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電子工作自我鑒定

時間:2020-11-04 14:48:00 自我鑒定 我要投稿

電子工作自我鑒定

  到工廠的車間實(shí)習(xí),用理論結(jié)合實(shí)際,能夠提升自己的能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的電子工作自我鑒定,希望對大家有幫助!

電子工作自我鑒定

  電子工作自我鑒定(一)

  在黃老師和石老師的帶領(lǐng)下我們來到了武漢集成電路設(shè)計工程技術(shù)研究中心,對我們專業(yè)的認(rèn)識以及就業(yè)方向有了更深的了解;通過張曉東老師的前沿介紹和具體的分析,加深了我對電子專業(yè)的前沿、前景有了更多的信心和壓力。 武漢集成電路設(shè)計工程技術(shù)研究中心武漢集成電路設(shè)計工程技術(shù)研究中心成立于20xx年x月,是由武漢市科技局、武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)、華中科技大學(xué)及華中曙光軟件園有限公司等共同出資設(shè)立的具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)。中心作為集成電路設(shè)計武漢產(chǎn)業(yè)化基地的核心力量,是華中地區(qū)唯一由國家投入八千萬元資金培養(yǎng)集成電路人才的國家級人才培養(yǎng)基地,擁有國家投入用于集成電路人才培養(yǎng)的軟件與硬件設(shè)備平。在模擬集成電路、射頻集成電路、VLSI系統(tǒng)級芯片等ASIC設(shè)計上具有豐富的研究經(jīng)驗和成果。中心與華中科技大學(xué)IC設(shè)計中心、電子科學(xué)與技術(shù)系保持著密切的合作關(guān)系,世界著名EDA廠商為中心提供全方位的技術(shù)支持與培訓(xùn)服務(wù)。

  在工作人員的帶領(lǐng)下我們參觀了研究中心的主機(jī)房等辦公場所,感覺學(xué)校所學(xué)的跟工作崗位的規(guī)模以及形式都有很大的區(qū)別。學(xué)校學(xué)的是基礎(chǔ),崗位的實(shí)踐才是提升。

  隨著時代的發(fā)展,人們已經(jīng)越來越依賴各種各樣的電子產(chǎn)品,電子產(chǎn)品也已經(jīng)在潛移默化的影響著人們的生活方式。難以想象沒有電腦,沒有手機(jī)的生活。在這個發(fā)展迅速日新月異的時代,電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代的周期也變得越來越短暫,或許現(xiàn)在是高端的電子產(chǎn)品,幾年后,甚至幾個月后,就能進(jìn)入普通百姓的日常生活。而作為以為電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我們還需要加強(qiáng)對電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的認(rèn)識,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為以后繼續(xù)深造夯實(shí)基礎(chǔ),同時也要關(guān)注本專業(yè)的就業(yè)方向,及時了解就業(yè)信息,為將來學(xué)有所成立足社會做好準(zhǔn)備。

  電子科學(xué)與技術(shù)是現(xiàn)代電子科學(xué)的心臟和基礎(chǔ),也是國家重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)科之

  一。本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r是衡量一個國家高技術(shù)水平的重要標(biāo)志,目前國家急需電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的高級人才。該專業(yè)以電子器件及其系統(tǒng)應(yīng)用為核心,重視器件與系統(tǒng)的交叉與融合,面向微電子、光電子、光通信、高清晰度顯示產(chǎn)業(yè)等國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,培養(yǎng)在通信、電子系統(tǒng)、計算機(jī)、自動控制、電子材料與器件等領(lǐng)域具有寬廣的適應(yīng)能力、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識、較強(qiáng)的實(shí)踐能力、具備創(chuàng)新意識的高級技術(shù)人才和管理人才,并掌握一定的人文社會科學(xué)及經(jīng)濟(jì)管理方面的基礎(chǔ)知識,能從事這些領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計及技術(shù)開發(fā)等方面工作。本專業(yè)重視外語能力、計算機(jī)應(yīng)用能力、研究開發(fā)與設(shè)計能力的全面培養(yǎng),為培養(yǎng)高水平和高素質(zhì)的高級工程人才打下了可靠的基礎(chǔ)。實(shí)驗教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),本專業(yè)實(shí)驗室的建設(shè)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力、設(shè)計能力和創(chuàng)新能力為出發(fā)點(diǎn)。

  學(xué)生主要修學(xué)內(nèi)容:電路基礎(chǔ)、計算機(jī)結(jié)構(gòu)與邏輯設(shè)計、電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科概論、信號與系統(tǒng)、電子電路基礎(chǔ)、微機(jī)系統(tǒng)與接口、電磁場理論、固體物理基礎(chǔ)、半導(dǎo)體物理、現(xiàn)代光學(xué)基礎(chǔ)、信息電子技術(shù)中的場與波、光電子物理基礎(chǔ)、電子器件、VLSI設(shè)計基礎(chǔ)、顯示技術(shù)、光電子技術(shù)、微波毫米波電子學(xué)、光纖通信、數(shù)字信號處理、半導(dǎo)體集成電路、嵌入式系統(tǒng)概論等。由于專業(yè)需要對如編程,外語等其它學(xué)科有一定的了解,因此對于學(xué)生的要求比較的高,要求精通多個專業(yè),這需要學(xué)生們加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),提高自身的能力水平。

  電子科學(xué)與技術(shù)是一們高深的學(xué)科,僅僅是本科的專業(yè)知識也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果想在這個領(lǐng)域中有更好的發(fā)展,就應(yīng)該繼續(xù)深造,如有機(jī)會,能在國外的著名大學(xué)學(xué)習(xí),就能獲得更前沿的科技動態(tài)。

  在張老師的細(xì)心講解下,我們對ARM的就業(yè)方向以及專業(yè)認(rèn)知和市場的技術(shù)需求有了更好的認(rèn)識,認(rèn)識到我們在學(xué)校應(yīng)該學(xué)什么、怎么學(xué),解決了我們對專業(yè)的迷茫性和盲目性。更加理解了集成電路在市場的份額量及重要性。

  集成電路是一種微型電子器件或部件。采用一定的工藝,把一個電路中所需的晶體管、二極管、電阻、電容和電感等元件及布線互連一起,制作在一小塊或幾小塊半導(dǎo)體晶片或介質(zhì)基片上,然后封裝在一個管殼內(nèi),成為具有所需電路功能的微型結(jié)構(gòu);其中所有元件在結(jié)構(gòu)上已組成一個整體,這樣,整個電路的體積大大縮小,且引出線和焊接點(diǎn)的數(shù)目也大為減少,從而使電子元件向著微小型化、低功耗和高可靠性方面邁進(jìn)了一大步。集成電路的范圍并不僅僅只是cpu這一方面。集成電路具有體積小,重量輕,引出線和焊接點(diǎn)少,壽命長,可靠性高,性能好等優(yōu)點(diǎn),同時成本低,便于大規(guī)模生產(chǎn)。它不僅在工、民用電子設(shè)備如收錄機(jī)、電視機(jī)、計算機(jī)等方面得到廣泛的應(yīng)用,同時在軍事、通訊、遙控等方面也得到廣泛的應(yīng)用。用集成電路來裝配電子設(shè)備,其裝配密度比晶體管可提高幾十倍至幾千倍,設(shè)備的穩(wěn)定工作時間也可大大提高。集成電路按其功能、結(jié)構(gòu)的不同,可以分為模擬集成電路、數(shù)字集成電路和數(shù)/模混合集成電路三大 集成電路類。模擬集成電路又稱線性電路,用來產(chǎn)生、放大和處理各種模擬信號(指幅度隨時間變化的信號。例如半導(dǎo)體收音機(jī)的音頻信號、錄放機(jī)的磁帶信號等),其輸入信號和輸出信號成比例關(guān)系。而數(shù)字集成電路用來產(chǎn)生、放大和處理各種數(shù)字信號(指在時間上和幅度上離散取值的信號。例如3G手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、電腦CPU、數(shù)字電視的邏輯控制和重放的音頻信號和視頻信號)?梢娂呻娐吩诟鞣N小電器中也有廣泛的應(yīng)用。集成電路設(shè)計是這個學(xué)科的一個重點(diǎn),如能在某些領(lǐng)域有一片立足之地,學(xué)精學(xué)好,將會有很好的發(fā)展前途。因而集成電路設(shè)計是一個很好的學(xué)習(xí)方向。

  可以說ARM是電子專業(yè)的一個很好的就業(yè)方向和前景,是一種發(fā)展的模式和未來的一種走向。例如消費(fèi)電子、汽車電子、醫(yī)療、國防等等隨處可見。如今的市場拼的是科技、拼的是人才。

  從近年來的就業(yè)情況來看,本專業(yè)屬于理工科的熱門專業(yè),電子公司、通信公司都?xì)g迎本專業(yè)的畢業(yè)生。攻讀研究生進(jìn)一步深造,會為將來的發(fā)展提供更雄厚的知識資本。另外,出國深造是一個很好的選擇,國外的相同專業(yè)同樣有很大的發(fā)展空間。還可以自主創(chuàng)業(yè),從事計算機(jī)、IT行業(yè)工作。

  該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性,就業(yè)面很廣,就業(yè)率高,畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng),工作上手快,可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中,從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。

  由于信息時代的到來,據(jù)推測,在相當(dāng)長的一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。

  電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期,預(yù)計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

  未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務(wù)和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。

  這次實(shí)習(xí)印象最深的就是張老師給我們做的生動的演講,讓我們了解到專業(yè)的壓力和前景,有前景就有競爭,有競爭就有壓力。我們深刻得認(rèn)識到,對于電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,具有寬領(lǐng)域的工程技術(shù)適應(yīng)性,就業(yè)面很廣,就業(yè)率較高,同時社會需求也蠻大的,所以對于本專業(yè)的學(xué)生而言,今后的就業(yè)前景還是挺廣闊的,但是最關(guān)鍵的還是在于個人的發(fā)展,所以我們在學(xué)校的時候應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,掌握好專業(yè)技能,這樣才是以后就業(yè)最大的資本。 電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是一門具有極高技術(shù)含量的學(xué)科,本專業(yè)培養(yǎng)在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)設(shè)計、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。它的范圍涵蓋了許許多多的專業(yè)領(lǐng)域,具有廣闊的.就業(yè)前景。

  電子工作自我鑒定(二)

  經(jīng)過在公司一個月的實(shí)習(xí),我受益匪淺.在實(shí)習(xí)過程中,我可以感受到公司"以人為本"的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境.在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度.我覺得做大牌,應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個月左右的時間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會,可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶了,以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單.例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢到最后,還是要客戶自己動手.這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味.由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的.因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實(shí)際操作的時候,你只能無奈地站在那里,"紙上談兵"在這個年代是行不通的.這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實(shí)際操作.

  通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

  1,堅持

  我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔.

  2,多聽,多看,多想,多做,少說

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握.態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系, 剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  電子工作自我鑒定(三)

  時間過的真快,電賽結(jié)束已經(jīng)兩個多月了。在學(xué)校參加電賽的兩個月里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的、實(shí)踐能力,還有在做人方面,這些對我來說受益非淺。

  當(dāng)初,在報名參加電賽的時候,曾聽師兄說過在訓(xùn)練中可能會經(jīng)歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的事情,要和實(shí)驗室的同學(xué)們坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次機(jī)會,努力做好工作,認(rèn)真的向老師、學(xué)長們學(xué)習(xí)。

  帶著青春的熱情,我踏上了人生的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天早上,我懷著激動與忐忑的心情,來到了科技創(chuàng)新實(shí)驗室。訓(xùn)練的開始,老師給我們觀看了實(shí)驗室的設(shè)備、講解安全知識。通過兩天的培訓(xùn)后,我們便開始工作了,開始了真正的電賽賽前培訓(xùn)。

  我曾經(jīng)構(gòu)思過暑假訓(xùn)練時的的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。在實(shí)驗室自己做著電路板、焊接電路、檢查電路,雖然自己以前在實(shí)驗室也做過一些東西,但現(xiàn)在的訓(xùn)練比原來嚴(yán)格的多,所以對自己來說是個很大的挑戰(zhàn)。在指導(dǎo)人員的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。

  我很慶幸能與在實(shí)驗室的兩個月,老師教會我要重視實(shí)踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作,雖然很多看

  起來是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。

  實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始熟悉自己的專業(yè)素養(yǎng),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)業(yè)績: 在20xx年的全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽中獲得了省級二等獎。

  工作心得:本人從開始實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已有一段的時間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):

  1.扎實(shí)的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你接觸實(shí)際以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識,著呢能在實(shí)際訓(xùn)練中做到游刃有余。

  2.學(xué)我們電子這一行的,也就是工科生,不注重外語的學(xué)習(xí),只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以后的工作中會用到是不行的,現(xiàn)在電子方面的文獻(xiàn)大都是英文的,如果看不懂,就不可能真正了解一個新的元器件更不可能很好的應(yīng)用它。

  3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作是指自己組內(nèi)成員必須要協(xié)調(diào)派和工作,只有這樣大家團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指小組成員之間.必須要善于溝通,大家不自己的自己的真實(shí)想法說出來,可能就是解決一個問題的關(guān)鍵。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,電子設(shè)計競賽結(jié)束了,在這兩個多月的的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個即將踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何經(jīng)驗。不過,在老師的幫助下,我很快把自己學(xué)的知識應(yīng)用的實(shí)際當(dāng)中,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。

  剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右?墒,現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,在老師悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了很多知識,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進(jìn)?傊,這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會

  好好地珍惜這個機(jī)會,并為自己所喜愛的電子科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)習(xí)的這段時間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。在去實(shí)驗室的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做事一定要踏實(shí)、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報?傊,在實(shí)驗室的這段時間了解到了今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

  十幾年的學(xué)生生活,也快劃上一個句號。在實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)的這段時間,我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這段時間,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

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