南菁高中自主招生自薦信
在當下這個社會中，我很多時候都不得不用到自薦信，我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。為了讓您不再為寫自薦信頭疼，以下是小編為大家收集的南菁高中自主招生自薦信，希望對大家有所幫助。
南菁高中自主招生自薦信1
尊敬的xx大學招生辦公室教師：
您好！我叫xxx，是xxx中學中學xxx學生。我與xx緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著，如同夢境般的完美景色給我留下了深刻的印象。及至我明白xx“厚德載物，自強不息”的校訓，看到那么多的xx學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量，從此，古樸典雅、文化底蘊豐厚的xx就扎根于我心中，成為我魂牽夢繞的圣地。
xx重視的是全面發(fā)展的人才，所以在平時各科的學習中，我都穩(wěn)扎穩(wěn)打，表現(xiàn)出色，在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面：在20xx年第xx屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎，在20xx全國聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學一等獎和化學二等獎。在那里我想談談暑假參加全國生物競賽的經(jīng)歷。來到武漢二中，我以自我的微笑與親和力結(jié)識了來自全國各地的朋友，談天說地，共話夢想;我懂得了山外青山樓外樓，與全國的精英相比，我還有很多的地方需要改善;我學會了就算遇到挫折也永不言敗，調(diào)整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷，也讓我更深刻的理解了xx“自強不息”的校訓。
愛好廣泛：我雖然是一個理科生，卻對歷史人文知識等很感興趣，閑暇時喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國學知識競賽，有意提升自我的綜合素養(yǎng)。我幼時曾習國畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時，我去學習跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈牢牢地銘刻在心，并且踐行。
我的夢想：我從小就很喜歡看各式各樣的建筑，阿布辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風帆造型，都讓我深深著迷。我期望能成為xx建筑系的一員，構(gòu)成自我獨特的建筑風格，從而實現(xiàn)我的終極夢想?yún)⑴c未來世博會上中國館的設計，讓世界看到中國的風采!
我很喜歡泰戈爾的那一句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過�！睘榱宋业膲粝離x，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何，至少我以往為自我的夢想努力過，為自我的人生拼搏過，那么我就永不后悔�；蛟S當我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經(jīng)歷，我也會為自我當初的堅持，為年少時的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！眡x園，等著我!
此致
敬禮
南菁高中自主招生自薦信2
上海交通大學的教師：
你好!在你我素未謀面的情景下，我只能用這一紙書信介紹我自我，期望能得到你的賞識。我是一名來自福建沙縣一中的高三學生。我叫潘楓，用一副對聯(lián)來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨秀，千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。
這幅對聯(lián)是我為自我寫的名字聯(lián)，上下聯(lián)的第七個字就組成了我的名字。而對聯(lián)里也涵蓋了我的特點，獨立，獨特，優(yōu)秀。從小鐘情于上海的我，聽到的第一所大學的名字就是上海交通大學。不明白是因為喜愛上海而選擇交大，還是因為交大而更愛上海，上海交通大學在我心里落下來，從小努力學習，期望有一天能夠成為交大的一份子。天地交而萬物通，上下交而其志同，舉一隅以三隅還，一點則通，將所學知識融會貫通，物盡其用。這是上海交大校訓的釋義，也是學習航海中一座重要的燈塔。
春
《紅樓夢》中讓人銘記的.不僅有寶黛釵三人的愛恨癡怨，還有“原應嘆息”四姐妹迥異的性格。而我有元春的賢德，對老幼給予溫暖，對需要的人給予幫忙，對弱勢群體給予愛心;迎春的親和，微笑是人魅力體現(xiàn)的最大閃光點，而我就時常把微笑掛在嘴上，親和力魅力大大加分噢;探春的堅持，堅持上海，堅持上海交大;惜春的淡然，或者用于丹教師的詞“淡定”，遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。
夏
每到夏季就是期末考試的時間，考前良好的學習安排和復習計劃使我成績能夠比較穩(wěn)定，且在年段有較好的名次。單科成績來說，我生物比較突出，在年段10名左右。數(shù)學成績比較漂浮，最好拿過年段第14，可是我會加倍努力，讓你們看見更傲人的分數(shù)。語文的記敘文也是我強項之一，我喜歡寫各種故事。英語在聽力方面我比較好。物化方面，因為我從小看偵探方面的書籍說積累下的分析本事使我的物化成績一向穩(wěn)定。
秋
秋天是收獲的季節(jié)，也是香山紅葉飄零的季節(jié)。所以秋天對于我來說是個幸運的季節(jié)，明年的秋天我也將邁入大學的校門，期望是你……上海交通大學。
冬
冬天，就是這個時候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常，因為在我的組建下，我們班的11個女生組成了“全球第一女子食物團——糯米團(MR。rice)。在這個團里，我充當活動策劃，在前段我們團的紀念日里，我策劃了多個活動，讓同學們在高三緊張的學習氛圍中能夠緩解下來，得到放松，體驗到更多的歡樂。
楓
這是屬于我自我的一個季節(jié)。六年的毛筆學習使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動飄逸的隸書;從小的象棋練習，讓我在12年時光里，從象棋比賽中獲得許多獎項;課余時間，我喜歡文字填空和數(shù)獨，此刻的我能夠很快的做出一道道數(shù)獨了。我喜愛閱讀，從美國的歐亨利到英國的柯南道爾，從中國的路遙到當年明月。
也許，此刻我不是你們眼中的最完美的學生，但我期望是最有潛力的學生，給我一機會讓我成為你們學校的一份子，讓你們見證我完美的蛻變。
我相信，我會成為上海交大的學生，因為我能夠。
我相信，你們會選擇我，因為我能夠。
我相信，我能。
南菁高中自主招生自薦信3
尊敬的考官：您好!
我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也以往是教師，之后經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，構(gòu)成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐本事、同時，利用課余時間廣泛地涉獵很多書籍，不但充實了自我，并且培養(yǎng)了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自我身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自我一個機會，尋找一個“支點”，選擇北京交通大學我有以下幾個理由：
一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術(shù)基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，學校環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在知識本事，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。
二是北京交通大學是一所以工為主的大學，這貼合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學教師和物理教師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習，期望能夠有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強本事，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學中注重創(chuàng)新本事培養(yǎng)，注重提高學生的綜合素質(zhì)，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
此刻有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我期望那里掌握生活技能，培養(yǎng)自我的社會主角，使自我能承擔社會職責，權(quán)利和義務，成為一個真正的社會人。
此刻的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我期望根據(jù)我的學科特長，選擇適合我的專業(yè)，可是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學校根據(jù)我的情景進行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，期望您能夠理解我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮!
南菁高中自主招生自薦信4
尊敬的武漢大學招生辦教師：您好!
我叫xxx，今年17歲，是xx市xx中學高三x班的一名學生。一向以來，我成績優(yōu)異，團結(jié)同學。從高一齊多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號，這些榮譽是教師、學校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下，我更加嚴格要求自我，謀求全面發(fā)展，提高學習及綜合本事，取得了更大的提高。
說到學習，我認為自我是一個很有自制力的人，我能夠?qū)⒕A注于學習，一心一意，不被周圍環(huán)境所打擾。正是由于這一點，我總能堅持高效率的學習。我并不是一味的與其他同學拼時間，而是注重時間的充分利用，讓有限的時間得以延伸，實現(xiàn)最高的利用效率。學習的高效性幫忙我合理的安排作息時間。在取得成績的穩(wěn)固與提高的同時，維持良好的生物鐘。
當然，我所關注的不僅僅是學習，還有自身綜合本事的培養(yǎng)。從高一齊，我就一向擔任班里的宣傳委員，每當各種節(jié)日來臨之際，我都會親自進行版面設計，然后再和繪畫寫字好的同學一齊辦板報。在所有人的共同努力下，我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外，我還是學校魔術(shù)社的一名社員。我進取參加社團活動，表現(xiàn)優(yōu)秀，并多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。這些經(jīng)歷不僅僅豐富了我的高中生活，同時也進一步提高了我的綜合本事。
在高一了解各個高校之初，武漢大學“自強弘毅求是拓新”的校訓便深深吸引了我�！白詮姟笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，成就事業(yè)當以此為訓，“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，而“拓新”則是當今時代發(fā)展所必需的動力來源。也許正是因為這樣的校訓，武漢大學作為一個歷史悠久的高等學府，并沒有止步于歷史的光環(huán)之下，而是緊跟時代的步伐，不斷拓新，發(fā)展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。
在眾多的學習精英中，我時常會感到壓力。但我始終堅信，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當我決定做一件事時，就會用最認真的態(tài)度竭盡全力去辦好它，即使遭遇挫折與困難也決不放棄，直到目標達成。
這就是我，一個熱愛武大的女孩的自述。雖然前面的道路可能有很多坎坷，但我始終在向前走著，因為我明白，那里有我的夢想，我的期望……
三年前，我懷著對武大的憧憬開始了高中三年的學習。我相信，我將憑借著自我的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學的校門!
此致
敬禮!
xx省xx中學xxx
20xx年xx月xx日
南菁高中自主招生自薦信5
尊敬的華中科技大學自主招生領導：
您好!我是xx中學高三學生xxx。我期望經(jīng)過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在華中科技大學學習的夢想，感激您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一向以來，華中科技大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一向領先的我，憑借自我的努力考入自我夢想的高中——xx中學，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我進取主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發(fā)覺自我的不足;我喜歡唱歌，參加了學校歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自我的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了提高。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和期望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的活力，冬雪的堅韌。我喜歡感受歡樂，我期望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一齊去圖書館遨游于知識的海洋里，一齊去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權(quán)掌握的自我的手里，我喜歡進取主動地學習，那種簡便沒有壓力的學習環(huán)境更容易到達事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦應對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學生的榮譽。
華中科技大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我期望我能在其中之一汲取知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術(shù)活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的本事，把自我磨礪成一個華中科技大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領導能夠理解我的申請，實現(xiàn)我的夢想。
此致
敬禮!
xx省xx中學xxx
20xx年xx月xx日
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