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美術(shù)教師自薦信

時間:2024-05-15 08:40:28 自薦信 我要投稿

美術(shù)教師自薦信

  隨著中國在不斷地進步,我們越來越需要自薦信,請注意不同的對象有不同的自薦信。寫自薦信的時候,應該先寫些什么?中間怎么寫?最后怎么結(jié)尾呢?以下是小編為大家收集的美術(shù)教師自薦信,希望對大家有所幫助。

美術(shù)教師自薦信

美術(shù)教師自薦信1

尊敬的校領導老師:

  您好!我是xx師范大學教育科學學院教育系20xx級畢業(yè)生haoword,在即將畢業(yè)之際,欣聞貴校招聘心理教師,出于對貴校的仰慕和對自身能力的信任,我不揣冒昧,毛遂自薦。

  應聘這一崗位,我覺得自己有以下優(yōu)勢:首先,我所具備的知識結(jié)構(gòu)是讓我自信的源泉,我是教育系的學生,主修教育學、心理學及管理學課程,其中心理學修了十二門,如普通心理學、發(fā)展心理學、社會心理學、教育心理學專題、教育心理測量、管理心理學、臨床心理學、心理咨詢與輔導、人格心理學、情緒心理學、司法心理學、心理測量與統(tǒng)計,且成績不錯,扎實的心理學與教育學知識使我能結(jié)合學生身體和心理各方面的發(fā)展特點來開展各項工作,使得學生既能全面發(fā)展,又能彰顯自己的個性。其次,專業(yè)技能培訓及實習、實踐經(jīng)驗,使我的能力得到不斷地提高。我參加了校家教中心家教上崗培訓并做過心理輔導方面的家教,積累了豐富的經(jīng)驗。

  實習結(jié)束后我爭取到在湖南師大教育科學學院學工辦兼心理健康教育咨詢室助理,在協(xié)助老師做學生管理和學生心理工作的同時得到老師的悉心培養(yǎng),從工作在一線的經(jīng)驗豐富的老師那里學到很多,為以后從事心理教學工作奠定了堅實的基礎。

  從大一開始,我就注重從學生工作等各個方面鍛煉自己,注意培養(yǎng)自己的組織能力、語言表達能力及團隊協(xié)作能力。我擔任生活部干事、宣傳部干事加強了自己的服務意識;擔任班級女生委員、文娛委員,策劃組織了野炊、祭拜曾國藩墓、國慶晚會、中外學生聯(lián)誼及合唱比賽等活動,充分活躍了班級的氣氛,增進同學間的感情,增強了班集體凝聚力,受到同學和老師的'好評,被評為“優(yōu)秀學生干部”稱號。在校預備黨員培訓中擔任第一組組長,認真負責完成黨交給的工作,積極配合組織活動的同時尊重本組學員的意見開展了一系列有特色的教育活動,表現(xiàn)突出,被評為“優(yōu)秀學員”。

  我有著年輕人的激情與干勁,熱情大方而又誠懇執(zhí)著:我看重感情,親和力強,待人真誠,能與周圍人融洽相處,具有很好的團隊精神,辦事認真踏實,能吃苦,責任心強。

  大學四年,我經(jīng)歷了許多,也成長了許多,成熟了許多,也許我的經(jīng)歷過于簡單,我的生活過于單純,以致使我目前還缺乏豐富的經(jīng)驗和閱歷,但是按照我目前的能力我相信不至于讓您失望。我希望自己能加入到貴校充滿生機與活力的隊伍中來,為貴校的發(fā)展貢獻出自己的力量。同時,也希望自己獲得這個在貴校優(yōu)秀集體中不斷學習、更好的提升自身素質(zhì)的機會!請相信我的信心與誠意!

  再一次衷心地感謝您抽時間閱覽我的求職資料,感謝您給我的關注與垂青!期待您的回復。

此致

敬禮!

  自薦人:

美術(shù)教師自薦信2

尊敬的學校領導:

  您好!有幸得知貴校招聘一名美術(shù)老師,特寫下這封自薦書申請美術(shù)老師的職位。

  本人于20xx年6月從xx大學美術(shù)專業(yè)本科畢業(yè),擁有學士學位。本人從小學開始練習素描并產(chǎn)生濃厚興趣,素描功底比較深厚,高中畢業(yè)以優(yōu)異的成績考取xx大學美術(shù)專業(yè)本科學習。在校期間,多次參加各種類型的美術(shù)專業(yè)比賽,并小有成績。因為從小有做教師的夢想,所以在學習美術(shù)專業(yè)的`同時,也考取教師資格證,擁有成為一位人民教師的資格。并且也通過英語四級考試。

  本人性格開朗,喜歡交朋友,語言表達能力和溝通能力一直比較強。喜愛大自然,大學期間多次利用假期時間進行旅游,享受大自然,在大自然中作畫。 (轉(zhuǎn)載于:美術(shù)教師自薦信)

  本人也學習過一些教育理論,我認為作為一名教師應該最大限度的開發(fā)學生的潛力,帶領學生們?nèi)ヅ囵B(yǎng)創(chuàng)造能力,每個學生都是獨一無二的,堅持以人為本,尊重每一位學生,引導每一位學生健康發(fā)展是做教師的首要職責。

  在教學方面,本人認為應該積極參與教學研究和教學改革,創(chuàng)造性地組織和開展好課外美術(shù)活動,擴大課堂美術(shù)教學的空間和深度,豐富學校美育的領域,促進學生身心的健康發(fā)展,培養(yǎng)學生的多種能力、興趣和愛好。

  本人通過對貴校的了解得知貴校是一所開放式學校,擁有自由的學風和科學的教學方式,這一點與我的想法是一致的,我相信,在貴校的發(fā)展建設中,我能夠站到發(fā)展建設的隊伍中來,成為其中一股力量。

  嚴于律己,認真勤奮,這是我認為的通往成功之路的必備要素。希望貴校能夠給我一個發(fā)揮的平臺,我會成為一位優(yōu)秀的人民教師。

  期盼回復,祝貴校順創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

美術(shù)教師自薦信3

尊敬的學校領導:

  您好!

  有幸得知貴校招聘一名美術(shù)老師,特寫下這封求職信申請美術(shù)老師的職位。

  本人于20xx年6月從x大學美術(shù)專業(yè)本科畢業(yè),擁有學士學位。本人從小學開始練習素描并產(chǎn)生濃厚興趣,素描功底比較深厚,高中畢業(yè)以優(yōu)異的成績考取x大學美術(shù)專業(yè)本科學習。在校期間,多次參加各種類型的美術(shù)專業(yè)比賽,并小有成績。因為從小有做教師的夢想,所以在學習美術(shù)專業(yè)的同時,也考取教師資格證,擁有成為一位人民教師的資格。并且也通過英語四級考試。

  本人性格開朗,喜歡交朋友,語言表達能力和溝通能力一直比較強。喜愛大自然,大學期間多次利用假期時間進行旅游,享受大自然,在大自然中作畫。

  本人也學習過一些教育理論,我認為作為一名教師應該最大限度的開發(fā)學生的`潛力,帶領學生們?nèi)ヅ囵B(yǎng)創(chuàng)造能力,每個學生都是獨一無二的,堅持以人為本,尊重每一位學生,引導每一位學生健康發(fā)展是做教師的首要職責。

  在教學方面,本人認為應該積極參與教學研究和教學改革,創(chuàng)造性地組織和開展好課外美術(shù)活動,擴大課堂美術(shù)教學的空間和深度,豐富學校美育的領域,促進學生身心的健康發(fā)展,培養(yǎng)學生的多種能力、興趣和愛好。

  本人通過對貴校的了解得知貴校是一所開放式學校,擁有自由的學風和科學的教學方式,這一點與我的想法是一致的,我相信,在貴校的發(fā)展建設中,我能夠站到發(fā)展建設的隊伍中來,成為其中一股力量。嚴于律己,認真勤奮,這是我認為的通往成功之路的必備要素。希望貴校能夠給我一個發(fā)揮的平臺,我會成為一位優(yōu)秀的人民教師。

  期盼回復,祝貴校順創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

美術(shù)教師自薦信4

尊敬的校長:

  您好,我是XX美術(shù)學院美術(shù)教育專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生,以下是本人求職于貴小學美術(shù)老師一職的求職信。

  畫畫是我兒時的興趣,一直延續(xù)到初中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫,并且拿到過關于書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學選擇了美術(shù)教育專業(yè),當一名小學美術(shù)老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。

  美術(shù)老師求職信美術(shù)老師求職信

  大學的四年,我主要學習的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學會了鑒賞。另外,我覺得大學給我最大的`收獲就是寫生這段經(jīng)歷,去了中國很多地方,看了很多中國的景色,而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友,城市里的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友,與他們接觸后,讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名小學美術(shù)老師?赡芎芏嗬蠋煏x擇去到一個發(fā)達的地方教書,但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達的地方去了,那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去,那他們的環(huán)境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學。

  最后,希望校長看完我的求職信后,能給我一次工作的機會,到貴學校工作,為教育我們中國未來的棟梁,貢獻自己的力量。

此致

  敬禮

  求職者:XXX

  年月日

美術(shù)教師自薦信5

  尊敬的領導:

  您好! 我叫***。是*****美術(shù)學院***屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術(shù)教師職位。 經(jīng)過四年認真學習和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實踐能力,現(xiàn)在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務與教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。 貴校良好的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!我家鄉(xiāng)在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。 我自幼愛好美術(shù),十一歲開始學習素描,中學后,師從于東北師范大學的郭曉光教授。

  在老師悉心的指導下,我具備了扎實的基本功。 20xx年,我以優(yōu)異的成績考入****美術(shù)學院,和郭曉光、路明等多位教授學習,從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。 大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,在學習專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面書籍,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的.人民教師打下了堅實的基礎。在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關系集體,團結(jié)同學,并加入油畫社團及“先鋒英語”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。

  力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創(chuàng)新!钡男S杹砭炎约海瑢崿F(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

  此致

  敬禮

美術(shù)教師自薦信6

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xxx,是江蘇省xx師范大學美術(shù)師范專業(yè)的應屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦書,下面是我簡單的自我介紹美術(shù)。

  成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學期間,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課,如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程,每門學科的成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的'素描色彩外,在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設計等課程的學習上收獲了很多經(jīng)驗,相信這些知識為我成為一名合格的小學美術(shù)教師打下了堅實的基礎。

  初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時,我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發(fā)展,為老師和同學提供很多便利!

  此致

敬禮!

  求職者:XXX

  20xx年X月X日

美術(shù)教師自薦信7

尊敬的校長:

  您好!

  我是xx美術(shù)學院美術(shù)教育專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生,以下是本人求職于貴中學美術(shù)老師一職的求職信。

  畫畫是我兒時的興趣,一直延續(xù)到初中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫,并且拿到過關于書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學選擇了美術(shù)教育專業(yè),當一名中學美術(shù)老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。

  大學的四年,我主要學習的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學會了鑒賞。另外,我覺得大學給我的收獲就是寫生這段經(jīng)歷,去了中國很多地方,看了很多中國的景色,而給我感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友,城市里的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的'還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友,與他們接觸后,讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名中學美術(shù)老師?赡芎芏嗬蠋煏x擇去到一個發(fā)達的地方教書,但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達的地方去了,那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去,那他們的環(huán)境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴中學。

  最后,希望校長看完我的求職信后,能給我一次工作的機會,到貴學校工作,為教育我們中國未來的棟梁,貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

  求職者:xx

  20xx年xx月xx日

美術(shù)教師自薦信8

尊敬的學校領導:

  您好!有幸得知貴校招聘一名美術(shù)老師,特寫下這封自薦書申請美術(shù)老師的職位。

  本人于20xx年6月從xx大學美術(shù)x本科畢業(yè),擁有學士學位。本人從小學開始練習素描并產(chǎn)生濃厚興趣,素描功底比較深厚,高中畢業(yè)以優(yōu)異的成績考取xx大學美術(shù)x本科學習。在校期間,多次參加各種類型的美術(shù)x比賽,并小有成績。因為從小有做教師的夢想,所以在學習美術(shù)x的同時,也考取教師資格x,擁有成為一位x教師的資格。并且也通過英語四級考試。

  本人x格開朗,喜歡交朋友,語言表達能力和溝通能力一直比較強。喜愛大自然,大學期間多次利用假期時間進行旅游,享受大自然,在大自然中作畫。

  本人也學習過一些教育理論,我認為作為一名教師應該最大限度的.開發(fā)學生的潛力,帶領學生們?nèi)ヅ囵B(yǎng)創(chuàng)造能力,每個學生都是獨一無二的,堅持以人為本,尊重每一位學生,引導每一位學生健康發(fā)展是做教師的首要職責。

  在教學方面,本人認為應該積極參與教學研究和教學改革,創(chuàng)造x地組織和開展好課外美術(shù)活動,擴大課堂美術(shù)教學的空間和深度,豐富學校美育的領域,促進學生身心的健康發(fā)展,培養(yǎng)學生的多種能力、興趣和愛好。

  本人通過對貴校的了解得知貴校是一所開放式學校,擁有自由的學風和科學的教學方式,這一點與我的想法是一致的,我相信,在貴校的發(fā)展建設中,我能夠站到發(fā)展建設的隊伍中來,成為其中一股力量。

  嚴于律己,認真勤奮,這是我認為的通往成功之路的必備要素。希望貴校能夠給我一個發(fā)揮的平臺,我會成為一位優(yōu)秀的x教師。

  期盼回復,祝貴校順創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

美術(shù)教師自薦信9

尊敬的領導:

  您好!非常感謝您百忙之中翻閱我的自薦信。

  我叫xx,是xxx大學藝術(shù)學院美術(shù)學專業(yè)xx屆畢業(yè)生。今天我是懷著激動的心情呈上這份自薦書的。相信我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您的選擇。

  在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,我還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與您好!

  我叫xxxxxx,是xxx大學藝術(shù)學院美術(shù)系07級美術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。即將踏入社會的我對未來充滿著期待,即將畢業(yè)的我,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我想我已經(jīng)準備好了。

  雖然我是眾多畢業(yè)生中的普通一員,但我卻是一個不甘于平庸的人,大學的學習是我的'人生更加的豐富,在校期間我的價值觀和人生觀改變了許多,比起過去,我變得成熟了許多,能夠獨立地處理許多事務,我樂觀、自信、喜好鉆研一些專業(yè)領域的知識,同時興趣廣泛,對哲學、英語也有一定的學習,善于與人溝通,能夠很好的處理調(diào)節(jié)人際關系。我有很強的獨立生活的能力,對待學習和工作勤奮認真,大學期間我做了許多工作,在教務處勤工儉學鍛煉了我辦事的能力,同時也經(jīng)常去孤兒院做義務工作,具有很強的責任心,我的成績雖然不是拔尖,但是利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu),在競爭日益激烈的今天,我相信,只有多層次全方位發(fā)展、并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,我銳意進取,樂于助人的作風和表現(xiàn)也得到了同學和老師們的肯定,因此,我也希望在以后的人生道路上,在我的職業(yè)生涯中,以我不斷提高的專業(yè)技能和優(yōu)秀的品格來立足,做一個社會有用的人才,做光做鹽,為我所在的單位發(fā)揮力量,貢獻自己的一生為之奮斗!盡管在應聘者中,我不一定是秀的,但我非常有自信,“懷赤誠以待明主,持經(jīng)綸以待明君”。唯愿有實際的行動來見證我的誠摯!

求職者:xxx

  20xx年xx月xx日

美術(shù)教師自薦信10

尊敬的校長:

  您好!

  我是xx美術(shù)學院美術(shù)教育專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生,以下是本人求職于貴小學美術(shù)老師一職的求職信。

  畫畫是我兒時的興趣,一直延續(xù)到初中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫,并且拿到過關于書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學選擇了美術(shù)教育專業(yè),當一名小學美術(shù)老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。

  大學的四年,我主要學習的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學會了鑒賞。另外,我覺得大學給我的收獲就是寫生這段經(jīng)歷,去了中國很多地方,看了很多中國的景色,而給我感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友,城市里的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友,與他們接觸后,讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名小學美術(shù)老師?赡芎芏嗬蠋煏x擇去到一個發(fā)達的地方教書,但是如果優(yōu)秀的'老師都向發(fā)達的地方去了,那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去,那他們的環(huán)境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學。

  最后,希望校長看完我的求職信后,能給我一次工作的機會,到貴學校工作,為教育我們中國未來的棟梁,貢獻自己的力量。

  此致

敬禮!

  求職者:xx

  20xx年xx月xx日

美術(shù)教師自薦信11

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xx。是x美術(shù)學院x屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術(shù)教師職位。

  經(jīng)過四年認真學習和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實踐能力,現(xiàn)在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務與教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

  貴校不錯的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自身首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的.機會!

  我家鄉(xiāng)在xx省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地區(qū),使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。

  我自幼愛好美術(shù),十一歲開始學習素描,中學后,師從于東北師范大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下,我具備了扎實的基本功。

  20xx年,我以優(yōu)異的成績考入x美術(shù)學院,和郭曉光、路明等多位教授學習,從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。

  大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,在學習專業(yè)課的同時,我也重視綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提升,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面書籍,計算機基礎及計算機操作也有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練,不斷提升自身整體水平,并在教師實習中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

  在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關系集體,團結(jié)同學,并加入油畫社團及“先鋒英語”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自身成為高素質(zhì)的復合型人才!我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創(chuàng)新。”的校訓來警醒自身,實現(xiàn)自身的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

  最后,誠摯希望貴校能垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

美術(shù)教師自薦信12

  尊敬的領導:

  您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

  我叫xxx,是陜西省XXX大學美術(shù)學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

  成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學期間,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課,如心理學、教育學、學科教學論等課程,每門學科的成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。

  在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術(shù)、工藝設計等課程的學習上也收獲了很多經(jīng)驗,相信這些知識為我成為一名合格的中小學美術(shù)教師打下了堅實的基礎。除此之外,我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學們的一致好評,在學好課程的同時,我還擔任學院學生會副主席、班級的文體委員等職位。通過和老師、同學們頻繁溝通和交流,使我的人際交往能力和處理公務的'能力得到發(fā)展,也為老師和同學們提供很多便利。

  學習之余,我積極參加學校組織的各種實踐活動,例如組織學生干部深入農(nóng)村支教;在校園里宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實踐活動同時也受到了學校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀學生干部。在各種活動期間,我的領導能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力也得到了進一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。

  “其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望真正走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。

  作為一名初出校門走向社會的學生,我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗,這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望大家能給我一個機會,我愿與大家同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”在機遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀,我有信心憑自己的能力為企業(yè)和學校的事業(yè)添一份力量,希望可以在您那里成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺,也希望為我自己贏得一片天空。

  我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想,并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著,最后還是希望領導能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。

  此致

  敬禮!

美術(shù)教師自薦信13

尊敬的領導:

  您好!

  非常感謝您百忙之中翻閱我的自薦信。

  我叫xx,是xxx藝術(shù)學院美術(shù)學專業(yè)xx屆畢業(yè)生。今天我是懷著激動的心情呈上這份自薦書的。相信我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您的選擇。

  在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在班級工作中積累了大量的.工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,我還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀同學共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

  一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

  "器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

  此致

敬禮!

  自薦人:xx

  xx年xx月xx日

美術(shù)教師自薦信14

尊敬的校領導:

  您好!

  衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬,謹向貴公司發(fā)出這封求職信,請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。您的信任就是我的動力!

  我畢業(yè)于學院美術(shù)與藝術(shù)設計學院美術(shù)教育學x。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天x,努力是我的責任,我堅信,我會成功。

  大學的x教育,使我獲得許多美術(shù)x知識,全面系統(tǒng)地掌握了美術(shù)學科中各x的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際x作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的美術(shù)教師。

  我是一名教育x,但是我并沒有教育x人士通有的書生氣息,我對自己有著極為清醒的認識,我覺得自己并不適合在教育崗位上工作一輩子,我應該趁著年輕,敢打敢拼的姿態(tài),勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路,在自己人生路上不斷進取。

  我深深地懂得:在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

  本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的'目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。敢于創(chuàng)新,勇于開拓是我執(zhí)著的追求。天道酬勤是我的人生信念。

  但是我相信,我雖然是迎接畢業(yè)生,但是我有著初生牛犢不怕虎的精神,我可以沒有任何壓力的投入到工作中去,我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念。

  以后的工作道路還有很長,我會在貴校努力提高自己的工作能力,為貴校發(fā)展做出自己最大的拼搏!

  感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

  自薦人:

  年 月 日

美術(shù)教師自薦信15

尊敬的領導:

  您好!非常感謝您在百忙中閱讀我的求薦信!

  我叫xx,是xx省xx大學美術(shù)學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

  成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學期間,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課,如心理學、教育學、學科教學論等課程,每門學科的成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的'理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術(shù)、工藝設計等課程的學習上也收獲了很多經(jīng)驗,相信這些知識為我成為一名合格的中小學美術(shù)教師打下了堅實的基礎。除此之外,我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學們的一致好評,在學好課程的同時,我還擔任學院學生會副主席、班級的文體委員等職位。通過和老師、同學們頻繁溝通和交流,使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發(fā)展,也為老師和同學們提供很多便利。

  學習之余,我積極參加學校組織的各種實踐活動,例如組織學生干部深入農(nóng)村支教;在校園里宣言艾滋病預防的關于知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實踐活動同時也受到了學校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀學生干部。在各種活動期間,我的領導能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力也得到了進一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也加強了我的自信心。

  “其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后,我在平時生活學習中尤其重視自身的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自身,希望真正走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。

  作為一名初出校門走向社會的學生,我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗,這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望大家能給我一個機會,我愿與大家同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!痹跈C遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀,我有信心憑自身的能力為企業(yè)和學校的事業(yè)添一份力量,希望可以在您那里成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺,也希望為我自身贏得一片天空。

  我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想,并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著,最后還是希望領導能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。

此致

敬禮!

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