大學生會計專業(yè)的自我鑒定（精選10篇）
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編整理的大學生會計專業(yè)的自我鑒定（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生會計專業(yè)的自我鑒定1
大學四年期間，我勤奮刻苦，務實創(chuàng)新，在完善自己專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉，從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我，為我踏入社會打下了堅實的基矗
在思想上，我嚴于律己，積極要求上進，因各方面的表現(xiàn)突出，于xx年11月加入中國共產(chǎn)黨，并在參加預備黨員培訓班培訓中，榮獲中共xxx大學委員會黨校第二十二期預備黨員培訓班“優(yōu)秀學員”榮譽稱號。
在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結(jié)。大學期間，我先后擔任班組織委員、班長、院團委組織部干事、院第三期預備黨員培訓班班長等職務。任職期間，我認真開展學院、黨校布置的各項工作并順利完成。假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活，并被評xx年度“xxx優(yōu)秀團干部”。
在學習上，我學習態(tài)度端正，學習目標明確，學習成績優(yōu)良。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件，能運用visual foxpro進行基本技能操作，為以后走上工作崗位打下扎實的基礎，此外，我還認真學習專業(yè)外的相關知識。
在生活上，我嚴于律己，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評。生活中，我關心同學，樂于助人，盡我所能熱心幫助同學，平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動，課余時間注意加強鍛煉身體。
大學生會計專業(yè)的自我鑒定2
大學三年中，我系統(tǒng)的學習了會計專業(yè)的十幾種課程：如應用統(tǒng)計學、會計學基礎，財務會計，財務管理，銀行學，企業(yè)管理，西方經(jīng)濟學，稅法，成本會計，會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業(yè)課程。每一門都取得了優(yōu)秀的成績。這造就了我的會計專業(yè)技能！
本人有很強的團隊合作精神，以及踏實負責的工作態(tài)度，并具備一定的創(chuàng)新能力，吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業(yè)知識。
在校期間，多次參與各種社會活動，小到街道的宣傳活動，大到國際比賽。我樂于投身于志愿活動，并從中培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)，并不單單做學生，也希望能為社會公益事業(yè)服務。并且，在xx年年的特奧會服務中，獲得了XX區(qū)區(qū)政府老師的肯定，為了表示對與我們工作的感謝，老師們特地寫了一份感謝信。
在實習活動中，我積極地參與，在農(nóng)行與花旗銀行，覺得受益匪淺，綜合發(fā)揮自己的各方面專業(yè)知識�；ㄆ煦y行實習期間，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同，并為我寫了就業(yè)推薦信，給與我了鼓勵更是肯定。
通過各方面的實習實踐，以及社會活動，本人各方面的能力得到了充分的鍛煉和發(fā)揮，也發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在潛質(zhì)，磨煉了意志，以及耐心。在即將真正踏入社會前，做好了準備。
大學生會計專業(yè)的自我鑒定3
兩年的函授學習，培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方便打下了堅實的基礎，下面，我就自己兩年來的表現(xiàn)做一個總結(jié)和自我鑒定：
一是有端正的態(tài)度。在參加函授期間，我始終遵守學校的各項規(guī)章制度，并堅持按照課程安排和個人學習計劃開展學習。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
二是以科學的方法開展學習。在函授期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
三是收獲和體會。兩年的函授學習，使我系統(tǒng)第掌握了會計專業(yè)所需的基本理論知識、部分技能和方法，在此基礎上，我還將專業(yè)課程特點與工作實際相結(jié)合，自學了計算機應用、經(jīng)濟管理等與會計專業(yè)有關的書籍。通過學習，不僅使我在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大提高，在工作上取得了良好的效果，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力和創(chuàng)新能力，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
大學生會計專業(yè)的自我鑒定4
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學三年會計學習生活已接近尾聲。即將畢業(yè)的我回顧以往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。通過三年的大學學習，本人在思想認識、業(yè)務知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，具體自我鑒定如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J識：
在政治思想方面，本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵守法紀，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長，團結(jié)同學，助人為樂。平時注重加強政治思想學習以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
（二）業(yè)務知識：
在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結(jié)合本專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。
�。ㄈ⿲I(yè)技能：
財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員，我一直以"一專多能，全面發(fā)展"嚴格要求自己，將所學的專業(yè)知識與實際結(jié)合，并運用到實際工作中去，使我的專業(yè)技能得到了很大的提升。
三年的學習生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學生會計專業(yè)的自我鑒定5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的大學生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首三年以來在電大會計專業(yè)學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。
本人最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定：
首先在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事會計帳務的整個過程，特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重會計帳務的處理，我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過三年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，是三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學學習生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到理論與實踐融為一體。
在思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學；關注時政。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面，大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加班級組織的各項活動，并積極參加社會的各種公益活動，身體健康。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
21世紀的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的'大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)！
大學生會計專業(yè)的自我鑒定6
三年的大學學習，我已更加具備了適應社會工作的能力。我刻苦學習，孜孜不倦，不光使自己掌握了許多知識，更懂得了學習的方法。作為一名在崗的會計人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，通過努力使自己在思想及知識方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在業(yè)務能力方面，我熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，通過扎實學習《公司財務分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程，系統(tǒng)掌握了本專業(yè)所必需的理論知識和技能方法。在此基礎上結(jié)合專業(yè)特點及工作實際加強了計算機應用能力的鍛煉，能熟練的在財務辦公中運用軟件編輯文檔、制作報表，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。
在政治思想方面，我積極要求進步，遵紀守法廉潔自律，具有良好的社會公德和職業(yè)道德，有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神。平時注重加強政治思想學習，了解有關財經(jīng)方針和制度，提高自己的政策水平及明確是非的能力。
畢業(yè)在即，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。
大學生會計專業(yè)的自我鑒定7
通過大學X年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件，并能熟練操作Windows系統(tǒng)和Office系列辦公軟件。
在思想道德上，我能夠友愛同學，尊師重道，樂于助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你；你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都會給予我一些幫助。
我的性格溫和、謙虛、謹慎、開朗，缺乏冒險精神。由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的，只有在團隊里，他才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”，大學生活縱然是美好，但我的未來不在這。大學是我學業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。
大學生會計專業(yè)的自我鑒定8
財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，通過四年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將winxx操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。
通過四年財務會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
大學生會計專業(yè)的自我鑒定9
在總結(jié)我的自我鑒定之前，我已為自己走出校園擬定了為進入工作之門必須的個人簡歷。三年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。同時，大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為以后的職業(yè)生涯發(fā)展做好充分的準備。
在專業(yè)知識上，由于在校期間的努力，我以優(yōu)異的成績完成了各學科的功課，扎實地掌握了財會專業(yè)理論和技術知識，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高；
在思想素質(zhì)上，我吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
就讀期間，我在房地產(chǎn)公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和掌握會計技術的前沿應用，全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。相信在今后的工作中，我會緊密配合公司金融需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的財會能手。
大學生會計專業(yè)的自我鑒定10
會計是一門應用性科學，也是一項重要的經(jīng)濟管理工作，更是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越發(fā)重要。在XX單位財務部門實習的這段期間，我熟知各項準則，更加熟練操作各項財務軟件及辦公軟件。主要負責單位日常費用報銷過程中的單據(jù)審核、現(xiàn)金收入；管理銀行支票和銀行匯票，登記銀行往來調(diào)查表；對各種財會資料進行歸檔管理。同時，我了解到會計電算化對會計工作的影響。
實習生涯，幾乎是每個學生踏入社會并接觸社會的重要一步，它使我們在實踐中了解社會，視野打開了，見識增長了，在課堂上我們所接觸不到的知識，在社會這一頁我們學到并深深體會到了。這期間，我熱愛工作，好學好問，細心、認真負責，與部門同事一起努力并圓滿完成領導交付的各項工作，多次獲得上級領導的好評！我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交流，怎樣處理同事間的關系。
回顧我的實習生涯，不管是思想上還是能力上，我都發(fā)現(xiàn)自己進步不少。但是這些進步不會因此而停止，反而是我更加向上努力的催化劑，只有這樣才能真正成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
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