教育專業(yè)自薦信范文六篇
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,自薦信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,自薦信是自我推銷采用的一種形式。寫自薦信的時(shí)候,應(yīng)該先寫些什么?中間怎么寫?最后怎么結(jié)尾呢?下面是小編收集整理的教育專業(yè)自薦信6篇,希望能夠幫助到大家。
教育專業(yè)自薦信 篇1
我想我的大學(xué)生活是豐富而充實(shí)的。在我的老本行——學(xué)習(xí)上,我從沒有掉以輕心,不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓(xùn)練,而且還做了很多別人沒有做的事,比如說在愛看書這方面大下工夫,讀一些英、美原著,為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng)。“有耕耘就有收獲”,事實(shí)證明這句話是正確的,因?yàn)槲胰氪髮W(xué)以來不僅各科成績優(yōu)異,并在專業(yè)四級(jí)考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態(tài)繼續(xù)前行,在明年舉行的八級(jí)考試中也一定會(huì)有令人滿意的!
在工作上,作為外語學(xué)院編輯部部長,我為全院同學(xué)組織了各種各樣豐富有趣的活動(dòng),也在活動(dòng)中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動(dòng)不強(qiáng)調(diào)從大吵大嚷上入手,但卻在細(xì)微小事上著筆,這更讓我學(xué)會(huì)了從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從而完善我作為一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體所應(yīng)具備的素質(zhì)。但淡泊名利,卻不意味著我不愛生活,恰恰相反,我無比熱愛生命,熱愛生活!這正應(yīng)了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。對(duì)于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業(yè),并不是我今天才做出的選擇,而是在三年前就已想好并已做出的選擇!是的,在淡泊的心態(tài)下,集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧靜的環(huán)境中,放全身之力氣以表蠟燭之高節(jié)。
正是在這種要時(shí)刻準(zhǔn)備好的心態(tài)下,我從入學(xué)開始便時(shí)刻學(xué)師表、樹師范,時(shí)刻抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。這樣,三年來我課余時(shí)間一直兼做家教工作,把所學(xué)致于用,并針對(duì)不同學(xué)生選擇教學(xué)方法,使他們的英語成績都有提高,更有一個(gè)學(xué)生在全國小學(xué)生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎(jiǎng)。教法課上,我以第一個(gè)走上講臺(tái)的勇氣和完美的講課技巧和風(fēng)范獲得了優(yōu)秀的成績。在長春外語學(xué)院的教育實(shí)習(xí)中,認(rèn)真聽課、備課、講課,認(rèn)真聽取意見成為我每日實(shí)習(xí)生活的寫照,并以師生的高度評(píng)價(jià)與優(yōu)異成績的取得為我的耕耘實(shí)現(xiàn)了金色的收獲。當(dāng)那束鮮紅的康乃馨和著同學(xué)們依依不舍的神情在每一次回想時(shí)浮現(xiàn)于眼前,我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪,也更堅(jiān)定了我遍育天下之桃李的決心!
我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)!
我的慧心、愛心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!
教育專業(yè)自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù),學(xué)期教育專業(yè)自薦信。我,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。
我是xxx學(xué)前教育xx屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),自我鑒定《學(xué)期教育專業(yè)自薦信》。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績受到同學(xué)們的好評(píng)。
大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
xxx
日期:
教育專業(yè)自薦信 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
本人是贛南師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學(xué)校。
在大學(xué)三年里,時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。
我相信未來社會(huì)需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識(shí)到書的價(jià)值的同時(shí),也應(yīng)認(rèn)識(shí)到書的無價(jià)值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課余活動(dòng),如“計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)”、“數(shù)學(xué)建!钡。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的計(jì)算機(jī)操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力。20xx年下半學(xué)期在江西省XX縣第二中學(xué)教育實(shí)習(xí)一個(gè)多月,在教學(xué)和班主任老師工作兩個(gè)方面得到較好的鍛煉,掌握了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任老師工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨(dú)立從事教學(xué)工作和班主任老師工作的能力。在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色,受到當(dāng)?shù)亟處、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。在班主任老師管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺,管理好一個(gè)班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的`活力才能更好的把工作做好。
我堅(jiān)信命運(yùn)之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報(bào)社會(huì)的贈(zèng)與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標(biāo),是因?yàn)橘F校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我一定會(huì)學(xué)得更多,做得更好。
相信您的眼光,相信我的選擇。
誠候佳音!
此致
敬禮
自薦人:曾劍平
200x年x月
教育專業(yè)自薦信 篇4
東北師范大學(xué)是國家重點(diǎn)綜合性大學(xué),而歷史系又是國家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才網(wǎng)">人才,我能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高。
在大學(xué)四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,博覽群書,為我打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識(shí),陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計(jì)算機(jī),順利通過了外語國家四級(jí),初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
在大學(xué)四年中,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助學(xué)生會(huì)組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實(shí)踐部組辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到各中小學(xué)去講課。而且,在XX年暑假到母校進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動(dòng)提高了我的社會(huì)適應(yīng)能力,擴(kuò)展了我的知識(shí)面。特別在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺。我在課堂教學(xué)上,將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來,使歷史課聽起來更加生動(dòng)、活潑,在班主任工作方面,積極與學(xué)生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評(píng)。在這期間初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,這使我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深信當(dāng)一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅(jiān)韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機(jī)會(huì),一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機(jī)會(huì)!
謝謝!
教育專業(yè)自薦信 篇5
我是東北師范大學(xué)學(xué)前教育97屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在長春師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。編輯。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績,而且還在河北《青少年文學(xué)》上發(fā)表文章,受到同學(xué)們的好評(píng)。
大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
教育專業(yè)自薦信 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!當(dāng)您的雙手匆忙的翻開這一頁紙時(shí),祈禱我的文字能夠讓您欣喜,因?yàn)橐粋(gè)質(zhì)樸但又美麗的故事將傾瀉于此。我叫xx,畢業(yè)于xx師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院初等教育專業(yè)。
跌入低谷更有騰飛的力量,錯(cuò)失金榜題名的機(jī)會(huì),踏入大學(xué)校門的不易,這讓我銘記我要步伐堅(jiān)定而又執(zhí)著的走一步再走一步,直達(dá)心中理想的彼岸。選擇初等教育專業(yè)就是為了可以讓自己通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí),我可以勝任“中小學(xué)語文老師”這個(gè)工作,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我從一進(jìn)入校門就給自己制定了幾個(gè)計(jì)劃。
第一:勤于課外閱讀并做好讀書筆記(重點(diǎn)在閱讀教育教學(xué)類,文學(xué)名著類)我深深的沉醉在書的芳香中,最大強(qiáng)度的閱讀是我在一周的時(shí)間之內(nèi)讀完了5本書。
第二:每天堅(jiān)持寫日記,提高自己的寫作能力。每天晚上下課的第一件事情就是寫日記,從而造就了我大一寫了6本日記本。
第三:為了鍛煉自己的能力,擔(dān)任班委,走入社會(huì)(從大一到大三我當(dāng)了我們班三年的學(xué)習(xí)委員,每一次換屆都在同學(xué)們強(qiáng)烈的要求之下繼續(xù)擔(dān)任,并獲得優(yōu)秀班干的稱號(hào),大二時(shí)擔(dān)任教育科學(xué)學(xué)院公共關(guān)系協(xié)會(huì)會(huì)長一職,利用空余時(shí)間做兼職,從事過銷售工作,開辦過輔導(dǎo)班)第四:學(xué)生以學(xué)為本,學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
我抓住每一次訓(xùn)練自己的機(jī)會(huì),上課積極發(fā)言,踴躍參加專業(yè)活動(dòng),永遠(yuǎn)活躍在第一線,即打磨好自己的同時(shí)又以身作則起到模范作用(第一學(xué)年拿到三等獎(jiǎng)學(xué)金,第二學(xué)年拿到二等獎(jiǎng)學(xué)金,在此期間獲得三好學(xué)生的稱號(hào))這就是我,一個(gè)做事有始有終有計(jì)劃有目標(biāo)的我,堅(jiān)信小小的我定會(huì)有大大的舞臺(tái)。
幸福的女人總是有一些值得我們的學(xué)習(xí)的修為,我期盼著自己成為一個(gè)有修為的女人,我常常告誡自己微笑,寬容,理解。 當(dāng)了幾年的班委,委曲時(shí)常陪伴著我,我抱怨過,我淚流過,但這些都被我的信仰一一收服,微笑著面對(duì)生活中的波折,寬容別人的誤解,理解他人的處境。懂了就慈悲了,我專注自己的工作,總是為周圍的人考慮,得到同學(xué)們的信任甚是欣慰,在我班我以最高的票數(shù)通過黨員考核,我將帶著我的信仰來進(jìn)行我的旅程,我也將帶著我的信仰來疏導(dǎo)我的學(xué)生。
當(dāng)前我國實(shí)行的是九年制義務(wù)教育,教育在人的身心發(fā)展中起著主導(dǎo)性的作用,而學(xué)校是教育活動(dòng)的主要場所,老師是教育的主要方面,教師這個(gè)職業(yè)不僅是對(duì)整個(gè)國民教育有重大的作用,對(duì)個(gè)人的成長也扮演者重要的角色,現(xiàn)在提倡的素質(zhì)教育更是對(duì)教師提出了更高的要求,要成為一個(gè)合格的人民教師對(duì)于剛出道的我來說困難重重,但我依然步伐堅(jiān)定而又執(zhí)著的選擇當(dāng)老師,當(dāng)一名合格的老師,致力于當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,大學(xué)三年的準(zhǔn)備工作讓我有了當(dāng)老師的信心以及勇氣,實(shí)習(xí)工作的出色表現(xiàn)更是激勵(lì)著我不斷前行,我期待著自己能夠在教育領(lǐng)域上實(shí)現(xiàn)我的教育理想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,懇請(qǐng)貴校能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
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