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北京師范大學自主招生自薦信
北京師范大學自主招生自薦信范文一
尊敬的老師：
您好!
我叫XX，今年XX歲，是來自XX市第一中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。我想，我擁有這樣的資格。
我來自XX一中高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。我是學理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。
我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的'根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心�！比缓笮耐床灰�。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實之間構建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下海口：“爭省一，保省二”，現(xiàn)在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結果，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富�！爆F(xiàn)在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東�！安坏介L城非好漢，屈指行程二萬�！睂ξ叶裕F校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。
期待您的認可!
此致
敬禮!
自薦人：
20XX年XX月XX日
北京師范大學自主招生自薦信二
尊敬的北京師范大學自主招生領導：
您好!
我是XXX，北京師范大學大興附屬中學一名高三的學生，我希望通過貴校的自主招生實現(xiàn)我更完美的大學夢，感謝您在百忙中審閱我的申請材料。
貴校始建于1902年，百年時光荏苒，貴校以她深厚的文化底蘊承載了中華民族不屈的脊梁;用她海納百川的氣概和拳拳赤子之誠譜寫了中國教育界華美的樂章。
貴校豐富的教育資源、良好的學術氛圍、強烈的時代氣息使我期待著在貴校受到寶貴教育的機會。
經(jīng)過三年高中生活的錘煉，我早已成長成為一個心懷天下，有堅定目標和信念的女孩。我清楚地明白自己想要成為什么樣的人，并為之拼搏。
我性格開朗，是老師同學眼中的“開心果”;我感情細膩，是同學心中的“智慧樹”。我經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)同學心理上的波瀾并用幽默的方法加以開導，這使我贏得了足夠我一生珍視的友誼。
在高中生涯中，我不僅收獲了友誼，還發(fā)展了我的特長。我熱愛中國博大精深的文化，以根植在我內(nèi)心的優(yōu)美文字為基礎，多次在全國知名媒體上發(fā)表文章;今年國慶假期，我以戰(zhàn)爭為背景，寫了一篇6000字的中篇小說，她講述了一個凄美的愛情故事，當戰(zhàn)爭將愛情永遠定格在紛飛的戰(zhàn)火中時，我是多么想將男女主人公的淚珠懸掛成一世的耳墜;我同時擁有不一般的英語語言能力，并在全國中學生英語能力競賽中獲得全國二等獎。由我獨創(chuàng)的“美劇學習法”、“歌詞速記法”等英語學習方法，通過老師的推介，在全年級推廣，“美劇學習法”使我練就了一口地道的美音英語。不僅如此，模仿不同語言的發(fā)音也是我的一大興趣。
作為一名文史生，我能用理性的眼光規(guī)劃我的未來。我的理想是成為一名出色的外交官，大學期間，我希望能接受貴校的.哲學教育，以奠定下我一生的思維基礎，因為我認為一名出色的外交官首先要擁有哲學家的智慧。
同我的語言天賦一樣，我對真理的質(zhì)疑精神和出色的政治前瞻性也是貴校錄取我的理由。對于經(jīng)濟基礎決定上層建筑這一原理，我認為只適用于現(xiàn)代社會，封建社會更適合“上層建筑決定經(jīng)濟基礎”;對于時勢造英雄這一定論，我持相反意見。于我，正是有了英雄的野心和壯志，人類歷史才會在戰(zhàn)爭、征服、滅亡中不斷演變、前進。這種質(zhì)疑權威的精神，激勵我進行豐富的課外閱讀，在閱讀中，我的知識面不斷拓寬，能力得到不斷提高。
對于國際政治和中國崛起，我自信擁有充分的前瞻性。一百年后，美國歐洲由于資本主義固有弊端走向沒落，正如歐美的金融和次貸危機。世界的主要矛盾不再是意識形態(tài)上的斗爭，而是和平、發(fā)展為主旋律的多極世界，奉行和平外交政策的中國，經(jīng)過多年的韜光養(yǎng)晦，完成民族的偉大復興，更能有效制止戰(zhàn)爭，引領全世界的勞苦大眾走向人類更美好的明天——共產(chǎn)主義!
我相信自己的追求，更相信通過自己的努力實現(xiàn)遠大的理想，懇請貴校能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
自薦人：
20XX年XX月XX日
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