就已經(jīng)過去,在這方面我也一直感覺非常好,這也讓我對自己是非常的有信心的,作為一名高三學(xué)生,我也一直能夠體會到自己的不足,在這個過程當(dāng)中,我確實還是讓我覺得很有進步,這幾年的時間我也做到了一名高三學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度的,我也應(yīng)該要對自己有客觀的評價。
當(dāng)然我也是對自己各方面有著非?陀^的評價,高三階段我更加是能夠體會到這一點,這讓我也認(rèn)為自己各個方面能夠有比較客觀的看待,畢業(yè)之際還是有著很大的進步,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我虛心的學(xué)習(xí),和周圍的同學(xué)虛心的學(xué)習(xí),我一直認(rèn)為自己各個方面是有著非常大的提高,每天認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),這讓我覺得很不錯,在班上的成績我也一直都是靠前的,但是我并不覺得自己有多么的優(yōu)秀,反而我覺得正是因為這樣我才應(yīng)該要做的更好一點,這也是作為一名高中生應(yīng)該對學(xué)習(xí)有的態(tài)度,同時我也擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,那么在學(xué)習(xí)上我就更加應(yīng)該要做好表率,所以我是做的比較認(rèn)真的。
生活當(dāng)中,我更加是覺得非常的充實,我確實是感受到了自己的成長,高三的學(xué)習(xí)時間讓我明白了自己性格方面是需要調(diào)整的,同時我也在不斷的改正自己,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,但我還是覺得很有必要,我認(rèn)為我需要有更多的提高,當(dāng)然這樣是我以后需要落實好的,高三的學(xué)習(xí)時間,我不斷的吸取經(jīng)驗,現(xiàn)在回想起來的時候更加是如此,我平時注重對自己的鍛煉,運動是少不了的,我也是感覺非常有這么多的成長,時間方面我也一直認(rèn)為自身的成長是應(yīng)該要平緩的,這也是畢業(yè)之際,我對自己各方面的`體驗。
除了這些之外,我也一直在提高自己的實踐能力,平時積極的參加學(xué)校組織的實踐活動,我認(rèn)為作為一名學(xué)生,要做的不僅僅是學(xué)習(xí),還應(yīng)該要有一定的實踐經(jīng)歷,學(xué)習(xí)是首要的,但是造就一個好的人格,積極參加學(xué)校的實踐是不可少的,我現(xiàn)在對此也是深有體會,以后步入社會之后自己也才能夠更加的有信心的,這是我應(yīng)該對自己要有的態(tài)度,感激這幾個月來的進步,特別是在這方面,我還是深刻的體會到了這一點,并且在這方面我也一直是深有體會的,感激這幾年的學(xué)習(xí),十分的充實,讓我覺得也很有動力的。
高三自我鑒定 篇11
高一的自我鑒定
不知不覺地,一年又過去了。
想起當(dāng)初那個稚氣未退的小男孩,剛走進高中校門,經(jīng)過了一年的風(fēng)雨洗禮,已經(jīng)長成現(xiàn)在堅強的我。
高一這一年,我不知天高地厚地廣交良友,為自己收獲了一段段美好的友誼。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不大好,但樂觀向上的態(tài)度是不錯的。
即使知道自己不太可能會有太大的進步,可我還是努力的學(xué),希望能取得更好的成績。
我知道自己還是有很多不足的地方,需要改進。
每一次,在失敗中成長,在成長中知足。
我是一個有夢想有憧憬的青年,在學(xué)習(xí)中,一次又一次的把自己訓(xùn)練得像機器人一樣,每天重復(fù)著同樣的動作,絲毫不會厭煩。
青春悄悄溜走了,同時也帶走了屬于我們的那份花季雨季。
我們在淚水中學(xué)會成熟,這才知道,我真的長大了。
高一,我學(xué)會了長大,懂得了一個人生活的真正意義。
我們應(yīng)該感恩,感恩社會,感恩生活,感恩自己。
高二的自我鑒定
時間真的過得很快,我好像沒學(xué)到什么有用的`知識。
高二這一年,我學(xué)得很叛逆。或許是心理原因,覺得沒什么東西牽絆我的,可以放手去飛。
在課堂上沒多在意去聽,可能不認(rèn)真就注定退步,我的成績大不如前。
滿腦子想的都是游戲的虛幻,沉迷網(wǎng)絡(luò)。整天流連在網(wǎng)吧,不亦樂乎。
后來因沉迷網(wǎng)絡(luò)而被記過,這才發(fā)現(xiàn),自己原來錯得如此離譜。
高二,我并沒將心思放在學(xué)習(xí)上,而是學(xué)著如何享受人生。
我知道,自己不應(yīng)該學(xué)壞。我努力地讓自己投入學(xué)習(xí),希望能重新再開始。
時間不可以重來,我只好加倍認(rèn)真,要將失去的給要回來。
雖然成績還是不大理想,但畢竟我努力過,這就足夠了。
青春易逝,我珍惜每一分每一秒就不會有遺憾,叛逆過后剩下的就有懂事了。
高二,我們張揚個性,放飛夢想,青春萬歲。
高三的自我鑒定
今年是高中的最后一年了,大家都在拼命啃書,希望能考上理想大學(xué)。
我卻漫無目的地隨波逐流,不知道自己的目標(biāo)到底是什么。
大學(xué),好像離我越來越遙遠(yuǎn),像一個不可觸摸的夢。
我曾向很多人許諾,要努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)。
可現(xiàn)在不知是自己懦弱,還是甘愿放棄。我不學(xué)習(xí),心里早已給自己判下了死刑。
高三,并沒有想象中忙碌,反而多出了許多時間胡思亂想。
本來會很光明的未來突然一片灰暗,找不到人生的方向,獨自一人徘徊在十字路口,誰能告訴我到底該何去何從?
我想沒人能告訴我,甚至連我自己都不知道。
不知從何而來的勇氣,讓我放棄三年來的努力,毅然決定走向社會。
雖然會好舍不得同窗好友,但必須得面對…
讀萬卷書不如行萬里路,只能用這個理由來安慰自己。
高三,帶給我的感慨太多太多,言之不盡。
高三自我鑒定 篇12
高三已經(jīng)快結(jié)束了,這一次結(jié)束也就象征著我的高中三年即將完結(jié),面對這樣的一個情況,我也不禁想起了過去自己的點滴,在學(xué)習(xí)中成長,在學(xué)習(xí)中享受,在學(xué)習(xí)中期待,這些都是我高中三年最為精彩的瞬間,也是我青春之中不容遺忘的光榮歲月。
高一的時候我的成績并不怎么樣,任何方面都是平平的,各個科目也不出眾,所以在整個班鹼,我的存在感是不太高的,老師也不太喜歡叫我回答問題,在平時的班級活動中,我也總是容易被同學(xué)們忘記。真正改變自己的那一次,是在一次考試中。那是高一下學(xué)期的一次期中考試,由于家里給了我一些動力,所以我努力了一把,一時間進步了好多個名次,得到了班主任的重點夸獎,并且在那一次的語文考試當(dāng)中,我的作文榮獲全校最高分,那一節(jié)語文課,老師當(dāng)堂朗讀了我的作文,并且讓我得到了如雷般的掌聲。那一刻,我仿佛才真正的開始發(fā)光來,我才開始真正的做起了自己。
后來的日子,我慢慢的改變了起來,不管是平時和同學(xué)們的相處,還是在學(xué)習(xí)上,我都變的溫和且堅定,不管做什么事情,首先我想的就是要做好,不管它是否正確,能完成的先完成,能看到最終的結(jié)果,我能夠得到一些啟發(fā),也能夠得到一些改變。我們才有更的機會去實現(xiàn)自己的價值,最終走向一條更加正確的道路,這是我在學(xué)習(xí)中不斷摸索出來的道路,也是我今后會努力堅持的方向。
后來的兩年里,我成長非?,或許是哪一次考試將我從泥潭之中拉了出來,或許是那一次覺醒,將我從黑暗之中捕救?傊芨兄x班主任和同學(xué)們對我的包容和助,家給了我太多太多的.鼓勵和信任,我能夠有今天的成績也是因為家對我默默的關(guān)心和助。
高三就要完結(jié),高中就要過去,或許將來的我們很難再見面,也很難再像現(xiàn)在一樣,坐在一起,一同學(xué)習(xí),一同前進。但是我不會忘記家給予我的鼓勵和力量,我會一直往前走,一直往前看。我會嘗試去做一個更好的自己,在將來的路上發(fā)散自己更多的光芒,給更多人帶來好的影響,也不辜負(fù)學(xué)校這些年對我的培養(yǎng)和照顧,我會堅定信念,一直向前!
高三自我鑒定 篇13
高中幾年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我感覺很充實,到了這臨近畢業(yè)之際,也是有一定緊迫感,對于過去的幾年,我覺得自己是沒有遺憾的,也是通過這幾年的時間看到了自己的進步,我相信未來是可以做出更好的成績來,這對我也是一個非常的提高,在這方面我也是深有體會的,對于這幾年學(xué)生活,我也深深的體會到了學(xué)習(xí)當(dāng)中這種專注的態(tài)度,也對這幾年的學(xué)習(xí)有自己客觀的看待。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一直都是做的比較認(rèn)真的,也能夠從這個過程當(dāng)中吸取到很多經(jīng)驗,這方面我是抱著很興趣的,我對自己的學(xué)習(xí)一直以來都是比較認(rèn)真,并且也能夠通過著啊也能夠通過這樣的方式保持一個好的狀態(tài),我非常的感激周圍同學(xué)對我的助,學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一直都比較認(rèn)認(rèn)真,不會馬馬虎虎,也一直在爭取取得不錯的成績,每天花在學(xué)習(xí)上的精力還是比較多的,我對此也是深有體會,在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我的成績一直都是排在前面的,對此我也是深深的充滿自信,學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽講,遇到自己不會的知識也會主動去問,養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣,所以我感覺還是很充實的。
在生活當(dāng)中,我和同學(xué)們友好相處,相互之間關(guān)系都是很不錯的',我覺得這樣的方式能讓我在工作當(dāng)中相處的更好,這一點是毋庸置疑的考慮到了這些之后,我也是能夠按時的做好相關(guān)的本職工作,這對我的助也是比較的,畢業(yè)之際,我也經(jīng)常問自己是不是應(yīng)該要認(rèn)真的做好接下來的事情,讓自己的高中生活畫上一個圓滿的句號,這三年的經(jīng)歷,一直讓我感覺非常的充實,有的時候也會感覺壓力很,但是學(xué)習(xí)是以一輩子的事情,我始終都相信,未來可以做出更好的成績來,在這方面我一直都在思考著,我愿意去接觸一些新的東西,我也愿意保持好的心態(tài),環(huán)境決定因素,為此我也一直都在思考這些。
現(xiàn)在我一直都在考慮這些問題,現(xiàn)在我一直都在思考自己接下來應(yīng)該要朝著什么方向努力,我清楚的意識到了自己在這方面應(yīng)該要保持什么心態(tài),我也清楚自己在一些方面還是存在不足的,我希望能夠做好自己本職工作,糾正不足,我感激老師的教導(dǎo),還有同學(xué)的關(guān)心的,讓我三的學(xué)習(xí)生活也很精彩,我一定不辜負(fù)了這幾年的高中生涯。
高三自我鑒定 篇14
在平時的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀(jì),主動幫助同學(xué)、團結(jié)同學(xué)。在今后的`日子里,能及時地查漏補缺,提高效率,切實提高學(xué)習(xí)成績。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
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