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大學生畢業(yè)個人自我鑒定

時間:2021-07-08 09:48:38 自我鑒定 我要投稿

大學生畢業(yè)個人自我鑒定(通用6篇)

  正常來講,自我鑒定即為自我總結,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的大學生畢業(yè)個人自我鑒定(通用6篇),希望對大家有所幫助。

大學生畢業(yè)個人自我鑒定(通用6篇)

  大學生畢業(yè)個人自我鑒定1

  四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

  在思想上,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我要努力實現自我價值。

  在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!

  從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學多種辦公軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

  大學生畢業(yè)個人自我鑒定2

  在學校的時間過的真快啊,仿佛我昨天還是一名剛入校的新生,可今天就已經面臨著畢業(yè)了。在xx大學的這幾年,我過的很充實,因為我學了不少的專業(yè)知識,也結交了不少的朋友,這讓我受益良多,F在,就讓我來對自己作一個自我鑒定:

  一、在學習上

  學習是我們一生都要去做的事情,作為一名大學生,在學校里就應該認真的把自己的專業(yè)課學好,哪怕以后參加了工作也絕不能停止學習。從我剛進入這個學校時,我就給自己定了一個小目標,那就是在這幾年的大學生活里,把自己的專業(yè)水平提升到一個不錯的高度。為此,我可謂是奮斗了好幾年,不僅在上課時認真把老師講的重點記住了,還在課余時間里在網上看了不少的教學視頻,而且我發(fā)現在課堂上學的知識是很基礎的,就算在上課時把老師講的都學會了,也不足以讓自己的水平得到大幅度的提升,還是得靠自己花更多的時間去自學才行。

  二、在思想上

  這幾年里,我經過多門思想教育課程的洗禮后,整個人的思維和想法都得到了極大地提升,我已經褪去了當年的稚嫩了,我知道現在的自己該做什么事。在這里得感謝學校專門為我們開設的各類課程以及講座,每次聽到前輩們給我們傳授經驗時,我就感覺自己的人生沒那么迷茫了,我開始明白以后的自己該做什么事了。

  三、在生活中

  來到大學,那肯定要先學會生活,在這幾年里,我已經從當初那個鋪床都不太會的學生轉變?yōu)橐幻塥毩⑸畹睦鲜至。我有著不少的朋友,他們都和我關系不錯,因為我樂于幫助他們,他們也樂于幫助我,正是在大家的互幫互助下,才讓我的生活變得如此多姿多彩。

  為了讓自己的能力和見識得到提升,我在假期里會去一些公司實習或者去一些地方打工,畢竟都已經成年了,老是和家里要錢也不太好,我得靠自己的勞動來讓自己的生活變得更好。在參加過不少實踐后,我也了解了工作是有多么的不容易,沒有什么工作是賺得多而勞動少的,我們的美好生活是要靠自己打拼出來的。

  馬上就要迎來全新的生活了,我也要從一名學生變?yōu)橐幻ぷ魅藛T了,雖然工作起來會比現在辛苦的多,但是我相信自己在畢業(yè)后一定能把自己的工作做到做好。

  大學生畢業(yè)個人自我鑒定3

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多;首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習;看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更和老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我和身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行;我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的'信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,和其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了和其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅;我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直和同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,和許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在和他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  大學生畢業(yè)個人自我鑒定4

  通過四年的大學生活,我成長了很多,在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

  思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高;我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度;我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參和這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色;老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

  大學生畢業(yè)個人自我鑒定5

  回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀鑒定。

  在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  大學生畢業(yè)個人自我鑒定6

  整個大專生活就此結束了,對自己在大專的三年里的生活,我也有此一番收獲,同時在面對自己大專畢業(yè),我對自己也有一個簡單的自我鑒定。

  進入xxx職業(yè)技術學院就讀,我感到蠻幸運的,在這里我真正的成長了,不再是一個什么都不懂的毛頭小子了,很多事情都有自己的考量了。尤其是在學習上,我從選擇自己的專業(yè)開始,就給自己定了一個三年的學習計劃,一步步的按照自己所制定的這個學習計劃學習,中間稍有做調整。每天除了固定的上課學習外,我自己還會給自己加幾個小時進行學習,喜歡去圖書館看書,找相關的專業(yè)書籍,進行鉆研,努力把專業(yè)知識吃透了。在學習時遇到挫折,我也能自己去調整過來,繼續(xù)學習。我能承受孤獨,在三年里,盡可能的多學一些東西,沒有太多的娛樂生活,大多數時間都用來對專業(yè)進行研究去了,所幸時間不負我,在這三年里,拿到無數的獎金,拿到很多的比賽名次,都是證明我在大專學習的三年沒有白費精力,我努力達到了自己的目標。

  生活上,我喜歡幫助人,只要有同學需要我的幫忙,我都會竭力去幫助他們,性格寬容,做事穩(wěn)重,很得大家的信任,很多事情同學都會找我去做,我重承諾,生活里只要答應了人家的事情,我就會做到。在這學習的幾年,我養(yǎng)成了一個很好的生活習慣,有很好的的生活作息時間,早睡早起,生活樸素簡單,勤儉節(jié)約,不過分奢侈。作風也優(yōu)良,有良好的行為習慣的品德。

  實踐上,我大學期間有空閑時間,會去外面做兼職,這不僅能賺點零花錢,還能讓自己有更多機會體會社會生存的艱難,能積累一些工作經驗。在寒暑假時期,我也會去做一個月或者兩個月的實習工作,又或者是參加學校組織的一些社會實踐活動,這就彌補了我社會實踐能力的不夠,在這三年,積累了無數的工作經驗和實踐經驗,讓我的能力在不斷的提升,也讓我知道自己未來要面對的社會是個什么樣子的,更早讓我對社會有更多更好的體驗。

  三年時間真的是一晃就過了,但是我覺得自己這個大學過的很美好,亦很知足,在明確自己要做的事情后,努力達成目標,很有成就感,即使是畢業(yè)后,我對自己的未來也不會感到迷茫,只會有更多前進的動力。

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