【必備】畢業(yè)生求職自薦信四篇
在當下的中國社會，自薦信出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，寫自薦信的時候要注意內容的完整。到底應如何寫自薦信呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)生求職自薦信4篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生求職自薦信 篇1
尊敬的領導：
您好！我的名字叫xx，我是北京理工大學計算機科學工程系四年制本科信息科學專業(yè)XX年畢業(yè)生。大學期間，我學習成績優(yōu)秀，專業(yè)知識扎實，并多次榮獲�！叭嗣癃剬W金”，連續(xù)多次被評為�！叭脤W生”。在計算機方面，我學有專長，我具有較強的英語讀、寫、聽、說能力，并且順利通過了國家英語六級考試，能夠熟練的進行計算機文獻的翻譯，我精通c/c++，匯編語言，能熟練操作dos、windows及unix系統(tǒng)，能熟練運用wps、office等辦公軟件，熟練掌握foxbase+，powerbuilder編程，熟悉internet、java、vb、vfphotoshop及frontpage，了解vc。對于計算機硬件知識、計算機網(wǎng)絡及計算機維護和軟件工程有較深入的了解。
同時，我積極參加社會實踐，并于1997年受聘于北京連邦軟件專賣店，致力于公司的市場開拓業(yè)務，1998年在北京超現(xiàn)代公司進行某一mis系統(tǒng)的軟件測試，并編寫軟件說明書，1999年參加武漢海霞網(wǎng)絡公司實習等等。并且多次擔任班委，有較強的組織能力。我性格開朗，樂于接受新事物，愛好廣泛，敢于迎接挑戰(zhàn)，曾多次參加學校和系里組織的文體活動，并獲獎。擇業(yè)的標準，不在于待遇的高低，而在于是否有適合自己的崗位；是否能發(fā)揮自己的專長。我擇業(yè)的唯一標準就是能否有開明的領導給我一個證明自己能力的機會。
今天，我和所有畢業(yè)在即的青年一樣，滿懷激動和豪情立于人生的十字路口，準備迎接未來的挑戰(zhàn)和選擇。古人云：“十年磨一劍”，十多年的求學生涯正如一個磨劍的過程。今天終于將它呈現(xiàn)在您的面前，請您鑒別它的鋒利，我相信它將不會使您失望。大學四年，“做人，做事，做學問”是我的生活寫照。修身立志，一日三省，自信品格日益完善；勇于任事，務實革新，自信工作有所成就；三更燈火，寒窗苦讀，自信學業(yè)有所收獲。因此，我今天冒昧的向您毛遂自薦，希望能得到一個檢驗自己的機會，也希望能為貴單位的發(fā)展貢獻微薄之力。
此致
敬禮！
自薦人：
畢業(yè)生求職自薦信 篇2
尊敬的領導：
感謝您在百忙之中，閱讀我這份求職信，非常感謝您給我一次邁向成功的機遇和挑戰(zhàn)。我叫xxx，是內蒙古通遼人，內蒙古財經(jīng)大學旅游文化學院旅游管理系A年本科畢業(yè)生。在大學的學習生活中，系統(tǒng)的學習了旅游管理方面的專業(yè)知識，積極參加了酒店實習，工作和正規(guī)的專業(yè)學習，使我初步具備了一名管理者的素質和職業(yè)技能。在學習本專業(yè)課的同時，還學習了企業(yè)文化，了解到企業(yè)文化對于一個企業(yè)來說是很重要的。在校期間我也努力學習了計算機，拿到了辦公自動化證書，對計算機的應用基本熟練。也能夠熟練的進行一些英語對話。還努力學習了飯店職業(yè)經(jīng)理人管理。
我還修了第二學位———金融，掌握到了金融方面的理論知識。
我于S年7月在呼和浩特內蒙古國際大酒店酒店進行了兩個月期是實踐工作，了解到了作為一名優(yōu)秀的管理人，應該具備良好的專業(yè)素質和熟練的技能。在酒店實習期，在餐飲部和前廳部分別學習了不同部門的專業(yè)技能，也了解到公司里的每個部門雖有不同，卻是個密不可分的整體。所以在工作中應該互相理解，為自己也為大家，和諧工作才能創(chuàng)造輕松愉快的工作環(huán)境，才能創(chuàng)利！這是我在實習期間的心得。
很高，我渴望在更廣闊的天地里展示自己的才能。我相信我能勝任此工作，希望貴公司能給我一次機會。
隨信附上我的求職簡歷和相關證書。我期待有機會能與您面談，我將十分感謝。我熱切期盼你們的回音，謝謝！
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)嘉績！
此致
求職者：
畢業(yè)生求職自薦信 篇3
尊敬的領導：
萬分感謝您在百忙中翻閱我的自薦信，我是學院計算機科學系20xx屆畢業(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
20xx年8月我很榮幸地分配到市縣新華中學實習，在四十多天的信息技術課程教育實習中，我受到指導老師的啟發(fā),采用新穎有趣的課堂導入來調動學生們的學習積極性,成功地完成photoshop的`教學任務，并以突出的教學能力，經(jīng)過競爭選拔，成為該校的代課老師，先后進行初一和初二共十個班的課堂教學，并且任職時間長達將近一年，就是在這里，我第一次踏上了講臺，第一次真切地感受著學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉，他們親切地稱呼我一聲林老師，他們圓滿完成練習后留下一個高興愉快的笑臉，都讓我覺得我是世界上最幸福，最富有的人，此時此刻，我感到自己從事的職業(yè)是天底下最神氣的，最自豪的，最能給我?guī)頍o窮快樂的職業(yè)。所以，做一名教師是我無悔的選擇！
雖然，我只是一個即將畢業(yè)的教學新手，缺乏豐富的教學經(jīng)驗，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。
最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，祝老師工作順利!
此致
敬禮
求職人：林
20xx年10月
畢業(yè)生求職自薦信 篇4
尊敬的領導：
您好！
我非常感謝你在百忙之中惠閱我的自薦材料！
我叫盧勇文，來自廣東湛江，今年21歲，現(xiàn)為荊州職業(yè)技術學院工商管理系電子商務專業(yè)在校大三學生，面臨畢業(yè)。
在大學三年的光陰歲月里，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格地要求自己。因為自己深知未來就是“知識就是力量”的社會，我利用本專業(yè)知識和自己感興趣的領域的信息，對有關信息進行分析并得出自己的結論，掌握相關領域的動態(tài)，熟悉相關企業(yè)的用人需求和管理風格，更主要是可以培養(yǎng)提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學里面的教學大綱要求，并且取得成績優(yōu)秀總評之外，我還大量涉獵各方面的知識，通過看報、聽廣播、看電視、上網(wǎng)、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻！
隨著知識經(jīng)濟的誕臨，社會將更加需要“專業(yè)突出，素質全面”的復合性人才。課外的我積極投身于各種班級、學院及社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，例如培養(yǎng)自己的溝通能力，創(chuàng)新能力，團隊合作精神，增強自己的責任心和自信心等個人技能，個人技能的形成更多依賴于自我的修養(yǎng)，而從我一進校園，我就嘗試對未來的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，這可以幫助自己更好的了解自己。
誠實正直的我，使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。尊敬的領導，相信你伯樂的慧眼，相信我的能力，我真誠地希望能夠成為你的麾下，共同創(chuàng)造美好的未來.
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！也祝你身體健康，工作順利！
熱切期盼您的回音，謝謝！
自薦人：盧勇文
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